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作文:難忘的初中生活

時(shí)間:2022-01-26 17:53:43 初中生活 我要投稿

推薦作文:難忘的初中生活(2篇)

  無(wú)論當初經(jīng)受了什么,再去回首初中,只覺(jué)得那是一段令人難忘的生活。下面的小編為您推薦的作文:

推薦作文:難忘的初中生活(2篇)

  【作文一】

  物是人非,我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學(xué)的大門(mén)!

  初入中學(xué)的我,面對一個(gè)新環(huán)境,無(wú)疑是緊張,興奮,且謹慎地。每天認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí),我漸漸開(kāi)始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼,變得有些兒膽大了。

  有一段時(shí)間,我總是在學(xué)校自習課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去,心里想著(zhù):回家再做完它們,然后就早些休息?擅看我换氐郊,我就開(kāi)始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂(lè )總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì )想:作業(yè)沒(méi)做,不好吧?可轉念一想,卻又認為,這沒(méi)什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的,理解所學(xué)過(guò)的知識就行。

  一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書(shū)包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數學(xué)報紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報紙,就奮筆疾書(shū),以為內容實(shí)在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著(zhù)抄著(zhù),我覺(jué)得班上突然變得很安靜,有股難以言語(yǔ)的氛圍,可我已來(lái)不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過(guò)了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會(huì )他,于是便沒(méi)有反應,可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然,透過(guò)眼角的余光,我看到班主任正盯著(zhù)我桌上的兩份報紙,我對是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

  這時(shí),班主任拿起了我桌上的兩份報紙,眼睛里像有火似地盯著(zhù)我看,生氣地問(wèn)道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續質(zhì)問(wèn)道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì )做嗎?……”

  一連串的問(wèn)題,一連串的質(zhì)問(wèn),我發(fā)現我竟一個(gè)都辯解不了。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會(huì )做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè )!這一瞬間,我覺(jué)得我怎么可以這樣做,學(xué)習本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認真,無(wú)差錯地完成它。因為只有在對的時(shí)間,做相對應的事情,才不會(huì )鑄成錯誤。就像學(xué)習,如果不現在認真學(xué),那么以后我就不吃虧。

  這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著(zhù)我,警誡著(zhù)我,讓我凡事做到認真無(wú)差錯。

  初中生活帶給我太多感覺(jué),這段美好的生活如影片一樣,會(huì )時(shí)不時(shí)在我眼前放映,它也會(huì )在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一生!

  【作文二】

  時(shí)光的列車(chē)匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,越過(guò)了初三。如今中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺,不僅標志著(zhù)高中時(shí)代的來(lái)臨,同時(shí)也向我傳達著(zhù)另一個(gè)信息,我的初中生活就要結束了。

  微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,陽(yáng)光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,我懷著(zhù)興奮至極的心情踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧,這其中有過(guò)多少的歡樂(lè )!友情滋潤著(zhù)我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

  明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著(zhù),老師耐心的講課;語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;數學(xué)xyz音符的交匯;英語(yǔ)上演著(zhù)一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;我們會(huì )跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀(guān)世界,聆聽(tīng)歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章……他們夾雜著(zhù)老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!

  還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話(huà);還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè );還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

  我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的不舍的回憶……

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