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初中生活作文

時(shí)間:2022-01-11 10:41:08 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活作文錦集五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中生活作文錦集五篇

初中生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開(kāi)始接近尾聲了,轉眼間,我將步入高中的青少年。

  在初中這三年的生活里難免會(huì )有磨練與考驗。磨練,總伴隨著(zhù)機遇出現;考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當然,也少不了挑戰啦。

  我覺(jué)得我在初中的努力不會(huì )白費的,因為我現在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活,我現在學(xué)習的努力是在為未來(lái)奠定基礎。

  如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話(huà),那么乘上初三這班列車(chē)不得不加快行駛的速度了。我相信,長(cháng)久的考驗會(huì )讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  往后的日子還很長(cháng),我必須要努力學(xué)習,要有知識才能在這個(gè)社會(huì )立足,如果在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有知識、沒(méi)有強健的體魄,那將會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我現在必須努力學(xué)習,我不是要一下子成績(jì)有多好,分數有多高,我只要考試一次比一次好,分數一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。

  為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習感興趣,讓讀書(shū)成為我們成長(cháng)的一部分。在每個(gè)班級里都會(huì )有那么幾個(gè)成績(jì)突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習,爭取自己也會(huì )成為他們那樣的三好學(xué)生。

  只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

初中生活作文 篇2

  最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完。上初中了,我心中的煩惱如同那陰雨天上的烏云,把我蔚藍的心境遮蓋的嚴嚴實(shí)實(shí),有時(shí)候真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。初中對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是枯燥的,對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的,可對我來(lái)說(shuō),初中生活是痛苦的,伴隨著(zhù)這無(wú)比痛苦的心情,我總結出了無(wú)比痛苦的三點(diǎn)。

  痛苦一:作業(yè)多

  作業(yè)好多啊,我懶洋洋地倚在書(shū)桌上,眼睛茫然地望這眼前一摞摞高如小山的作業(yè),長(cháng)嘆一口氣:“媽呀!這么多作業(yè),還不得寫(xiě)到猴年馬月啊!本驮谖覝蕚湔褡骶駥W(xué)習的時(shí)候,我居然驚奇地發(fā)現,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,我眼睛一亮,跳起舞來(lái),不料,門(mén)外卻傳來(lái)媽媽雷霆般的怒吼:“都幾點(diǎn)了還不寫(xiě)作業(yè),不想睡覺(jué)啦!”我這才從桌子上爬起來(lái),哦,原來(lái)是做夢(mèng)啊,于是,我有望了望那座“小山,”發(fā)出了和剛才一樣的嘆息:“唉”

  痛苦二:壓力大

  壓力好大啊,它就好似一副鐐銬,把我牢牢地鎖住,不給我一絲喘息的機會(huì )。在每晚的十一點(diǎn)鐘,我總會(huì )從書(shū)包里甩出一本本厚如字典的課本,嘴里還念念有詞:“今天的任務(wù)是預習語(yǔ)文,復習英語(yǔ),歷史,鞏固地理,生物,還有!比欢,第二天來(lái)到學(xué)校,老師的批評仍是劈頭蓋臉。唉......

  痛苦三:成績(jì)低

  初中的七門(mén)主科,門(mén)門(mén)都重要,落下就很難往上趕了,所以,我就去投入更多的精力去學(xué),雖然不敢說(shuō)門(mén)門(mén)都優(yōu)秀,可我的確是努力去學(xué)了,自我評價(jià)還是很不錯的,可是,每當卷子發(fā)下來(lái),我又總會(huì )捶胸頓足,痛心疾首:“這道題我會(huì )做怎么就錯了!狈址址,學(xué)生的命根,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯,唉......最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完......

初中生活作文 篇3

  回首是一個(gè)傷感的詞,代表著(zhù)已逝去的美好,這些美好留在了我們記憶之中,每一次的回首,既讓我們溫暖,又帶著(zhù)一種逝去的傷感。

  回首初中生活,那一張張歡笑的臉是最難忘的,初中的同學(xué)情很純粹,因為我們是同學(xué),所以,我們可以互相幫助,一起成長(cháng)。在我的初中生活中,我和同學(xué)們都是有福同享有難同當的,在我們生活中、學(xué)業(yè)上不管遇到了什么,同學(xué)之間都會(huì )幫助。

  有一次,我的考試成績(jì)沒(méi)有考好,我灰心沮喪的整整一天,但是當第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我的同學(xué)們,我的朋友們,就接連著(zhù)來(lái)安慰著(zhù)我,其中有幾個(gè)成績(jì)的好的玩伴,直接說(shuō)以后幫我補課,遇到不懂的,他們能幫助的都會(huì )幫助。他們的好意我都能真心實(shí)意的感受到,在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學(xué),是我的幸運。

  回首初中,忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。

  每到一個(gè)節假日,我初中的班主任都會(huì )提前朝著(zhù)我們祝福,就比如,中秋節快要到了,班主任都會(huì )提前在學(xué)校放假之前送上祝福,班主任待我們就如同自己的孩子一般,有一次中秋節的時(shí)候,班主任還為我們班上每一位同學(xué)送上了月餅。

  那一次,我們知道了,原來(lái)班主任家開(kāi)了一家蛋糕店,那一年的月餅都是班主任親手做的呢!

  回首初中生活,那是一段青春的歲月。

  初中里,我們脫去了小學(xué)時(shí)的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下來(lái),讓我們懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一過(guò),我們就進(jìn)入了高中,那又是一段沖刺的歲月。

  回首不能留念,我們的生活還在繼續,我們追夢(mèng)的腳步不停。

初中生活作文 篇4

  我的初中生活要說(shuō)多姿多彩,那倒也沒(méi)有;要說(shuō)乏味,似乎也不會(huì );我只能說(shuō),它很自然。

  表達能力不是很好的我,也想大言不慚的闡述我的初中生活。

  還記得初一剛來(lái)學(xué)校時(shí)羞澀的模樣,在同桌跑腿的幫助下,便很快結識了前后桌。然后嬉笑般的度過(guò)的一學(xué)期。第二學(xué)期竟奇跡般的轉到了重點(diǎn)班,也奇跡地和同鄉同桌。我似乎也快記不得中間究竟發(fā)生了什么,只是覺(jué)得很奇妙的就這樣度過(guò)去了。

  夾在輕松和倉促的中立者初二來(lái)了。是該輕松呢,還是倉促呢?我們全然不知所措。就只是想著(zhù)中考不遠了。

  魔鬼初三始終來(lái)了。這時(shí)的我們才知道原來(lái)這不是倉促,而是拿刀子口往脖子上逼的感覺(jué)。

  我說(shuō)的對嗎?很自然。

初中生活作文 篇5

  時(shí)間老人的腳步真很不老邁,還來(lái)不及回首,初中生活就要畫(huà)上了句號;叵氤踔猩,它就像一條小溪一樣靜靜地流淌,時(shí)而會(huì )激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時(shí)此刻,我的.心情很難過(guò),很凌亂。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來(lái)留住這美好的瞬間。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著(zhù)七彩,也將我們的校園生活分割成無(wú)數的碎片。

  雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是校園里的人多數都是左眼流出黃河,右眼淌出長(cháng)江,一幕幕離別的場(chǎng)景在同學(xué)之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場(chǎng)面著(zhù)實(shí)令人憂(yōu)傷,因為畢業(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷,在沒(méi)有那么多笑聲與友情的日子里,不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

  曾幾何時(shí),我也是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的少年。還記得剛踏上初中的那一天,我就發(fā)誓要努力學(xué)習,將來(lái)一定要考上理想的高中?墒俏业氖难詤s沒(méi)能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗,在初一的時(shí)候,我曾有過(guò)輟學(xué)的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學(xué),是他們幫助了我,使我能夠走過(guò)那段灰色的日子。也許,那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒(méi)有偏離航向,F在想來(lái),真的有些害怕,如果當時(shí)掉隊了,現在我也不可能坦然地面對中考。所以,我要感謝老師和同學(xué),你們是我生命旅程中的燈塔,是我學(xué)習前進(jìn)的動(dòng)力,更是我累了時(shí)休息的港灣。

  在初二的時(shí)候,我的理想也曾發(fā)生過(guò)一次動(dòng)搖,但是我很快就穩定了自己的方向。那時(shí)候,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫“暗戀”,也不可能用“愛(ài)情”兩個(gè)字來(lái)詮釋。我特別關(guān)注她,喜歡聽(tīng)她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時(shí)她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來(lái)到了畢業(yè)我也沒(méi)能把心中的想法表達,以至于它就像荒野中的花朵一樣無(wú)聲地開(kāi)放又無(wú)聲地凋落了。盡管如此,但是每次想到她,我的心中便充滿(mǎn)了力量。即使是在中考沖刺階段,我也絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累過(guò)。有時(shí),我真的很感激她,如果要是沒(méi)有她可能我也不會(huì )有這么大的動(dòng)力,我將來(lái)如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的!

  初三的日子里我懂得了什么是真愛(ài)。都說(shuō)人間真情最寶貴,開(kāi)始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是初三的日子里我真正地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績(jì)都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點(diǎn)。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不對的成分。這時(shí),老師成了我的朋友,他傾聽(tīng)著(zhù)我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下,我的心中終于出現了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會(huì )了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會(huì )產(chǎn)生很重要的影響。

  太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充斥了我初中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅強;曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),使我懂得了什么是快樂(lè )。人生沒(méi)有不散的宴席,結束并不意味著(zhù)停止,一個(gè)過(guò)程的結束同時(shí)也昭示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。在人生新的起點(diǎn)上,我們大聲地呼喊:“別了,我的初中生活!”

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