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作文:初中生活二三事
初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶?jì)鹊拿恳活w小沙都是一個(gè)回憶。正因為有很多的回憶,所以瓶中的小沙也越來(lái)越多,越來(lái)越漂亮!
一
哇!一出家門(mén),外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來(lái)今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校,果然大家都很興奮。下了第二節課,應該是課間操的時(shí)間,因為下雪可能就不上操了,如果不提前上課應該有20多分鐘的時(shí)間可以玩,大家都躍躍欲試,終于廣播響了,今天不上操。大家先是一陣歡呼,然后就蜂擁而下,跑到操場(chǎng)上了。我也和同學(xué)一起下來(lái)了。
我們很自覺(jué)的分成兩撥,便開(kāi)始打了起來(lái)。小潞還蹲在地上攢雪球,只見(jiàn)一個(gè)雪球朝她飛過(guò)去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來(lái)問(wèn):“誰(shuí)仍的啊?”對面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了,小潞氣急敗壞的仍過(guò)去了一個(gè)!在看這邊。呵!幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生,看那個(gè)男生的狼狽的樣子,他絲毫沒(méi)有弄雪球的時(shí)間,女生們的雪球就一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的朝他飛了過(guò)來(lái)。大家玩的好不熱鬧。操場(chǎng)上像煮開(kāi)了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節班會(huì )課,老班說(shuō):“咱們開(kāi)一個(gè)辯論會(huì )吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀(guān)點(diǎn)是好,反方的觀(guān)點(diǎn)是不好。正、反雙方可以各請四名同學(xué)做代表,其余的為觀(guān)眾。”我被推選為反方的代表,等同學(xué)都選好后,一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )開(kāi)始了。
正方說(shuō):“我方認為這樣好,這樣有利于知識的掌握。”反方說(shuō):“我方認為這樣做不好,知識在于平常的積累與掌握。正方說(shuō):“我方認為這樣可以更容易記住知識,不容易忘。”反方說(shuō):“我方認為如果早在平常就把當天學(xué)的記住,最后還用的著(zhù)這么累嗎?”正方說(shuō):“我方認為所謂臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?”反方說(shuō)“刀是應該早就磨好的,不能等到用的時(shí)候在磨,這樣等于臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。”老師說(shuō):“下面請同學(xué)發(fā)表一下自己的意見(jiàn),是支持正方還是反方?”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的,有的也說(shuō)了自己支持他們的原因。老師說(shuō):“請正、反雙方總結自己的觀(guān)點(diǎn)。”正方說(shuō):“最后我方認為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯。”反方說(shuō):“最后我方一致認為開(kāi)始前臨陣磨槍不好,知識應該日積月累,而不是一朝一夕就可以會(huì )的。”最后老師說(shuō):“我支持反方的觀(guān)點(diǎn),知識是要當天掌握的,這樣才記得牢固。”這場(chǎng)辯論會(huì )最后以反方獲勝的結果告終了,大家都覺(jué)得很新鮮。
初中的生活很美好,我會(huì )永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
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