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有關(guān)初中校園生活作文600字

時(shí)間:2021-06-02 12:52:15 初中生活 我要投稿

關(guān)于有關(guān)初中校園生活作文600字集合五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)初中校園生活作文600字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于有關(guān)初中校園生活作文600字集合五篇

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇1

  腦海中浮現學(xué)校里的人和事,各種情景樣貌,激起了我心中的那一片漣漪。一個(gè)人,在辦公室,透過(guò)窗戶(hù),仰望天空,真的真的,很想念在學(xué)校的生活,那么充實(shí),那么清閑,那么單純,只可惜,我現已經(jīng)是個(gè)踏入社會(huì )的人了,掛著(zhù)社會(huì )人士的頭銜在外面拼搏。

  還記得,在學(xué)校的時(shí)候,我每天都起得很早,一個(gè)人在美麗的校園里散步,癡癡地被我們學(xué)校的美景所吸引,就那樣一次又一次陶醉其中,白天上課,我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的,任我門(mén)選取教室里的最佳聽(tīng)課或講話(huà)的位置。課余時(shí)間,我最?lèi)?ài)去的就是圖書(shū)館看,一個(gè)人,安安靜靜的坐在一個(gè)角落,伴著(zhù)書(shū)香味,享受著(zhù)屬于我一個(gè)人的時(shí)光。其次就是體育館和運動(dòng)場(chǎng)中間的那片足球場(chǎng)了,那么大一片綠油油的草地,或三五個(gè)朋友在體育館打球,淋漓盡致,或盤(pán)坐在綠地上,圈圈而談。這樣的日子,現在卻僅僅只能時(shí)候回憶了。幾年的大學(xué),沒(méi)有交男朋友,沒(méi)有逃過(guò)課,沒(méi)有玩過(guò)通宵,沒(méi)有爬過(guò)圍墻,沒(méi)有真真切切的喝醉過(guò),沒(méi)有……為了彌補這些遺憾,在離校前的最后幾個(gè)月,我跟隨著(zhù)室友的腳步,去逃課,第一次就被輔導員抓了,批得灰頭土臉的,心里雖然有些心虛但卻依然開(kāi)心;過(guò)生日那天,邀了一群朋友玩了一個(gè)通宵,他們還給我壯膽,陪著(zhù)我去爬了圍墻(雖然只是學(xué)校操場(chǎng)的圍墻,但我心里依然覺(jué)得開(kāi)心);班級吃散伙飯那天晚上,喝得很盡興卻沒(méi)有醉,酒不醉人人自醉,那是來(lái)自心底那深深淺淺的離殤。東南西北,就要踏向不同的方向,有時(shí)一個(gè)通宵,第一次在KTV陪他們喝酒打牌,一頓亂瘋,完完全全突破了我平時(shí)所有的“好”;唯一,沒(méi)有去接受別人,至始至終都是一個(gè)人,或許是覺(jué)得自己還不夠成熟,或許是自己暫時(shí)不愿意去相信有那一份真情存在,又或許是自己沒(méi)有勇氣去嘗試去接受,不管怎樣,我都不后悔。

  也許在旁人看來(lái)。我的大學(xué)生活過(guò)得太平淡,太安逸了,那么波瀾不驚,但我卻不以為然。我喜歡并享受著(zhù)那種樸實(shí),寧靜的生活,F在想起來(lái),真的,那樣的日子過(guò)的真快,太難得啦,再也回不去了吧。比起現在的每天正常上班下班,同事的各種閑言碎語(yǔ),冷嘲熱諷,表面上風(fēng)平浪靜,暗底下卻風(fēng)潮涌動(dòng),隨時(shí)都有可能被那些大浪小浪掀起,這樣的生活,實(shí)在過(guò)的很“繁重”。

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇2

  學(xué)校,教給我知識,還給了我們友情和師生情,友誼帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受到學(xué)習生活的美好。

  與友同行

  朋友是肩膀,當我傷心時(shí),他們總是第一個(gè)伸出肩膀,讓我依靠著(zhù)哭泣;朋友是開(kāi)心果,總是想方設法逗我開(kāi)心;朋友是一口井,當我不高興時(shí),他們總是積極敞開(kāi)心扉讓我放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,當我陷入低谷時(shí),他們伸出雙手,把我從絕望中拉出來(lái),感謝你,我的朋友們。

  伴師成長(cháng)

  我永遠無(wú)法忘記,當我們失敗的時(shí)候,老師用鼓勵鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們成功時(shí),老師和我們分享成就和喜悅;當我們犯錯誤的時(shí)候,老師耐心細致地撥正我們前進(jìn)的航向;當我們因取得一點(diǎn)成績(jì)而驕傲時(shí),老師是我們的清醒劑。

  有人說(shuō),老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說(shuō),老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說(shuō),老師是充滿(mǎn)閑情逸致的,有時(shí)間看書(shū)讀報。而我要說(shuō),老師,你們辛苦了!忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬;忘不了他們專(zhuān)注的神情,也忘不了他們燈下認真備課的身影,他們認真備好每一堂課,有時(shí)要鉆研很多資料;他們仔細批改作業(yè),有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制,他們又何只八小時(shí)!別人有兩天周末,他們又何曾真正休息過(guò),他們的奉獻是無(wú)私的,所以無(wú)法用工作來(lái)衡量;他們教給我們的知識是最寶貴的,所以無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量;他們的工作是無(wú)限延長(cháng)的,所以無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量!

  人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師,但我深感老師比蠟燭更永恒。照亮了別人,升華了自己;即使比作“春蠶”也是絲雖盡,身不死。

  感謝朋友,對我不離不棄;感謝老師,教給我做人的道理;感謝學(xué)校,給我們提供這么好的成長(cháng)環(huán)境;感謝學(xué)校生活,讓我收獲了友情和師生情。

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇3

  我們的校園生活并不是枯燥乏味的,而是五彩繽紛,多姿多彩的。有人不信,說(shuō)校園生活除了A、B、C就是x、y、z,沒(méi)有什么快樂(lè )的。那么,就讓我來(lái)告訴你校園生活是豐富多彩的。 群雄爭霸 英語(yǔ)上有這樣的說(shuō)法:“Work comes first”,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習就是我們的首要任務(wù),學(xué)習應該放在第一位。所以,每一個(gè)學(xué)生都在很努力的學(xué)習。當然各種大小考試也是必不可少的,所以每過(guò)一場(chǎng)考試總是少不了排名次。而這時(shí)候更是幾家歡喜幾家愁。當然,好的成績(jì)是靠不斷努力得來(lái)的,所以也只有刻苦學(xué)習的人才會(huì )獲得好的成績(jì)。

  而我們學(xué)校卻不像其他學(xué)校一樣總是有人獨占鰲頭,我們學(xué)校學(xué)習好的同學(xué)并不少,所以每次考試都猶如戰場(chǎng)之激烈,這次你高點(diǎn),下次我高點(diǎn),可謂群雄爭霸,不分上下。 童心未泯 我們都只有十四、五歲,都還很年少,所以貪玩也不是什么怪事。舉例來(lái)說(shuō),我們班的男生就很愛(ài)玩,而且各種玩意兒層出不窮,玩法也是五花八門(mén)。前一陣迷上了打籃球,什么三步上籃啦,什么帶步上籃啦,個(gè)個(gè)玩得有板有眼,姿勢標準又漂亮,只可惜命中率不高。雖然如此,但還是愛(ài)籃球愛(ài)得要死。

  可惜,好景不長(cháng),這幫男生也真是不堅定,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就把籃球給拋棄了,又迷上了打彈子。起初看他們打彈子,我們總是說(shuō)他們幼稚,多大了,還玩這種低級游戲。不過(guò)他們卻毫不在乎,仍然樂(lè )此不疲,玩得津津有味。他們還很會(huì )就地取材,一到下課,到處都是他們忙碌的身影。講臺上、地上、陽(yáng)臺上、處處可見(jiàn)那一顆顆晶瑩剔透的彈子來(lái)回滾動(dòng)。就是上體育課也不忘打彈子,甚至可以為此而不顧老師的命令冷落籃球。不過(guò),我看彈子也興盛不了多少時(shí)間,不知道下一次取代彈子的又會(huì )是什么? 校園生活并不是不精彩,也并不是缺少歡樂(lè ),只是缺少制造歡樂(lè ),發(fā)現歡樂(lè )的人罷了!

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇4

  高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著(zhù)它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節里……這是我們詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁著(zhù)腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著(zhù),不禁回想著(zhù)、思念著(zhù)……

  是清純的心感受到初中生活的`旋律:

  帶著(zhù)向往,帶著(zhù)欣喜,我們對著(zhù)太陽(yáng)揚起笑臉,手挽著(zhù)手來(lái)到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著(zhù)新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。

  以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

  帶著(zhù)不解,帶著(zhù)尋覓,我們邁入初二;、花開(kāi);春去、春來(lái)。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽(tīng)著(zhù)老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì )沉思,常會(huì )倚在窗前,呆呆地望著(zhù)藍天上飄過(guò)的云彩;會(huì )坐在窗臺上唱著(zhù)似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著(zhù)我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著(zhù)迷茫的美,散發(fā)著(zhù)生活的魅力。

  用進(jìn)取的心拼搏在成長(cháng)的大地上:

  帶著(zhù)興奮,帶著(zhù)凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(cháng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節里,我們迎來(lái)了第三個(gè)年華,滿(mǎn)山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們在追尋,無(wú)論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過(guò),生命的價(jià)值將逐漸呈現。

  青春滋味,有酸有甜,我們帶著(zhù)一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著(zhù)淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會(huì )笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(cháng)的路上。

有關(guān)初中校園生活作文600字 篇5

  秋初,未能有碩果累累,未能有落葉飛舞,有的只是些許的涼意。站在嶄新的教學(xué)樓前,不禁心頭一顫;叵肫甬斈,帶著(zhù)一身的稚氣,滿(mǎn)懷對學(xué)校的期待、對老師的憧憬,來(lái)到這所學(xué)校。是啊,時(shí)光不斷在流逝,不知不覺(jué)間初級中學(xué)已經(jīng)陪伴我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了將近八年的美好時(shí)光。

  八年來(lái),在這所學(xué)校里,在諸多和藹可親的老師的循循善誘下,那時(shí)年少無(wú)知的我們,逐漸從對知識的魯莽走向了理性;八年來(lái),在這所學(xué)校里,與許多同我一樣,對未來(lái)溢滿(mǎn)無(wú)限的期待的同學(xué)們。盡情宣泄,懷著(zhù)火熱的情懷,從不斷積累的知識中放射生活的光彩。八年來(lái),在這所學(xué)校里,我們就像掉入知識海洋的海綿,不斷的從海水中吸取水分般,學(xué)習著(zhù)方方面面的知識。環(huán)視周?chē),是那么的親切!是啊,周?chē)囊磺幸磺型覀円黄饘W(xué)習國文,領(lǐng)略漢字的正楷端莊;學(xué)習數學(xué),探索數字王國里的縝密思維;學(xué)習外語(yǔ),見(jiàn)識西方文化的神奇色彩。初級中學(xué),一個(gè)令人永遠都難以忘懷的地方。忘不了歌詠比賽前同學(xué)們激情四射練習的情景;忘不了同學(xué)們在經(jīng)過(guò)不斷挑戰自我后,最終在運動(dòng)會(huì )上帶來(lái)的出色表演;更忘不了隊列隊形比賽,大家懷著(zhù)為班集體爭光的心情、團結一致發(fā)揮出色的表現。在這里,我們不斷的在老師的教導下,從懵懵懂懂的孩童逐漸走向成長(cháng)的道路。更在這里得到了道德、人格的教育。在這里我們學(xué)會(huì )了對學(xué)校、老師、家人的感恩,學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了堅強。要說(shuō)印象最深的肯定是軍訓。軍訓不僅磨練了我們的意志,更是對我們體質(zhì)和品質(zhì)的全方位考察。雖然只有短短的五天,但對我們這些溫室的花朵來(lái)說(shuō),卻是萬(wàn)分寶貴的。經(jīng)過(guò)了五天的訓練,嬌生慣養,弱不禁風(fēng)的我們。意志更強了,體質(zhì)更好了。更主要的是我們學(xué)會(huì )了團結一致、和睦相處。而不再一味的追求個(gè)人主義。一切一切的蛻變都要感謝學(xué)校提供給我們如此好的機會(huì )。

  如今,我們有幸迎來(lái)了初級中學(xué)建校20周年紀念日,20年來(lái)的記憶,我們一起分享。20年來(lái)的時(shí)光,我們一起成長(cháng)……

  一陣微風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)下,凝望,校園里,一排挺立的白楊。

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