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初中校園生活作文500字

時(shí)間:2021-10-09 20:51:11 初中生活 我要投稿

實(shí)用的有關(guān)初中校園生活作文500字三篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)初中校園生活作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的有關(guān)初中校園生活作文500字三篇

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇1

  校園生活的味道有許多種,有酸甜苦辣,這四種味道組合起來(lái)就是一碗湯,讓你喝了回味無(wú)窮。

  酸

  前幾天我們上體育課,老師不知道為什么,突然要求我們做蛙跳,做了十幾個(gè)后,我們就去自由活動(dòng)了。誰(shuí)知,在這幾天里,我的腰特別酸,幾乎直不起來(lái),腿也特別痛、特別軟,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能勉強意思意思。這種味道可真不好受。

  甜

  體育課是我們最開(kāi)心的時(shí)光。哦耶~又開(kāi)始自由活動(dòng)了,我和幾個(gè)朋友齊齊坐在臺階上,互相聊天,突然,一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),給我們模仿一個(gè)老師的搞笑動(dòng)作:只見(jiàn)她雙手搭在肩上,眼睛忽閃忽閃的,特好玩,用外八字的腳步一步一步地走向我們,我們哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰來(lái)了,我們還起哄,說(shuō):“再來(lái)一個(gè)!”那位同學(xué)盛情難卻,只好再表演一個(gè),操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲。

  苦

  想必大家都不喜歡,特別是考試結果,對吧?偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷,大家都錯了很多,普遍考得不好。當老師嚴肅地報出分數時(shí),大家的臉一陣紅一陣白的,坐立不安,面容沮喪,拿到自己的試卷時(shí),更是悔不當初,叫苦連天?吹阶约旱脑嚲頃r(shí),我很后悔,有些不該錯的地方都錯了,后來(lái),老師還讓我們改完試卷后再走,大家真是嘴里含黃連——有苦說(shuō)不出!

  辣

  前不久,我們體育課上測試了壓腿,而這個(gè)正是我的弱項,我的韌帶拉不開(kāi),所以很難壓下去,壓的時(shí)候,我咬咬牙,把東西推進(jìn)去,可是,我的分數還是不高,唉,沒(méi)辦法,如實(shí)報吧。這時(shí),有許多人都湊過(guò)去看分數,看見(jiàn)我的分數,都在取笑我,我臉上頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的,恨不得找個(gè)地洞直接鉆進(jìn)去!

  校園生活豐富多彩,這四味湯嘗起來(lái)可真好喝,正因為有了校園生活,才會(huì )有這四味湯!

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇2

  人的一生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段,,現在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段。也是人生中重要的的'階段。

  初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,也很大,學(xué)?偟姆譃3大塊,體育場(chǎng),教學(xué)樓,宿舍區,學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見(jiàn)綠色的植物,蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn),學(xué)校的最后還有一座小山,小山上種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng )造出了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,每當課余空暇的時(shí)候,樹(shù)蔭下,山坡上,都可以看到同學(xué)們之間,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習體會(huì ),漫談人生理想的感人畫(huà)面,給這所美麗的學(xué)校,增添勃勃生機。

  在三中學(xué)習的這幾年里,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,還是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩,經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習和鍛煉,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)懂事的青年了,在這3年的學(xué)習期間,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識, 學(xué)到了很多的道理,提高了自身的文化內涵,使我受益非淺,還加入了共青團,成為了一名共青團員,覺(jué)得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎。 為我今后在這個(gè)大大的社會(huì )中行走更加的順暢,快捷,如意開(kāi)辟了一條通道。

  遺憾的是沒(méi)有好好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握好時(shí)間,對自己的學(xué)習時(shí)間的分配得不合理,不注意學(xué)習方法,對于學(xué)習,不是很認真,在學(xué)習的時(shí)候容易分神,從而導致學(xué)習效果不佳,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學(xué)校及班級的一些集體活動(dòng),有時(shí)參與了,大多數原因是因為老師提名,自己主動(dòng)參與的次數很少,F在離開(kāi)這個(gè)班級了,離開(kāi)了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾。

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇3

  高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著(zhù)它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節里……這是我們詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁著(zhù)腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著(zhù),不禁回想著(zhù)、思念著(zhù)……

  是清純的心感受到初中生活的旋律:

  帶著(zhù)向往,帶著(zhù)欣喜,我們對著(zhù)太陽(yáng)揚起笑臉,手挽著(zhù)手來(lái)到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著(zhù)新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。

  以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

  帶著(zhù)不解,帶著(zhù)尋覓,我們邁入初二;、花開(kāi);春去、春來(lái)。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽(tīng)著(zhù)老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì )沉思,常會(huì )倚在窗前,呆呆地望著(zhù)藍天上飄過(guò)的云彩;會(huì )坐在窗臺上唱著(zhù)似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著(zhù)我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著(zhù)迷茫的美,散發(fā)著(zhù)生活的魅力。

  用進(jìn)取的心拼搏在成長(cháng)的大地上:

  帶著(zhù)興奮,帶著(zhù)凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(cháng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節里,我們迎來(lái)了第三個(gè)年華,滿(mǎn)山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們在追尋,無(wú)論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過(guò),生命的價(jià)值將逐漸呈現。

  青春滋味,有酸有甜,我們帶著(zhù)一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著(zhù)淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會(huì )笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(cháng)的路上。

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