初中生的作文(優(yōu)選4篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的初中生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活。童年是首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )。童年是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的夢(mèng)想和憧憬。每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的。我也不例外，我也有著(zhù)一個(gè)難忘的童年。

　　小時(shí)候住在外婆家。一次我看完了動(dòng)畫(huà)片《猴子撈月》，心想：“為什么猴子這樣都抓不到月亮，猴子真是太笨了�！边B我也替它們感到不甘心。于是決定自己把月亮撈上來(lái)，讓猴子們瞧瞧我的厲害。

　　于是，接近黃昏的時(shí)候，我拿了一個(gè)盆子，在里面裝滿(mǎn)了水。隨后用九牛二虎之力把盆子拉到了一塊空地上。等待著(zhù)月亮的出現�？晌铱傆X(jué)的還缺少點(diǎn)什么，對了！撈月亮的工具。接著(zhù)我立馬動(dòng)身找工具，找了許久，終于找到一張魚(yú)網(wǎng)。

　　萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。就只等主角月亮登場(chǎng)了。果然沒(méi)過(guò)多久，月亮出現了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我迅速的拿網(wǎng)一撲，我一看，��！月亮怎么還在水盆里？這到底是怎么一回事？我看著(zhù)那彎彎的.月亮，它好像在彎著(zhù)嘴巴嘲笑我似的。

　　我惱羞成怒，又一撲�！靶南脒@下月亮可跑不了吧！”誰(shuí)知我再一看，月亮還在水盆中嘲笑著(zhù)我。我火冒三丈：“既然抓不到你，我就把你毀了�！闭f(shuō)完我就跳進(jìn)水盆中用腳使勁地踩，水濺得我滿(mǎn)身都是，終于“功夫不負有心人”，月亮被我“消滅”了。

　　我濕著(zhù)身子跑回家，外婆看見(jiàn)我濕著(zhù)身子，連忙幫我換衣服。邊換邊問(wèn)我是怎么一回事？我把事情的來(lái)龍去脈全吿訴了外婆。外婆聽(tīng)后哈哈大笑！那聲音真是震耳欲聾！我迷茫的看著(zhù)外婆，不知所措。

　　外婆笑夠后，才吿訴我月亮是撈不著(zhù)的，水中的只是月亮的倒影。聽(tīng)了外婆的話(huà)，想想我可笑的行為，不好意思地笑了。

　　現在回想起來(lái)，仍覺(jué)得那時(shí)的自己真是可笑到了極點(diǎn)�，F在的我再也不會(huì )干出撈月亮著(zhù)種傻事了！但童年的趣事也深深地印在了我的心里，留在了我記憶的長(cháng)河中，永遠閃爍著(zhù)最亮的光芒！

初中生的作文 篇2

　　生活中有太多的變數，太多的失落，太多的背叛，也會(huì )有太多的疑惑，太多的煩惱，太多的辛酸。但是朋友，一切的一切都只是過(guò)往云煙，把嘴輕輕上揚，露出你燦爛的微笑，你就能沉著(zhù)應變。把嘴往上揚，這個(gè)輕輕的動(dòng)作，就像是春天里的朝陽(yáng)，夏天里的冷飲，秋天的果實(shí)，冬天里的棉被，讓你全身上下都會(huì )無(wú)比舒爽。

　　微笑能給人信心，微笑能給人快樂(lè )，微笑能給人力量。微笑，是人類(lèi)最美麗的表情之一。有人說(shuō)："人生就像一段旅程，而快樂(lè )是路旁的小花，如果你只一味地低著(zhù)頭往前趕，你是看不到它們的。盡管你成功了，但你卻絲毫感受不到快樂(lè )的存在。相反，如果你能慢下來(lái)散步，欣賞路邊的小花，這不會(huì )耽誤你的行程，而且你也會(huì )從中得到莫大的快樂(lè )！

　　微笑是陽(yáng)光，照亮你前程的.道路；微笑是烈火，淡化你心中的冷漠；微笑是食糧，給予你精神的滿(mǎn)足。曾記得一個(gè)考試落榜的考生，他萬(wàn)念懼灰，甚至有了放棄的念頭，但是，家人朋友和善的微笑，使他重新振作，重拾信心，他化親友的鼓勵為動(dòng)力，終于考上理想的大學(xué)。的確，微笑的力量是無(wú)窮無(wú)盡的�？此破椒�，卻能煥發(fā)出陽(yáng)光般的魔力。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，就能讓你感受到仿佛一剎那間全世界的花都開(kāi)了，一片姹紫嫣紅的景象，又如粉妝玉砌的王國，給人無(wú)限的幻想。

　　朋友，不妨把嘴角輕輕地往上揚。在你考試失意的時(shí)候，它能給你鼓勵，對著(zhù)鏡子，微微一笑，默念"我能行！"在你做錯事的時(shí)候，歉意的笑一笑，再大的仇也會(huì )消泯。彼得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："微笑是最好的醫生！"它能化解一切煩惱，泯滅人與人之間的不愉快，世界因微笑的存在而煥發(fā)生機！

　　生活多么美好，何需一副杞人憂(yōu)天的苦相？聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，聞聞花香，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )就在你身旁。把嘴輕輕往上揚，快樂(lè )了自己，也會(huì )感染了別人！

初中生的作文 篇3

　　雨是什么味道的呢?我一直在想這個(gè)問(wèn)題。碰巧，今天藍白的天空中飄著(zhù)綿綿細雨。我伸開(kāi)舌頭，一滴調皮的小雨滴落在了我的舌頭上，我這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)，雨滴是甜的。

　　他好像是我考試得了第一名時(shí)的喜悅，在我心里蹦跳著(zhù);他有好像是我運動(dòng)會(huì )獲得冠軍時(shí)的歡呼雀躍，在我心里燃燒著(zhù);他有好像是我幫助老太太心里那甜蜜的感覺(jué)，在我心里呼喊著(zhù)。

　　這時(shí)，我又細細地品味一番，竟然發(fā)現這雨水是無(wú)色無(wú)味的。我想：“他可能是在提醒我們一定要好好學(xué)習，學(xué)習時(shí)不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們，要有一顆純潔善良的心。

　　可是，當我把它吞下去時(shí)，我發(fā)現這雨是酸的。大概是我們人類(lèi)大量的'破壞自然，地球媽媽留下的淚。平時(shí)，地球媽媽的淚珠有時(shí)是看見(jiàn)這優(yōu)美的風(fēng)景而流出來(lái)的;有時(shí)是看見(jiàn)孩子們自由的玩耍而流出來(lái)的�？蛇@次，是他看見(jiàn)人們破壞家園辛酸，而流下的痛苦的淚。

　　其實(shí)雨有很多很多種味道，只要你用嘴巴去認真的品味;用心去感悟。

初中生的作文 篇4

　　一只蟋蟀能干些什么？在沒(méi)有讀這本書(shū)前，我根本想不到如此一個(gè)小人物也有無(wú)限的可能，也想不到在短短幾小時(shí)后，我就對這本書(shū)中那種純粹、高尚的趣味愛(ài)不釋手，甚至意猶未盡。

　　一件很偶然的事，一個(gè)很小的機會(huì )，往往會(huì )改變人的.一生。對于一只蟋蟀來(lái)講也是這樣。

　　如果沒(méi)有臘腸的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀也不會(huì )因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃，來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)；如果它沒(méi)有被瑪利歐收養，就不會(huì )結識塔克鼠和亨利貓；如果三個(gè)朋友在晚會(huì )上沒(méi)有那么忘乎所以，火災就不會(huì )發(fā)生，柴斯特別的音樂(lè )天賦也不會(huì )展示給人們——它想讓母親原諒自己的過(guò)錯，也想給這個(gè)小報社帶來(lái)人氣。

　　于是，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)，不，是整個(gè)紐約都在傾聽(tīng)這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個(gè)個(gè)角色在作者筆下栩栩如生，一個(gè)個(gè)情節讓這篇文章精彩紛呈。

　　故事到這卻戛然而止，當柴斯特成為了紐約的大明星，處于自己事業(yè)巔峰的時(shí)候，它突然說(shuō)：“我要退休了�！睘槭裁�？這可能是你我都想問(wèn)的一句話(huà)，蟋蟀回答讓我們意外：“我不再像從前那么快樂(lè )�！彼�不在意自己的金錢(qián)名聲，他想的一直都是唱好歌，但每天除了唱就是唱，一點(diǎn)新意都沒(méi)有，這樣的生活已然變味，他愛(ài)的歌也不再純粹。當他意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，他果斷地選擇了放棄一些東西，來(lái)保存下自己內心單純的快樂(lè )、對歌曲純粹的喜愛(ài)。

　　而我們又是否能擋住名與利的誘惑，始終保持一顆純凈的初心呢？都說(shuō)由貧入奢易，由繁入簡(jiǎn)難，在如今社會(huì )里，我們又能否不忘初心，活得單純快樂(lè )呢？相信，時(shí)間會(huì )給我們答案。

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生作文[經(jīng)典]09-07

初中生作文【經(jīng)典】02-18

（精選）初中生作文09-21

初中生的作文09-20

初中生作文11-07

初中生作文(精選)02-11

【精選】初中生作文04-16

(精選)初中生作文08-03

(經(jīng)典)初中生作文12-31

初中生的作文【經(jīng)典】01-10