初中的作文(常用5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
知道什么是三人綁腿跑嗎？就在昨天的課間，我們剛剛經(jīng)歷了場(chǎng)超級有意思的比賽！那天下課，高老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，這個(gè)作業(yè)挺有意思：每人帶條紅領(lǐng)巾�！斑住闭嫫婀�？帶紅領(lǐng)巾干什么？老師賣(mài)什么關(guān)子呢？我心里有了個(gè)大大的問(wèn)號。直到第二天上課才“解開(kāi)”。
“上課了”，今天聽(tīng)到這句話(huà)我格外的激動(dòng)，不知道今天有什么好玩事情發(fā)生。高老師終于發(fā)話(huà)了：“今天，我們玩的這個(gè)游戲叫做“三人綁腿跑”，“好新奇的名字”！該怎么玩呢？別急別急，聽(tīng)聽(tīng)游戲規則吧：三個(gè)人用二條紅領(lǐng)巾綁住腿，三人一組步調一致的向前跑，同等距離下最快到達的就是優(yōu)勝者。
“嗨”！這還不容易，這么簡(jiǎn)單的游戲對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我可是班里有名的長(cháng)跑冠軍哦，什么樣的比賽也難不倒我呢！不用練習，肯定“冠軍”非我莫屬了！
高老師先讓我們先練習，再正式比賽。我選了孫曉帆和王雪兒組成一組。開(kāi)始練習了，剛開(kāi)始我們三個(gè)人配合的十分不默契，不是你踩著(zhù)我了，就是我踹著(zhù)你了，三個(gè)人六條腿跑的亂七八糟，后來(lái)越走越順，到最后竟然都可以健步如飛了。我們開(kāi)始得意洋洋了，覺(jué)得勝券在握了，雖然王雪兒同學(xué)有時(shí)候有點(diǎn)兒拖后腿，但是我還是很高興的接納她了。
正式比賽開(kāi)始了，前邊的幾隊同學(xué)像流星般從眾人面前飛速向終點(diǎn)奔去，有的像兔子般身輕如燕地跑向終點(diǎn)，還有的像上了戰場(chǎng)的勇士，一步一跨整整齊齊……嗬！觀(guān)看的同學(xué)們越來(lái)越多，此起彼伏的“加油”聲也越來(lái)越響亮了。
馬上就要輪到我們了，真緊張啊，頓時(shí)覺(jué)得自己身體里的每一個(gè)細胞都繃的緊緊的，好像搭在劍弩上的弓箭一樣，只等待離弦發(fā)射，好大顯身手了，我們三個(gè)手挽著(zhù)手，彼此都很用勁，好像要把自己身體里的能量傳給對方，不為別的，就是為了爭奪“第一”。
“嘟”只聽(tīng)高老師一聲令下，我們三個(gè)挽著(zhù)手臂一起邁開(kāi)腿大步流星的向前跑去，一邊跑一邊還喊著(zhù)口號“一二”，“一二”旁邊的同學(xué)都為我們歡呼加油，我們三個(gè)齊心協(xié)力的向前跑著(zhù)，耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲，大家誰(shuí)也不敢松懈，我仿佛看見(jiàn)勝利在向我招手。
眼看第一圈跑完，該往回跑了，這個(gè)時(shí)候我心里忽然緊張的怦怦直跳，肚子里像揣了好幾個(gè)小兔子，亂踢亂蹦的簡(jiǎn)直讓人受不了，邊跑我嘴里遍念叨：“千萬(wàn)別出差錯，千萬(wàn)別出。差錯”，真是越怕什么越來(lái)什么，往回轉彎的時(shí)候一下子出了岔子了，孫曉帆沒(méi)有跟著(zhù)節奏急急忙忙想掉頭回去，我和王雪兒還沒(méi)來(lái)得及轉身呢，這一子隊伍全散了，“天哪”我們一下子傻眼了，系到腿上的.紅領(lǐng)巾也開(kāi)了，“完了，完了”我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，等我們步調一致的時(shí)候早就晚到家了�！鞍Α蔽业摹肮谲姟眽�(mèng)，頓時(shí)化成了泡影。
雖說(shuō)我們這一次沒(méi)得“第一”，只得了“第三”，雖然也是很不錯的了，可是我們三個(gè)在反思自己為什么中途會(huì )出現差錯：第一，沒(méi)有齊心協(xié)力，缺乏團隊精神只為了想拿到“冠軍”，第二，心里素質(zhì)太脆弱了，像這樣的比賽也是在考驗我們的心理素質(zhì)，如果不慌不忙還會(huì )出什么岔子呢？要不俗話(huà)說(shuō)的好：“人心齊，泰山移”心往一處想，勁要往一處使。
雖然孫曉帆出了了差錯，但我是不會(huì )怪他的，因為友誼第一，比賽第二，下次要吸取教訓，講方法，用技巧，還要齊心協(xié)力，不能著(zhù)急，團結一致，就沒(méi)有得不到的勝利。
比賽結束了，但是同學(xué)們還在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，我腦袋里有兩個(gè)叫“興奮”和“激動(dòng)”的小精靈一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，還在像放電影似地回味著(zhù)剛才比賽的一幕幕，有趣的比賽，比賽真趣！
初中的作文 篇2
世界最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。在我的學(xué)習生活中，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在媽媽的關(guān)愛(ài)中，我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
每當遇到困難的時(shí)候，媽媽總是形影不離地陪伴著(zhù)我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著(zhù)急，她一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛看到的是她眼睛里充滿(mǎn)了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了�？伤匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“可好點(diǎn)了？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我的心里酸溜溜的。
媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績(jì)的時(shí)候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時(shí)候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時(shí)候，我們一起去的三個(gè)好朋友，她們的成績(jì)都比我好。當我得知比賽結果時(shí)，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來(lái)。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說(shuō)：“比賽結果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現了自己的不足，回家后我們還需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好？”
媽媽的愛(ài)數不勝數，媽媽的`愛(ài)無(wú)處不存、無(wú)時(shí)不有。媽媽的愛(ài)就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著(zhù)各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無(wú)數的甜蜜，獻給媽媽無(wú)數的微笑。
我想每個(gè)人都知道，世界上最簡(jiǎn)單，最單純的愛(ài)，是我們的媽媽給的，我不知道你們是怎么想的，但是我認為，母親是上帝派來(lái)保護我們的天使，讓我們不受到任何傷害，我的媽媽就是這樣的。
記得有一次，下雨天，我還在學(xué)校打掃衛生，而我并沒(méi)有想到媽媽會(huì )在外面等我，到我出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)牧撕芨吲d，但我并不知道媽媽已經(jīng)感冒了，而她還是把自己的雨衣讓給了我，讓我不受雨淋，而媽媽還是冒著(zhù)雨挺險而出，回到家了，我看見(jiàn)媽媽的身上全都濕了，我的心里，有說(shuō)不出的難過(guò)，難過(guò)中還帶著(zhù)一種心酸??
還有一次，這件事讓我深深地印在了腦子里。那是一個(gè)星期六，我正在玩耍，不小心可找了下巴，直流血，正當我要回家時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了我這樣，慌忙扔下菜，打車(chē)去了醫院，來(lái)到醫院，醫生說(shuō)要縫五針，我害怕極了，抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε��！�，而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事的，一點(diǎn)不疼”，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，躺到了床上，而媽媽扶著(zhù)我的胳膊，只覺(jué)得胳膊上有一滴滴眼淚流了下來(lái)??
世界上的媽媽?zhuān)际且砸粡埓蟠蟮氖终�，�?lái)保護我們，讓我們健康，茁壯成長(cháng)，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì )愛(ài)您”。
初中的作文 篇3
我想，許多人童年時(shí)的自己和現在的自己大所不同了吧！有的變得成熟了，有的變得漂亮了，有的變得大方了……
童年的`我，是父母懷抱下的“乖乖女＂。以前，在家，父母對我是百依百順。有一次，我們全家一起去武當山游玩，爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了，就給我買(mǎi)了許多面包和水，讓我在路上吃。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩那了一把劍，于是，我也嚷著(zhù)要，媽媽說(shuō)：“女孩子家，玩什么劍”我委屈的哭了，爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“那好吧，給你買(mǎi)一把，留作紀念吧！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我說(shuō)了聲：“爸爸，你真好！”
童年的我，是老師眼中不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。老師讓我這樣做，我偏要那樣做。有一次，在上勞動(dòng)課的時(shí)候，我在下面“惡作劇”：我把前面女生的頭發(fā)夾在課桌上，下課時(shí)，隨著(zhù)一聲“起立”，同學(xué)們都站起來(lái)了，前面的女生“哎呀”叫了一聲，全班都笑了，等她來(lái)找我時(shí)，我早都跑到外面玩去了。不好，老師來(lái)叫我了，后果可想而知……
童年的我，是玩伴中的“壞”孩子。女孩子玩的游戲，我從來(lái)不玩。有一次，好多女孩子在踢毽子，她們問(wèn)我玩不玩，我一口回絕了，不一會(huì )兒，我要到她們踢毽子的地方去踢足球，叫她們走開(kāi)，她們不，最后我把她們修理一頓，有的哭了，有幾個(gè)去給我爸爸說(shuō)了，回家后，我被老爸訓斥了一頓。
童年的我，是父母懷抱下的“乖乖女”，是老師眼中不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，是玩伴中的“壞”孩子。不過(guò)關(guān)，現在的我，已經(jīng)是聽(tīng)話(huà)懂事的中學(xué)生了。
初中的作文 篇4
不知不覺(jué)中，我已步入初中，它給我最初的感受是：好奇、緊張。
剛踏入初中大門(mén)，一切是那樣新鮮，一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹(shù)、甚至是一粒塵埃、一口空氣，都給我一種異樣的感覺(jué)。
驚奇在我身上毫無(wú)保留地顯示出來(lái)，我高興地蹦著(zhù)、跳著(zhù)，一無(wú)事處地看著(zhù)看那，如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜，那時(shí)我心中的快樂(lè )是不言而喻了。初中生活是緊張的，一分鐘時(shí)間要發(fā)揮雙倍的作用，常常是一邊吃早飯一邊看書(shū)，中午飯常是草草了事，接著(zhù)便趕緊到教室，不敢耽誤一分鐘，如弦上的箭，整天處于繃緊狀態(tài)。
當你冥思苦想，而終于恍然大悟時(shí)，你會(huì )品嘗到成功的喜悅，當忙里偷閑和別人閃聊幾句時(shí)，會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣，當趁著(zhù)課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí)，會(huì )感到心靈的舒松與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片燦爛的云霞，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華，三天的初中生活，雖然短暫，但讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì )虛度此生的真諦，讓我懂得了珍愛(ài)人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡，它讓我用真誠去探尋美好的.夢(mèng)。
初中的生活是辛苦的，每天重復著(zhù)踏著(zhù)朝霞來(lái)，伴著(zhù)晚霞歸，一想到小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而今后將是當人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們的瑯瑯讀書(shū)聲已徘徊在校園上空，當人們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)。
我們仍在挑燈夜讀，奮筆疾書(shū)，一片柔和的燈光灑在窗外，只傳出“唰唰”聲，整天在書(shū)中掙扎，充滿(mǎn)無(wú)奈與艱辛的生活，心中抱怨聲四起，其實(shí)不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們還不適應初中生活。
我知道，步入初中，就意味著(zhù)從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從懵懂無(wú)知的少年走向處事周全的青少年，今后的路荊棘眾生，但我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色，走出荊棘，前面會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，辛苦蘊藏著(zhù)希望。
初中的作文 篇5
星期五的上午，我們學(xué)校三至六年級全體同學(xué)來(lái)到位于鄭州森林公園的藍星素質(zhì)培訓基地。乘車(chē)去基地的路上，我們一聽(tīng)“海王星”導游說(shuō)基地里有許多好玩的設施，心早就跳到窗外了。
其實(shí)我們來(lái)這里最主要的不是玩，而是為了參加“挑戰自我，野外生存”素質(zhì)訓練，提高自我生活能力。
九點(diǎn)整，“海王星”導游走上了主席臺，“開(kāi)營(yíng)儀式正式開(kāi)始！”“海王星”用洪亮的聲音說(shuō)道�！笆紫日埳傧汝爢T代表發(fā)言�！眱x式很快就結束了，我們班和三（3）班分為一個(gè)大組。迎接這個(gè)大組的第一個(gè)項目是漫漫長(cháng)征路。這段長(cháng)征路大約有150米長(cháng)，但卻有大大小小的障礙物，比如在爬輪胎網(wǎng)的時(shí)候，我的書(shū)包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長(cháng)征路，進(jìn)入沙灘廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)真不錯，做完游戲時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)腳是沙了。接下來(lái)迎接我們的是諸葛亮打仗時(shí)迷惑敵軍的八卦陣�！斑M(jìn)的去，出不來(lái)”這句話(huà)正好用在這兒。要不是工作人員及時(shí)引導，我就要一直困在八卦陣里了。
吃過(guò)了中午飯，我們就走起了各式各樣的`橋，有功夫橋、勝利橋等五花八門(mén)的橋。功夫橋好難走��！中間一根粗鐵絲，旁邊就一粗防護繩。我走到對面時(shí)，手心都直冒汗。兔子舞好學(xué)的很。只要掌握好一定規律，學(xué)會(huì )就不在話(huà)下了�！陡卸鞯男摹肥鞘资终Z(yǔ)歌，這可比兔子舞難學(xué)多了。辛虧這是我們歌詠比賽的歌，學(xué)起來(lái)還算順利。最好玩的項目那就要數太空城堡了。這座城堡其實(shí)是一座充氣城堡，但待在里面真的很快樂(lè )。這里面最刺激的項目那就要數一個(gè)180度的大滑梯了。當你滑到半中央時(shí)，人會(huì )突然往下滑，到最底下時(shí)，你整個(gè)人都會(huì )因為刺激而被嚇暈了。
“挑戰自我，野外生存”活動(dòng)豐富多彩，這次活動(dòng)將永遠銘記在我的心坎里
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