初中的作文優(yōu)選5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
當葡萄剛剛開(kāi)花的時(shí)候，蝸牛就得準備沿著(zhù)葡萄架爬上去了。如果等葡萄成熟了再開(kāi)始行動(dòng)，那滿(mǎn)枝頭的甜蜜葡萄，不是被人們采摘一空，就是已經(jīng)落在地面成為一灘酸臭的泥水。
夏日的凌晨，陽(yáng)光好像也青睞葡萄架那清涼的感覺(jué)，早早地灑落在葡萄園中。一只美麗的蝴蝶正站在沾滿(mǎn)露珠的葡萄葉上梳理著(zhù)翅膀，晶瑩的露珠映照蝴蝶七彩的身軀顯得格外明亮，仿佛一片銀鏡里活脫出一位如花似玉的仙子。蝴蝶自滿(mǎn)地眨了眨眼睛，用輕盈的觸角點(diǎn)了一滴露珠撲在臉上，即便是清洗，又便是松弛一下因自己的美麗而感到興奮的心情。
蝸牛很干脆地挪動(dòng)著(zhù)，一米多高的葡萄架對他來(lái)說(shuō)，儼然就是一次漫長(cháng)而又艱辛的探險歷程。蝸牛不能承載太多的負擔，除了那不能離身的房子簡(jiǎn)直就是一無(wú)所有。他要輕裝待發(fā)，趕在葡萄成熟的.時(shí)候到達目的地。因此，不僅要精確地計算每天行走的距離，還要尋找最適合攀登的路線(xiàn)，然后估計在哪一段停留歇息。蝸牛沒(méi)有儲藏糧食的功能，只有依賴(lài)自己所擁有的能量來(lái)消耗歷程中的所需，稍不留意就會(huì )因力不從心而前功盡棄，甚至頭暈目眩摔下來(lái)而粉身碎骨。死亡對蝸牛來(lái)說(shuō)并不可怕，可怕的是永遠嘗不到那新鮮可口的葡萄滋味，還有同伴那嘲笑和唾棄的眼神。
蝴蝶展開(kāi)了翅膀，開(kāi)始巡視滿(mǎn)園的葡萄花。葡萄花雖然不艷麗，卻很芳香。一朵黃白色的小花，花心里就蘊藏著(zhù)豐富的花蜜，蝴蝶隨便吸允一朵就足可以作為一頓甜美的早餐。
蝴蝶美滋滋地品嘗花蜜，蝸牛已經(jīng)開(kāi)始沿著(zhù)葡萄樹(shù)根艱難地爬行。每挪動(dòng)一段指甲長(cháng)的距離，蝸牛都要回頭看看自己選擇的路徑是否有偏離，那份執著(zhù)，那份艱辛只有他自己才能體會(huì )出來(lái)。這需要多大的勇氣，需要多大的付出才能有所收獲的感觸沒(méi)有誰(shuí)能給予理解和支持。
黃鶯鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，看到笨拙的蝸牛那爬行的熊樣不竟笑出聲來(lái)：“喂！傻冒，要不要我幫幫你，象你這樣慢吞吞地爬，不知什么時(shí)候才能爬到頂啊�！�
蝸牛默默地繼續他的蠕動(dòng)，對黃鶯不懷好意地嘲弄不肖一顧。心里卻暗暗地罵道：“你才是傻冒，你懂什么，等我爬到頂葡萄剛好熟透了，蠢豬！”
蝸牛只能在心里罵他，因為蝸牛不想在努力工作的時(shí)候生出事端，更不想因此而錯過(guò)了收獲的時(shí)光。黃鶯灰溜溜地飛走了，自討沒(méi)趣的黃鶯永遠也弄不明白蝸牛的心思，因為黃鶯的空間相對于蝸牛來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是世外天地，可望不可即的。
蝴蝶吃飽喝足了，翅膀撲騰地也很累。她停在花瓣上，用多重的復眼掃視著(zhù)周?chē)�，突然，也發(fā)現了那可憐兮兮的蝸牛。蝴蝶嬌柔地飛到蝸牛面前，用觸角溫柔地撫摸著(zhù)蝸牛那堅硬的貝殼，含情脈脈地說(shuō)：“蝸牛哥哥，你累不累？”
“不累！”蝸牛正沒(méi)好氣，而且偏偏這時(shí)候蝴蝶打擾，滿(mǎn)肚子的牢騷。
“蝸牛哥哥，你每年都要這樣爬上爬下的，不如就呆在葡萄架上別下來(lái)，那該多好呀�！昂钦嫘牡仃P(guān)懷語(yǔ)氣�！澳阒朗裁�，我呆在上面，葡萄沒(méi)了，我喝西北風(fēng)？““走開(kāi)，走開(kāi)，別來(lái)煩我，去做你該做的事！“蝸牛搖了搖貝殼，因為蝴蝶的觸角弄得他癢癢的，一點(diǎn)也不舒服。
蝴蝶傷心地離開(kāi)了，美麗的翅膀掀起一陣清風(fēng)撲在蝸牛的臉上。蝸牛怔怔地望著(zhù)蝴蝶，一股惆悵的滋味直涌心間。
“別怨我，蝴蝶妹妹�，F在不是兒女情長(cháng)的時(shí)候。如果我不努力地奮斗，不抓緊時(shí)間拼搏，就會(huì )錯過(guò)獲得勝利果實(shí)的機會(huì )，甚至會(huì )悔掉了我的一生�！蔽伵Ｑ郯桶偷啬克椭�(zhù)蝴蝶的身影，把滿(mǎn)腹的情緒深深地埋藏在心底。
葡萄熟了，一顆顆散發(fā)著(zhù)誘人的清香。黑紅的顏色蓄滿(mǎn)了甜甜的水汁，透亮的白葡萄溢出晶瑩的光彩。蝸牛終于看到了眼前豐盛而又美好的果實(shí)，終于能松一口氣停下來(lái)靜靜地品嘗這一粒粒甜蜜的葡萄。那舒坦的心情，那愜意的感覺(jué)又有誰(shuí)能分享出來(lái)。
蝸牛慶幸自己沒(méi)有錯過(guò)這一幸福和喜悅的季節，為自己的努力感到多么的驕傲和自豪��！
初中的作文 篇2
感動(dòng)是束玫瑰，放在心靈的深處，只需微風(fēng)吹動(dòng)，就能發(fā)出令人陶醉的芬芳。
前不久的一天下午，測驗考試的成績(jì)下來(lái)了，果然，成績(jì)不理想，做卷時(shí)我寫(xiě)的太著(zhù)急，一道應用題做一遍錯一遍，浪費太多的時(shí)間，后面的題拉下了不少。
晚上，我背著(zhù)書(shū)包緩緩的走在昏暗的路燈下，多希望這條路沒(méi)有盡頭。我敲開(kāi)家門(mén)，媽媽出現在眼前，她一看到我失落的表情，臉上的期待瞬間化為失望：“考試沒(méi)考好，對不對！”回答她的是我的沉默。我關(guān)上門(mén)，站在門(mén)口，任她發(fā)落�！拔揖椭�，你整天除了玩，有看過(guò)書(shū)嗎？有學(xué)過(guò)習嗎？”“媽?zhuān)銊e說(shuō)了……”媽媽更加惱羞成怒，大吼：“別說(shuō)了!”“我成天跟你說(shuō)，還不是為了你好！為了你拿個(gè)好成績(jì)，為了咱們都開(kāi)開(kāi)心心！”“媽?zhuān)阍趺粗牢也粚W(xué)習。是，您是為我好，為了我有出息，我很累，我考低分已經(jīng)很傷心了，我能努力學(xué)習�？晌疑洗斡⒄Z(yǔ)滿(mǎn)分您只是說(shuō)繼續保持，連贊賞都沒(méi)有！”說(shuō)完我淚水再也忍不住了，鞋都沒(méi)換，提起書(shū)包，沖向房間，緊鎖房門(mén)。然后趴在桌上失聲痛哭。
這時(shí)，王瓏雨打來(lái)電話(huà)問(wèn)作業(yè)，聽(tīng)到我的哭聲，意識到情況不對，忙問(wèn)發(fā)生了什么事�！昂�，他們大人什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我們的感受，只會(huì )望子成龍，無(wú)限的給我們壓力！”同學(xué)知道我一定是跟媽媽鬧矛盾了，安慰道：“你別傷心，想想你小的時(shí)候，父母為你做過(guò)的`事，想想他們每天上班忙忙碌碌的身影，他們這樣做，只是太過(guò)于在意你的成績(jì)，你又何必斤斤計較，我們應該感恩他們！”
經(jīng)過(guò)王瓏雨的一通點(diǎn)撥后，我開(kāi)始靜下心來(lái)，想起小時(shí)候生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的關(guān)心照顧，想起他們早出晚歸，日夜操勞，頭上的黑發(fā)經(jīng)過(guò)歲月的打磨染上了白色……我再也不能平心靜氣，心中的委屈一掃而光，取而代之的是慚愧……“謝謝你啊，王瓏雨�！薄拔也皇钦f(shuō)了，應該感恩你的父母！”“恩，知道啦�！蔽曳畔率謾C，走向客廳。
我看到媽媽正捧著(zhù)一杯熱水，若有所思的坐在沙發(fā)上�！皨�?zhuān)愠燥埩藛�？”媽媽看到我，放下茶水，站起�?lái)：“你別往心里去，公司里發(fā)生了點(diǎn)小事，我情緒不太好，不該對你發(fā)脾氣�！薄皼](méi)事了媽?zhuān)麓挝乙欢ê煤每�，絕對不會(huì )讓您失望了！”媽媽欣慰的笑了，我也笑了。
雖然這是生活中的一件小事，但是這件小事使我明白了——母愛(ài)。它感動(dòng)我，激勵我更加努力的學(xué)習。
初中的作文 篇3
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命！贏(yíng)得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我趕去與它們“ 約會(huì )”呢�？山裉煲膊恢趺戳�，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統一的嗎？我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的'火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到了水池邊，心中長(cháng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無(wú)暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開(kāi)始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺(jué)身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個(gè)初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著(zhù)他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒(méi)敢大吼，就那樣兇兇地盯著(zhù)他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著(zhù)我。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我……我不……我不是故意的�！闭f(shuō)著(zhù)眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
那是我剛入學(xué)時(shí)，也是在水池旁，碰到了一個(gè)三年級的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時(shí)間連句對不起的話(huà)也忘了說(shuō)，只是愣愣地站著(zhù)，等著(zhù)挨一頓披頭蓋臉的的臭罵�？伤](méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀，甚至還覺(jué)得能生活在這樣一個(gè)真幸福。
初中的作文 篇4
父親，這是掛在我嘴邊的聲音，這是發(fā)自我心田的聲音，這是15年來(lái)我喊得最多的聲音。
面對這兩個(gè)字，我并沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是想靜靜地講述一些，一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。
其實(shí)，“父親”兩字放在他的身上甚不搭調，他很少在我面前擺一種威嚴的架勢，更多是以一種“大朋友”的身份自居，所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧，并無(wú)明顯長(cháng)幼之分。
他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览�。在我小的時(shí)候，他認為談這方面于我有些深奧；待我稍稍長(cháng)大，他突然發(fā)現我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。但我們之間仍然有許多話(huà)題，比如軍事熱點(diǎn)，學(xué)校趣事，學(xué)習情況。而且，我們常常不謀而合。
他常常用不同的語(yǔ)調來(lái)為不同的話(huà)題開(kāi)頭，其中便蘊含著(zhù)他自己并不能覺(jué)察到的.感情傾向，我常常以此來(lái)判斷他的觀(guān)點(diǎn)與我是否一致，長(cháng)此以往，我注意到父親最與眾不同的，其實(shí)是他的聲音。
初二有一段時(shí)間，我的生活學(xué)習的狀態(tài)很不好，心情也特別容易煩躁。在和父親的談話(huà)中，我常常像他抱怨我的不順。他對我說(shuō)：“生活中總會(huì )有一些煩心事，不要陷入煩心事里面，拋開(kāi)它吧，堅持自己想要做的事�！蔽野凑账恼f(shuō)法面對生活的煩惱，后來(lái)，我成績(jì)好上去了，人也開(kāi)朗多了。
在逐步成長(cháng)的過(guò)程中，我很少會(huì )想到歲月的逝去，父親總在我常常遇到挫折或麻煩時(shí)，出現在那片雨中，用他獨特的聲音激勵著(zhù)我穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，勇往直前。
每個(gè)人的生命里會(huì )出現許多人，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的聲音進(jìn)入別人的世界。然而，在我這個(gè)嘈雜世界中，有一種聲音總能清晰地被辯認出，也許帶著(zhù)堅定，也許帶著(zhù)激情。這樣的聲音并不不時(shí)響起，卻總能在你最需要它時(shí)不期而至，那就是父親的聲音，永遠的愛(ài)。
這樣一種聲音，叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音，深深地刻在我的記憶深處。
初中的作文 篇5
感動(dòng)，是一種源于內心的情感。
感動(dòng)著(zhù)，春天。窗外的樹(shù)開(kāi)始口嫩綠色的芽，是那么的不起眼，那么嬌小�？烧l(shuí)又會(huì )知道它會(huì )成長(cháng)為一片深綠闊葉，風(fēng)里也夾著(zhù)春的味道，是那般香甜。一顆品瑩的水珠安靜地躺在一片新葉上，忽然，它動(dòng)了一下，小心翼翼地，慢慢地，它再次跳跳，緩緩挪動(dòng)著(zhù)小小的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)到葉梢旁，一下子停住了，而后又義無(wú)反顧躍了下去，一頭鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了，可我卻分明看見(jiàn)水珠笑了，我的心一震。
感動(dòng)著(zhù)，夏天。窗外的樹(shù)是大把大把的葉子，綠而翠，顯然處于生命的旺盛期。陽(yáng)光火一般地照在闊葉上，它們毫不在意地張著(zhù)葉片，好像要將它們全部收進(jìn)自己囊中，來(lái)者不拒。這時(shí)的樹(shù)下多了兒聲喧嘩，人們在樹(shù)下納涼，看著(zhù)一臉幸福微笑的人們，再看樹(shù)頂煥發(fā)出七彩的陽(yáng)光，我的心多了一種說(shuō)不出的情感。
感動(dòng)著(zhù)，秋天。窗外的樹(shù)顯得甚是蒼老、衰敗，葉子像老人的頭發(fā)，嘩啦嘩啦大把地往下掉�？萑~亂舞，忽然間覺(jué)得了少了些凄涼。多了些美麗，那些淘氣的葉片，非要再驚心動(dòng)魄地美一次才肯落下。每一片脈絡(luò )清晰，好像在講述什么故事。聽(tīng)，仔細點(diǎn)聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的'聲音了嗎，似乎也有些暗啞，也在為樹(shù)惋惜嗎?著(zhù)著(zhù)安靜的枯葉在大樹(shù)腳下，落葉歸根�！盎鞔耗喔o花”，我的眼睛濕潤了。
感動(dòng)著(zhù)，冬天。窗外樹(shù)多了另一件外套，白色的，品瑩的，毛毛的，各具特點(diǎn)。不時(shí)有積雪簌簌落下，落在偶爾經(jīng)過(guò)的路人頭上。我知道它在等待，等待春口的破蛹成蝶，眼前幻化出嫩芽們在殼中努力的情景，猛然，明白了心中的那份感情—是感動(dòng)。
我為樹(shù)而感動(dòng)，也許它像人的一生，有生有老，那是一個(gè)又一個(gè)的輪回，經(jīng)歷過(guò)尤數滄桑后，才會(huì )有一圈圈的年輪，就像我們只有經(jīng)過(guò)無(wú)數坎坷才會(huì )長(cháng)大，
感動(dòng)著(zhù)，人與自然。
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