實(shí)用的初中生作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己可以做得好、并且擅長(cháng)的事。而我最拿手的一件事，就是體育運動(dòng)。因為我是男孩子，從小就很淘。所以，我天生就愛(ài)運動(dòng)，也喜愛(ài)運動(dòng)。運動(dòng)，帶給我無(wú)限快樂(lè )。

　　媽媽說(shuō)，在我小的時(shí)侯，兩歲時(shí)我在興凱湖造紙廠(chǎng)的籃球場(chǎng)上，爸爸打完比賽，我蹦的蹦的的就去撿了個(gè)球，拍起就跑。全場(chǎng)的人都驚呆了，看到了一個(gè)體育天才兒子，爸爸媽媽也都呆住了。從那以后，大家只要一見(jiàn)到我，都管我叫“籃球小子”。這些也還是媽媽和爸爸告訴我的，我也看到過(guò)照片。所以，我是非常的、非常的喜愛(ài)籃球這項運動(dòng)。

　　以后長(cháng)大了，運動(dòng)成為了我真正的喜好。不管以后有什么樣的煩惱，我都是拿運動(dòng)去排解，去尋找樂(lè )子。在充滿(mǎn)興趣的.跑跳中，我能靜下心來(lái)，煩惱和壓力煙消云散。

　　上到了六年級，我因為爸爸工作調動(dòng)，就被轉學(xué)到享有“體育強場(chǎng)”之稱(chēng)的八五八農場(chǎng)學(xué)校。在這里，讓我感受到了更大的快樂(lè )，400米塑膠運動(dòng)場(chǎng)、六個(gè)地坪漆籃球場(chǎng)、室內體育館、文化宮……一切的一切，真是讓我開(kāi)了眼界。這所北疆名校，有那么大的籃球場(chǎng)，還有那么大的操場(chǎng)，那每周一升起的國旗，飄揚在我的心中，讓我感受到了絲絲的溫暖和自豪。

　　從此，我更愛(ài)上了籃球運動(dòng)，一下課就去玩。以前都是打鈴了才回班，但是現在上八年級，時(shí)間緊了。要好好的學(xué)習，又要打好籃球，這真是件不容易的事情�；匕嗤砹艘膊慌碌脑�(huà)，那我就簡(jiǎn)直是個(gè)籃球迷，是個(gè)籃球瘋小子啦！

　　從六年級上到了現在的八年級，我的運動(dòng)方面有了很大的提高，那是因為我在不斷的練習，一次次的學(xué)習，才有這么大的收獲。

　　9月10號，全年級藍球比賽，好多同學(xué)都傳球給我，。每一次，我接球、運球，直接來(lái)個(gè)小三步上籃，只聽(tīng)那“唰”的一聲，“三不沾”，球進(jìn)了！全場(chǎng)為我精湛的球技響起熱烈的掌聲，當時(shí)我聽(tīng)了別提多快樂(lè )啦！

　　老師們說(shuō)我是個(gè)籃球天才、是個(gè)才子，說(shuō)要多多培養我，讓我多多學(xué)習。我也一定不會(huì )辜負師長(cháng)的期望，積極進(jìn)取。

　　運動(dòng)，它帶給了我快樂(lè )，帶給了我健康和自信�，F在，我的學(xué)習進(jìn)步了，也能吃苦了，但我從來(lái)沒(méi)驕傲過(guò)。因為，人外有人、山外有山，一山更比上一山高。我會(huì )更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　運動(dòng)，帶給我快樂(lè )！

　　生命不息，運動(dòng)不止！

初中生作文 篇2

　　人生是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，中學(xué)時(shí)代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活，每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———

　　“星期天到嘍！”

　　爸爸帶著(zhù)我們去麥迪新村玩，我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋�！斑@個(gè)星期天我們去廣安花園玩。怎么樣？”

　　“太棒了！”

　　“好��！”

　　“OK！贊成！”

　　隨著(zhù)一陣吵鬧，我們踏上了去廣安花園的路。

　　這里的設備可真好��！又安全，還有玩的，不知不覺(jué)我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的可起勁了！別看我們平時(shí)悠閑自在，可是——苦

　　考試后。

　　“這下可慘了！”我對好友說(shuō)，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！”

　　一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績(jì)后，灰溜溜的`躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。

　　爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰(shuí)叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習吧！于是——學(xué)

　　夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停�！鞍�！這么冷，凍死我了�！蔽冶г怪�(zhù)。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了�？晌夷苄菹�嗎？我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題，贏(yíng)得好成績(jì)呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問(wèn)；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習有勞動(dòng)就會(huì )有收獲。這不——樂(lè )

　　自從那次考試結束后。我按照爸爸跟我說(shuō)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習，我覺(jué)得自己有所提高。爸爸和媽媽都說(shuō)我有所進(jìn)步�；氐椒块g后，我想“哈哈！我明白了；學(xué)習 之余，但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛�！边@就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂(lè )，一切都是那么難忘！初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景！

　　我介紹完了，你們的初中生活又是什么樣的呢？

初中生作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人……

　　那是我在讀三年級的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書(shū)館看書(shū)，我非常高興地答應了。星期六早上，我很早就起床了。

　　吃過(guò)早飯，我正準備向爸爸說(shuō)我要和表哥去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，不料，還沒(méi)有等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“宇浩，今天早晨，你外公打電話(huà)來(lái)，要我們去他們家玩兩天�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了。

　　一說(shuō)起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的`魚(yú)，果園里令人唾涎三尺的果子……這些對我來(lái)說(shuō)都有很大的誘惑力，再說(shuō)，去圖書(shū)館看書(shū)可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我和表哥約好去圖書(shū)館的，可是我好久沒(méi)去外公家了，我們就去外公家吧！”爸爸一聽(tīng)，猶豫了片刻，用堅定的口氣說(shuō)：“不行，答應了別人的事就要做到。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我飛快地朝圖書(shū)館跑去……

　　誠信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。

初中生作文 篇4

　　我們一出生，擁有的不僅是幼嫩的身軀，更有一塊溫玉，無(wú)暇而溫潤。它伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，它將承載我們無(wú)盡的喜怒哀樂(lè )，它是那么的無(wú)限又是那么的脆弱，以至一句話(huà)都可以留下深深的烙印，它便是心靈，我們擁有卻需要別人保護的溫玉。

　　然而不知何時(shí)起，心靈產(chǎn)生渴望：它需要一張堅硬的外殼，以抵擋無(wú)數的棘刺。那棘刺無(wú)影無(wú)形，都削得尖利，刺進(jìn)去，便會(huì )長(cháng)留心底，每每想起，便會(huì )隱隱作痛。

　　也許你一直活得天真浪漫，以一顆快樂(lè )的心跳躍于花草叢中�？捎幸惶�，有人不經(jīng)意地說(shuō)了一句"瞧那孩子，長(cháng)得真難看！"你愕然，是嗎？于是你看見(jiàn)鏡中的你：從前明亮的眸子竟是如此的小，那蘋(píng)果似的可愛(ài)臉蛋在此時(shí)也似乎只與"胖"掛鉤……于是心中便有了一根刺，不是說(shuō)那刺對你的改變有多少，只是那溫玉不再是純粹的快樂(lè )。

　　人說(shuō)心因飽經(jīng)憂(yōu)患而益愈溫厚，我說(shuō)心因飽受荊棘而益愈堅硬。不是么，太多的刺痛使心靈無(wú)奈地選擇了封閉，披上了鐵甲。

　　哎！人啊人！為什么你不為自己的心靈想想呢？你的口舌之快傷害了別人，可你是否忘記，自己也有心靈，也有讓人攻擊的痛處，也曾因他人一句有口無(wú)心的話(huà)心痛不已。"己所不欲，鐵施于人"上千年流傳下來(lái)的真理，至今還沒(méi)有明白。

　　祥林嫂的心因柳媽一句"閻王要將你鋸開(kāi)"而頓時(shí)灰暗，以致一蹶不振�，F在的流言蜚語(yǔ)也許并未厲害到這種程度，但是數量卻是大得驚人。人的缺點(diǎn)你可善意指出，但先天缺陷卻是不必你來(lái)提醒的。他們的心靈本來(lái)就在流血，又何須你來(lái)撒鹽。

　　因此，請，話(huà)從口中說(shuō)出前先經(jīng)過(guò)大腦，考慮考慮對方的因素，不要讓無(wú)心的話(huà)變成一根撥不出的刺；請，不要以傲人的姿態(tài)顯擺于人前，也許那正是別人的痛楚；更請別取笑他人的明顯缺陷，這不是有沒(méi)有意的問(wèn)題，而是有沒(méi)有德的問(wèn)題。

　　人潮涌擠之中，請你感受到四周的心靈，認真呵護好別人交給你的溫玉，為別人，也為自己。

　　冬慢慢的退出。春天來(lái)了。和煦的春風(fēng)伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲來(lái)到了我們的身旁，是的'，那個(gè)普通的小學(xué)語(yǔ)文教師說(shuō)的那句話(huà)還在我的耳邊回蕩……

　　小時(shí)候的我個(gè)子并不高，自打上學(xué)起的每次排隊，我就站在隊伍的最前排，我多么渴望向他們一樣高大，可是回首望去，我根本就無(wú)法發(fā)現自己的影子，我沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，灰蒙蒙的，我想自己也許被遺忘了吧！

　　為六一慶祝的活動(dòng)在開(kāi)始籌備了。我熱愛(ài)舞蹈，剛想邁出一步到舞蹈班報名，卻看見(jiàn)一群花俏、高挑的女生正搶著(zhù)報名呢！我的眼光一下子黯淡下去了，心一下跌入了谷底。我看看自己，再看看周?chē)�，是的，我沒(méi)有勇氣。不料，我的一個(gè)小舉動(dòng)恰好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了。她輕輕拍了拍我的肩膀，在喧鬧的人群里湊在我耳朵旁對我說(shuō)："人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放。"這句話(huà)無(wú)時(shí)不刻影響著(zhù)我，就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，呵護了我那顆自卑的心靈，給了我以爭取的力量。

　　我握緊拳頭，咬了咬牙，走到舞蹈老師跟前，抬起頭說(shuō)："老師，我也要報名。"老師一愣，隨即又把我的名字寫(xiě)上了本子，我松了一口氣，依然是抬頭走回座位。

　　升入高年級的我已經(jīng)是一位大女孩了，個(gè)子也長(cháng)到了160cm，不過(guò)那位早已退出教育界的語(yǔ)文老師對我說(shuō)的那句話(huà)依然在我的耳邊回蕩：

　　"人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放"。

初中生作文 篇5

　　童年，是一條廣袤的銀河，美麗而純凈。瞧，那些個(gè)璀璨的星星，就是一件件美好的往事：有令人聞之傷心，潸然淚下的；有令人忍俊不禁，捧腹大笑的.；有令人無(wú)語(yǔ)至極，哭笑不得的......伸手輕輕一拂，便撈起了一顆星，哦，原來(lái)是那件事，我忍不住輕笑起來(lái)......

　　這天，天氣炎熱，蟬鳴聲不斷，五歲的我躲在空調房里不愿外出�！败皟�，快來(lái)吃冰沙！”大我五歲的姐姐人未至，聲先到。我看著(zhù)這下面是白色，上面是粉紅的東西，挖一勺送入口中，甜甜的，涼涼的，美味極了！我不禁胃口大開(kāi)，吃了個(gè)精光......

　　第二天，依舊酷暑，我不禁想念起冰沙那冰涼清甜的味道來(lái)，眼睛胡亂的掃視著(zhù)，忽然一亮：一個(gè)袋子里有許多白色的東西�！斑@個(gè)可不可以做冰沙？”我忽然冒出一個(gè)"可怕"的念頭......

　　我飛快地抓了一把那白色的東西放入玻璃杯中，“咦，怎么不涼，應該是要加些冰塊吧�！庇谑�，我又往里面加了些水和冰塊�！安畈欢嗔�，不過(guò)怎么沒(méi)有那粉紅色的東西呢？”我疑惑。忽然，我又看見(jiàn)一罐大紅的東西，“唔，是不是那個(gè)？顏色好像不對，算了，差不多就行了！”做好了，我正準備吃，又想起了姐姐，嗯，她對我這么好，一定要先給她吃！嗯，就這樣，我推開(kāi)姐姐的房門(mén)：“姐姐，嘗嘗這個(gè)�！薄斑@是什么？”姐姐一臉疑惑�！安桓嬖V你，快吃�！薄拔也怀�，行嗎？”姐姐咽了一下口水看看杯子，又看看我，忽然有些害怕�！斑�？姐姐不吃？555...”我頓時(shí)哭了起來(lái)， “唉？你別哭啊，我吃我吃！”姐姐一看我的盈盈淚眼，頓時(shí)慌了神，接過(guò)勺子，吃了一口，“哇”姐姐忽然把那勺冰沙全吐了出來(lái)，瞪著(zhù)我：“葉馨怡，你用什么做的這東西？！”我一臉無(wú)辜地指了指那些東西，霎時(shí)間，姐姐的臉色更難看了：“葉馨怡，你知道那些是什么嗎？！大米？！辣椒醬？！你想害死我嗎？！不管你了，我去漱口！”......

　　童年，就是這么傻傻，純真而美好吧。不過(guò)想起姐姐那時(shí)的狼狽樣，我就忍不住笑出聲來(lái)！“葉馨怡，你在寫(xiě)什么？邊寫(xiě)邊偷笑？”糟糕，姐姐來(lái)了，拜拜！

初中生作文 篇6

　　我的成長(cháng)中有許多的事情，可是有一件事情我始終忘不了，這件事情對我的啟發(fā)很大，這個(gè)事情讓我終身難忘，我就給你們說(shuō)一下這個(gè)事情吧！

　　這件事情和我的媽媽有關(guān)，我在上幼兒園的時(shí)候，我有一件非常傻的事情，但是這件事情讓我啟發(fā)很大，當時(shí)因為我年紀小，一不小心將這個(gè)東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會(huì )打我的，可是我猜錯了，我的媽媽不但沒(méi)有打我，還給我好好說(shuō)，教育我，對我說(shuō)什么不該摔，什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向，那次我從幼兒園回來(lái)以后，回到見(jiàn)我吃完幼兒園發(fā)的.東西以后，就在床上睡覺(jué)，我在家里沒(méi)什么干就想找點(diǎn)東西玩，可是我左找找右找找，還是沒(méi)有找到可以玩的東西，這是我看到了放在小柜子上的碟子，因為我當時(shí)不知道這種碟子很貴，所以我就像那碟子當飛碟玩，可是因為小柜子實(shí)在太高了，我夠不著(zhù)，所以我就站在桌子上，我踮著(zhù)腳，就說(shuō)我踮著(zhù)腳我還是拿不到碟子，我不小心往后一到，我便從桌子上摔了下來(lái)，這一下可把我摔疼了，我就像斷了翅膀的天鵝，只能用腳游水了，我實(shí)在忍不住了，就打上的叫了起來(lái)，我的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑上樓，看到了跌倒在地上的我，還以為進(jìn)賊了呢！大叫一聲，我就多媽媽說(shuō)，說(shuō)我從桌子上跌了下來(lái)，媽媽這才放心，然后拿出消炎藥，涂在了我的腿上，我的腿過(guò)幾天就痊愈了，我還沒(méi)有給媽媽說(shuō)一件事，就是我在跌倒的時(shí)候把碟子已給弄下來(lái)了，為了不讓我的媽媽發(fā)現，我就把碟子的碎片給收拾了一下，所以我的媽媽才沒(méi)有發(fā)現。媽媽還教育我說(shuō)，你不是猴子，不能爬高上低，然后我就對媽媽保證，自己以后絕對不會(huì )爬高上低的，不會(huì )再讓我的媽媽為我擔憂(yōu)。

　　我的媽媽的這句話(huà)讓我終身那忘！

初中生作文 篇7

　　朋友，是你一句親切的問(wèn)候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友，是你那寬恕與包容讓友誼的種子長(cháng)出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開(kāi)出了炫麗的花朵。朋友，是你帶來(lái)的溫暖讓花永不凋零。

　　記得我五年級，老師讓學(xué)生在操場(chǎng)跑步，我的腳抽筋了摔倒在地，左膝蓋鮮血直流，疼的我嘴皮一直在抖，操場(chǎng)上無(wú)數嘲笑的目光色射向我，同學(xué)簡(jiǎn)直笑瘋了，邊跑邊唔著(zhù)嘴偷笑，這種尷尬的場(chǎng)面讓我不敢去看，臉紅的像個(gè)火炭，一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問(wèn)候到；朋友，你好嗎？

　　我將頭緩緩的轉向身后，我看到了他，他察覺(jué)到我的目光，臉也微微的紅了一下，顯然也有點(diǎn)不好意思。但這種場(chǎng)面也沒(méi)持續太久，他主動(dòng)將我扶回教室讓我坐回座位，看了看傷口說(shuō)道；摔得挺重的，下次當心點(diǎn)，哈。接著(zhù)他毫不猶豫，立刻幫我細心的處理傷口，盡管很疼，但我的心被他的'舉動(dòng)暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起來(lái)，又一陣刺痛襲卷而來(lái)，本來(lái)想叫，但我看到他頭上急出了一陣冷汗我忍住了。

　　之后我經(jīng)常送禮物給他，他也會(huì )送給我，這種持續在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼，關(guān)系一直在升溫，我們接觸的次數也越來(lái)越多，終于“溫度’到極限，我們的”行動(dòng)‘也越來(lái)越多。

　　彼此在流星下許下了心愿，在大樹(shù)下埋下了自己的夢(mèng)想，盼愿有一天長(cháng)出了嫩芽，在大廣場(chǎng)放飛鴿子，鴿子身上綁上我們的寫(xiě)下成長(cháng)中的煩惱，希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去，在烏龜殼上寫(xiě)下自己的名字，盼望能夠長(cháng)生不老。開(kāi)心時(shí)，在空闊的操場(chǎng)大唱一首。煩惱時(shí)，把煩惱寫(xiě)在紙飛機上，讓它’自生自滅‘。難過(guò)時(shí)，放聲大哭，釋放心中的不開(kāi)心。

　　這樣的場(chǎng)景持續了兩年，花開(kāi)花落，歲月匆匆，六年級結束后，雙方分開(kāi)了，他叫胡志，我的’死黨‘他在QQ上留了一句話(huà)；這兩年我很快樂(lè )，謝謝你給予了我快樂(lè )，加油！初中要努力，我相信你。再見(jiàn)了，朋友我相信我們會(huì )再見(jiàn)的�？赐旰�，熱淚盈眶，我也很感謝他，是他，讓我獲得了這一份珍貴的友誼。

　　如果世界上有時(shí)間倒轉的奇跡，我會(huì )倒轉到他問(wèn)候的那一刻；朋友，你好嗎？

初中生作文 篇8

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園點(diǎn)紅了桃花；灑在樹(shù)梢染綠柳芽；落在田野滋潤莊稼；降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。剎那間，雨點(diǎn)兒像千萬(wàn)個(gè)兵將從天空落下來(lái)。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，滾動(dòng)著(zhù)，仿佛是千萬(wàn)顆閃爍著(zhù)五顏六色的寶石。雨點(diǎn)落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細瞧那雨點(diǎn)，只見(jiàn)雨點(diǎn)一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒退后，一會(huì )兒向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出��！

　　你瞧，那杜鵑花多漂亮呀！盛開(kāi)的花瓣擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩，有的隨風(fēng)搖曳，有的羞羞答答的。一張張大圓盤(pán)似的葉子，青翠無(wú)暇上面滾動(dòng)著(zhù)比珍珠還要透明的水珠，把杜鵑花襯托得更加嫵媚動(dòng)人

　　瞧那饑渴的.柳樹(shù)，它們貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。無(wú)數條好像用綠玉裝扮起來(lái)的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來(lái)飄去，活像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天使。無(wú)數顆小水珠落在舒展著(zhù)阿娜多姿的柳樹(shù)上，仿佛給柳樹(shù)披上了一件水晶衣，格外動(dòng)人。

　　春雨過(guò)后，大地顯得更加生機勃勃。百花又開(kāi)始爭奇斗艷；柔弱頑強的小草被春雨澆直了身板；美麗的杜鵑花綻開(kāi)了更加燦爛的笑臉；貪婪的楊柳樹(shù)顯得更加妖艷迷人了；粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……

初中生作文 篇9

　　在西藏往返的途中，我們深深的被西藏的風(fēng)景吸引著(zhù)、震撼著(zhù)，也被所見(jiàn)所聞感動(dòng)。

　　沿川藏公路，沿青藏公路，我們騎著(zhù)單車(chē)，勇敢的直闖高原，挑戰極限，需要勇氣，需要體力，更需要堅韌不拔的毅力。在西藏之旅中，透過(guò)車(chē)窗，我們常�？梢砸�(jiàn)到騎友的身影，即使環(huán)境再差，他們沒(méi)有放棄，依舊繼續，對他們充滿(mǎn)了羨慕與欽佩。

　　不知道是什么力量讓他們不遠萬(wàn)里，從四面八方來(lái)到這里相聚，挑戰自我。他們的勇氣引起了我們濃厚的.興趣。在返回的車(chē)上，我們認識了騎友小趙，他是山西人，在長(cháng)治百姓網(wǎng)工作，她看上去是個(gè)文靜但有主見(jiàn)的女孩。對于小趙這樣一個(gè)姑娘，我非常佩服她的勇氣和毅力。高原的旅行讓皮膚變得有點(diǎn)黑。不過(guò)，她看起來(lái)是那么的有精神。經(jīng)過(guò)和她深入聊天，我意外的發(fā)現，小趙是瞞著(zhù)父母進(jìn)行川藏之行。在旅游途中才告知父母的。對于這樣一個(gè)90年后的女子，有這樣的勇氣和堅忍不拔的毅力，讓我們刮目相看。

　　回想整個(gè)騎行的過(guò)程，小趙說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)很難，甚至想要放棄。不過(guò)，讓她堅持到最后的是騎友們的鼓勵和幫助。在整個(gè)騎行的過(guò)程中，是非常的艱苦。起早貪黑，風(fēng)餐露宿，哪怕是車(chē)子壞了，都得自己修，許多常用的配件等都隨身攜帶。不過(guò)，她這一路還記錄了美景在筆記本上，相機里。天好藍，水好綠，景好美，還泡了溫泉，，在講述中，我看到她雖然累，但她是幸�？鞓�(lè )的。

　　在返回的途中，我們還幸運的遇到了西藏姑娘，他們在內地上學(xué)。她們的漢語(yǔ)說(shuō)的特別的流利。據她們說(shuō)，她們與我們交流完全沒(méi)有約束。她們比老一輩更幸運，可以看到更遠的地方，看到外面豐富多彩的世界。

　　西藏旅行過(guò)去很遠，但永遠停留在我心底。

初中生作文 篇10

　　書(shū)籍，是知識的海洋，無(wú)窮無(wú)盡；書(shū)籍，是童話(huà)的樂(lè )園，猶如仙境一般；書(shū)籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……

　　有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，書(shū)籍中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)窮的知識，是他讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì )獲得知識，讓我們博古通今，學(xué)多識廣。書(shū)籍蘊含著(zhù)人生道理，是他教會(huì )了我們應該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì )讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識，這便是讀書(shū)的一大樂(lè )趣。

　　走進(jìn)童話(huà)的世界，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》，你會(huì )忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜；讀過(guò)《丑小鴨》，你會(huì )發(fā)現在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅持到底，便會(huì )像文中的丑小鴨那樣，最終成長(cháng)為一只美麗的.白天鵝。在童話(huà)的國度里，你會(huì )感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書(shū)的又一大樂(lè )趣。

　　走進(jìn)詩(shī)文的美景中，會(huì )讓你深深地陶醉其中，拋開(kāi)一切煩惱與憂(yōu)愁，全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì )浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿，他們頑強的生命力，會(huì )使你體會(huì )到生命的美好，感到生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì )讓你更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)這個(gè)世界，這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè )趣么？

　　讀書(shū)會(huì )給你帶來(lái)知識，會(huì )領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì )讓你體會(huì )到大自然的美好，這就是讀書(shū)最大的樂(lè )趣了！

　　朋友們，讓我們與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧！

　　結語(yǔ)：讀書(shū)的樂(lè )趣十分奇妙，只有去感受過(guò)的人才清楚。以上就是小編整理收集的讀書(shū)的樂(lè )趣作文全部?jì)热萘�，謝謝閱讀！

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生的作文09-19

（經(jīng)典）初中生的作文11-17

初中生作文[經(jīng)典]09-07

初中生的作文09-20

（精選）初中生作文09-21

【經(jīng)典】初中生作文03-06

初中生作文【經(jīng)典】02-18

【精選】初中生作文04-16

初中生的作文（經(jīng)典）04-02

(精選)初中生作文08-03