【實(shí)用】初中的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
閑著(zhù)無(wú)事，上了聊天室，一群網(wǎng)蟲(chóng)正天南地北地聊著(zhù)。一個(gè)名叫“玉女”的網(wǎng)友引起了我的注意�！坝衽焙芑钴S也很幽默，甚討大家歡喜。
于是我自稱(chēng)“金童”，熱烈地和大家打招呼。并大言不慚:“金童本人很喜歡玉女!”但愿“玉女”沒(méi)被我嚇得主謂賓分不清�！坝衽彼坪跞の断嗤�。感覺(jué)很是投緣。網(wǎng)友們都認為“金童玉女”是天造地設的一對，機緣巧合的般配(在同一城市)，就盡力撮合，想成就一般網(wǎng)絡(luò )情緣，天知道我才15歲。
時(shí)間一分一秒不知不覺(jué)地飛逝，剛剛才換過(guò)新電池的鬧鐘聲音特別洪亮，我驚得彈跳而起，突然記起下午2時(shí)還得補課。我可不想這段有趣的游戲就這樣結束，于是匆匆留言:"I'm Sorry!各位網(wǎng)友，金童因有事在身，故先走一步。試問(wèn)親愛(ài)的玉女小姐:肯否接受金童的邀請?星期天上午8點(diǎn)兒童公園�！庇衽币豢诖饝�:“金童先生，不見(jiàn)不散!”
網(wǎng)絡(luò )本就是一種虛無(wú)的東西，至少我認為，所以我也沒(méi)把此事當回事，很快就淡忘了。想不到一星期后收到“玉女”的E-mail:“金童，你為何失約我并不認為網(wǎng)絡(luò )是虛無(wú)的東西，它應該是我們結識成朋友的另一條途徑。我真實(shí)地感覺(jué)到你的存在，在這個(gè)城市另一頭，你應該有和我一樣年輕的心和真誠的'笑容，我對你沒(méi)有任何的戒備，仿佛就是去見(jiàn)那個(gè)和我一塊長(cháng)大的鄰家男孩!記得:這個(gè)星期天上午8:00，兒童公園，不見(jiàn)不散。玉女穿著(zhù):藍褲子，藍T-shirt，藍NINK，藍帽子，藍眼鏡!”
My Cod!想不到“玉女”會(huì )這么認真，并還真認為我是個(gè)boy!這事發(fā)生得有些措手不及且有趣極了。我回了E-mail :“玉女小姐，我的穿著(zhù):白褲子，白T-shirt，白NINK,白帽子，白眼鏡!”
看看自己一身的白色，我無(wú)聲地笑了，笑容里有著(zhù)淺淺的邪惡，得意自己成功地耍了一個(gè)花招，我想像著(zhù)“玉女”見(jiàn)到我后吃驚的表情。
8點(diǎn)，兒童公園，不見(jiàn)不散。
8點(diǎn)。冷冷清清，幾個(gè)老頭老太已在伸胳膊擺腿，一個(gè)肥得不太像話(huà)的青年女子正裝腔作勢地閉目養神。偶爾也有單身女孩走過(guò)，我一次次地對自己搖頭，我認為“玉女”這個(gè)名字，配的一定是個(gè)貌若天仙的女孩子。
9點(diǎn)。我等得心煩意亂，不見(jiàn)“藍色玉女”。我告訴自己再等十分鐘，再等十分鐘，還等十分鐘，我久久徘徊。我不明白此時(shí)自己為什么會(huì )變得如此有耐心，我不是一直很討厭等人的嗎?或許為了我對“玉女”的玩笑，但或許不是。
初中的作文 篇2
放下壓力
累與不累，取決于自己的心態(tài)
心靈的房間，不打掃就會(huì )落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心，會(huì )變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多，就會(huì )變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著(zhù)亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì )使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè )就有了更多更大的空間。
緊緊抓住不快樂(lè )的理由，無(wú)視快樂(lè )的理由，就是你總是覺(jué)得難受的原因了。
放下煩惱
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單
所謂練習微笑，不是機械地挪動(dòng)你的面部表情，而是努力地改變你的心態(tài)，調節你的心情。學(xué)會(huì )平靜地接受現實(shí)，學(xué)會(huì )對自己說(shuō)聲順其自然，學(xué)會(huì )坦然地面對厄運，學(xué)會(huì )積極地看待人生，學(xué)會(huì )凡事都往好處想。這樣，陽(yáng)光就會(huì )流進(jìn)心里來(lái)，驅走恐懼，驅走黑暗，驅走所有的陰霾。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，不要自己不快樂(lè )就可以了。
放下自卑
把自卑從你的字典里刪去
不是每個(gè)人都可以成為偉人，但每個(gè)人都可以成為內心強大的人。內心的強大，能夠稀釋一切痛苦和哀愁；內心的強大，能夠有效彌補你外在的不足；內心的強大，能夠讓你無(wú)所畏懼地走在大路上，感到自己的思想，高過(guò)所有的建筑和山峰！
相信自己，找準自己的位置，你同樣可以擁有一個(gè)有價(jià)值的人生。
放下懶惰
奮斗改變命運
不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過(guò)恒久的努力，你也完全可以擁有。因為，把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到出神入化，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。
提醒自己，記住自己的提醒，上進(jìn)的你，快樂(lè )的你，健康的你，善良的你，一定會(huì )有一個(gè)燦爛的人生。
放下消極
絕望向左，希望向右
如果你想成為一個(gè)成功的人，那么，請為“最好的自己”加油吧，讓積極打敗消極，讓高尚打敗鄙陋，讓真誠打敗虛偽，讓寬容打敗褊狹，讓快樂(lè )打敗憂(yōu)郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱，讓偉大打敗猥瑣……只要你愿意，你完全可以一輩子都做最好的自己。
沒(méi)有誰(shuí)能夠左右勝負，除了你。自己的戰爭，你就是運籌帷幄的將軍！
不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現實(shí)，但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的美麗。
放下抱怨
與其抱怨，不如努力
所有的失敗都是為成功做準備。抱怨和泄氣，只能阻礙成功向自己走來(lái)的步伐。放下抱怨，心平氣和地接受失敗，無(wú)疑是智者的姿態(tài)。
抱怨無(wú)法改變現狀，拼搏才能帶來(lái)希望。真的金子，只要自己不把自己埋沒(méi)，只要一心想著(zhù)閃光，就總有閃光的那一天。
縱觀(guān)古今中外，很多人生的奇跡，都是那些最初拿了一手壞牌的人創(chuàng )造的。
不要總是煩惱生活。不要總以為生活辜負了你什么，其實(shí)，你跟別人擁有的一樣多。
放下猶豫
立即行動(dòng)，成功無(wú)限
認準了的事情，不要優(yōu)柔寡斷；選準了一個(gè)方向，就只管上路，不要回頭。機遇就像閃電，只有快速果斷才能將它捕獲。
立即行動(dòng)是所有成功人士共同的特質(zhì)。如果你有什么好的想法，那就立即行動(dòng)吧；如果你遇到了一個(gè)好的機遇，那就立即抓住吧。立即行動(dòng)，成功無(wú)限！
有些人是必須忘記的，有些事是用來(lái)反省的，有些東西是不能不清理的。該放手時(shí)就放手，你才可以騰出手來(lái)，抓住原本屬于你的`快樂(lè )和幸福！
有些事情是不能等待的，一時(shí)的猶豫，留下的將是永遠的遺憾！
放下狹隘
心寬，天地就寬
寬容是一種美德。寬容別人，其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
要想沒(méi)有偏見(jiàn)，就要創(chuàng )造一個(gè)寬容的社會(huì )。要想根除偏見(jiàn)，就要首先根除狹隘的思想。只有遠離偏見(jiàn)，才有人與內心的和諧，人與人的和諧，人與社會(huì )的和諧。
我們不但要自己快樂(lè )，還要把自己的快樂(lè )分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂(lè )本身就是一種快樂(lè )，一種更高境界的快樂(lè )。
寬容是一種美德。寬容別人，其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
高二:凌維妍
初中的作文 篇3
這是座繁華的城市，原本有著(zhù)人情味，但是經(jīng)過(guò)多年科技的洗刷后變得冷漠，這座城市現在充滿(mǎn)著(zhù)欺騙、謊言、心機，潛藏著(zhù)各種的危險。
從車(chē)水馬龍的'街道上可以看到罪惡流竄，但是都沒(méi)有任何人去阻止這些事情，只是在一旁冷眼旁觀(guān)；這表示我以前所認識的那個(gè)溫暖、和藹可親的城市已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下這個(gè)危機四伏的城市。
白天城市里的人們在街道上川流不息，都沒(méi)有人停下腳步來(lái)欣賞公園的花草樹(shù)木、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫……這些美麗的事物，只記得要不斷匆忙地向前一直走，而且臉上的帶著(zhù)無(wú)情的表情，沒(méi)有人帶著(zhù)笑臉；晚上則是霓虹炫目，抬頭一望，都沒(méi)有看到任何一顆星星，只有烏云密布的天空；且噪音喧囂，到了半夜才會(huì )平靜下來(lái)。
在這大廈如林、人口密集的城市，還是有一些人默默地在為這欲望之都做努力和付出，那些人不追名逐利、用心地要幫助這個(gè)城市變回從前的純樸、和平的樣子，但是這種現象變得非常少，所以現在只能慢慢地、一點(diǎn)一滴地找回這座城市原來(lái)的樣貌。
這就是我所居住的城市，它將要變回更繽紛、更安全的城市。
初中的作文 篇4
愛(ài)游戲是孩子的天性，在我孩童時(shí)自然不會(huì )錯過(guò)一次次的游戲機會(huì )，在游戲中……
一
我沐浴在愛(ài)的溫泉里。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)父母便帶著(zhù)我在草地里、在花叢中玩耍，好奇的我用力爬著(zhù)，口里吃力地發(fā)出一些奇怪而又簡(jiǎn)單的音兒，媽媽哄著(zhù)我，鼓勵我向前，爸爸在一旁保護著(zhù)我，生怕我出事�；叵肫饋�(lái)，在游戲中我感受著(zhù)愛(ài)。
二
我盡情地玩樂(lè )。大些，在泥堆里和小伙伴們過(guò)家家，在小溪里捉魚(yú)兒，在田間捕蝶兒……我盡情地嬉戲，不怕臟、不怕熱、不怕累，我快樂(lè )極了。在游戲中，我盡情享受著(zhù)童年的樂(lè )趣。
三
我奏了一串不愉快的音符。與伙伴在院子里捉迷藏，輪到我捉然不服氣，他們也不過(guò)比我大兒個(gè)月而己。因此我們便吵了起來(lái)。我一氣之下離開(kāi)了伙伴們獨自去玩。獨自一人，我感到自己是那么的孤單，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣。望著(zhù)窗外，我忍不住地沖了出去……伙伴們不計前嫌，又快樂(lè )地跟我在一起游戲。我不再那么自私。在游戲中我明白了自己應多讓他人，不能只顧自己，不管別人。在游戲中我感到與伙伴在一起游戲是多么開(kāi)心。
四
我受益匪淺。瞧，這是一張幼兒園時(shí)我獲獎的照片。獲得的.可是智力競賽獎。問(wèn)問(wèn)有什么心得，這可大都是從游戲中得來(lái)的知識。在游戲中我練習著(zhù)算術(shù)，在游戲中我學(xué)到了許多詞語(yǔ)，在游戲中我發(fā)現了生活中許多趣事，在游戲中我學(xué)會(huì )了觀(guān)察，在游戲中我養成了開(kāi)動(dòng)腦筋的習慣……
游戲中有愛(ài)，有快樂(lè )，有知識，更有讓我永遠牢記心中的道理。
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