[推薦]初中生的作文8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　告別了快樂(lè )的童年，我們迎來(lái)了人生的又一個(gè)起跑點(diǎn)──中學(xué)生活。

　　兒時(shí)，自信的我認為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是，上中學(xué)的大哥哥，大姐姐說(shuō)中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時(shí)巳不自信了，為自己將要在“監獄”中過(guò)三年，而心驚膽寒。

　　正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個(gè)堂堂正正的中學(xué)生。如果你問(wèn)我中學(xué)生活可怕嗎？我一定會(huì )搖搖頭。

　　中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？不是的�？�，課室里的同學(xué)們多活躍，舉手回答問(wèn)題，討論聲紛紛。晚自習，同學(xué)們在課室里復習舊知識，預習新知識，時(shí)不時(shí)傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后，談話(huà)聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會(huì )”，那邊“討論會(huì )”，這頭“游戲場(chǎng)”，那頭“外來(lái)妹”。你還認為中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？

　　中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？不是的。同學(xué)見(jiàn)面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的'女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景，一邊談?wù)搰�家大事。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？

　　中學(xué)的老師冷漠無(wú)情嗎？不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問(wèn)必答。上課時(shí)，老師是嚴厲的，對每一個(gè)問(wèn)題都細細分析，具體解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起談天說(shuō)地，一起談心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語(yǔ)，一句句感人肺腑的親切問(wèn)候，那對學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說(shuō)中學(xué)老師冷漠無(wú)情嗎？

　　中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢(mèng)巳成為我們粉細的回憶。同學(xué)們，讓我們展開(kāi)懷抱，擁抱每一輪新的太陽(yáng)。

初中生的作文 篇2

　　在這個(gè)暑假里有許許多多快樂(lè )的事如：和爸爸一起去捕魚(yú)，運動(dòng)。其中我感覺(jué)最快樂(lè )的一件事還是去東方綠舟玩！

　　這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。

　　還未到門(mén)口就能看見(jiàn)一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著(zhù)一個(gè)神氣活現的海寶雕像。來(lái)到買(mǎi)票處只見(jiàn)一個(gè)個(gè)老奶奶大聲地叫賣(mài)著(zhù)：“玩具車(chē)、大草帽、水槍�？靵�(lái)買(mǎi)！”

　　買(mǎi)好票我們進(jìn)了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項目——夏日水狂歡玩�？墒切∑�艇要滿(mǎn)十個(gè)人才能坐，我焦急的盼望人能快點(diǎn)到齊。我們等得都“�？菔癄�”了小汽艇才剛剛來(lái)，我迫不及待地跳進(jìn)了小汽艇。

　　坐在汽艇上既可以聽(tīng)“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著(zhù)水中的魚(yú)兒，真舒服��！

　　來(lái)到了夏日水狂歡的.門(mén)口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣東西，我和哥哥選了每人一把水槍?zhuān)�姨媽選了一雙防水鞋，姨父選了一個(gè)防水袋。

　　這時(shí)我和哥哥興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門(mén)，門(mén)上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“��！”還有一個(gè)透明的噴水山洞，只要一進(jìn)去就會(huì )成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗。我們來(lái)到夏日水狂歡里的游戲地區，有海盜混戰、滾筒、鱷魚(yú)戲水。最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規則是一塊籌碼一個(gè)氣球，把氣球放進(jìn)一個(gè)帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進(jìn)怪物嘴巴里，你還可以領(lǐng)兩個(gè)氣球。最后雖然我和哥哥一個(gè)都沒(méi)有彈進(jìn)，但是我們還是玩得很開(kāi)心。

　　我們雖然要走了，但是還是對東方綠舟流連忘返。

初中生的作文 篇3

　　人生中出現過(guò)許多第一次，第一次走夜路，第一次做飯，第一次拖地，我印象中最深的是第一次包粽子。

　　包粽子需要許多材料：粽葉，糯米，瘦肉或肥肉，醬油，棉線(xiàn)。糯米和醬油混合一下，再加上肉就是粽子的食材。當然，這都是按自己口味來(lái)進(jìn)行選擇的。如果喜歡吃甜的話(huà)，可以不需要醬油，可以加一些赤豆或糖。粽葉要盡量綠一些，光滑面和粗糙面分的明顯一些了。要有韌性的，不能太碎的粽葉，這樣包的時(shí)候容易裂開(kāi)，包的時(shí)候米粒會(huì )漏出來(lái)，粽子的香味也會(huì )大大減少。

　　材料準備后，就可以做了。先把粽葉的'1/2卷成無(wú)底的圓錐，然后兜2到3勺子，拌好的糯米和醬油加到圓錐里，加一塊肥肉和瘦肉，用勺子擠一擠，在兜三到四勺的糯米，兜滿(mǎn)為止�？墒俏叶盗艘簧子忠簧�，一勺又一勺，就是兜不滿(mǎn)，像個(gè)無(wú)底洞一般怎么裝都裝不滿(mǎn)，可是我始終都不知道為什么。后來(lái)我把粽子檢查個(gè)遍，才恍然大悟，原來(lái)我卷的時(shí)候，沒(méi)卷好，圓錐的頭上有個(gè)洞，只要我輕輕一捏，下面就會(huì )像個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣，時(shí)不時(shí)漏下一些糯米下來(lái)。拆掉，重包!這一回，我可小心多了，為了防止它再露出來(lái)，我甚至提前用了棉線(xiàn)。在尖角上面先捆了幾圈，粽子倒是兜滿(mǎn)了，總該蓋蓋子了吧。我把剩下的1/2的粽葉包上去，蓋住，再扯下來(lái)，將棉線(xiàn)捆上去，一個(gè)粽子就這樣做好了。后來(lái)我漸漸學(xué)到了技巧，竟然包的比媽媽和奶奶還要多。

　　在第一次包粽子中我學(xué)到了很多。希望以后有更多的第一次能讓我難以忘懷。

初中生的作文 篇4

　　初中生活是人生必須經(jīng)歷的一段時(shí)光。不過(guò)面對即將離開(kāi)的小學(xué)生活，心中還有一點(diǎn)不甘，可是無(wú)論你多么不舍，該來(lái)的終究要來(lái)，不舍的也會(huì )離開(kāi)，成為記憶中一道風(fēng)景線(xiàn)，而即將要來(lái)的也會(huì )讓我們大開(kāi)眼界。為了迎接美好的初中生活，讓我們幻想一下我們的初中生活吧！

　　學(xué)校建在一座遠離城市的山林里，山腳的`入口有一座保安亭，那里就是校門(mén)，校門(mén)一旁的墻上有著(zhù)XX中學(xué)幾個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)仰望天空，蔚藍色的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾多白色的云彩。向前走會(huì )進(jìn)入一條全是楓樹(shù)的大道，一到秋天全是火紅的楓葉，點(diǎn)燃了人們心中學(xué)習的火。再往前又是一個(gè)小花園，小花園里一年四季景色各異：春天迎春花開(kāi)放，黃燦燦的花朵讓人看著(zhù)十分清爽；夏天桂花與荷花開(kāi)放，荷花在水中亭亭玉立，桂花在桂樹(shù)枝頭端坐著(zhù)，兩兩都散發(fā)出清香，讓人在夏天神清氣爽；秋天楓樹(shù)再次上場(chǎng)，放眼望火紅一片；冬天梅花迎風(fēng)傲雪，將自己剛強的一面展現出來(lái)。而在小花園里，又有各種凳子，供人們休息。再向前看就是教學(xué)樓了，這里面每個(gè)班里都有空調，但沒(méi)有書(shū)桌，因為這里不用書(shū)本全是電腦，在門(mén)旁還有一個(gè)大書(shū)柜，里面全是書(shū)，看電腦看得眼睛酸澀時(shí)翻一本喜愛(ài)的書(shū)，這就是理想中的學(xué)校環(huán)境��！

　　環(huán)境這么好，老師和學(xué)生自然更好，我心中的老師學(xué)生是這樣的。老師也有各種各樣的，我的理想老師是上課時(shí)十分幽默，但有時(shí)嚴格，下課了又與同學(xué)們打成一片，好像也是一名中學(xué)生，與我們交談。

　　名師出高徒，學(xué)生一定也十分好，我心中：他們一定是情商與智商都十分高的雙高的群體，上課時(shí)十分專(zhuān)心，同桌之間相互督促，相互了解，相互愛(ài)護，相互幫助，下課了十分幽默，親如兄弟姐妹。

　　��！我理想中的中學(xué)，真希望你存在，那我一定會(huì )去的。

初中生的作文 篇5

　　有一首詩(shī)是這樣贊美老師的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裣灎T一樣，默默的燃燒著(zhù)自己，培育我們茁壯成長(cháng)，老師就像拐杖一樣，將我們引入知識的殿堂，給了我們知識和力量。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，孫老師正在給我們上語(yǔ)文課。我坐在教室里，眼睛盯著(zhù)黑板，心里卻在想“風(fēng)刮得這么猛，雨下得這么大，不知道我那心愛(ài)的小狗回家了沒(méi)有？不知道媽媽在外面鐵絲上晾曬的衣服被雨淋濕了沒(méi)有？不知道爸爸剛剛移栽的小樹(shù)苗被風(fēng)掛倒了沒(méi)有？”

　　“林佳楣，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！焙鋈�，我聽(tīng)到老師喊我的名字，我紅著(zhù)臉站了起來(lái)，可是我沒(méi)聽(tīng)清老師提的問(wèn)題，我羞愧的低下了頭，同學(xué)們都看著(zhù)我，孫老師沒(méi)有責怪我，他慢慢的說(shuō)：“你先坐下吧，放學(xué)后到我的辦公室來(lái)一下�！狈艑W(xué)后，其他的同學(xué)都回家了，我低著(zhù)頭走進(jìn)了老師的辦公室，辦公室里只有孫老師一個(gè)人，他讓我坐到他的旁邊，又給我講起了今天下午那一課。老師講的`非常仔細，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩的表情，我認真的聽(tīng)著(zhù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我看到老師的嘴唇發(fā)干了，聽(tīng)到老師的聲音沙啞了，我的眼眶也濕潤了�！岸际俏也缓�，害的老師不能按時(shí)回家”，我責怪自己，并暗暗發(fā)誓：“以后上課再也不胡思亂想了，要認真聽(tīng)講”。

　　補課結束了，風(fēng)小了，但雨沒(méi)有停，淋淋瀝瀝的下著(zhù)。

　　“老師你的傘呢？”我邊走邊問(wèn)。

　　“哦，我今天忘記帶雨傘了�！崩蠋煵唤�(jīng)意的回答著(zhù)。

　　我掏出自己的小紅傘，雙手遞給孫老師，“老師，用我的吧�！睂O老師眼中閃著(zhù)感動(dòng)的淚花，一把摟過(guò)我，把我緊緊地擁在懷中，在他的身邊我感受到了父愛(ài)般的溫暖。就這樣，在風(fēng)雨中我們一步步的向前走………

　　這件事過(guò)去很久了，但它留給我的回憶卻是永久的。

　　感謝老師，是老師教給我們知識，讓我們在知識的海洋里翱翔，是老師給了我們力量，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了理想。

初中生的作文 篇6

　　家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸老媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，老媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，爸爸便會(huì )耐心地給我講解，老媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸老媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸老媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸老媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸老媽對我的培養。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸老媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠駐我家。

　　我愛(ài)我家每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的`家，因此，我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙�情”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對的時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門(mén)，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長(cháng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè )的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書(shū)柜的書(shū)。房間里的每一物都是陪伴著(zhù)我的喜、怒、哀……

　　我愛(ài)我家！

初中生的作文 篇7

　　夜,不知道在什么時(shí)候又覆蓋了整個(gè)大地,喧嚷的世界又漸漸地靜了下來(lái),沒(méi)有去食堂,一個(gè)人回到宿舍,躺在床上,看著(zhù)隔著(zhù)窗跳進(jìn)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)星光,平靜了一天的寂寞瘋狂的涌上了心頭，丫頭，你現在好嗎？有沒(méi)有感受到我的思念！

　　此時(shí)真的好想聽(tīng)到你的聲音,好想在聽(tīng)聽(tīng)你撒嬌的聲音,緊緊的閉上眼睛，靜靜的感受著(zhù)你的氣息,仿佛你就在我的身邊，一伸手就可以把你緊緊的抱在懷里，丫頭，你知道我在想你嗎？

　　回首我走過(guò)的風(fēng)雨歷程，雖然有過(guò)多的辛酸，但也有絲絲的.甜蜜夾在其中，不在去想那些煩人的問(wèn)題，只要能牽到你的手，在多的苦難我都能扛下來(lái)，現在我已經(jīng)知道，你就是我的生命，沒(méi)有了你，我都不知道我是什么了！

　　看著(zhù)一顆流星滑過(guò)我的窗口，閉上眼睛，偷偷的許下一個(gè)心愿，把我所有的思念，透過(guò)剛才那顆流星，通通的寄給躲在另一個(gè)角落里的你，丫頭，沒(méi)有我陪在你身邊，你一定要照顧好自己��！天冷了，注意多穿點(diǎn)衣服，別光在那“美麗凍人”的把自己弄感冒了，這幾天天特別干燥，平時(shí)注意多喝點(diǎn)水，別上火了��！如果你覺(jué)得在家里煩也可以先試著(zhù)去打工，中間學(xué)點(diǎn)技術(shù)，這不是也挺好嗎？如果煩了，那就讓傻瓜陪你聊聊天，丫頭，以后不許老說(shuō)“煩”、“郁悶”什么的了，因為我想讓你快樂(lè )幸福，我看看我什么時(shí)候才把這些全給你！

　　靜靜的感受著(zhù)這分安靜，夢(mèng)想著(zhù)如果你能依偎在我的懷里，和我一起享受著(zhù)這短暫的寧靜，那也是一種淡淡的幸福，我知道會(huì )有這么一天的，可不知道我會(huì )等到什么時(shí)候��？

　　一個(gè)人暇想著(zhù),把你裝滿(mǎn)我的腦海里，現在終于知道，原來(lái)淡淡的思念，也是一種甜蜜的幸福,丫頭，希望你能收到我的思念！我愛(ài)你！

初中生的作文 篇8

　　我見(jiàn)過(guò)的霧很多很多，其中一次最令我難忘。記得那一天，我剛起床，就看見(jiàn)天空、地下都是灰蒙蒙的，我仔細一看，原來(lái)是霧。我高興地叫了起來(lái)：“起霧了！起霧了！”我趕緊穿好風(fēng)衣出去看霧。霧中看遠處，各種形狀的物體都很有趣，有的像一只兔子在吃白菜；有的像狐貍在飛快地逃命，老虎在后面緊緊地追著(zhù)，這不禁讓我想起《狐假虎威》這個(gè)寓言的續集，就在這時(shí)，一個(gè)古代的勇士—劍龍向它們撲了過(guò)去，激列地混戰起來(lái)，忽然，又變成一頭大象在草地無(wú)聊的'閑逛，就在我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫我去喝豆漿，我才依依不舍地離開(kāi)了。隨著(zhù)太陽(yáng)的徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的濕漉漉的，花草的葉子上有無(wú)數晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地的禮物……

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