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(優(yōu))初中生作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的初中生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
做一個(gè)好孩子,回到家要把回家功課拿出來(lái)寫(xiě),才不會(huì )引起父母的困擾,因為現在科學(xué)很發(fā)達有很多新奇好玩的東西會(huì )讓我們分心,比如說(shuō):“電腦、電視、玩具、電動(dòng)……等”這些東西很容易會(huì )讓我們忘記寫(xiě)功課,因為貪玩而沒(méi)寫(xiě)功課就不是好孩子,所以我們寫(xiě)功課時(shí)不可以分心要學(xué)習有自制力。
父母從我們出生一直到現在都很用心的照顧我們,每天都很關(guān)心我們身體,例如:“怕我們長(cháng)不高、吃不飽、功課不好、怕我們生病、淋到雨……等”,還要很辛苦的工作賺錢(qián)養家為了給我們更好的生活環(huán)境,父母這么的偉大我們怎么可以不孝順他們呢!
因為我們的年紀小無(wú)法真正的體會(huì )到媽媽、爸爸賺錢(qián)的辛苦只能當個(gè)用功讀書(shū)的好學(xué)生讓媽媽開(kāi)心,放學(xué)后可以幫父母做家事可以減少他們的負擔,父母回來(lái)還可幫他們槌背,每次一槌完看到爸爸的舒服的表情我也很開(kāi)心,我也是媽媽的小助手,因為我很會(huì )做家事、打掃、拖地、洗碗我都很在行,一看到媽媽高興的`笑容我也很開(kāi)心。
我覺(jué)得爸爸媽媽真的很偉大,不管我們犯了什么錯他們總是會(huì )原諒我們,當我們心情不好時(shí)總是第一個(gè)安慰我們,陪著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng),有時(shí)候我們不懂還會(huì )跟媽媽亂發(fā)脾氣,真是不應該,可是父母不會(huì )跟我們計較,如果我們有任何的要求父母都會(huì )盡力而為幫我們完成,父母對我們的關(guān)愛(ài)永遠不會(huì )少,所以古人說(shuō):“百善孝為先”,就是要有心最重要,而父母只要孩子健康就很滿(mǎn)足了,從現在起我要更努力上進(jìn)讓他開(kāi)心。
初中生作文 篇2
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的,它像 姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。
初中生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。初中,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。這一門(mén)學(xué)科,學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的`名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著(zhù)自己:從包羅萬(wàn)象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì )有新的天地;從唇槍舌戰的辯論會(huì )上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕?梢赃@樣說(shuō),我們的初中生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的花朵一般。
初中生作文 篇3
啪!啪!啪!打雷了,今天要回學(xué)校去報到,也好,我去見(jiàn)見(jiàn)我一星期未見(jiàn)得同學(xué)。
我最早到了學(xué)校的車(chē)棚,我等了一會(huì ),有一個(gè)同學(xué)來(lái)了,他說(shuō):“今天分班!薄鞍 蔽毅蹲×,因為今天都被大家認為是來(lái)領(lǐng)考試成績(jì)的了,沒(méi)想到是今天,我沒(méi)有做好心里準備,我的心里真不是個(gè)滋味。
眼角有點(diǎn)濕潤,因為我要和我最要好的大帥和小振分開(kāi)了。我們三個(gè)很要好,從剛認識就有共同語(yǔ)言,分班,我們祈求著(zhù)分到一個(gè)班里去。
然而世事不是我們想到的`一樣……
我們回到班里,來(lái)了一個(gè)陌生的老師,她喊著(zhù):“xxx同學(xué)到xxx班里去……”念到我們的時(shí)候我閉著(zhù)眼祈求著(zhù)……12班。!我們不是一個(gè)班,當時(shí)我穩住了,差點(diǎn)哭了出來(lái),我喊著(zhù)淚安慰了我旁邊的小振說(shuō):“分班嘛,我們班反正挨著(zhù),沒(méi)事,我們還能一起說(shuō)話(huà)、玩!蔽覅s自己拿著(zhù)書(shū)包到了12班,大帥是6班,我是12班,小振是9班。
我想,班級的墻只是擋住了面孔,卻擋不住我們回憶初一時(shí)的快樂(lè )、美好。
我也想我們三個(gè)聚一聚,熟悉一下班里的快樂(lè )、美好。
再見(jiàn)了初一,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了老師……
加油!向初二進(jìn)發(fā)!
初中生作文 篇4
眼看,離中考已沒(méi)有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說(shuō)再見(jiàn)。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫(xiě)了一首首優(yōu)美的曲調,留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著(zhù)未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對學(xué)習未制定什么計劃,感覺(jué)上不過(guò)是學(xué)習環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽(tīng)到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的.考試成績(jì)一下來(lái),老師都會(huì )預測我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此?赡苓是因為太小,沒(méi)有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!
初二的成熟
可能是因為大了一歲的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過(guò)初一的教訓,有了不少的經(jīng)驗,懂得了如何去預習,復習,掌控好學(xué)習的時(shí)間,開(kāi)始為初三打下好的基礎,不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jì)一下來(lái)就會(huì )哭的傷心好久,而現在將更多哭的時(shí)間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠了。同學(xué)們都有了各自的目標,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(cháng)?床坏讲賵(chǎng)上奔跑的身影,聽(tīng)不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數,古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì )再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì )有果實(shí)收獲。
那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰,生命中總有一些人來(lái)不及相遇,相遇了卻來(lái)不及相識,相識了卻被來(lái)不及熟悉,熟悉了卻要說(shuō)再見(jiàn)!……