[必備]初中生作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的心路歷程，只是路數不清或者路上遇到了一些客觀(guān)情況，未能定下神來(lái)想一想。其實(shí)每個(gè)人都應該安神定神，凝神靜思。在緊張的有著(zhù)各種各樣——莫名其妙——莫明其妙壓力的競爭社會(huì )，心一次又一次的煩啊，躁啊，所以人們更多的是，感受到自己的心有幾分疲憊有幾分麻木甚至有幾分怨恨，灰心也有傷心也有并且死心也有。在這個(gè)時(shí)候，我們容易產(chǎn)生偏激的思想，甚至會(huì )有過(guò)激的行為。我想，我們高中生正當朝陽(yáng)升空，暫時(shí)不順暫時(shí)不爽是可能的，然而東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情。

　　人生在世，風(fēng)風(fēng)雨雨誰(shuí)都難免。我們小時(shí)候就接觸了忍者龜，后來(lái)又接觸了許多無(wú)厘頭的電影和電視，這都提示我們凡事你可以笑一笑，然后十年少。北京人的肥皂劇常常說(shuō)“絞汁”二字，人是不可以太絞汁太絞真，笑一笑十年好。北京人最早知道人是不可以絞汁的，因為事物是錯綜復雜的，因為絞汁不能解決問(wèn)題。人要隨和，人要向前看，人要走鄉隨鄉，要助興不要掃興。

　　人生路上遇到挫折，學(xué)習路上遇到困難，這并不可怕，可怕的是心理上的陰影。社會(huì )環(huán)境——大小環(huán)境——本身是客觀(guān)存在的，陰影陰暗陰天雨天本身是客觀(guān)存在的，但是你完全可以主觀(guān)努力想法提高自己，使自己的心陽(yáng)光燦爛。說(shuō)到底良好心態(tài)要靠自己調節。少先隊的隊旗是五角星加火炬。一個(gè)人要想有所作為，必須高舉著(zhù)熱情的火炬前進(jìn)，火炬照亮著(zhù)人們的心路歷程�；鹁嫦笳鞴饷鞯南Ｍ�，熄滅熱情的火炬就是熄滅希望；熄滅熱情的火炬就是心如死灰；熄滅熱情的火炬就是自己和自己過(guò)不去�？陀^(guān)存在還是客觀(guān)存在。

　　人都有愛(ài)的情緒和被愛(ài)的情緒。我們出生伊始就被愛(ài)著(zhù)，被愛(ài)情緒始終得到滿(mǎn)足。家長(cháng)們互相表示要為子女一直操心到大學(xué)畢業(yè)為止。我們的被愛(ài)情緒——就這樣——就這樣一直得到滿(mǎn)足。但是我們自己——并不覺(jué)得——并不覺(jué)得滿(mǎn)足。我們有我們的'充足的理由。

　　人的心路歷程的正常延伸不斷延伸，大概是從有了愛(ài)的情緒，有了愛(ài)的萌芽開(kāi)始的吧。（愛(ài)自己不屬于愛(ài)的情緒范疇。那是理性的范疇。）你可以說(shuō)你很愛(ài)自己，顯得你很有理性；但是你永遠不可以說(shuō)你只愛(ài)你自己，那等于說(shuō)你自己沒(méi)有——愛(ài)社會(huì )，愛(ài)集體，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)朋友的——愛(ài)的情緒，那等于說(shuō)自己還不夠成熟，因為愛(ài)和被愛(ài)的關(guān)系最終也是正比例的關(guān)系。

　　被愛(ài)的多一點(diǎn)當然很好，然而單單被愛(ài)，我們不可能成熟。愛(ài)的情緒的正常發(fā)揮，才能使我們成熟。我們應該有我們的狹義的愛(ài)和廣義的愛(ài)，我們應該有歐美的博愛(ài)精神，我們應該有我們的符合邏輯的心路歷程。我們身在家中而不愛(ài)家，身在學(xué)校而不愛(ài)學(xué)校，這是不合邏輯的。我們還有很長(cháng)的路要走，我們互相幫助共同前進(jìn)。

　　寫(xiě)篇隨筆自勉共勉，

　　愿純真之心仍在永在。

初中生作文 篇2

　　她扎著(zhù)高高的馬尾辮，鼻子細長(cháng)，身材瘦長(cháng)，眼睛炯炯有神，鼻子嘴巴小巧精致，嘴角還有一顆小小的黑痣，讓她看起來(lái)有些俏皮。

　　她是我的鄰居，我們從小一直玩到大，我們是知己，雖然我們長(cháng)得不像，但性格卻能達到百分之九十九的相似度，而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹，我爸爸和她爸爸又是同事，而且她的姑姑還是我的舅媽?zhuān)�在種種關(guān)系下，我們兩家的關(guān)系一直不錯。親戚朋友送的東西多時(shí)，我媽媽總會(huì )給他們家送去一些，而她媽媽每次回老家時(shí)，都會(huì )給我們帶些特產(chǎn)。

　　我們的關(guān)系好到親姐妹的.程度。他是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書(shū)，之前上小學(xué)時(shí)，我們分在同一個(gè)班級，在家長(cháng)的建議下我們一起騎自行車(chē)上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人，我總是拖拖拉拉，她有時(shí)要等我十多分鐘，我才慢悠悠地從小區騎出來(lái)，為了不浪費時(shí)間，她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。

　　她來(lái)我家玩時(shí)，也總愛(ài)帶著(zhù)書(shū)，每次她帶來(lái)課外書(shū)，都要拉著(zhù)我一起讀，邊讀還邊給我評價(jià)解說(shuō)，漸漸地我也被課外書(shū)吸引，開(kāi)始讀小說(shuō)，閱名著(zhù)，摘語(yǔ)錄。隨著(zhù)“國學(xué)潮”的到來(lái)，我們開(kāi)始在一起背《唐詩(shī)三百首》，兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣，在我們腦中又有了新的理解和感悟。

　　隨著(zhù)升入初中，學(xué)業(yè)變得緊張，我們相見(jiàn)的機會(huì )越來(lái)越少，但我相信時(shí)間不會(huì )沖淡我們的友誼，我們都會(huì )彼此成長(cháng)，獲得新知識的同時(shí)，結交更多朋友。

　　我懂你，你是一個(gè)文靜內斂，內心又很豐富的女孩。

初中生作文 篇3

　　十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著(zhù)羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原先她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài)；可此刻，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出此刻鏡前。眉宇間流露出成長(cháng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失��；享受過(guò)成功的樂(lè )趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

　　那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫(xiě)作潛力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“初級作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽(tīng)講；下課認真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復習，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過(guò)我的出色表現，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準，她決定要我當作文班班長(cháng)了。剛剛上任班長(cháng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著(zhù)玩了，忘記寫(xiě)老師布置的'作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì )兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“你知不明白呀！我從小就教育你，做人要誠實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì )失去別人對你的信任，這個(gè)你明白嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì )相信我嗎？對不起，我騙了您！

　　我的成長(cháng)道路有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸，還像是調味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責-——誠信！

初中生作文 篇4

　　大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳的明星、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的'卻是一個(gè)阿姨。在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

　　有一次，媽媽讓我自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多呀！熙熙攘攘的人群有賣(mài)的、有買(mǎi)的、還有高聲叫賣(mài)的……真熱鬧��！我走到一個(gè)攤上，看見(jiàn)一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來(lái)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著(zhù)，但還是很認真。我走過(guò)去，問(wèn)；‘阿姨，這菜多少錢(qián)一斤？她看了看我，微笑著(zhù)說(shuō)：“一塊錢(qián)一斤�！蔽姨袅艘唤�，隨手把手里的錢(qián)給了她。提起菜扭頭就走，邊走邊哼著(zhù)小曲：“讓我們當起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”心里盤(pán)算著(zhù)“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀！”

　　心里想著(zhù)，忽然聽(tīng)到后面有人喊：“小同學(xué)，小朋友。等一下，等一下�！闭l(shuí)在喊，喊誰(shuí)哪？我很好奇，回頭一看，咦？這不是賣(mài)給我菜的那個(gè)阿姨嗎？她怎么把攤子收了？不是干的好好的嗎？我停了下來(lái)，阿姨氣喘吁吁的說(shuō)：“小朋友你把錢(qián)給我，我還沒(méi)找給你錢(qián)呢？你就走了�！闭f(shuō)著(zhù)找給我一元錢(qián)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，阿姨就走遠了。我那著(zhù)手里的錢(qián)，望著(zhù)阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年多了，但現在我還銘記在心。

初中生作文 篇5

　　森林有地球之肺的美稱(chēng)，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們人類(lèi)所需的氧氣。森林就是氧氣制造廠(chǎng)、就是粉塵過(guò)濾器、就是天然氧吧……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著(zhù)密切的聯(lián)系，可就是森林卻時(shí)刻面臨著(zhù)火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

　　我給大家講幾個(gè)事例：20xx年，在福建省某鎮一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時(shí)，撲火費用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20xx年，某國有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!就在今年春節的時(shí)候，幾個(gè)小男孩因玩鞭炮，而引發(fā)的一場(chǎng)火災。

　　森林火災發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等�；鹂蔁o(wú)情，不就是鬧著(zhù)玩的，有句古話(huà)說(shuō)得好：玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災，給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!就是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)越來(lái)越認識到環(huán)境保護的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了，那為什么環(huán)境還會(huì )遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中就是離不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

　　森林里的樹(shù)木就是人類(lèi)生存的唯一希望，也就是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹(shù)木永遠造福人類(lèi)呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個(gè)美麗的家園，都要做到森林防火，在不小心之中，燒毀了很多樹(shù)木，給森林帶來(lái)了嚴重的損失，有時(shí)還會(huì )發(fā)生洪水或引起沙塵暴，給人類(lèi)嚴重的懲罰。

　　保護環(huán)境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。就是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的`家園變得如此美麗。綠色就是生命的源泉，綠色就是世界的希望。綠色就是人與自然的和諧，綠色就是動(dòng)物和植物的家園，綠色就是和平與安寧，綠色就是實(shí)現與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧!

初中生作文 篇6

　　三年，在人生的長(cháng)河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長(cháng)一生。

　　昨天，我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過(guò)去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學(xué)習任務(wù)，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個(gè)身心都交給了老師，45分鐘接著(zhù)45分鐘，腦子里那五花八門(mén)的知識像走馬觀(guān)花一次次出現，剛才還是楚漢相爭的戰場(chǎng)，忽而又進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮，這一切還沒(méi)結束桃花源的'瀏覽，下一節平面幾何的殿堂便拉開(kāi)了帷幕，神經(jīng)繃得緊緊的，任憑敬愛(ài)的老師領(lǐng)航導游，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，”

　　忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè )，真勝過(guò)吃巧克力和打游戲機，也忘不了幾個(gè)同學(xué)為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執一見(jiàn)，簡(jiǎn)直傷了和氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學(xué)們竟然書(shū)生意氣，指點(diǎn)江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。

　　初中三年使我們明白，要在逆境中成長(cháng)，這樣才能將希望一次次點(diǎn)然，將甜蜜一次次譜寫(xiě)，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著(zhù)希望的帆船在漩渦中迷失，夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落和傷痛不會(huì )在成長(cháng)中缺席，重要的是怎樣感悟它的價(jià)值，不經(jīng)力路途上的風(fēng)雨，就看不到絢麗的彩虹，

　　少年強，則國強，我們黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年，90年的風(fēng)雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個(gè)華夏民族卻走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。時(shí)代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰，讓我們團結起來(lái)，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”愿友誼天長(cháng)地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來(lái)愈繁榮富強。

初中生作文 篇7

　　光陰似箭，歲月匆匆，很快我們就踏入了初中學(xué)校的殿堂，現在的我們不在是草地上玩耍的小朋友嗎，現在的我們也不再是大聲朗讀的小學(xué)生。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾天了，對新的環(huán)境也有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　第一感覺(jué)就是新鮮。三中的校園干凈整潔;老師講課是那樣富有活力，講課的方法又是那么的獨特。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大的`差異，使我感到新鮮、有趣。

　　不過(guò)老師也說(shuō)過(guò)了∶“新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切都是從零開(kāi)始，只要你認真學(xué)。以前的成績(jì)不代表什么，現在才是最主要的�！边@此我要對自己說(shuō)一聲∶“加油!你能行，你是最棒的�！�

　　過(guò)去證明不了什么，新的競爭才剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線(xiàn)上我們要重新打創(chuàng )自己。如今，我們都已告別了童年，一步一步地走向青春。

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