初中的作文（薦）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
轉眼間，我們到了初三，還有幾個(gè)月，大家就要各奔東西，記得，小學(xué)時(shí)，也是這樣，但也許由于當時(shí)年少，沒(méi)什么感覺(jué)，但現在，我們成長(cháng)了，感情細膩不少，自然，是對初中有些不舍的，現在暮然回首才發(fā)現，當初的我們，是多么幸�！�
還記得，20xx年時(shí)，我們剛剛踏進(jìn)初中的大門(mén)，彼此懷著(zhù)好奇的眼光互相打探，稚嫩的臉龐下，是一顆顆真摯的心，小打小鬧，逐漸熟絡(luò )，初一的我們，太幼稚。
還記得，20xx年時(shí)，我們越過(guò)初一，走進(jìn)初二，老師已經(jīng)改換，也許有些不適應，但最后，還是接受了，下課依舊打打鬧鬧，偶爾流傳著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的糗事，然后笑作一團，初二的我們，還沒(méi)意識到未來(lái)，只覺(jué)得開(kāi)心，沒(méi)有意識到，這，是一種幸福，那時(shí)的我們，依舊，太幼稚。
20xx年，終究是來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)老師的句句催促的話(huà)語(yǔ)，我卻沒(méi)由來(lái)的有種悲哀，啊，時(shí)光好快，終究是要分開(kāi)的……同學(xué)們幾年的相處的情景，像動(dòng)畫(huà)一樣展現在我的'眼前，現在想想看，當時(shí)，是多么幸福，而轉望現在，卻只有短短幾個(gè)月，我們就要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和老師們說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校的保安、保潔工人說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校的一草一木。一枝一葉說(shuō)再見(jiàn)，突然有些許留戀學(xué)校的午餐，當年的口口句句的“難吃！”“惡心！”現在確是有著(zhù)苦澀的味道——那是不舍。
當時(shí)老師不小心穿反衣服的嬉笑；當時(shí)同學(xué)們鬧出笑話(huà)的調侃；當時(shí)學(xué)校里一切的一切的幸福，都將成為回憶……
20xx……20xx……20xx……現在……三年，我們朝夕相處，三年，我們一同笑鬧，三年……三年……人生，有幾個(gè)三年……世界，有幾個(gè)如此的真心朋友……有幾回能與同學(xué)笑鬧，能如此幸�！�
朋友，請珍惜你身邊的幸福，它，就在你身邊……
初中的作文 篇2
夢(mèng)回童年，籠罩在心上的是一片濃密而生機盎然的綠色，綠得明媚，綠的深沉。
密實(shí)實(shí)的葉片，堅韌的藤蔓沿著(zhù)竹架攀延而上，遮住藍天。葉叢中，一顆顆玲瓏剔透的小葡萄隱約可見(jiàn)。陽(yáng)光被織進(jìn)綠葉的縫隙間，化作一條條燦爛的金線(xiàn)，織起了整個(gè)童年。
后院的葡萄架，一直是小區的一處風(fēng)景線(xiàn)。春發(fā)夏生。盛夏，葡萄葉堆疊上一片濃蔭。小區的人們拎著(zhù)凳子，三三兩兩地坐在綠蔭之下，談天逗趣，就這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)帶著(zhù)碧綠色清新芬芳的午后。姥姥也是其中之一。這時(shí)的我便得了威風(fēng)，拿著(zhù)折下來(lái)的`樹(shù)枝，喚來(lái)一群伙伴，排兵點(diǎn)將，無(wú)所不能，仿佛自己也成了話(huà)本里金戈鐵馬、雄風(fēng)八面的英雄人物。玩得累了，便倚靠在姥姥寬厚的懷中，聽(tīng)著(zhù)葡萄葉在風(fēng)中低語(yǔ)婆娑，感受著(zhù)空氣中流連著(zhù)的葡萄的清香，沉入一片濃綠的夢(mèng)鄉。
金色的陽(yáng)光在葉片之隙漏下，在水泥地上投射出道道光影。與葉蔭的濃翠一起，伴我走過(guò)了整個(gè)童年。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙間，終要在童年的夢(mèng)里蘇醒。冬日，隨著(zhù)主人的搬走，那一根根曾經(jīng)支起童年碧綠天空的竹竿被拆解而下，露出空曠而蒼白的藍天——這時(shí)的我才恍然驚覺(jué)，原本以為高不可攀的架頂，那永遠也夠不到的幾簇葡萄，原來(lái)也不過(guò)是一堆在雪水泥濘中破敗不堪的尸骸罷了。童年的夢(mèng)，隨著(zhù)姥姥的離世，竟如這曾經(jīng)的葡萄架一般，破碎遠去。
冬去春又來(lái)，再回到老房子收拾姥姥的遺物�；秀遍g，一片濃蔭投入陽(yáng)臺。推開(kāi)窗，是道旁新栽的幾棵槐樹(shù)。樹(shù)下，依舊是老人，依舊是幾個(gè)玩耍的孩子，而昔時(shí)年幼的我早已長(cháng)大成人。此刻斜倚著(zhù)窗臺，舊時(shí)那幾處綠色的回憶重又籠上心頭。
哦，葡萄架，此時(shí)也從心底的某個(gè)角落蔓延生長(cháng)，伴著(zhù)童年的回憶，姥姥的音容笑貌，一齊涌上心頭。
流年匆匆似水，世間滄桑變化，帶走了多少悲歡喜憂(yōu)，曾經(jīng)的記憶又淡去了多少，可是那抹碧綠的色彩卻一直明亮如新，不曾遺忘，永遠停駐在我的心間。
初中的作文 篇3
我的家坐落在鄉下，全家都是怪迷，一個(gè)比一個(gè)怪。
我的西瓜弟弟跟我是八字不合，沒(méi)有相親相愛(ài)的姐弟情，相反的，如果在學(xué)校不期而遇的話(huà)，我們一定會(huì )惡狠狠的瞪對方一眼，再悻悻然離去。
我家是不折不扣的網(wǎng)迷，爸爸、女兒、兒子三人各據一臺計算機，別以為我媽媽沒(méi)有份，她白天的時(shí)間，全部都奉獻給計算機了，是網(wǎng)絡(luò )的真正大迷。
除了計算機之爭，我家的“遙控器”更是亂源的所在，每天的傍晚五點(diǎn)，一場(chǎng)精采絕倫的世紀大戰，必然準時(shí)開(kāi)打，小孩搶遙控器，大人怒罵，沒(méi)有一天是例外的。
西瓜弟弟不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩，都要他的媽媽用嘴、用罵，把他罵進(jìn)房間寫(xiě)功課，說(shuō)多吵就有多吵，我在房間邊寫(xiě)功課邊搖頭嘆息。
然后是不思議洗澡時(shí)間，家里有四間浴室，卻不容許我慢慢洗刷自己，這是我一整天最放松的.時(shí)刻，卻總有人在外頭要脅我：“再不出來(lái)，我就要沖進(jìn)去了哦！”把我搞得神經(jīng)緊張，一點(diǎn)也不好過(guò)。
至于西瓜弟弟完全沒(méi)有這方面的困擾，因為他永遠都是做個(gè)樣子，進(jìn)浴室三分鐘不到就出來(lái)了，有洗才有鬼，這種骯臟癖，被我嚴重唾棄。
他的樂(lè )高就更是我的夢(mèng)魘了，我真搞不懂一個(gè)自稱(chēng)是樂(lè )高狂熱份子的人，怎么會(huì )容許自己把房間堆著(zhù)亂七八糟的樂(lè )高？
最近我爸爸媽媽最英明的決定，就是讓我擁有自己的房間了，最大的好處就是眼不見(jiàn)為凈，可以不要看到樂(lè )高，也不用擔心我的貓戰士會(huì )遭竊，晚上睡得更安穩了。
我家門(mén)前有養羊，真的！不要懷疑！那是養羊場(chǎng)，天天有幾羊奶去販售的小型牧場(chǎng)，從早到晚都是咩咩的羊叫聲，還有一群負責看管它們的“管羊狗”，成天汪汪鬼叫。所以，在我家失眠，請不要數羊，越數你就越不可能睡著(zhù)的，懂了嗎？
初中的作文 篇4
夢(mèng)”是一個(gè)奇妙的東西，想抓卻怎么也抓不到，但是只要你有夢(mèng)想，就一定可以實(shí)現;“夢(mèng)”也是一個(gè)令人向往的東西，有的人追夢(mèng)，卻永遠趕不上夢(mèng)的步伐;“夢(mèng)”還是一個(gè)調皮蛋，你努力想實(shí)現夢(mèng)想，卻永遠實(shí)現不了。
我的夢(mèng)想是一位醫生，救死扶傷，搶救有難病人，幫助疾病患者，走上健康之路，播種下健康的種子，我也想幫助盲，啞，聾患者，讓他們變得和正常人一樣，看得見(jiàn)，說(shuō)得出，聽(tīng)得著(zhù)，讓健康快樂(lè )的人們越來(lái)越多。
我的夢(mèng)想是一位老師，為學(xué)生播種知識的種子，帶他們遨游知識的海洋，為他們講解上下五千年的歷史，讓祖國未來(lái)的棟梁知道自己國家的偉大，不忘自己國家的歷史，讓他們心里明白“民智則國智，民強則國強�！�
我的夢(mèng)想是一位作家，抒寫(xiě)民眾趣事，趣談國家歷史，讓國家的明天更美好，一步一步豋上世界國際的舞臺，讓國家的文明成為世界的文明，讓國家的今天成為世界的明天，讓國家的新聞成為世界的新聞。
當然，中國也有夢(mèng)，大到世界，小到民眾，它的夢(mèng)是希望世界和平，希望中日兩國可以友好相處，希望xx島是維護中日和平的'明信片，希望中國的航天事業(yè)會(huì )更上一層樓，希望黃河永遠不會(huì )干涸，希望珠穆朗瑪峰會(huì )更高，希望長(cháng)江江豚永遠不會(huì )滅絕，希望中國歷史文明會(huì )一代一代的傳下去。
雖然夢(mèng)是遙不可及的，但是只要你用心，你想要的東西就在眼前，一觸就會(huì )得到，但是如果你不努力，即使你想要的東西在你眼前，它也會(huì )和你擦肩而過(guò)的，所以你要想得到你想要的東西就得努力用心。
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