初中生活的作文匯總【4篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文 篇1

　　小學(xué)的我，夢(mèng)想成為超人，拯救世界。從一年級開(kāi)始后，媽媽便不再接送我上學(xué)和放學(xué)。為此，我一直在記恨著(zhù)這件事，后來(lái)一想，有超人在幫我，有什么事，一喊救命，超人就一定會(huì )從天上飛下來(lái)救我的。我對此一直深信不疑。

　　又一天，星期天了，我和幾個(gè)比我大的哥哥們一起去玩，我還記得昨天他們對我說(shuō)“我們明天去爬山玩，你去不去�！笨粗�(zhù)他們那囂張的'眼神，我咬牙道“去就去�！蓖瑫r(shí)又轉念一想：如果我出了什么危險，叫救命的話(huà)，超人一定會(huì )來(lái)救我的。

　　“媽媽?zhuān)�明天我要去爬山�！边@是我回家后的第一句話(huà)。我不曾想到狠心的媽媽竟會(huì )露出一副難以決斷的樣子。但媽媽最后還是答應了。在睡夢(mèng)中，我隱約聽(tīng)到爸爸低沉的聲音和母親不舍的聲音交雜在一起“要他鍛煉一下也好�！薄翱墒侨f(wàn)一出危險……”

初中生活的作文 篇2

　　九月里，我帶著(zhù)對初中生活的好奇開(kāi)始了我的初中生活，在短短的時(shí)間中，我們班里開(kāi)心事層出不窮。同學(xué)們很高興將在這個(gè)歡樂(lè )的班級里一起生活三年。

　　在音樂(lè )課上笑聲不斷，同學(xué)們唱國歌時(shí)都不太認真，打打鬧鬧。老師生氣了，就讓同學(xué)們下節課每人背唱一遍，同學(xué)嘀咕：“7天，還早著(zhù)哩”。

　　時(shí)間很快過(guò)去了，這可急壞了平時(shí)上音樂(lè )課漫不經(jīng)心的'同學(xué)。別說(shuō)背了，就是拿譜子唱也結巴。他們上下課拿著(zhù)譜子亂哼，想蒙混過(guò)關(guān)。

　　音樂(lè )課上，老師點(diǎn)名，第一位最倒霉。而第一位是位男生，聲音沙啞，好不容易哼出個(gè)調，音調卻忽高忽低。大家拼命忍住笑，老師只好讓下一位女同學(xué)唱。國歌一般男生都唱不好，想起以前，小學(xué)時(shí)這樣的事如星星一般，數也數不清。足以讓人笑三天三夜。

初中生活的作文 篇3

　　早上，沉睡了一夜的太陽(yáng)才剛剛起來(lái)，勤勞的鳥(niǎo)兒還在歌唱的時(shí)候，她就已經(jīng)上了班車(chē)，坐在窗邊，對著(zhù)天邊的朝陽(yáng)，開(kāi)始忙碌卻幸福的一天。

　　到了學(xué)校，車(chē)還沒(méi)有停穩，她就已經(jīng)準備下車(chē)了，奔進(jìn)校園，干值日的同學(xué)都已進(jìn)入班級開(kāi)始早讀，她雖然第一節課沒(méi)有任務(wù)，但想到班里的紀律有可能會(huì )大亂，她顧不了太多就趕緊沖進(jìn)辦公室，放下東西，急急忙忙來(lái)到班級門(mén)口，進(jìn)了班，已經(jīng)氣喘吁吁，一抬頭，看見(jiàn)任課老師正在給學(xué)生們講題，大家見(jiàn)到她來(lái)了，更是安靜，她也只是微笑，沒(méi)有再說(shuō)什么，但心里卻因感動(dòng)而溫暖良久……

　　回到辦公室，預備鈴已經(jīng)響了，辦公室的老師們都陸陸續續進(jìn)入了備課狀態(tài)，她也開(kāi)始寫(xiě)教案，忙活起來(lái)。

　　下節課是她的英語(yǔ)，她提著(zhù)錄音機，抱著(zhù)教具、課本和輔導書(shū)，邁著(zhù)輕盈的步子走進(jìn)教室，走廊里，許多外班的學(xué)生爭著(zhù)向她問(wèn)好，看著(zhù)這些可愛(ài)的孩子們，她只是笑笑，如陽(yáng)光沐浴心靈的暖。走進(jìn)教室，也許是班主任的緣故，學(xué)生們已經(jīng)早早進(jìn)入班級，桌上擺好了用具，雖然都在討論著(zhù)什么，但看她進(jìn)去，都閉上了嘴，認真地坐著(zhù)讀單詞�？吹綄W(xué)生們那認真學(xué)習的樣子，她很高興，更增添了幾分提高班級成績(jì)的信心。

　　忙碌了半個(gè)上午，悅耳的做操音樂(lè )讓她覺(jué)著(zhù)無(wú)比美妙，即使有時(shí)候接到開(kāi)會(huì )的通知，她也覺(jué)著(zhù)這是小小的放松。每當到了這個(gè)小小的時(shí)間——眼操和廣播操之間的空隙，她都是享受的，坐在桌前喝點(diǎn)水的工夫，聽(tīng)見(jiàn)外面有人叫她，往窗外望，看見(jiàn)幾個(gè)外班的女生正站在窗邊給自己打招呼，她也朝那幾個(gè)孩子揮揮手，看到孩子們很滿(mǎn)足的'樣子，她也幸福的笑著(zhù)走出辦公室，看自己班級做操。

　　做完操，當然運動(dòng)也是少不了的，雖然已是深秋，天氣冷的凍人，但她還是帶著(zhù)隊伍進(jìn)操場(chǎng)，讓體育委員帶隊跑步，她呢，也跟在旁邊，一邊招呼這學(xué)生們，一邊自己也保證不落隊，一條長(cháng)長(cháng)的藍色綢緞飄揚在紅綠相間的操場(chǎng)上，整齊的隊伍，讓她感到無(wú)比幸�！�…

　　終于到了中午放學(xué)，她終于可以放松了。上完最后一節課，上午的工作就要結束了，她快活的想。一上午的折騰，確實(shí)挺累，但幸福的感覺(jué)又大于疲倦，真可謂是“累并幸福著(zhù)”。想到下午的工作，想到班級的目標，想到學(xué)期的計劃，她感到信心百倍，向更美好的明天踏步走！

　　這只是田老師幸福生活的一段小小的節選，她的生活，處處體現關(guān)愛(ài)；她的工作，處處存在感動(dòng)。

　　一切的一切，都是幸福的，美麗的，美好的……

初中生活的作文 篇4

　　她常常一個(gè)人呆呆的坐在窗外，像只受傷的小鳥(niǎo)，兩眼憂(yōu)郁而茫然地凝視著(zhù)窗外：凝視著(zhù)窗外悄然飄過(guò)的白云，凝視著(zhù)窗外陣陣撲面的冷風(fēng)，凝視著(zhù)窗外偶爾飛來(lái)的麻雀，陷入了沉思。似乎是在回憶吧……

　　她是家中的老幺。父親是鄉鎮府的干部，所以她家在村中是生活條件最好的。但她很怕生，對父母都有隔閡。在她6歲、最大的姐姐21歲時(shí)，她離開(kāi)了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤獨。

　　直到她初二那年，在她生日那天，同學(xué)送了她好多禮物和祝福賀卡，她盯著(zhù)這些禮物，眼淚在眼眶里打轉――她感到她好幸福，她知道了自己不會(huì )再孤獨了。為了報答同學(xué)的祝福和期望，她在生日蛋糕前許下心愿：做生活中的`強者。

　　她在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)道：“雖然我沒(méi)有超凡脫俗的容貌，也沒(méi)有出類(lèi)拔萃的成績(jì)，但我有努力上進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，這正是一個(gè)強者用來(lái)磨練自己的意志所不可缺少的――做生活中的強者�！�

　　她正是我的媽媽。

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