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初中生的作文4篇(熱門(mén))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
小孩在長(cháng)大，
大人在變老。
歲月無(wú)情，
在無(wú)情的歲月里，
我們在茁壯成長(cháng)。
從一年級到六年級，
我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨？
誰(shuí)也數不清我在學(xué)校的時(shí)間，
誰(shuí)也不知道我的“小學(xué)生活”持續了多久。
如今，
我卻要離開(kāi)，
升上初一、初二、初三。
無(wú)情的歲月��！
你慢點(diǎn)兒走吧！
讓我多在母�！把有恪倍啻粢惶�，
哪怕是更短的時(shí)間。
讓我再看看那些熟悉的面孔，
看看他們的眼睛，
看看他們天真的笑容。
讓這份持續了六年的`友誼永遠埋藏在我們心底。
無(wú)情的歲月��！
你慢點(diǎn)兒走吧！
讓我再多看老師一眼。
六年前，
她們接受了我，
是多少次的叮嚀，
有多少次的囑咐。
在她們的呵護下，
我終于做了一個(gè)真人，
是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來(lái)。
六年后，
我又要離開(kāi)。
多少個(gè)歲月里我睡不著(zhù)，
多少個(gè)歲月里我在流淚，
多少個(gè)歲月里我在悲傷，
我真的舍不得，
舍不得老師，
舍不得同學(xué)，
舍不得我的母�！有�。
初中生的作文 篇2
我的初中生活對于六年的小學(xué)生活，我懷著(zhù)深深的懷念于不舍�？墒�，卻因為時(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。轉眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，對于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì )重現這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
少了一份快樂(lè )，多了一份尷尬自從進(jìn)入這個(gè)新的空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。正因為我進(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了�！币郧懊總�(gè)周日早上，都習慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒(méi)碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長(cháng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽(tīng)著(zhù)媽媽半放松半嚴肅的話(huà)，再對上爸爸那雙寫(xiě)著(zhù)“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，討厭。再平時(shí)，路上遇見(jiàn)認識的阿姨，她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長(cháng)這么大了，上學(xué)去呢��？”還不忘對我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。面對一件件成熟的事，我卻表現的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂(lè )，多了一份尷尬。
酸甜交錯的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的.很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個(gè)小時(shí)，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學(xué)美好時(shí)光。不過(guò)，想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵，其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光，覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費，過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè )。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天，學(xué)習，其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫(xiě)寫(xiě)有些勞累。但是，我喜歡，我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說(shuō)笑時(shí)的調皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂(lè )的時(shí)光。酸酸甜甜，卻十分充實(shí)，快樂(lè )的初中生活，我更加喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂(lè )的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái)，我的初中生活就這一次，去了，也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。
初中生的作文 篇3
北京，一座風(fēng)和日麗的寧靜城市——但我不覺(jué)得是這樣。
夏日的一天，我有幸參加夏令營(yíng)，和小伙伴們一起，去了北京的故宮�？墒莿倓傋哌M(jìn)午門(mén)的時(shí)候，就刮起風(fēng)來(lái)了。這風(fēng)不是涼風(fēng)，也不是熱風(fēng)，卻像一股陰風(fēng)，讓我心里一顫。我想：是愛(ài)新覺(jué)羅家族的亡靈纏上我了？
突然，風(fēng)沒(méi)了，我心中暗喜，情緒稍稍穩定下來(lái)�？僧斘易哌M(jìn)端門(mén)時(shí)，風(fēng)再次呼嘯起來(lái)。這次的`風(fēng)與上次不同，比剛才更猛烈。風(fēng)卷起地磚上的塵土，帶走了一片片碧綠的樹(shù)葉。這塵土鋪滿(mǎn)了金鑾寶殿，那一片片樹(shù)葉仿佛一把把鋒利的刀片，滿(mǎn)天亂飛。風(fēng)掠過(guò)大地，樹(shù)枝亂擺，“嘩啦”“嘩啦”地響成一片。地上，人們剛扔進(jìn)垃圾桶的東西全被風(fēng)卷起來(lái)，在空中飛舞�？耧L(fēng)呼嘯，使人惶恐，讓人心驚膽戰。
天，原本蔚藍的天空，被烏云的鐵蹄踏成了墨色，沒(méi)有一絲陽(yáng)光射入。此時(shí)，溫度驟降，整個(gè)北京被肆虐的狂風(fēng)刮走了寧靜。這么一個(gè)科技之都，難道就這么被摧毀了嗎？游客們無(wú)心再去游玩，都在迅速往回奔……金碧輝煌的寶殿被塵土蓋住了，故宮好像消失了似的。
這時(shí)，突然一道閃電從天邊劃過(guò)，耀眼的亮光出現在人們的視線(xiàn)中，隨即立刻消失。接著(zhù)，雷聲響起，大雨像瀑布似的掠過(guò)大地的每一個(gè)角落。
路上來(lái)不及躲避的行人，頂著(zhù)風(fēng)雨艱難地向前走著(zhù)。走不動(dòng)的，就幾個(gè)人把傘圍在一起，生怕被暴風(fēng)雨卷走。這時(shí)，一輛車(chē)行駛在街道上，即使速度很慢，還是濺起很多水花。
不一會(huì )兒，風(fēng)和雨已經(jīng)配合得天衣無(wú)縫，把整個(gè)北京進(jìn)行了瘋狂的洗禮。
三個(gè)小時(shí)后，雨漸漸停了，風(fēng)也不再肆虐。烏云走遠了，又露出了藍天，一切都復原了，只是地上積了很多水，像小溪一樣。
值得贊美的景象是，天空出現了一道由七種顏色組合而成的彩虹，絢麗奪目，令人驚嘆！
初中生的作文 篇4
在太行山腳下，矗立著(zhù)幾座黃色格調的大樓，這就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校門(mén)上方就有一所教學(xué)樓。教學(xué)樓共四層這里是領(lǐng)導辦公的地方也是我們的活動(dòng)室。
校園中間有一個(gè)棟教學(xué)樓，它的里面走廊里掛這個(gè)種標語(yǔ)，還有我們自己的.作品，好看極了！我們在這里安靜的學(xué)習遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶(hù)上看景，而且不會(huì )冷。
校園中后側座落著(zhù)來(lái)教學(xué)樓，它也是四層的，雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，設施齊全。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹(shù)，和寬闊的操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復蘇，柳條抽出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天，天氣涼爽，我們在操場(chǎng)上跑步、跳高、講笑話(huà)、做游戲，開(kāi)心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一在句：“我愛(ài)我美麗的學(xué)�！�
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