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初中的作文300字

時(shí)間:2023-04-05 19:15:13 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中的作文300字六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中的作文300字六篇

初中的作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開(kāi)始接近尾聲了,轉眼間,我將步入高中的青少年。

  在初中這三年的生活里難免會(huì )有磨練與考驗。磨練,總伴隨著(zhù)機遇出現;考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當然,也少不了挑戰啦。

  我覺(jué)得我在初中的'努力不會(huì )白費的,因為我現在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活,我現在學(xué)習的努力是在為未來(lái)奠定基礎。

  如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話(huà),那么乘上初三這班列車(chē)不得不加快行駛的速度了。我相信,長(cháng)久的考驗會(huì )讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  往后的日子還很長(cháng),我必須要努力學(xué)習,要有知識才能在這個(gè)社會(huì )立足,如果在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有知識、沒(méi)有強健的體魄,那將會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我現在必須努力學(xué)習,我不是要一下子成績(jì)有多好,分數有多高,我只要考試一次比一次好,分數一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。

  為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習感興趣,讓讀書(shū)成為我們成長(cháng)的一部分。在每個(gè)班級里都會(huì )有那么幾個(gè)成績(jì)突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習,爭取自己也會(huì )成為他們那樣的三好學(xué)生。

  只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

初中的作文300字 篇2

  云兒,我將把我內心的歡快,伴著(zhù)流水的聲音,傳輸給你!

  云兒,我將把我內心的憂(yōu)愁,伴著(zhù)風(fēng)兒的氣息,傳輸給你!

  云兒,我將把我的畫(huà)遞送給你,使天空多一份耀眼的色彩!

  云兒,我將把我的話(huà)遞送給你,使天空多一種獨特的聲音!

  云兒,我將把我的一切心語(yǔ)伴著(zhù)不同的旋律,音調,演奏給你聽(tīng),因為你是我的最好傾聽(tīng)者,沒(méi)有任何的瑕疵,干凈而默默!

  云兒,我將把我的一切成就加含著(zhù)燦爛的微笑與外表的.美麗包在氣球里,形成一股隱形的空氣,用一只潔白的手,坦誠的心,放飛,給你!

  其實(shí)生活也是如此:

  喜悅的時(shí)候與好朋友一同去分享!

  有快樂(lè )的燈光為彼此的成長(cháng)引路!

  用快樂(lè )的蜜語(yǔ)來(lái)維持彼此的友誼!

  讓快樂(lè )的香氣滯留在空中,瞬間,似乎活在“天倫之樂(lè )”的世界里!擁有了快樂(lè )的真諦!快樂(lè )的朋友……

  憂(yōu)愁的時(shí)候與好朋友訴說(shuō),分擔!

  讓朋友幫助自己走出憂(yōu)愁的困境!

  憂(yōu)愁淡忘,唯留下對朋友的感激!

  讓?xiě)n愁與朋友的幫助相抵消,一切歸零,重新開(kāi)始!

初中的作文300字 篇3

  鉛筆盒中的趣事

  在一張桌子上,發(fā)生了許多有趣的事。

  鉛筆盒靜靜的躺在桌子上,可是里面的小伙伴卻不那么安分,橡皮用他強壯的身體把鉛筆盒的蓋子撞開(kāi)了,橡皮、鋼筆和鉛筆

  陸續跳了出來(lái)。鉛筆盒大叫:“你們怎么出來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!薄熬筒!就不!誰(shuí)愿意呆在你那黑乎乎的`盒子里!毕鹌ら_(kāi)始抱怨著(zhù)。鋼筆提議:“要不我們到外面的世界玩玩?”“好哇!好哇!”橡皮和鉛筆都贊同!安恍!”鉛筆盒著(zhù)急的說(shuō):“這樣鉛筆會(huì )摔斷,鋼筆會(huì )摔壞,橡皮會(huì )被彈得不知去向。小主人回來(lái)會(huì )著(zhù)急的!

  鉛筆想了想說(shuō):“我們給小主人寫(xiě)一張字條吧!”橡皮和鋼筆也贊同。鋼筆正用力把他的蓋子推開(kāi),鉛筆用力地用鉛寫(xiě)字,橡皮想去幫鋼筆拔蓋子,從紙上走過(guò)去字全部被擦了,鉛筆生氣的說(shuō):“干什么!”一腳把橡皮踢下了桌子,橡皮不見(jiàn)了。鋼筆的蓋子彈開(kāi)了,把鉛筆砸下了桌子,鉛筆的筆芯摔斷了。鋼筆也一不小心掉下桌,墨水滿(mǎn)地都是。

  這篇童話(huà)告訴我們:做事要認真、團結,不然什么事也做不好。

初中的作文300字 篇4

   天使般的微笑爸爸媽媽的的微笑,是那么的甜蜜,就像是天使般的微笑。這種微笑一直鼓勵著(zhù)我,伴我成長(cháng)。我想每個(gè)人在這樣的環(huán)境里都會(huì )生活的很快樂(lè ),當然我也不例外,我也有美好的故事。

  在我的日常生活中,有許許多多的美好的故事。我經(jīng)常和爸爸媽媽在一起愛(ài)開(kāi)心的度過(guò),讓我永遠忘不了他們那濃濃的'愛(ài)。深深的感染了我的內心,讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。

  我是多么喜歡你們的微笑,但是自從我上了初中以后,就很少看到你們的笑容,你們總是板著(zhù)臉。我看了總是會(huì )產(chǎn)生一種陌生的感覺(jué),讓我渾身不舒服,當看到你們不說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好躲開(kāi)你們的視線(xiàn)。我常常在想,為什么你們會(huì )變成這樣,整天愁事對方,好像對方是個(gè)壞蛋。你們生氣吵架時(shí),我總是出面幫你們拉架,我總被你們認為我是最煩人的,老找個(gè)理由把我支開(kāi)。我都忍了,因為我想為了你們能和和睦睦;為了我們一家還能像以前一樣說(shuō)笑;為了我還能看到天使般的微笑。我不顧一切的想逗你們開(kāi)心,而這些都無(wú)濟于事,你們還是整天是辦這個(gè)臉,微笑從此消失了,我再也看不到那天使般的微笑了。

  我想看到天使般的微笑,你們能不能像從前一樣。讓我能再一次的感受到這天使般的愛(ài)!

初中的作文300字 篇5

  大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)那奇妙的“天籟之音”,更是一種樂(lè )趣,一種享受。(開(kāi)頭就引人入勝!而且有文采!好。

  雨

  “滴答……滴答……”顯示那么幾滴,滴落在小溪旁,樹(shù)葉上,那種細微到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,只有用心,才能聽(tīng)得見(jiàn)。慢慢地,緩緩地,開(kāi)始有那種“沙沙”的聲音,伴著(zhù)雨點(diǎn)的旋律,從低音變成高音,“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)們唱著(zhù)歌、跳著(zhù)舞,給大自然平添了幾分韻味。

  雷

  天上劃過(guò)了一道閃電。不一會(huì )兒,還聽(tīng)見(jiàn)隱約的雷聲,電閃雷鳴,那雷聲雖不大卻還蠻有節奏。越往后越響,只見(jiàn)“咔嚓”一聲,雷聲又響了起來(lái),像火車(chē)前進(jìn)的聲音,又像百獸在怒吼,那聲音就像把天震開(kāi)一樣。比起雨,雷顯然沒(méi)有音韻美,取而代之的是雄渾響亮。

  空山鳥(niǎo)語(yǔ)

  不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,似乎不想打擾這難得的幽靜。一只百靈鳥(niǎo)開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著(zhù),發(fā)出清脆的'音響——“丁——冬——丁——冬……”

  大自然的聲音是難以描繪的,只要細心去聆聽(tīng),我們就會(huì )感受到它的美妙、神奇。

初中的作文300字 篇6

  20xx“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽開(kāi)始報名啦!聽(tīng)到這個(gè)好消息,我非常興奮,因為我很想參加?墒,蔡老師手上的報名表不多,我沒(méi)有分到。

  放學(xué)后,我連忙把這件事情告訴媽媽?zhuān)屗o我報名。媽媽高興地說(shuō):“好啊,媽媽支持你!”結果第二天,媽媽冒著(zhù)大雨給我報了名。

  我自己在心里暗暗下決心:我一定要好好準備,這是一次很難得的機會(huì ),我要把最棒的一面展示給大家!說(shuō)干就干,我求助于沃爾得的英語(yǔ)教師,讓她做我的輔導老師。我們準備了一首很優(yōu)美的.詩(shī)歌,我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把它背了下來(lái)。接下來(lái)最關(guān)鍵的就是發(fā)音、表情和動(dòng)作了。我一遍又一遍地練著(zhù),把嗓子都練啞了,喝了幾口水,再繼續練。老師在旁邊鼓勵我,給我指出了一些缺點(diǎn),也給了我許多寶貴的意見(jiàn)。

  “成長(cháng)比成績(jì)重要,體驗比名次珍貴”。這是選手須知的一句名話(huà)。這是我一個(gè)成長(cháng)的足跡,也是我一次珍貴的體驗,更是一次良好的鍛煉機會(huì )。雖然我不是最好,但我要做得更好!

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