初中滿(mǎn)分作文大全

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初中滿(mǎn)分作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中滿(mǎn)分作文大全1

　　人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話(huà)，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補習班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話(huà)。這句話(huà)一直牢記在我的心中。

　　曾經(jīng)有一天，我和媽媽在小區里轉悠，媽媽微笑的對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)10歲了，你有沒(méi)有什么夢(mèng)想，屬于你自己的夢(mèng)想？”“嗯……我還沒(méi)想好呢�！蔽乙贿厯现�(zhù)頭，一邊用納悶的眼神看著(zhù)媽媽�！懊總�(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想，你要有自己的夢(mèng)想�！眿寢屇樕线�保持著(zhù)微笑，“要不你再想想，過(guò)幾天告訴我好不好？”當然好啊，我還真沒(méi)有仔細想過(guò)我的夢(mèng)想呢�？蔀槭裁串敃r(shí)我的心里有思考人生的感覺(jué)？

　　過(guò)了幾天，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人。媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想過(guò)當一名老師、想過(guò)飛上太空，想過(guò)治病救人救死扶傷，還想過(guò)美食家，但我更想要當一名科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng )造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開(kāi)心，笑著(zhù)對我說(shuō)：“箭靶子已到位�，F在開(kāi)始拉弓吧！”

　　拉弓？對！萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)事都要打地基。我認為要有足夠的知識，不僅僅是對科學(xué)的熱愛(ài)，更要學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等知識�！俺３Ｂ�(tīng)老師說(shuō)，數學(xué)就是最基本的'科學(xué)，數學(xué)要從讀題開(kāi)始，讀好題目就要用語(yǔ)文了。多讀書(shū)，讀好書(shū)、善于積累，才能學(xué)好語(yǔ)文……”媽媽聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

　　找到了目標，從此我便在學(xué)習上更努力更認真，像一臺永不疲倦的機器，就是每天在練習拉弓罷。

　　這一句話(huà)已牢記在我的心中，每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想，知識為了學(xué)習而學(xué)習就是無(wú)用的，現在，我設置了自己的夢(mèng)想，我就要向著(zhù)夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。

初中滿(mǎn)分作文大全2

　　在那黑暗的角落，有一顆不起眼的種子，它滾落在一塊石頭的縫隙中，石頭在嘲笑它；寒風(fēng)在打擊它；沒(méi)有人看好它，只有它自己在默默努力，在黑暗中前行。雨點(diǎn)打在它的身上，它堅強地忍著(zhù)；寒風(fēng)刮在它有傷口上，它咬牙堅持著(zhù)……

　　當一縷陽(yáng)光透過(guò)重重的樹(shù)葉，照在這片土地上，照在這塊石頭上時(shí)，我驚訝地發(fā)現這塊石頭上多了一點(diǎn)兒綠，這正是那顆種子的身影。

　　幾天下來(lái)，那顆種子已經(jīng)刷新了自己，長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗。石頭不敢再嘲笑它了，在一邊沉默不語(yǔ)；寒風(fēng)不敢再打擊它了，灰溜溜地逃走了。只有它挺直在石縫中茁壯成長(cháng)。

　　我們就是那一顆種子。在學(xué)習的這一道路上，我曾經(jīng)看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)超越了我，但是我無(wú)可奈何，只會(huì )眼睜睜地看著(zhù)眼前的一切。直到有一天我明白了四個(gè)簡(jiǎn)單的字眼——刷新自我。

　　我的心中忽然升騰起一股莫名的力量，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，雙腳有節奏地大步大步地邁去，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)被我超越。每當我的名次提升一名，我的自信就會(huì )翻倍，我也更加努力，盡管這是辛苦的：每當同學(xué)們跑出去盡情玩耍，我就一個(gè)人坐在教室；每當同學(xué)們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，我仍在月光下奮斗；每當同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我卻朗讀著(zhù)一篇雙一篇課文。但在這背后，我迎來(lái)了成功。我不斷創(chuàng )造奇跡，超載自己，一次又一次實(shí)現了自我的價(jià)值。

　　在每一把鋒利的.寶劍背后，都有磨煉時(shí)的痛苦；在每一次梅花的綻放背后，都有在寒風(fēng)洗禮下的傷口；在每一位成功人士的背后，都有在不斷努力，不斷創(chuàng )造，不斷刷新自我流下的汗水。

　　成長(cháng)是必須的，一路上的汗水也是不可少的，誰(shuí)也不愿停留在昨天，讓我們迎頭風(fēng)雨，不斷超越自我，刷新自我，迎來(lái)美好而嶄新的明天。

初中滿(mǎn)分作文大全3

　　“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！比松�正是有了屢次的刷新自我，才更加五彩斑斕。

　　還記得五年級時(shí)，學(xué)校要選拔管樂(lè )隊成員，我便是選拔者之一。因為我的個(gè)子矮小，評委一下子就將我淘汰了。放學(xué)后，我沮喪地向媽媽訴說(shuō)此事。媽媽仿佛讀懂了我眼中的渴望與委屈，向學(xué)校求情，最終讓我如愿以?xún)攨⒓恿斯軜?lè )隊。

　　參加樂(lè )隊的第一天，我就收到了一個(gè)次中音號。面對這樣一個(gè)龐然大物，我激動(dòng)之中不免有些畏懼，但想想能參加管樂(lè )隊來(lái)之不易，心中的畏懼便煙消云散。

　　我抱起樂(lè )器，卻因矮小的個(gè)子只能伸長(cháng)了脖子夠到號嘴。我注視著(zhù)老師的口型和指法，投入全部精力學(xué)習著(zhù)，但更多的時(shí)候因為個(gè)子的矮小和樂(lè )器的龐大而手忙腳亂，無(wú)法做得更好。我只得在課下花費更多時(shí)間來(lái)彌補自我，盡管隔三差五會(huì )吹得腹部酸疼而動(dòng)彈不得。

　　漸漸地，我開(kāi)始融入大樂(lè )隊合奏。也是這時(shí)，我見(jiàn)識到了許多新樂(lè )器：輕巧的單簧管總能吹出悠揚的`曲子，耀著(zhù)金光的薩克斯總是帥氣又瀟灑……而我也逐漸意識到我的次中音號又笨重又低沉，不如那些樂(lè )器。也是這樣，我開(kāi)始心生放棄的念頭。

　　又是一天下午，我不再練習樂(lè )器，而是操起一本書(shū)來(lái)看�？吹萌肷駮r(shí)，瞥見(jiàn)了一行話(huà)：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！蔽页了剂艘幌�，決定放下書(shū)，重新持起樂(lè )器。

　　一天又一天，我又開(kāi)始了艱辛而無(wú)止盡的練習。終于，老師看見(jiàn)了我的成長(cháng)，決定給我一次在臺上獨奏的機會(huì )。站上舞臺的那一刻，炫爛的燈光在我的眼前閃耀。那一秒，我感覺(jué)刷新了自我。

初中滿(mǎn)分作文大全4

　　堅持是走向成功的途徑，但人們往往很難做到堅持。雖說(shuō)難，但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的同學(xué)——陳祥愷。

　　前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門(mén)打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動(dòng)的心，已經(jīng)興奮不已了，我想：祥愷也是應該如此心情吧！

　　我拿著(zhù)籃球在操場(chǎng)上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風(fēng)，我從球技來(lái)講，我還是更勝一籌。開(kāi)始了：我一觸球，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻：往左路突破，只見(jiàn)他隨著(zhù)我的腳步“追”著(zhù)我，向我襲來(lái)。不妙，我急停下來(lái)，他突然摔了個(gè)狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著(zhù)膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過(guò)去關(guān)切的問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)系，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，拼一拼就好了！”說(shuō)完他拍了拍自己的胸脯，像戰場(chǎng)上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來(lái)。我開(kāi)始運球，他死死的盯著(zhù)我防守，讓我找不到一點(diǎn)兒縫隙。我左右快速搖晃運球，使他的防守出現了空當，我急忙溜過(guò)去，一記中距離，球擦著(zhù)網(wǎng)框，“噌——”的'一聲球進(jìn)了。

　　“服不服？”我追問(wèn)他“為什么服？再來(lái)一場(chǎng)比試比試！”他回擊道。

　　他的氣勢壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進(jìn)了一記球。受了傷還可以擊敗我，當下我是非常的佩服。

　　荀子說(shuō)過(guò)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過(guò)程中，陳祥愷的一系列表現都可以證明這一點(diǎn)。運動(dòng)中最重要的莫過(guò)于是“堅持”兩字，堅持會(huì )讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會(huì )到達勝利的彼岸！

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