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實(shí)用的初中優(yōu)秀作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一抹濃郁的綠田，一條奔騰的溪流，一排低矮的老屋，一口古舊的井，一棵粗壯的古樹(shù)……這點(diǎn)點(diǎn)平凡得不能再平凡的景象，就構成了我的故鄉。時(shí)日至今，它們已經(jīng)變得破碎、離亂，很多已經(jīng)被我淡忘，但我仍清晰地記著(zhù)其中的一兩份寶貴記憶。
記得故鄉有條淺淺的小河。一年四季，河邊總是充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ)。春花爛漫之時(shí)，一支支“探險隊”涌入了農田里，小河邊，草叢中……在潮濕的土壤上留下了春天的足跡。夏日炎炎之時(shí)，一只只“落湯雞”又奔在小河里，小溪上。在歡快的小河底留下了夏天的足跡。秋風(fēng)習習之時(shí)，一個(gè)個(gè)“淘氣包”又踏在落葉上，花叢里。在金黃的落葉上留下了秋天的足跡。冬雪紛飛之時(shí)，一條條“調皮鬼”又踩在雪地上，飛雪中。在茫茫的雪地上留下了冬天的足跡。這份童年的足跡，這份友情，我忘不了。
記得故鄉有棵高高的香椿樹(shù)。它坐落在我家門(mén)的正前方的小院里。它枝干很粗，高大的枝干直抵屋檐。每當清明前后，爸爸媽媽總會(huì )握著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿去鉤。而我也會(huì )拿著(zhù)個(gè)籃子，撿那些從空中掉落的香椿。當天的.晚餐一定會(huì )多一盆熱氣騰騰的香椿炒蛋。媽媽坐在餐桌的一邊，微笑著(zhù)看著(zhù)忙得不可開(kāi)交的我。每年我總是盼著(zhù)這個(gè)季節，每次我總能吃得飽飽的。這份香椿的香味，這份親情，我忘不了。
記得故鄉有個(gè)小小的菜場(chǎng)。菜場(chǎng)雖小，這里卻常常聚滿(mǎn)了人。白天，這里的吆喝聲，買(mǎi)賣(mài)聲，切割聲，想成一片。而當夕陽(yáng)西下，炊煙裊裊之時(shí)，菜場(chǎng)也會(huì )短暫地安靜下來(lái)。當黑夜吞噬了天空，菜場(chǎng)仿佛又恢復了生機�？傆羞@么一群老人，坐在菜場(chǎng)旁的板凳上，聊聊天，敘敘家常，談?wù)勍�。當你走過(guò)，總會(huì )沖你打打招呼，和你談起來(lái)，偶爾有好吃的了，還會(huì )分你點(diǎn)。孩子也很愛(ài)在那玩耍，總在那跑來(lái)跑去，享受童年的喜悅。一到放電影了，那兒便更熱鬧。古舊的放映機架在地上，前邊是黑壓壓的人。你可以請熟人搶個(gè)位子。一旦晚到了，他還會(huì )滿(mǎn)是興致地告訴你剛才講了些什么，那穿黑衣的人是好人還壞人，那提籃的人是在看些什么……也常常會(huì )響起人們的叫好，哀叫。這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，這份人情，我忘不了。
最終，我上了小學(xué)，無(wú)奈之下還是離開(kāi)了那。偶爾回去逛逛，發(fā)現故鄉變了很多，河邊不再有飛奔的孩子，菜場(chǎng)里不是常放電影顯得熟悉又陌生。然而我仍忘不了那過(guò)去故鄉的有趣事兒。故鄉的一草一木，一鳥(niǎo)一獸，一屋一人，將永遠留在心中……
初中優(yōu)秀作文 篇2
“丫頭”二字，看似平平凡凡,卻有著(zhù)春風(fēng)般的奇妙魔法，不經(jīng)意間叩響心中溫暖的門(mén)扉。
一次作文比賽，從考場(chǎng)出來(lái)。原以為時(shí)間過(guò)早，爸媽可能還在逛街。卻是一走出門(mén)便迎面碰見(jiàn)了爸爸和媽媽?zhuān)骸斑�，你們沒(méi)有去逛街嗎？”“你爸堅持站在考場(chǎng)門(mén)口等你，說(shuō)‘丫頭如果中途要上廁所，又不知道廁所在哪里，可以給她指個(gè)路�！覀兙鸵恢闭具@兒，還為其他小朋友指了路�！痹谶@兒站了一個(gè)多小時(shí)？腦海中模糊出兩個(gè)偎依的身影，似風(fēng)雨中的路標，堅守著(zhù)那份對“丫頭”的愛(ài)。想著(zhù)，心中不禁漾起晚霞般絢爛氤氳的色彩。我俏皮地向老爸扮了個(gè)鬼臉。蒙蒙細雨，濡濕了衣角，也濡濕了心田。
這聲“丫頭”隨著(zhù)細雨，飄灑在我心。
清晨，陽(yáng)光迷離在露水清澈的眼眸中。我萬(wàn)般戀戀不舍地脫下明月星光織成的睡衣，從被窩中探出半個(gè)身子。奶奶扛著(zhù)拖把，清洗著(zhù)我臥室的地板�！白蛲硭X(jué)冷嗎？”我注意到了關(guān)懷的眼神在我身上抹了一層溫度�！班拧鼻宄康奈�，腦袋里還都是星星�！跋麓文棠處湍惴艂�(gè)熱水袋在腳頭�！蹦棠填D了頓，又自言自語(yǔ)道，“這丫頭，從小就是腳冷�！蔽业男奈⑽⒌匾活�，我是每次醒來(lái)都會(huì )覺(jué)得腳比較冷，但是我從沒(méi)向大人透露過(guò)分毫。跟奶奶睡是我還在小破孩時(shí)段了，從沒(méi)想過(guò)年近花甲的奶奶會(huì )注意到并且一直記在心頭。我呆呆地望著(zhù)奶奶微微佝僂的背影。一抹比星光更為溫暖的陽(yáng)光探進(jìn)了臥室，為奶奶披上了圣潔的金紗。
這聲“丫頭”，隨著(zhù)陽(yáng)光，溫暖了心田。
電影散場(chǎng)，從座位上起身，感到有些暈乎乎的。腦海中還回蕩著(zhù)激光的`轟鳴聲，還在放映著(zhù)復仇者聯(lián)盟戰士們的英勇形象。因此，當有人在身后輕喚我時(shí)也沒(méi)有太在意�！昂�，丫頭，你包落了�！比鐗�(mèng)初醒時(shí)，方才發(fā)現身后站著(zhù)一個(gè)中年女子，她一臉和藹地看著(zhù)我。我慌忙看了看我的座位，果然，我的食品袋子落在座位上了。我急匆匆地擠過(guò)人群，提起食品袋子。忽然記起，我落下袋子的同時(shí)，也落下了兩個(gè)字——“謝謝”。再次回首，她已被淹沒(méi)在茫茫的人海中了。我心中涌動(dòng)著(zhù)暖融融的流。將食品袋子中的最后一塊蛋糕慢慢咀嚼。這塊蛋糕，很甜。
這聲“丫頭”，隨著(zhù)蛋糕，融化進(jìn)心里。
“丫頭”——我最喜歡的詞語(yǔ)，溫暖我心。每每聽(tīng)到有人輕喚一聲“丫頭”，我的心頭便如湖泊收到秋飄來(lái)的一頁(yè)熱乎乎的信函，小心翼翼地漾起一抹暖的漣漪。
初中優(yōu)秀作文 篇3
無(wú)聊的圣誕，就這樣無(wú)所謂的過(guò)著(zhù)...
寂寞的圣誕，就如此無(wú)奈的'巴望著(zhù)...
佛曰：前世的五百次回眸，才換回今生的一次搽肩而過(guò).可是為什么有這樣的結果.如果如此，寧愿不回眸望著(zhù)妳，寧愿不與妳搽肩而過(guò)，寧愿不與妳默默而視.............
望著(zhù)天外的星宇，哪一顆是屬于我的?寒風(fēng)是如此透徹的吹著(zhù)，海邊的浪，整理著(zhù)我的過(guò)去，我把墮落的那一顆流星，埋藏了它.寧愿有一天，它在極地的兩邊，無(wú)所謂的散發(fā)著(zhù)，奇跡.然后幻滅在陰暗中.....沉默的思想，映照著(zhù)天穹.我站在天涯的一端，發(fā)瘋的喊著(zhù)!只余下，那即將幻滅的，一絲，光芒.
初中優(yōu)秀作文 篇4
換位思考，也許很容易，感同身受卻很難。
我們總在開(kāi)心的時(shí)候，去感受這個(gè)世界的美好。在難過(guò)的時(shí)候，去評判這個(gè)世界的殘酷。不同的感受，不同的心情。
我身邊的每一個(gè)朋友，當他們不開(kāi)心了，難過(guò)了，或是開(kāi)心的時(shí)候，我總是他們唯一的傾訴對象。這是為什么呢？為什么不去找別人呢？可能是我的'感覺(jué)帶給他們是不一樣的。
他們開(kāi)心的時(shí)候，都會(huì )嘰里呱啦的說(shuō)一大堆話(huà)。像個(gè)得到糖果的小孩子一樣，眼睛里充滿(mǎn)了光芒，笑也是發(fā)自?xún)刃纳钐幍�。作為傾聽(tīng)者的我，很多時(shí)候也會(huì )被動(dòng)的笑起來(lái)。但是我做的最多的，就是傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)是門(mén)藝術(shù)。人一開(kāi)始就是學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，再去學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)是為了更好的去傾聽(tīng)�？赡苣阋矁A聽(tīng)過(guò)朋友的故事，但是你和我的方式卻不同。
在他們說(shuō)的起勁的時(shí)候，笑著(zhù)附和他們；當他們說(shuō)得情緒低落的時(shí)候，我也會(huì )笑著(zhù)，但是我不說(shuō)話(huà)。等到他們過(guò)了這個(gè)情緒，我會(huì )跟他們慢慢的道來(lái)，你句句戳心的話(huà)語(yǔ)。因為這時(shí)候，他們成了傾聽(tīng)者。
傾聽(tīng)，有時(shí)候不需要耳朵，他需要一顆真誠的心，來(lái)?yè)Q位思考，有時(shí)候我們做不到感同身受，至少我們還能互相擁抱��！讓心與心的距離近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，或許，就可以了呢。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一大早起床，我就揉了揉睡意朦朧的雙眼，抬頭望向窗外的天空，黑壓壓的一片，好像一伸手就能觸摸到烏云，我的心也隨著(zhù)天氣跌到了谷底。心想：這次旅游還能不能去?吃完早飯，我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)教室門(mén)，我立刻被教室里的氣氛嚇了一跳——整個(gè)教室連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我急忙問(wèn)我同桌，他小聲跟我嘀咕道：“聽(tīng)說(shuō)有雷陣雨，又不知道取不取消今天的旅游呢�！薄鞍Α甭�(tīng)到這兒，我也不禁唉聲嘆氣起來(lái)。不過(guò)再想：“我可是個(gè)樂(lè )觀(guān)女孩，媽媽不是常說(shuō)心中有“太陽(yáng)”，就有“希望”嗎!所以，我相信：“天公會(huì )作美的!”
終于，希望還是來(lái)了，我們還是登上了旅游巴士。坐得穩穩當當的時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了它的笑臉�！耙蔽覀円卉�(chē)子的同學(xué)不約而同地歡呼了起來(lái)，個(gè)個(gè)都露出了他們最燦爛笑容。導游姐姐為了讓我們一路不煩悶，于是與我們互動(dòng)，唱歌啊，腦筋急轉彎啊……只要能想到的，我們都玩了。在互動(dòng)途中，我想：導游姐姐不累嗎?她的精力可真充沛啊!想著(zhù)想著(zhù)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉：我夢(mèng)見(jiàn)和同伴們一起走進(jìn)了我們今天旅游的目的地“百萬(wàn)葵園”。那兒繁花似錦，鮮花絢爛，來(lái)自世界各地的奇花異草在這兒演奏著(zhù)與眾不同的旋律。向日葵們不干勢弱，它們挺拔的身軀，高昂的臉龐以及鮮艷奪目的黃色花瓣讓我不禁嘖嘖稱(chēng)贊!一陣風(fēng)佛過(guò)，一整片薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏著(zhù)，甚是美麗!“葵花園”還有許多小動(dòng)物呢……“
各位同學(xué)，百萬(wàn)葵園到了�！蔽颐悦院芈�(tīng)到導游姐姐的說(shuō)話(huà)聲，睜看眼睛一看，原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我們下了車(chē)走進(jìn)大門(mén)，便一邊聽(tīng)著(zhù)導游的解說(shuō)一邊走向最有名的“觀(guān)賞性向日葵園�！薄皶�(huì )不會(huì )與我夢(mèng)中的向日葵一樣呢?”我邊走邊假想著(zhù)。我迫不及待地跟導游來(lái)到了“向日葵基地”。天啊!那還是向日葵嗎?一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地垂著(zhù)頭，應該叫成是“垂頭葵”。估計是最近常期陰雨綿綿的天氣造成的吧!哪有我夢(mèng)中的那么美好啊!我的心再次跌到了谷底。
緊接著(zhù)，我們又隨著(zhù)導游來(lái)到了“狗園”。一見(jiàn)到那些可愛(ài)的狗狗們，我的不愉快立刻拋到了九宵云外。興致勃勃地觀(guān)看起了狗狗的表演!“狗園”的狗形態(tài)各異，有的在走鋼絲，有的在玩滑滑梯，還有的趴在它的小屋旁用驚恐的`眼神望著(zhù)我們……真是可愛(ài)極了!一只名啊“云云”的狗狗讓我舍不得離開(kāi)。它獲得食物的方法是：必須表演“恭嘉發(fā)財”的樣子給觀(guān)眾看。主人見(jiàn)它乖，就會(huì )把食物獎給它吃!通過(guò)這只狗狗，讓我明白個(gè)道理：連狗狗都懂得不能不勞而獲!我們后來(lái)還去了很多景點(diǎn)：薰衣草基地、松鼠樂(lè )園、純白鴿廣場(chǎng)……雖然它們都沒(méi)有我夢(mèng)中的那么美，但也還算是各有千秋!
旅游結束了!百萬(wàn)葵園那四季的輪回，總帶給人們不同的期待，也帶給人們不同的遺憾�？赡苁敲篮玫氖挛锟偸且资�，美麗的事物總需等待。我希望能有機會(huì )再次來(lái)到，真正地觀(guān)賞到那令人向往的，那一眼望不到邊的，金燦燦的“百萬(wàn)株葵花……”
初中優(yōu)秀作文 篇6
我的名字叫于婷，今年12歲了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，我很活潑好動(dòng)，最喜歡和伙伴一起玩跳皮筋，這可是我的強項！每次玩這個(gè)的時(shí)候，幾乎都是我贏(yíng)，可我一旦敗下陣來(lái)，就會(huì )不知所措。
十歲淘氣？勇敢？于婷，我們去冒險吧！李穎邊走邊說(shuō)，去幽幽谷吧！我轉身對她說(shuō)：好呀！我們比比看吧！看誰(shuí)先到終點(diǎn)！說(shuō)完我便一溜煙跑了。她很快就追上了我，我倆同時(shí)到達終點(diǎn)。便開(kāi)始了冒險的旅程。目的地是山頂，他大概只有十米高，我爬了一半，就摔了下去，當我離地面還有兩米的地方，她一把抓住了我，可她還是抓不住我，我們一起掉了下去，我們身負重傷，互相攙扶著(zhù)回了家。
我最喜歡讀書(shū)了，每當媽媽買(mǎi)書(shū)回來(lái)時(shí)，我都會(huì )廢寢忘食的看，看著(zhù)看著(zhù)，我就會(huì )忘記時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我也聽(tīng)不見(jiàn)，直到天黑下來(lái)，我漸漸地看不清書(shū)上的字時(shí)，我才停下來(lái)，卻發(fā)現早已錯過(guò)了時(shí)間。
《笑貓日記》是我最?lèi)?ài)看的.，它主要寫(xiě)了笑貓一家與老老鼠是馬小跳等人的好朋友，他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
我有一些缺點(diǎn)，比如上課做筆記太慢，我要改正缺點(diǎn)，提高我的速度。
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，我的理想是當一名光榮的小學(xué)教師，我要好好學(xué)習，做一個(gè)陽(yáng)光少年！