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【精華】初中生活的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文5篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
時(shí)間婉如流水,我從襁褓中的嬰兒長(cháng)成了花季少女,我也許并不懂得什么叫長(cháng)大,但時(shí)間會(huì )告訴我
——題記
沒(méi)上初中以前,總盼望著(zhù)能夠快點(diǎn)升入初中,因為覺(jué)得初中生每天可以聽(tīng)不到父母的嘮叨,那是很單純的想法,現在想想自己那時(shí)好傻呀,父母會(huì )嘮叨自己說(shuō)明爸爸媽媽愛(ài)自己,現在的學(xué)習壓力不是很大,但是我發(fā)現自己在慢慢的變了,心里的秘密也越來(lái)越多了,有時(shí)會(huì )因為在學(xué)校和朋友的一些爭吵,回到家會(huì )把脾氣發(fā)在家人身上,爸爸媽媽很少因為我的脾氣生氣。
上初中學(xué)習會(huì )提高,脾氣也隨之增加,有時(shí)會(huì )因為一些小事而發(fā)脾氣,我發(fā)現自己的脾氣應該改改了,學(xué)習上會(huì )有壓力,尤其是數學(xué),在數學(xué)方面我學(xué)的很不好,平時(shí)寫(xiě)數學(xué)作業(yè),不會(huì )寫(xiě)時(shí)會(huì )大發(fā)脾氣。就拿樣數學(xué)越來(lái)越差,一次次的數學(xué)成績(jì)讓我知道了自我反思。
初中生活的作文 篇2
夢(mèng)想,究竟是甚么?究竟是否是那樣的遙不可及?古往今來(lái),我們可以發(fā)現一個(gè)套路凡成大事者,一定踏過(guò)夢(mèng)想的門(mén)路。
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)哥哥說(shuō)起初中生活的美好,但他還有任務(wù)在身,總不愿跟我講太多。因而,幾近每次,他的最后一句話(huà)便是:上了初中,你就知道那兒的美好了。
我不敢妄加猜想,初中似乎是個(gè)廣場(chǎng),誰(shuí)都可以進(jìn),誰(shuí)都可以出。因而,我決訂婚身登上那知識的廣場(chǎng),初中的廣場(chǎng)。
后來(lái)稍長(cháng)大一些,到了五年級,媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來(lái)。究竟是五年級了,到處都在談甚么小升初、五升六,本來(lái)輔導班上愉快的我忽然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
因而,我知道了:初中是長(cháng)大,你必須拿到知識的一次性車(chē)卡,或投錢(qián),才能上車(chē)。車(chē)門(mén)是個(gè)檢查官,只有符合成績(jì)者,才可以登上車(chē);只有你的成績(jì)符合,巴士才能容納你。
六年級時(shí),我的課內時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書(shū)包里?書(shū)包沉重得要命。學(xué)校、班級里布滿(mǎn)緊張氣氛,只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。直到這時(shí)候,我才知曉:夢(mèng)想的路不是那末好鋪的,它需要你認真仔細地學(xué)習,認真地測試,把最好的夢(mèng)想的門(mén)路鋪在自己的眼前。
超出夢(mèng)想,一騰飛,是的,讓我們一騰飛,一騰飛向初中,飛向夢(mèng)想的遠處。
初中生活的作文 篇3
回首初一,那是一些多么難忘的日子,結果在初一的時(shí)候我卻沒(méi)有好好珍惜它。
想一想初一的時(shí)間,那是多么可惜的,無(wú)論從學(xué)習還是聽(tīng)課我都沒(méi)有上過(guò)心。
先從學(xué)習上說(shuō),學(xué)習成績(jì)是倒數第一,所有科都差不多,提到數學(xué)和英語(yǔ)我都快哭了,每回都考10分,20分,上課怎么就不能認真聽(tīng)講,回家好好復習呢。我真想吃一點(diǎn)后悔藥。只能從現在開(kāi)始了,從一點(diǎn)一滴做起,老師說(shuō)過(guò)大家都在一條起跑線(xiàn)上?稍陂_(kāi)始的時(shí)候我就落下了,我要拼命的追。跑到前面去,沒(méi)人能擋住我。老師我不會(huì )讓您失望的,我會(huì )加油!我不是學(xué)習不好,是我沒(méi)有好好學(xué)。
這個(gè)初一生活有憂(yōu)愁也有快樂(lè ),我要好好學(xué)習。
初一生活就這樣過(guò)去了,我十分后悔,但我會(huì )努力的,我會(huì )好好學(xué)的,我會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)的。
初中生活的作文 篇4
當今社會(huì ),科學(xué)十分的發(fā)達,但科學(xué)帶來(lái)了什么呢?災難? No、 No、 No , 科學(xué),帶來(lái)的是美好生活。
有人會(huì )問(wèn)了,美好生活?我才不覺(jué)得呢。其實(shí)你們是身在福中不知福呀,不然我列舉給你們看。
(一)謝謝你,手機阿姨
“剎----”一聲急剎車(chē),一位頭發(fā)花白的老大娘,倒下了,頓時(shí)血流一地。司機神色慌張地推開(kāi)了車(chē)門(mén),可能是嚇壞了,臉色紙一般白,搖搖晃晃幾乎戰不穩了。周?chē)缫褔艘蝗簢^(guān)者,“快叫救護車(chē) !”不知哪位好心人醒了神 ,拿出手機撥了“120”急救電話(huà),又有好心人打了“110”報警電話(huà)。不一會(huì )功夫,警察和醫護人員,就趕到了現場(chǎng)!斑青--咔嚓--”攝像機一拍,幾秒鐘就已取證完畢,趕緊送老大娘去了醫院。剛到醫院,老大娘就被推進(jìn)了急救室。司機抱著(zhù)頭蹲在墻角痛哭,一起來(lái)的好心人,也都認為老大娘兇多吉少。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室的燈關(guān)了,醫生終于出來(lái)了,大家趕忙圍上去,急切地問(wèn):“老大娘怎么樣?”醫生面帶微笑說(shuō):“病人已經(jīng)脫離了危險,幸虧送來(lái)及時(shí),再晚幾分鐘恐怕就回天無(wú)力了!庇袀(gè)年紀大點(diǎn)的大伯,感嘆地說(shuō):“現在,手機真方便啊,要在過(guò)去啊,唉----”是呀, 多方便、多快捷!這都應歸功于科學(xué)技術(shù)吧?
。ǘ┠愫,電腦叔叔
以前,電視啊什么的,大家都感到不可思議, 那時(shí)電視可是我們心目中的神物啊。啊,看它那銀光閃閃的身軀,上演著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè ),可以說(shuō)是萬(wàn)人空巷。那時(shí),電腦為何物?可如今,電腦走進(jìn)了尋常百姓家,成了男女老少的“寵兒”。這是為什么呢?因為電腦叔叔,可是一位集視屏、游戲、網(wǎng)絡(luò ).....于一身啊,科學(xué)真偉大……
大家是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷,明明在無(wú)意間看書(shū)的時(shí)候看到過(guò)這句話(huà),結果做作業(yè)時(shí),又找不到可恨的那句話(huà)了。于是啊,就會(huì )死命的找,死命地找……耗費我們大量的時(shí)間和精力,甚至為找一些資料要跑遍大小圖書(shū)館,都不一定找到。記得老師告訴我們,我市的李震老師,為了查閱曾鞏的資料,還要跑到南京圖書(shū)館,自帶些干糧,一呆就是幾天,還要用手抄下來(lái), 弄得精疲力盡,F在,有了電腦叔叔,我啥也不怕了,電腦叔叔除了不會(huì )超能力之外,在他們那世界(科技世界)可是上得廳堂,下得廚房,能文能武,武林一枝花啊。什么問(wèn)題在叔叔的辭海庫上一搜就都ok啦,啊!科學(xué)真的很不錯耶!
。ㄈ┰僖(jiàn)了,油煙姐姐
還記得那些年被嗆的日子嗎?你忘了,我可不會(huì )忘。依稀記得每一次做飯時(shí),媽媽總是在彌漫著(zhù)煙霧的廚房里,為全家人張羅著(zhù)飯菜,接著(zhù),屋子里響起了此起彼伏的咳嗽聲。是誰(shuí)在作怪呢?對!就是油煙姐姐,她真的'讓人很討厭哩!現在呢,有了油煙機表弟,輕輕松松就把油煙姐姐給支走了,從此人們再也不擔心油煙姐姐會(huì )回來(lái)啦!再也不用看著(zhù)媽媽在油煙下忙碌!再也不用聽(tīng)著(zhù)媽媽一聲接一聲的咳嗽聲!
感謝科學(xué),讓我擺脫了種種噩運,讓我的生活更美好!“科學(xué)讓生活更美好!”這句話(huà),不管你信不信,反正我信了。
初中生活的作文 篇5
“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!边@是雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
確實(shí)。美,就在我們身邊。
這不由得讓我想起了今年中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》其主題就是“美,就在我們身邊!钡浆F在依然記憶猶新。
模板一:太空很美。
屏幕上播放著(zhù)神九宇航員在太空中生活情況的視頻,播放著(zhù)浩瀚的太空,我震撼了。就像女宇航員劉洋說(shuō)的那樣:“我想象過(guò)太空也憧憬過(guò),可真正到了太空,還是震撼了;蛟S,你不離開(kāi)地球就永遠也感受不到太空的廣闊與無(wú)垠!狈毙,夜晚,一切沒(méi)有引力的事物……真的,太空很美。
模板二:堅持很美。
今年最讓我們關(guān)注的應該非倫敦奧運會(huì )莫屬了,運動(dòng)健兒的出色表現不由的讓我們陣陣喝彩,F場(chǎng)請來(lái)的是游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文。從她們身上,我看到了美,又是一種別樣的美,堅持的美。每天將近一萬(wàn)米的游泳訓練,而從事這個(gè)訓練堅持了十幾年!誰(shuí)說(shuō)她們沒(méi)有打過(guò)“退堂鼓”,誰(shuí)說(shuō)她們沒(méi)有遇到過(guò)困難?誰(shuí)說(shuō)她們比賽從未失利?同樣,她們的體育生涯也很坎坷,就這樣,她們堅持了下來(lái),付出了艱辛與努力,最終站到了體育最高的頒獎臺上,她們的夢(mèng)想實(shí)現了。是呀!她們的訓練那么的艱苦,都堅持了,而作為學(xué)生的我們,又怎能放棄呢?……真的,堅持很美。
模板三:動(dòng)作很美
他,只是一個(gè)普普通通的長(cháng)途客車(chē)司機;他,也是一個(gè)讓千萬(wàn)人感動(dòng)與敬佩的“英雄”;他就是吳斌,感動(dòng)了一座城,也感動(dòng)了千萬(wàn)座城。像往常一樣,司機吳斌在高速公路上行駛,意想不到的事發(fā)生了。不知從何而來(lái)的鐵片穿過(guò)大巴駕駛室的玻璃,擊中了駕駛員吳斌,直接砸過(guò)他的腹部,在這個(gè)動(dòng)癱不得的情況下,在受傷后僅僅1分16秒的時(shí)間里,靠邊停車(chē)、拉手剎打開(kāi)雙閃燈等一系列避險動(dòng)作。他用一連串規范的動(dòng)作,完成了他最后一次任務(wù),全車(chē)24名乘客安然無(wú)恙,吳斌倒下了。這位英雄,開(kāi)車(chē)八年,從未出過(guò)事故,也從未發(fā)生過(guò)一次意外,即使在生命的最后一刻,也永遠記著(zhù)乘客的安危。我深深的記得那一系列的動(dòng)作,記著(zhù)這些在受傷情況下根本完成不了的動(dòng)作……真的,那是最美的。
于是,生活中處處的“美”浮現在我的眼前。幾個(gè)青年一起把素不相識的人的車(chē)子推過(guò)洼地;一位阿姨緊急的接住了不小心墜樓的孩子,哪怕自己身體多處骨折;一位小伙子扶起路邊無(wú)人問(wèn)津的老人。那一瞬間的動(dòng)作,那一霎那的反應,定格在鏡頭,也深深定格在我的心里,暖到了心里。
我才發(fā)現,其實(shí),即使是現代社會(huì ),也并沒(méi)有消失“美”,只是換了一種表達的方式,變得含蓄,變的神秘,可依舊還是那么的暖心;蛟S,只是因為我們缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。
原來(lái),美一直在我們身邊,一直沒(méi)有離去。
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