有關(guān)初中生作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我有一個(gè)漂亮媽媽?zhuān)S滿(mǎn)勻稱(chēng)的體型，中等身材，一雙炯炯有神的大眼睛，高高鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，留著(zhù)齊耳短發(fā)，顯得特別精神。
媽媽心地善良，她對人很和善，總是笑瞇瞇的，在我們小區里，無(wú)論遇到誰(shuí)，媽媽都熱情的打招呼，整個(gè)小區無(wú)論誰(shuí)家遇到困難，媽媽都力所能及的伸出援助之手。整個(gè)小區，只要提起我媽媽?zhuān)蠹叶忌斐龃竽粗�，夸獎媽媽心眼好、有修養。他們還說(shuō)由于媽媽行善積德，老天爺睜眼，賜給媽媽一個(gè)天資聰明的好兒子，聽(tīng)了這些話(huà)，我心里美滋滋的，我為擁有這么一個(gè)好媽媽而自豪。
媽媽從小就教育我，要我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，凡事要謙讓別人，她給我講三國時(shí)期孔融讓梨的故事，孔融從小就懂得謙讓?zhuān)L(cháng)大后成了大文學(xué)家。凡事古今成大事者都要具有謙讓、謙虛的品質(zhì)。媽媽的話(huà)對我觸動(dòng)很大。一次我和媽媽一起坐公交車(chē)當時(shí)車(chē)上滿(mǎn)滿(mǎn)的，早已經(jīng)沒(méi)有了空位，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踉踉蹌蹌的走上車(chē)來(lái)，媽媽立即起身給老爺爺讓座位，老爺爺坐下后，連連道謝，滿(mǎn)車(chē)人向媽媽投來(lái)了欽佩的目光。那些坐在座位上巋然不動(dòng)的年輕人羞愧的低下了頭，一路上，我們母子一直站立著(zhù)，但是看著(zhù)坐下的那位老爺爺，我們心里無(wú)比驕傲，我當時(shí)理解了幸福的含義，世界上的幸福就是一個(gè)人能用自己的行動(dòng)給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè )。我知道，媽媽用自身的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課，她教育我做一個(gè)能給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè )的人。
媽媽從不喜歡講那些老生常談的大道理，她總是用自己的親身行動(dòng)對我耳濡目染�？偸峭ㄟ^(guò)生活中親身經(jīng)歷的鮮活的事情讓我明白做人的道理。
我有一個(gè)弱點(diǎn)，做事總是虎頭蛇尾，不能善始善終。凡事一開(kāi)始滿(mǎn)懷信心，一遇到挫折就自暴自棄。為了改正我這個(gè)弱點(diǎn)，媽媽教育我做事要持之以恒，行百步半九十，做事情在最困難的時(shí)候更需要堅持。
一次，我們全家人去爬千佛山，爬到半山腰，我累得滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)兩條腿像灌了鉛一樣沉重，越走越慢，最后干脆不想走了。媽媽鼓勵我：“兒子，再堅持一會(huì )兒，馬上就要到山頂了，不能半途而廢，兒子，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)有了力量，一鼓作氣，終于爬到了頂峰。望著(zhù)山下滿(mǎn)目蔥蘢的綠色，擦著(zhù)滿(mǎn)頭的汗水，那種戰勝困難帶來(lái)的喜悅真是讓我永遠難忘。
通過(guò)爬山，我懂得一個(gè)道理，做事情就像爬山一樣，越接近頂峰，越是最體力不支的時(shí)候，就越要堅持下去，才能到達頂峰。只有朝著(zhù)目標持之以恒，堅持到最后，才能實(shí)現人生理想。
我應該感謝媽媽?zhuān)虝?huì )我做一個(gè)善良、謙讓的人，她讓我養成了堅持不懈，永不放棄的好習慣。
初中生作文 篇2
如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)。那么，小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當我們一拿起這本書(shū)，就定會(huì )愛(ài)不釋手，因為那美麗的封面便早將我們吸引，所以，我們開(kāi)始期待故事的第一章---初中生活。
我們期待的初中生活，就像正在成長(cháng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著(zhù)我們正逐漸成長(cháng)，也意味著(zhù)我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習并重的；但我認為，在中學(xué)里，我們會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上，可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里，我不僅要學(xué)習書(shū)本上的知識，還要學(xué)會(huì )自理和自立。
中學(xué)，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當然，我也會(huì )嚴格要求自己做得更好，更完美!
如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)，那么，我們自己就是這本書(shū)的作者，我們完全可以靠自己的雙手去改變任何一個(gè)情節。是開(kāi)心的笑，或是苦澀的淚，都憑自己去譜寫(xiě)。
期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿(mǎn)希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章！
初中生作文 篇3
青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開(kāi)始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓中好好學(xué)習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀(guān)大方。
我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺等等體育場(chǎng)所。初中的好好學(xué)習生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們在學(xué)中找到樂(lè )趣，愛(ài)上好好學(xué)習，愛(ài)上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們好好學(xué)習興趣更濃，好好學(xué)習得更輕松。每一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就好好學(xué)習更加努力，好好學(xué)習生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿(mǎn)活力的良性循環(huán)！
我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生，再也沒(méi)有口舌之戰，再也沒(méi)有背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(cháng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著(zhù)一道難題，一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，卻還滿(mǎn)臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相好好學(xué)習籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門(mén)的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相好好學(xué)習，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對方語(yǔ)法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)。
我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。
��！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì )有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國的棟梁！
初中生作文 篇4
今年的暑假剛過(guò)，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛進(jìn)中學(xué)，我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對他們，向他們友好地打著(zhù)招呼，他們向我回應點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下，過(guò)了一個(gè)星期，大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里，學(xué)習科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門(mén)”現在的作業(yè)從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”天天在這樣的生活里學(xué)習，剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我學(xué)習的時(shí)侯小學(xué)生作文網(wǎng) www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門(mén)作業(yè)又漏學(xué)那門(mén)作業(yè)。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級（上冊）《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后，里面記錄了孔子和＊＊＊的言行，孔子說(shuō)要找到學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習，果然，我找到了學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)也小學(xué)六年級作文有所提升。自身修養也端正了。
在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現了一個(gè)大題目。學(xué)習中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來(lái)，我進(jìn)步了寫(xiě)字速度，字寫(xiě)得又漂亮又快。原來(lái)，在初中生活這么有趣，這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái)，真是五年級作文太有趣了，原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨立的人，為將來(lái)的社會(huì )生活打下了良好的`基礎。
初中生活不但有趣，但是要遵守規章制度。假如你犯了規章制度所說(shuō)的，老師就要罰你，這樣說(shuō)來(lái)，我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規章制度。
我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。
初中生作文 篇5
一年一度的NOIP信息學(xué)競賽又開(kāi)始了，正準備報名的我卻受到了有史以來(lái)最大的打擊。
一向溫柔的吳老師反對我參賽；一直鼓勵我的媽媽反對我參賽；就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道，這都是因為去年的比賽中，我的一大失誤導致他們都對我失去了信心——
那時(shí)，我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽，但沒(méi)有想到的是，題目竟然出人意料的難，沒(méi)有頭緒，直到比賽就要結束了，我還感到無(wú)從下手那是對我自信的最大一次重創(chuàng )。結果可想而知，我不但沒(méi)有資格晉級決賽，而且老師還責怪我，說(shuō)我降低了班級平均分，同學(xué)鄙視我，說(shuō)我學(xué)編程是“朽木不可雕”……
但是倔強的我并沒(méi)有被眼前的失敗嚇倒，我不想放棄“編程”這個(gè)最?lèi)?ài)。接下來(lái)的一年，接續努力著(zhù)，可無(wú)止境的嘲諷又飄了過(guò)來(lái)：“從做不出來(lái)到做出來(lái)了，可又運行不出來(lái)，這也算進(jìn)步嘛！”“的確，運行超時(shí)在比賽中就是零分哦！”刺耳的語(yǔ)言沒(méi)有阻止住我前進(jìn)的腳步，除了在學(xué)校練習之外，有電腦的地方都成了我的“練習場(chǎng)”，我不放棄，因為我相信，只要我努力，一定會(huì )有我的精彩。
這次，我毅然報名了，盡管背后的冷笑還依然存在，即使我也許會(huì )再次失敗，但一定要堅持走下去。
手表上的指針一圈又一圈地旋轉著(zhù)，時(shí)間就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向著(zhù)自己成功的方向努力追尋，永不停息地追尋我的精彩！
在雨過(guò)天晴的那天，比賽結果揭曉了，我竟然得了二等獎并成功晉級決賽。再看那幾個(gè)平時(shí)嘲笑我的同學(xué)，他們滿(mǎn)臉堆笑地跑過(guò)來(lái)向我祝賀，熱烈的語(yǔ)氣，就如他們平時(shí)對我的嘲諷。
捧著(zhù)金燦燦的證書(shū)，我很興奮，我知道，屬于我的精彩總會(huì )有的，不僅今天，還有今后。
初中生作文 篇6
親愛(ài)的朋友：
你好！
嗨！好久不見(jiàn)了，這是我們分開(kāi)之后第一次寫(xiě)信給你，我有好多好多話(huà)想對你說(shuō)，但又不知道從何說(shuō)起，我此時(shí)此刻只想說(shuō)：“我很想你”
嗨，好懷念我們暑假在一起的生活，那時(shí)候我們和一群伙伴去游樂(lè )園玩，去鬼屋的時(shí)候，還把你嚇哭了呢。還有大人過(guò)生日，帶著(zhù)我們一起去KTV唱歌，我們一起逛街，去公園玩，游泳，打球，真的好快樂(lè )啊。還有還有，我們一起去參加表姐學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)，我和表姐是賣(mài)家，你是買(mǎi)家，你捐了好多愛(ài)心呢，還有我們晚上一起去廣場(chǎng)玩，一起去騎自行車(chē)，一起看噴泉，真是太有意義了，好懷念那時(shí)候的生活��！轉眼，這些時(shí)光過(guò)去了，我們又要分開(kāi)了。每次分開(kāi)的時(shí)候我都在想：為什么我們不能在一起上學(xué)呢？你在上海，我在佛山，隔得好遠哦。
還記得分開(kāi)的前一天晚上，我們在KTV唱的那首《朋友》嗎？當時(shí)，我們都哭了，淚水濕潤了我們的雙眼，再也壓抑不住的情感釋放出來(lái)，大人們都看得出來(lái)我們眼里的那種不舍，不愧是從小一起長(cháng)大的，感情那么深厚。
此刻，我在想，你在上海過(guò)得好嗎？學(xué)習成績(jì)怎么樣？有沒(méi)有聽(tīng)話(huà)？有好多話(huà)想問(wèn)你，我想知道，你有沒(méi)有想我？
開(kāi)學(xué)了，我們也要收收心了，我上了初二，要更加努力了，你上初三了，就要比我更用功努力了，在這段時(shí)間好好學(xué)習，把功課、體育都學(xué)好，爭取考個(gè)理想的高中，為自己未來(lái)的道路打好基礎，以后才不會(huì )那么辛苦。相信我們下次見(jiàn)面的時(shí)候，我們會(huì )更懂事，更成熟了，讓我們一起加油，努力吧！為夢(mèng)想，沖沖沖！祝你在上海天天開(kāi)心！
你的好朋友：許琬琦
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