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【精品】初中游記作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初中游記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中游記作文 篇1
到北京第一天中午,我和媽媽游覽了十分迷人的頤和園。
進(jìn)了頤和園,首先映入眼簾的是一個(gè)湖,沿湖堤走了沒(méi)多遠,便看到一個(gè)牌坊,名為“云輝玉宇”。牌坊上色彩紛呈的和璽彩畫(huà)裝點(diǎn)著(zhù)周?chē)野档目臻g,給人以明快之感。由“云輝玉宇”牌坊向前走,便是排云殿,它是當年慈禧太后過(guò)生日時(shí)接受大臣朝賀的地方。屏風(fēng)上有兩個(gè)大大的“壽”字,其紅色依稀可辨?粗(zhù)殿內的陳設,可以想象當時(shí)的宮廷生活是多么奢侈!我靜靜地站在這里,耳邊似乎響起了大臣的朝賀之聲,還夾雜著(zhù)老百姓被層層盤(pán)剝后凄慘的哭喊聲……我不愿再在這兒待下去了,走出排云殿,轉向長(cháng)廊。
長(cháng)廊北依萬(wàn)壽山,南臨昆明湖,像一條彩帶,把頤和園前山建筑串成一體。長(cháng)廊不僅長(cháng),長(cháng)達七千多米,而且還是個(gè)大畫(huà)廊。梁上近萬(wàn)幅畫(huà)各具情態(tài),栩栩如生,充分體現了古代人民的聰明才智。走到長(cháng)廊的盡頭,向右拐是一座橋。橋下的小河中睡蓮朵朵怒放,紅的似火,粉的如霞,白的勝雪,在碧綠的浮萍的襯托下,顯得更加嬌艷欲滴。
下山后,呈現在我們面前的是浩瀚的昆明湖。雖然天空是灰的,但山是青的,水是綠的,山與水相互輝映,別有一番詩(shī)意。我們坐上那豪華的畫(huà)舫向南湖島駛去。船在緩緩前進(jìn),激起一片水花,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),吹皺一湖碧水。遠處的萬(wàn)壽山、鬼見(jiàn)愁倒映在水中,船輕輕駛過(guò),它們立刻泛出深深的皺紋來(lái)。到了南湖島,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清脆婉轉的聲音似一汪清泉流過(guò)心底,醉人的花香沁人肺腑。島上假山怪石嶙峋,風(fēng)格迥異。
我們經(jīng)十七孔橋,走上東堤,又回到頤和園的正門(mén);厥最U和園那平靜的湖水,長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊,真是令人流連忘返呀!
初中游記作文 篇2
今天晴空萬(wàn)里,是出門(mén)旅行的好日子。于是,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們全家到廣州去游玩一天。下面就讓我來(lái)當回導游,帶領(lǐng)你領(lǐng)略沿途的美景吧!
第一站:荔灣湖公園
在媽媽GPS的指導下,很快我們就來(lái)到了傳說(shuō)中最能體現南國優(yōu)雅柔美風(fēng)情的荔灣湖公園。園內綠草如茵,曲折的橋廊回轉醉臥江面,景色優(yōu)美極了。欣賞了美景,我們還特地去拜了一下四面神,聽(tīng)著(zhù)媽媽為我們的平安祈福,我的心里暖暖如園中的陽(yáng)光。荔灣湖公園真不愧“一灣溪水綠,兩岸荔枝紅”。
第二站:上下九
從荔灣湖公園出來(lái)我們徑直來(lái)到了第二站:上下九商業(yè)街。這里熱鬧非凡,真可謂美食玩樂(lè )一條街。我們逛了幾圈買(mǎi)了一些東西,美美地飽餐了一頓,便離開(kāi)了這個(gè)嘈雜的地方。
荔灣湖公園的美是幽靜天然的美,上下九的美是生機人文的美。然而最美的,在我看來(lái)當屬世界第一高塔——廣州塔。
第三站:廣州塔
我們來(lái)到廣州塔下,抬頭望去,廣州塔像一顆參天大樹(shù),周身被五顏六色的蜘蛛網(wǎng)纏住,非常壯觀(guān)。待媽媽買(mǎi)好票,我們就準備登塔了。然而,久負盛名的廣州塔人氣太旺,我們排隊等待了足足半個(gè)小時(shí)才如愿以?xún)數堑剿。廣州塔一共108層,這里離地面大約433.2米。來(lái)到觀(guān)景臺,放眼望去,我立刻覺(jué)得自己像一個(gè)巨人,底下的房子在我眼里,就像一只只火柴盒,汽車(chē)只是體型稍大的螞蟻,而珠江則縮變成一個(gè)小游泳池。這些景物雖然小,它們在我眼里卻成了廣州最美最壯闊的景觀(guān)。不知不覺(jué),時(shí)間已到晚上八點(diǎn),我們戀戀不舍的離開(kāi)了廣州塔。在返回中山的途中,我心中一直回味這廣州塔的壯闊和從塔上往下看的景物的美。這次旅行給我留下了珍珠般璀璨的記憶。盡管快樂(lè )的時(shí)間稍縱即逝,我們祖國河山的美卻深深的烙印在我的心里,使我久久不能忘懷。
初中游記作文 篇3
我的正前方矗立著(zhù)恢弘的劍門(mén)關(guān),群山銜接著(zhù)關(guān)樓,尤如鋼鐵澆筑的銅墻鐵壁,同時(shí)在歷史上,劍門(mén)關(guān)也是唯一沒(méi)有被正面攻破的關(guān)卡,金色的陽(yáng)光下,旌旗隨著(zhù)清風(fēng)起舞,現在,各位且隨我入關(guān)一游吧!
鳥(niǎo)道尤如巨蛇盤(pán)踞在山腰上,我戰戰兢兢的側身走著(zhù),這段長(cháng)長(cháng)的羊腸小道寬度僅有十幾厘米,雖然有護欄,但恐高還是無(wú)限放大我的恐懼,真是折磨人。但我還是忍不住像腳下望去,一片綠的海洋,隨著(zhù)地形的高低波瀾起伏,我暫時(shí)被美景麻痹了神經(jīng)!澳阋窃俨蛔呶铱墒菚(huì )把你扔下去的”神經(jīng)大條的老媽壞笑著(zhù)說(shuō)道,手已經(jīng)作勢抓住我的衣服了,我終于又回到了恐高的狀態(tài)...'哎,冷靜,我走還不行嗎?”我一邊求饒一邊把她的手拿開(kāi),看來(lái)以后不能跟老媽來(lái)這么危險的地方,萬(wàn)一她一沖動(dòng)把我扔下去也不是不可能的事。不過(guò),為了看風(fēng)景”犧牲“也很光榮吧!
在關(guān)門(mén)西側的關(guān)口上,有一座姜維神像,傳說(shuō)是五丁開(kāi)山時(shí)留下鎮守劍門(mén)關(guān)的神將,神像位于峭壁,莊嚴肅穆,俯瞰四方,我站在關(guān)樓仰頭凝望著(zhù),一種無(wú)形的威嚴壓在我的心頭,仿佛群山是他的身軀,他站起來(lái)的時(shí)候頂天立地,舉起長(cháng)矛像進(jìn)犯這座雄關(guān)的敵人刺去,也許是這座神像一直守護著(zhù)這座雄關(guān),也許蜀國的將士們一直都以這位神將為榜樣,劍門(mén)關(guān)才能固若金湯,才能一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。
行至一座不起眼的小寺,里面的游人只有寥寥幾個(gè)人。但是沒(méi)有人說(shuō)話(huà),或許是怕驚動(dòng)了那小池里的魚(yú)兒吧!,清澈的池水中,紅色或金色的身影若隱若現,穿過(guò)一扇小門(mén),院中央巨大的古鐘沉默著(zhù),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)小樹(shù)的間隙中,習慣了喧囂的耳朵徹底放松了,我閉上眼睛,感受著(zhù)久違的幽靜,輕輕哼著(zhù)小曲,原來(lái)世界可以安靜。
行出集險,雄,幽為一體的劍門(mén)關(guān),我又想起了李白的《蜀道難》,如果李白先生能欣賞一下劍門(mén)關(guān)的風(fēng)景,想必心情也會(huì )好很多吧!
初中游記作文 篇4
秋高氣爽涼風(fēng)習習,秋天正是一個(gè)旅游的好季節。乘著(zhù)大好天氣,我們便來(lái)到珍珠泉一覽大自然豐彩。
珍珠泉,有這樣一個(gè)好聽(tīng)的名字泉水也自然如珍珠般剔透。果不其然,一來(lái)到泉水邊就被它色彩吸引了,水從深處泛出一片墨綠,那么純凈、自然、脫俗。湖對岸古色古香的小亭,白墻紅瓦,在湖面上映出朦朦朧朧的倒影,微波泛起,仿佛讓我回到了小橋流水的江南。亭邊隨波起伏的小船,漂啊漂,在寂靜的'河水里默默的停著(zhù)!案赂隆笔敲兹椎男∫傍,不緊不慢地游著(zhù),它們的身后,拉起了一道長(cháng)長(cháng)地水痕在湖面格外顯眼。已經(jīng)是秋天了,一串紅一簇簇的,擁在了岸邊,艷艷的紅色充滿(mǎn)了我的視線(xiàn),把湖襯得格外妖艷,充滿(mǎn)了生氣。
雖是初秋,但樹(shù)葉卻還沒(méi)有泛黃,深綠的枝葉把湖水映得翠綠翠綠的。
珍珠泉有這樣一個(gè)好名字更在于泉水的特點(diǎn)——只要人一拍手,從水底層層的水草中就會(huì )有成串小氣泡從石縫中爭先恐后的涌出,像一顆顆圓潤的珍珠,當成群的游人一起鼓掌時(shí),氣泡更是愈冒愈疾,“一水光搖萬(wàn)斛珠”就是珍珠泉的寫(xiě)照。
我和同伴們步行到珍珠泉源頭,看到有一個(gè)小石階,我們幾個(gè)坐下來(lái)望著(zhù)水面,水底的水草粉嫩粉嫩的,飽滿(mǎn)的隨波搖晃,水底的小魚(yú)游來(lái)游去的,我們把手伸向水面,魚(yú)群一下子驚恐地散開(kāi)了。溫暖的陽(yáng)光射下來(lái),心里說(shuō)不出的愉快。我多希望時(shí)間暫停啊,遠處珍珠泉的泉眼正源源不斷地向外涌出純藍的泉水,水波泛泛,一道道漣漪向外擴來(lái),水藍的讓我連一道枯葉也不忍扔進(jìn)去,怕污染了這純凈之地。畢竟世上還有多少水沒(méi)有被污染呢?
我們幾個(gè)人找了塊湖畔的草坪,坐下來(lái)面對午后的陽(yáng)光,看著(zhù)別人釣魚(yú),心里得到一絲寧靜的享受。拉線(xiàn)了,隨著(zhù)清脆的鈴聲,一只不小的鯽魚(yú)浮出了水面,我們都高興地拍疼了巴掌!蚌a魚(yú),你的同類(lèi)啊!蓖瑢W(xué)高興地叫著(zhù),我一臉的無(wú)奈。路上還有幾個(gè)學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在人群中,我們躺在草上聽(tīng)著(zhù)清脆的搖鈴,陽(yáng)光,碧水,綠樹(shù),一起享受這片刻的安寧。
這美麗青春的珍珠泉!
初中游記作文 篇5
以前,我總以為到迪士尼樂(lè )園游玩是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,可是7月11日我的夢(mèng)想終于變成了現實(shí)。
走進(jìn)迪士尼樂(lè )園,我立刻被那美麗、龐大的卡通世界吸引住了。迪士尼樂(lè )園里隨處可見(jiàn)我們熟悉的“卡通人物”。琳瑯滿(mǎn)目的游戲節目讓我們完得不亦樂(lè )乎!刺激的“白雪公主歷險記”、恐怖的“鬼屋”、可愛(ài)的“維尼找蜂蜜”、奇妙的“小小世界”…其中最讓我難忘的是“維尼找蜂蜜”。那里的設計十分有趣:墻壁是寫(xiě)滿(mǎn)字、畫(huà)滿(mǎn)圖的“書(shū)頁(yè)”,迎接我們的小車(chē)是維尼最喜歡的“蜂蜜罐”,真是別出心裁!當我們乘著(zhù)“蜂蜜罐”來(lái)到草地上的時(shí)候,跳跳虎也一蹦一跳地來(lái)歡迎我們了,我們的“蜂蜜罐”隨之跳起舞來(lái)…等跳跳虎走遠了,我們的“蜂蜜罐”才恢復正常,載著(zhù)我們去召集別的“卡通小主人”一起找蜂蜜去了…維尼是我最喜歡的卡通人物,游戲中,仿佛我自己也成了這個(gè)卡通世界的小主人。
樂(lè )園里還有一個(gè)吸引我們的地方,那就是各色各樣的禮品店。那形形色色的禮品,真讓我們眼花繚亂…我看看這個(gè),挺喜歡的;瞧瞧那個(gè),蠻可愛(ài)的,真想把它們全部買(mǎi)回來(lái),送給自己的好朋友。
時(shí)間很快就過(guò)去了,不知不覺(jué)夜幕已降臨。夜色中,迪士尼樂(lè )園燈光閃爍,更加美麗,當我們不得不對它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我的心里又增添一個(gè)夢(mèng)想-----再游迪士尼樂(lè )園!
初中游記作文 篇6
對于《西游記》,想必很多人都不會(huì )陌生,書(shū)中的孫悟空更是無(wú)人不知,哪人不曉,成為了不少人心目中的影屏偶像……今天我將讓你更加全面地了解大名鼎鼎的“孫悟空”。
用“古靈精怪”來(lái)形容孫悟空,一點(diǎn)也不為過(guò)。此外,他不但忠誠于“師傅”,對于“惡勢力”更是嫉惡如仇。令我印象深刻的還得屬《西游記》的二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”這回了。
這篇故事主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟在去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪“白骨精”。 狡猾的“白骨精”為能吃到“長(cháng)生不老肉”,居然三番五次變化成不同的人,企圖騙取“唐僧”的信任,卻被孫悟空回回識破。然而,心性善仁的“唐僧”卻誤會(huì )了孫悟空,還“無(wú)情”地將他逐出師門(mén)。直到,“唐僧”被“白骨精”捉到洞里險些被吃掉,幸虧孫悟空及時(shí)趕到救出師傅,“唐僧”才恍然大悟……
看到這里,我們可以看出孫悟空是個(gè)“重情重義”的人,寧愿自己被誤會(huì )受罰也要顧及“師傅”的安危。為救師傅,他百般執著(zhù),無(wú)論遇到什么困難,一直堅持不懈,從不放棄。在面對“白骨精”的陰險狡詐以及師傅的責怪、懲罰和驅逐,孫悟空沒(méi)有叫屈喊冤,沒(méi)有背棄對“師傅”的承諾,而是選擇默默承受,這多么令人感動(dòng)啊……
手持千斤金箍棒,頭戴牢牢緊箍咒,腳蹬蒼狗筋斗云……孫悟空這種勇敢無(wú)畏而又不失聰明的形象,已經(jīng)在我心中“生根”,它將激勵著(zhù)我不斷前進(jìn),鼓勵著(zhù)我不斷奮斗!
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