【推薦】初中敘事作文集合9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中敘事作文9篇，歡迎大家分享。
初中敘事作文 篇1
并蒂的花兒競相開(kāi)放，比翼的鳥(niǎo)兒展翅高飛�；厥仔轮袊�60年來(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們不禁感嘆：我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)陽(yáng)光!
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，是因為有了三峽工程，這一規模宏大、技術(shù)高超的工程。它將為我國帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益，還將為為世界和有關(guān)科技的發(fā)展做出有益的貢獻。它創(chuàng )造了十項“世界之最”。一個(gè)集中了這么多世界之最的工程可以說(shuō)是一個(gè)奇跡，只有中國，只有中華兒女，才能實(shí)現這一奇跡。中國在發(fā)展，我們親愛(ài)的祖國正在不斷飛躍!
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，是因為青藏鐵路為我們鋪直了前進(jìn)的道路。要在青藏高原上建鐵路?中國人瘋了吧!許許多多的人認為中國要在青藏高原上建鐵路是自不量力。6月29日，青藏鐵路建設開(kāi)工了。筑路英雄們，奮斗鑄就了他們連天大的困難也壓不跨的堅持，他們好似在大聲叫喊著(zhù)：“中國要發(fā)展，再大的困難，中國人，不怕!”。經(jīng)過(guò)4年的艱苦奮戰，在攻克許多罕見(jiàn)的技術(shù)難題之后，青藏鐵路全線(xiàn)貫通。青藏高原上，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍正蜿蜒前行，它突破生命禁區，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天塹……如今，中國人可以昂著(zhù)頭，站在世界屋脊上大喊：“國人沒(méi)有自不量力!中國正在不斷發(fā)展!中國是最強的!”
是的，中國在我心中永遠是最強大的!因為他有氣勢偉岸的蘇通大橋張顯著(zhù)當代中國人蓬勃向上的心境;因為他研制了“神舟”系列飛船，實(shí)現了人們的航空夢(mèng)想;因為他舉辦了奧運會(huì )，給世界體育運動(dòng)留下獨一無(wú)二的遺產(chǎn)……
祖國如一輪太陽(yáng)在我的心中冉冉升起，讓我感到我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。祖國在不斷地發(fā)展，他的每一個(gè)壯舉都讓我們中國人深感自豪。
初中敘事作文 篇2
有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。
有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定，就拿我和我弟弟說(shuō)吧，以前我讀書(shū)時(shí)，每當星期天，我去學(xué)校時(shí)都和弟弟戀戀不舍的告別，那時(shí)候自己真的很想和弟弟一起在家玩，可是現在放了假倒沒(méi)以前對弟弟那么好了，唉，兄弟情真難搞懂啊。
今天是弟弟放假的第一天，可就在這第一天里，我和弟弟又因為了一件而吵了起來(lái)，事情是這樣的：
今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開(kāi)了電腦，玩起了游戲，本來(lái)我和弟弟是說(shuō)，一人玩半個(gè)小時(shí)后再輪換的，可是弟弟弟弟打開(kāi)了雙人游戲，并要我和他一起玩，當時(shí)我也確實(shí)想玩，于是我就答應了弟弟，剛開(kāi)始我們還玩們還玩的挺好，可是過(guò)了一會(huì )兒我就開(kāi)始和弟弟鬧矛盾了，是因為，弟弟的時(shí)間到了，就輪到我了玩了，可是弟弟就偏偏不讓?zhuān)榧钡奈抑缓煤偷艿軤幊称饋?lái)……。
但是，正當我們吵得面紅耳赤的時(shí)候，爸爸一聲吼來(lái)：“電腦關(guān)掉，今天任何人都不準玩電腦了！”
……
天到這個(gè)消息，但是我真的很恨很恨弟弟……
初中敘事作文 篇3
在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò )開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。
網(wǎng)絡(luò )，這個(gè)熟悉的字眼，帶給了我們多少樂(lè )趣與歡笑，知識和了解。它使我們可以與遠在天邊的他談天說(shuō)地，它可以使我們的痛苦與憂(yōu)愁與他人分享訴說(shuō)，它可以在我們無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間，憤怒時(shí)盡情發(fā)泄。網(wǎng)絡(luò )，讓世界縮小了，將所有人的心的距離縮短了，將大家的`快樂(lè )拉長(cháng)了。
今天，網(wǎng)絡(luò )已離不開(kāi)我的生活，就連奶奶也參與進(jìn)來(lái)，平時(shí)閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便自己搜幾首老歌，幾段小劇聽(tīng)聽(tīng)唱唱，分外悠閑。奶奶說(shuō)，這叫“與時(shí)俱進(jìn)”。父母對新聞情有獨鐘，網(wǎng)絡(luò )使他們可以瀏覽天下新聞，利用網(wǎng)絡(luò )，更可以與同時(shí)津津有味的聊天，有時(shí)竟會(huì )哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網(wǎng)絡(luò )查資料，看書(shū)籍，打文章，闖游戲，還可以買(mǎi)一些生活用品。網(wǎng)絡(luò )帶給我的，遠遠不止歡樂(lè )與知識，他帶給我的，還是充實(shí)與便捷。更甚時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò )將我帶到了一個(gè)神奇的世界，我可以不費吹灰之力找到我所需要的。網(wǎng)絡(luò )就像我的“伯牙”，替我排憂(yōu)解難。
盡管如此，但美好的食物總會(huì )有一處缺陷，網(wǎng)絡(luò )上也是�？倳�(huì )有一些網(wǎng)站上有病毒，有不良的消息等。即便這樣，網(wǎng)絡(luò )還是遍布全球，將世界圍成了一個(gè)圈。
在這個(gè)逐漸發(fā)達，進(jìn)步的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )必不可少，也許許多年后，回過(guò)頭，我也會(huì )驚嘆，網(wǎng)絡(luò )的神奇與偉大，我也會(huì )記得，網(wǎng)絡(luò )與我一起做過(guò)的歲月，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中敘事作文 篇4
今年暑假，我們一家三口到青島去玩。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，終于到達了那青山環(huán)保，樹(shù)木成蔭的青島。
一到青島我二話(huà)不說(shuō)，直接奔向那遼闊無(wú)垠的大海。海邊風(fēng)平浪靜、游人如織。我急忙讓媽媽帶我坐游艇，可是媽媽卻說(shuō)：“后面還有許多好玩的呢，下次再坐吧!”我的頭像撥浪鼓似的搖了起來(lái)說(shuō)：“不嘛，不嘛!第一次來(lái)就讓我坐一回吧�！蔽艺０椭�(zhù)一對無(wú)辜的小眼神向媽媽求助，媽媽再三糾結，終于答應了。我走上游艇對著(zhù)大海吼了一聲，因為我希望讓所有的青島人都知道我來(lái)過(guò)這兒，讓這吼聲一直傳到我的家鄉，一直傳到很遠很遠的地方……到了晚上，我們一家住進(jìn)了一個(gè)臨海的賓館，準備在那休息一晚，睡覺(jué)時(shí)，白天所經(jīng)過(guò)的事仿佛一部電影一樣在我的眼前一一重現。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我早早的站在陽(yáng)臺上，接受著(zhù)迎面吹來(lái)的海風(fēng)，傾聽(tīng)著(zhù)海鷗那悅耳的鳴叫聲，這真是一種說(shuō)不出看享受呀!等大家早飯吃完后，我們又乘車(chē)到水族館去看水中生物。水族館里，水中生物形態(tài)各異，有龐然大物，有細致如塵，有呆若木雞，還有活潑可愛(ài)的……。當我看到海豚正在表演時(shí)我的嘴巴竟成了圓形，我情不自禁的贊嘆道：“啊!水中生物不可小瞧!竟比人轉的呼啦圈還多�！苯酉聛�(lái)，我們又去了海灘，在路上我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿裥∥浵佉粯�，一�?huì )兒到這兒，一會(huì )又到那兒的�！闭f(shuō)完我自己便先笑了起來(lái)。到的海邊，我迫不及待的換好泳衣下水了。正當我游的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，一陣水花朝我撲面而來(lái)，我一看是媽媽?zhuān)B忙奮起反擊過(guò)去，就這樣海邊一直充盈著(zhù)我們歡快，嬉鬧的笑聲……一個(gè)多小時(shí)后，媽媽看我有點(diǎn)累了，就叫我上岸換衣服，我討價(jià)還價(jià)還想在海里再多呆一會(huì )兒，可媽媽堅決不同意，我只好依依不舍的離開(kāi)了�！�。
這次旅行，我永遠忘不了!我喜歡青島，更愛(ài)那碧波蕩漾的海灘!
初中敘事作文 篇5
爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家帶侄女，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農活作為農村孩子的必修課，自然要去體驗。
七月的陽(yáng)光很不留情面的，所有農村人都會(huì )很好的計劃了一天的事情，都盡量的躲開(kāi)它。
清早就起床了，身體的感覺(jué)千了我這點(diǎn)時(shí)光確實(shí)是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農藥機提上一摟子農藥便往自家田里去了。
按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機筒里，“撲風(fēng)靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，，接下來(lái)是倒水了，水從過(guò)慮器進(jìn)入同時(shí)要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經(jīng)完成了，“辛苦”將要開(kāi)始了。
深呼吸，靠著(zhù)田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開(kāi)始，當然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進(jìn)泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進(jìn)行了觀(guān)察，手揚動(dòng)的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學(xué)著(zhù)開(kāi)始了。左手搖壓力桿，右手打開(kāi)關(guān)，藥開(kāi)始灑了。
這時(shí)候田里還不熱，但臉上已開(kāi)始冒汗了，背上有汗加上機筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動(dòng)著(zhù)，才知道“寸步難行”原來(lái)就這感覺(jué)！加上穿的是長(cháng)褲，褲筒保護腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著(zhù)走著(zhù)人就往一倒了，顧著(zhù)自己還要顧著(zhù)藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了�？墒滞鼊�(dòng)了，等醒過(guò)來(lái)，噴頭已在原地面了一陣子……
繼續向前！
好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計劃的一筒水要少?lài)娏嗽S多面積，得再去買(mǎi)藥了，只好告訴自己后面的多多注意，經(jīng)過(guò)一早上的奮斗完成了總面積1/3�；氐郊乙咽悄嗳思雍谷肆�。
就這兩經(jīng)過(guò)兩天“戰斗”終于完成了任務(wù)，第四天又接到新任務(wù)：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時(shí)會(huì )很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當然是手了，那么深的禾苗是不能動(dòng)“武器”的。
也是早晨開(kāi)始動(dòng)工，從小有抓泥巴的經(jīng)驗，這活沒(méi)用得著(zhù)學(xué)。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經(jīng)過(guò)一天，我就提前完成任務(wù)，回家時(shí)天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動(dòng)了……侄女走過(guò)來(lái)，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養在盆里，呵呵，她樂(lè )得合不攏嘴。
隔壁嬸嬸過(guò)來(lái)看到我一身的泥巴，問(wèn)是讀書(shū)苦還是干農活苦。我微笑著(zhù)回答了她：“各有各的滋味呢！”
初中敘事作文 篇6
縱觀(guān)全年段，數“風(fēng)流”球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小A
此人個(gè)頭不高，其貌不揚，但勇猛過(guò)人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過(guò)的隊伍中的球員，無(wú)不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過(guò)跆拳道，要不然身手怎么會(huì )這么敏捷，那么“狠”呢？
“手球王”――小B
別看此人個(gè)子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛(ài)手球，其次數之多都可創(chuàng )造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng )九州��！”唉！真令我們哭笑不得。
“黑旋風(fēng)”――小C
此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見(jiàn)了，一定會(huì )自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱(chēng)名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)�；瓴皇厣�，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。
以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱(chēng)號。
初中敘事作文 篇7
“咦，電風(fēng)扇不轉了!”在練字的我，發(fā)現這現象后頓時(shí)覺(jué)得“噩夢(mèng)”來(lái)臨了!本來(lái)還打算待會(huì )看電視的啊!這季節，沒(méi)電不等于自殺嗎?不，是慢性自殺啊!
計劃泡湯的媽媽?zhuān)瞾?lái)找我“玩”了。
“背第二篇，《桃花源記》�！�
“蒼天啊，這簡(jiǎn)直!”
“那個(gè)，那個(gè)”
一分鐘過(guò)去了，我半個(gè)字沒(méi)背出來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我一句話(huà)沒(méi)背出來(lái)�？粗�(zhù)媽媽那張由晴轉為多云再轉為陰的那張臉，我覺(jué)得末日到了!
“老爸護駕啊!”
“微臣救駕來(lái)遲，請公主恕罪!”
“沒(méi)事沒(méi)事，走我們去喝冷飲!”
走到半路，我一拍腦門(mén)�！鞍パ�!今天停電呀，我咋把這茬忘了呢?”無(wú)奈，我只好和老爸回家了。
沒(méi)有電的時(shí)間里過(guò)的很慢，甚至是一秒一秒的過(guò)。
“吃飯了�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便以飛的速度跑向廚房。
“這么黑，怎么不開(kāi)燈啊?”
“傻孩子，沒(méi)電!”爸媽異口同聲的說(shuō)。之后，屋子里爆發(fā)了一陣埋怨聲。
“媽?zhuān)冒W啊，沒(méi)電，電動(dòng)蚊香不能用啊!”細皮嫩肉的弟弟說(shuō)。
“看我的!”于是，老媽拿過(guò)來(lái)一些布頭，然后點(diǎn)燃，熏出煙來(lái)，讓蚊子無(wú)處可待。(不過(guò)這辦法也要委屈一下自己啊。)
吃完飯，便早早的睡了。因為沒(méi)電還有什么可做呢?只有怕熱的老爸，在屋外邊涼快邊和鄰居聊天的聲音。其實(shí)，這是久違的。
第二天早上，我沒(méi)有賴(lài)床，因為昨夜沒(méi)有熬夜看電視。也沒(méi)頭痛，因為一夜沒(méi)開(kāi)電扇。我想，這些在平時(shí)應該是沒(méi)有的吧!
現在，生活水平的不斷提高。人類(lèi)也更依賴(lài)科技，例如：電。離開(kāi)它，不能做飯、不能辦公、不能娛樂(lè )�？梢哉f(shuō)沒(méi)有它，我們無(wú)法生存!讓我們擺脫這種依賴(lài)吧!“電”不是我們的一切!
初中敘事作文 篇8
叮鈴鈴下課了，我們以最快的速度跑回宿舍，去搶洗衣服的位置。
忽然，眼前一片漆黑，原來(lái)是宿管老師把電閘給關(guān)了。我們只好停下手頭的工作，乖乖地爬回床上。躺在床上，翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。我坐了起來(lái)，拿出一包跳跳糖，打了開(kāi)來(lái)。我手一抬，頭一仰，跳跳糖跑進(jìn)了我的嘴里。砰砰，跳跳糖在我嘴里一直跳個(gè)不停。宿舍里的人被我吵醒了，四周的笑聲蕩漾開(kāi)來(lái)，弄得我也笑了。她們說(shuō)，喂，你還有跳跳糖嗎？有。我說(shuō)。我下了床，把手電筒拿了出來(lái)，把跳跳糖每人給了一包，她們也都打開(kāi)了，一口吃了進(jìn)去。砰砰砰，我宿舍里滿(mǎn)是跳跳糖的聲音和我們的歡笑聲。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我迷迷糊糊睡著(zhù)了。半夢(mèng)半醒之間，被一個(gè)水龍頭的開(kāi)關(guān)聲吵醒了。我看了看手表，現在才凌晨三點(diǎn)啊，誰(shuí)起那么早？我下了床，跑到廁所，沒(méi)人啊，奇怪了。我又躺下來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)腳步聲忽遠忽近的。我開(kāi)始害怕起來(lái)，我把睡在我旁邊的同學(xué)叫了起來(lái)：“你聽(tīng)聽(tīng)是不是有什么聲音？”“干嘛呀？我還沒(méi)睡夠呢！”她說(shuō)�！澳懵�(tīng)一下嘛�！蔽艺f(shuō)。
“好好好！”她無(wú)奈了。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)腳步聲又出來(lái)了。這次，我和那個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到了聲音。我們打算出去看個(gè)究竟。我們下了床，穿上拖鞋往外邊走出去。我以最快的速度打開(kāi)了門(mén)，一個(gè)人影都沒(méi)有啊。到底怎么回事？難道我有了幻覺(jué)？不可能啊，我緊張地說(shuō)：“你聽(tīng)到了嗎，那個(gè)聲音？”“我聽(tīng)到了，可是都沒(méi)有人呢，到底是怎么回事��？”同學(xué)奇怪地說(shuō)。
我們關(guān)上了門(mén)，打算就坐在地上等，那個(gè)聲音一來(lái)，我們就開(kāi)門(mén)。果不其然，那個(gè)聲音又傳來(lái)了。我們打開(kāi)了門(mén)，叫道：“是誰(shuí)呀？”沒(méi)想到，站在我們面前的，是宿管老師。老師說(shuō)：“你們干嘛呀？不睡覺(jué)，還大呼小叫的�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“老師，是你剛才在我們門(mén)口走動(dòng)嗎？”“是呀，怎么啦？”老師說(shuō)，我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽覀冴P(guān)上了門(mén)，躺在床上傻傻的笑了。
初中敘事作文 篇9
春天來(lái)臨的時(shí)候，教室窗外總立著(zhù)一些光禿禿叫不出名字的樹(shù)。那一天琳瞪大朦朧而又可愛(ài)的眼睛嚷：“快瞧，樹(shù)開(kāi)花了!”“那是葉子!傻瓜!”我大聲笑著(zhù)回答。窗外彎彎曲曲的樹(shù)枝上，綴著(zhù)一叢叢小小的、尖尖的新綠，美麗得讓人誤以為花。
琳用纖細的手指撥弄著(zhù)桌上的小小地球儀，那個(gè)圓圓的“濃縮地球”就旋成五彩斑斕的一團�！澳阒绬�?地球上正對著(zhù)中國那一邊的是美國呢!那個(gè)最發(fā)達的國家，總有一個(gè)春天，我要去!”她說(shuō)�！暗鹊綐�(shù)開(kāi)花的時(shí)候嗎?”我笑著(zhù)望她。琳不語(yǔ)，趴在窗臺上，直直地盯著(zhù)那片淺綠，目光穿過(guò)樹(shù)枝，射向遙遠的那一邊……
那時(shí)候我和琳總在談話(huà)。一天三頓飯，我們兩頓都在一起吃。下午放學(xué)，我們就去看夕陽(yáng)。如血的殘陽(yáng)把我們的影子拉得又瘦又長(cháng)，琳總說(shuō)那是“模特級”的身材，我就笑。她又說(shuō)要邁著(zhù)“模特步”走到地球那一邊，我就笑得前仰后合，嚷著(zhù)：“我在后面給你補高跟鞋!”于是兩人笑成一團，追著(zhù)打著(zhù)融在夕陽(yáng)里。
“葉子長(cháng)成蔭了!”一天抬頭我不由驚呼。窗外一片蔥蔥郁郁，那大片的綠葉全脫了往日傻兮兮的模樣。琳沒(méi)動(dòng)，一心鉆在她的書(shū)本里。她說(shuō)不行動(dòng)理想永遠總是句空話(huà)，現在要趕緊學(xué)。我回頭望教室里，大大的吊扇在莘莘學(xué)子頭頂上呼呼旋轉著(zhù)，惹得書(shū)本呼呼啦啦此起彼落響成一片。
夏天來(lái)了。期末考試，琳拿了第一，她興奮地拉著(zhù)我跑出校園。七月里我們五彩的長(cháng)裙旋出一片美麗。
九月開(kāi)學(xué)時(shí)，琳沒(méi)來(lái)。我望著(zhù)窗外紅紅黃黃的葉子愣了好久。一日忽然收到一張便條：“放學(xué)去看夕陽(yáng)，OK?”沒(méi)有署名，可那熟悉的字跡不言自明。
我如約來(lái)到老地方，望到琳的身影，老遠就在招手。她上身一件寬松的T恤，下擺束在泛白的牛仔褲里。高高束起的馬尾發(fā)和斜搭在右肩上鮮亮的大背包，讓我心里不由一怔，不由自主地問(wèn)：“你真要去地球的那一邊了嗎?”她笑著(zhù)把手搭在我肩上，說(shuō)：“是，我要去實(shí)現我的夢(mèng)想了!別那么傷感。爸媽去美國也是突然決定的，沒(méi)來(lái)得及告訴你。過(guò)幾天就要走了，今天我請你吃快餐怎么樣?”我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。一陣風(fēng)過(guò)，不由打了個(gè)冷顫。
那間快餐店是我們一直很向往的。以前總隔著(zhù)落地玻璃看里面的人，這回卻是我們在里面看行色匆匆的路人�！昂�，你知道我此行的終止事項嗎?”琳塞了一口冰淇淋，含糊不清地問(wèn)我�！笆嵌ň影�?”我淡淡地回答，看見(jiàn)窗外一片葉子打著(zhù)旋兒落到人行道上，絕對地孤獨�！鞍职侄ㄏ聛�(lái)了。我不!我一定會(huì )再回來(lái)，真的!”我扭過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)她，眼里滿(mǎn)是驚喜�！罢f(shuō)真的，我們中國這么好，干嗎還要往外跑?有人說(shuō)外國有的中國沒(méi)有，我說(shuō)應該是中國有的外國沒(méi)有!看《北京人在紐約》我真太多感觸，沒(méi)法說(shuō)了。這次去，我要狠勁地‘偷’!把那兒的好知識、好方法全‘偷’回來(lái)!我還要走遍地球，把全世界的知識和技術(shù)都‘偷’到我們中國來(lái)!”琳紅光滿(mǎn)面，不停地舞著(zhù)手中的小勺。我的心又快活起來(lái)，也笑著(zhù)嚷：“我絕不輸給你!我也要在這里闖蕩一番，等你回來(lái)就讓你認不出來(lái)!”琳和我笑得前俯后仰，周?chē)娜硕寂み^(guò)頭來(lái)，我們吐吐舌頭，趕緊塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一口冰淇淋。我們邊吃邊談，汁水都快滴到衣服上了也不管。她紅光滿(mǎn)面，我滿(mǎn)面紅光。
走在街上，路燈已經(jīng)亮了。琳從大背包里掏出那個(gè)地球儀送給我。我看到中國和美國的地圖上各畫(huà)了個(gè)大大的紅心。琳說(shuō)：“你在這邊，我在那一邊，你要記得我喲!”我拼命地點(diǎn)頭。琳一把抱住我，那種弄疼人的擁抱，抱盡了我們一世的友誼。
地球的那一邊，有我遠方的友人，時(shí)空的那一邊，有我們不悔的誓言。那一邊是友情，是希望。
今夜星光燦爛，讓我們透過(guò)天幕互道晚安。
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