初中記敘文：陶醉,在愛(ài)中
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么記敘文應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的初中記敘文：陶醉,在愛(ài)中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、父母之愛(ài)
每天，我都深感自己是生活在愛(ài)中的。因為每當清晨，我一覺(jué)醒來(lái)后，都會(huì )聽(tīng)到廚房里鍋碗瓢盆的叮當作響，都會(huì )看到一桌可口的早宴。隨即便是忙得不亦樂(lè )乎的父母的笑臉。當飽餐過(guò)后，伴隨著(zhù)一句充滿(mǎn)愛(ài)意的“一路小心”開(kāi)始了我新一天的生活。夏天蚊子多，為了不至打擾我學(xué)習，總會(huì )聽(tīng)到父親在我身旁不住地拍打聲；夜深人靜了，這時(shí)，母親則會(huì )帶著(zhù)一雙疲憊的雙眼，悄悄為我送上一杯香氣四溢的熱奶。我想無(wú)論何時(shí)，那香醇都會(huì )伴我左右，因為它使我陶醉在父母濃濃的'愛(ài)中。
2、老師之愛(ài)
因為家中有事，所以請了幾天假。哎，落下的功課只好開(kāi)夜車(chē)補嘍！“夢(mèng)涵，放學(xué)后到我辦公室來(lái)下�！蔽倚睦锲呱习讼�，也不知有什么事。于是乎，放學(xué)后，我忐忑不安的找到了董老師。原來(lái)，她是要為我補上落下的功課。那一天，辦公室的燈很晚才熄，也不知怎得，老師講的每一句我都聽(tīng)懂了。望著(zhù)兩鬢斑白的董老師，我感覺(jué)心中有中無(wú)法言語(yǔ)的感激遍及全身。是啊，老師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的愛(ài)，就如同一杯香醇的酒，一首鐫秀的詩(shī)，一顆永不落的太陽(yáng)，公平的給予她每一個(gè)學(xué)生，甚至像我，這樣不出眾的。我陶醉了，陶醉在黃暈的燈光中，陶醉在精心的講解中，陶醉在老師深沉的愛(ài)中！
3、路人之愛(ài)
倒霉，車(chē)騎到半路突然壞了，而且眼看黑暗將吞噬整個(gè)大地，正當我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了車(chē)子。修完后，他那雪白的襯衫上已經(jīng)帶有點(diǎn)點(diǎn)污跡了。我表示了謝意，他卻笑笑就走了，而且沒(méi)有索取絲毫報酬。望著(zhù)路燈下哥哥遠去的背影，我忽然陶醉了，陶醉在這友愛(ài)，和善的愛(ài)中。
生活，如同一片愛(ài)的海洋，隨手都可擷取一朵美麗的浪花。想著(zhù)這些令人陶醉的片段，我恣情地信手寫(xiě)下：陶醉，在愛(ài)中。
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