【精華】初中一天的作文匯總10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中一天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中一天的作文 篇1
今天對于我們全校六年級來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。因為我們要軍訓，但是我們班的女生（也算上我哦�。┢綍r(shí)很弱小，最后結果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個(gè)個(gè)都變的堅強起來(lái)，教官都表?yè)P女生：“女生太給力了，太棒了！”我很高興，大家想知道女生我們女生怎樣度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)嗎？請聽(tīng)我一一講述。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，等我們早讀完，有一個(gè)大哥哥還有一個(gè)大姐姐都穿著(zhù)軍服，抬頭挺胸的走進(jìn)我們的教室;原來(lái)他們室我們的教官;男教官的名字叫大虎;女教官的名字叫丁丁。他們說(shuō)：“輕松時(shí)刻的時(shí)候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥;但是嚴肅的時(shí)候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的時(shí)候聲音必須大……”
訓練正式開(kāi)始，誰(shuí)知道教官訓練的東西都是小兒科：1、左右看齊，2、跨立與立正，3、稍息與立正，4、起步走，5、散隊與集合。
第一項就是左右看齊，別看它們那么簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難;我們反復練了好幾次，女生才成功教官表?yè)P的我們女生。而男生呢？還是沒(méi)練成，想到這里我就忍不住想笑。第二項和第三項都是很簡(jiǎn)單，于是我們做幾遍就過(guò)了！第四項是齊步走，也是很難。還是女生練了幾次就成功，男生練了好幾次還沒(méi)成功;現在看來(lái)男生是女生的手下敗將了。
到比賽的時(shí)候非常緊張，這一天怎么過(guò)的這么快，就到了比賽開(kāi)始時(shí)間;沒(méi)想到我們進(jìn)行的很順利。真是令人難忘的一天！
初中一天的作文 篇2
“一凡，太陽(yáng)曬屁股了！快起床了吧�！彪鼥V中睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽那熟悉而親切的笑容。
陽(yáng)光像一道利箭透過(guò)高大的玻璃墻射了進(jìn)來(lái)，屋里彌漫著(zhù)溫馨而和暖的氣息，可是透過(guò)四周的玻璃墻，我分明看到屋外雪花飛舞，一片銀裝素裹的世界。
“媽媽?zhuān)@是怎么回事？”我指著(zhù)屋外詫異地問(wèn)媽媽�！昂⒆�，你忘了，我們住的是自動(dòng)調溫房啊，屋內永遠保持恒溫，而且屋子會(huì )自動(dòng)釋放富含負離子的新鮮空氣。聽(tīng)了媽媽的話(huà)。我閉上眼睛，使勁地吸了一口氣，真的，我好象置身于大森林中，空氣中還散發(fā)著(zhù)鮮花和芳草的淡淡幽香。
吃完豐盛的早餐，我一把抓起書(shū)包就要完外跑。嘴里還喊著(zhù)：“要遲到了！要遲到了！”媽媽一把抓住我說(shuō)：“現在都是在家上學(xué)了！”說(shuō)完，媽媽按了一個(gè)按鈕。只見(jiàn)四面八方都成了汪洋大海。我們的房子仿佛變成了海底的潛艇。媽媽說(shuō)：“第一節課是學(xué)習魚(yú)的的知識�！边@時(shí)玻璃墻上蹦出了一只小企鵝�！班�，你好。今天由我來(lái)給你做向導，探索魚(yú)的奧秘。首先簡(jiǎn)單介紹以下我自己。我是一只可愛(ài)的洪氏環(huán)企鵝�，F在大家跟著(zhù)我去暢游亞馬遜河的龍魚(yú)……”
這時(shí)候玻璃墻上，龍魚(yú)似乎正在向游來(lái)。它游動(dòng)的時(shí)候顯得虎虎生威，霸氣十足，那氣勢磅礴的樣子給人一種非常大氣的感覺(jué)，好象是高不可攀……
一只狗海豚向我游來(lái)了，它的樣子實(shí)在太滑稽，體形圓筒型，頭大、嘴大，眼睛位于頭頂上方。體灰黑色，全身散布細小的銀白色斑點(diǎn)，腹部有銀白色斑紋。
下午是活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)：“你想不想和小朋友踢足球？”“當然想�！蔽一卮�，“可是外面白雪皚皚，到哪兒去踢呢？”媽媽說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單？你先打電哈約小朋友�！�
我正要打電話(huà)，只見(jiàn)媽媽伸出大拇指往插座一插，再一旋轉，從墻角延伸出一塊綠毯，就像足球場(chǎng)一樣。
我瞪大眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)骸澳愕氖帧眿寢屝χ?zhù)說(shuō)：“我的大拇指就是插頭��！”“那你是……”我更是目瞪口呆�！拔沂悄愕臋C器保姆��！”“那我真正的媽媽呢？”“在20xx年呢！”“那現在是……”“20xx年，你是來(lái)做客的呀�！薄安�，我要回去！”“那好吧。你坐在那張沙發(fā)上吧�！敝灰�(jiàn)“媽媽”按動(dòng)了按鈕，接著(zhù)我就什么都不知道了。
不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“一凡，太陽(yáng)曬屁股了，該上學(xué)了！”我睡眼朦朧：“不是在家里上學(xué)嗎？”“你糊涂�！眿寢屌牧艘幌挛业念^。我睜大眼睛一看，我分明躺在自己的床上。
我又回到了20xx年！
初中一天的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從床上爬起來(lái)吃早飯。
飯正吃到一半，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)今天去上�？萍拣^，原本無(wú)精打采的我立馬來(lái)了精神:“好啊好啊，我報名!”
整理好東西，我們便開(kāi)心地出發(fā)了，而且還在路上遇見(jiàn)了上官禎福。我們聊天聊一會(huì )兒�！鞍砂伞钡墓财�(chē)喇叭聲催促我們趕緊出發(fā)。上官禎福問(wèn):“我可以去嗎?”“可以啊，只要你想去的話(huà)�！�
來(lái)到科技館門(mén)口，一座高大雄偉的建筑物出現在我眼前。雖說(shuō)上�？萍拣^之前我來(lái)過(guò)幾次，但還是感受到了它的雄偉。
科技館內部有很多的展廳，如野生動(dòng)物展廳，蜘蛛展，機器人展覽等等很多好玩的地方。
我最喜歡的是機器人展覽，因為機器人很有趣。在展廳中的電腦里，我了解了機器和機器人的悠久歷史，它們的作用和機器人的結構。對于機器人的世界，我太好奇了。展廳里還有與機器人競賽的項目，如和機器人比射箭就是其中之一。上官禎福和我表妹都很想玩，就跑了過(guò)去，不過(guò)，我可沒(méi)興趣，只好在旁邊看了。
上官禎福的技術(shù)不賴(lài)，雖然沒(méi)有正中紅心，但也有7、8分。不過(guò)我表妹的身手可沒(méi)那么好了，3支箭只中一發(fā)，其余兩支都不知飛哪去了。
總之，在上�？萍拣^里，我們玩得很開(kāi)心。
初中一天的作文 篇4
在我的生活中，有許許多多的一天：有高興的，傷心的；有難忘的，也有失望的……這些事就像一首首膾炙人口的歌，總在我的腦海里時(shí)時(shí)唱起，使我揮之不去。那你們想知道我最特別的一天是什么嗎？別急，請聽(tīng)我慢慢地告訴你吧！
那是上星期六的早上，我寫(xiě)完作業(yè)，就想到門(mén)口舉目遠眺，調整一下疲倦的雙眼，沒(méi)想到映入我眼簾的是幾個(gè)大約9至12歲的小學(xué)生在門(mén)前的草地上玩耍�？此麄兺娴枚喔吲d，合不攏嘴的，心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花�？粗�(zhù)看著(zhù)，就被他們腳下的一片嫩綠的小草給吸引了。
幾個(gè)孩子跳啊、唱啊，你追我趕，那高興勁甭提了。而我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在哭泣，在訴說(shuō)，它嗚咽著(zhù)，傷心地對我說(shuō)：“你知道嗎？最近的一段時(shí)間里，我的日子難受極了，嗚……嗚……看了小草這么傷心，我忍不住地問(wèn)：“怎么那么傷心？告訴我到底怎么了，跟我說(shuō)說(shuō)，好嗎？”小草擦了擦它臉上的淚花，揉了揉骨折的腰說(shuō)：“原來(lái)我們生活得好好的，得到了大自然的愛(ài)撫與呵護，我們無(wú)以回報，只想給大家一個(gè)綠色的世界�？墒�，最近的行人卻大大增加了。我們本想歡迎行人們的到來(lái)，可我總是沮喪，一副無(wú)精打采的樣子。有些大人、小孩都對我們非常無(wú)情，冷酷，為了少走一些路，竟然從我的身上跨了過(guò)去，然后就直接踩在了我的身上，這使我失望到了極點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)，它又失聲大哭了起來(lái)。
聽(tīng)了小草這段悲慘的哭訴，我不禁也為它傷心起來(lái)：“別難過(guò)，待會(huì )兒我去找一些木條圍起來(lái)，這樣他們就不會(huì )踩到你們了，你看這樣行嗎？”小草急切地說(shuō)：“算了吧?你看，這一道道傷疤都留在了我們身上，哎喲我真難受啊，手腳都骨折了，我的腰都成直角了。啊，痛死我啦?我真想大聲對那些行人說(shuō)：不要再從我們的身上踩過(guò)去了?可是，我那弱小的聲音又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢？”這下可把我急壞了，看著(zhù)小草們這么傷心絕望，我真不知道該怎么辦了。就安慰它說(shuō)：“別難過(guò)了，一會(huì )兒我寫(xiě)一塊愛(ài)護花草樹(shù)木的標語(yǔ)，希望人們不要再傷害你們了，相信我，一定行的?”小草說(shuō)：“但愿如此吧?我多么期望與人們做好朋友，相互關(guān)愛(ài)，和諧相處，共同成長(cháng)呀?你們可以在我的周?chē)苑N花木，我一定會(huì )給你們帶來(lái)清新的空氣，滿(mǎn)懷的好心情，讓你們工作更好，生活更幸福，更美好的?”
話(huà)音剛落，我看到了它從未有過(guò)的笑容，這下我也悄悄地笑了起來(lái)。我對它說(shuō)：“我這就去寫(xiě)，寫(xiě)完了再和你聊�！薄昂�?”它笑盈盈地回答到。
中午，吃過(guò)午飯后，我要來(lái)了工具，讓父親指導我做了一塊標語(yǔ)牌，插在草地的邊上，我在上邊寫(xiě)著(zhù)：我們都有生命，能像孩子般疼愛(ài)我們嗎？
在這特別的一天里，我很榮幸能和自然界的小草聊上了。但是，你們想想，如果人人都不愛(ài)護小草，都糟蹋它，那它就會(huì )在一瞬間枯萎，等待全世界的草和綠色植被都滅亡了，空氣就會(huì )遭到破壞，沒(méi)有了空氣，我們人類(lèi)就會(huì )難以生存，最后人類(lèi)將會(huì )面臨可怕的一幕：世界末日！如果你們不想世界被毀滅，那就從自己做起，愛(ài)護小草，愛(ài)護環(huán)境，保護大地的每一個(gè)成員，要深知：大地并不屬于人類(lèi)，大地是人類(lèi)的主人！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)花草樹(shù)木都笑了，我也笑了，笑得那樣甜……
初中一天的作文 篇5
哈哈，刁鉆嗎？我看這作用一點(diǎn)也不刁鉆，倒挺有趣的！看著(zhù)同學(xué)們犯難的樣子，我暗暗發(fā)笑。來(lái)源:不就是向父母說(shuō)出“我愛(ài)你”這三個(gè)字嗎？我和媽咪是好朋友，嘿嘿，這事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽-小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意，放學(xué)后，我還特意給媽咪買(mǎi)了一個(gè)小禮物。
回到家，媽咪照例在廚房忙碌著(zhù)。我徑直走到她面前，說(shuō)：“媽咪，請看著(zhù)我，好嗎？我要很認真地對您說(shuō)一句話(huà)，這是我最最誠懇的一句話(huà)�！眿屵滢D過(guò)頭，看著(zhù)一本正經(jīng)的我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號。糟啦！學(xué)校里的自信怎么剎那間蕩然無(wú)存了？“我......我......我要上樓去看書(shū)�！辈恢獮槭裁�，我結結巴巴冒出了這句話(huà)。媽咪哈哈大笑：“這句話(huà)呀，的確夠‘誠懇’的！“
第一套方案徹底失敗。我有拿出了第二套方案：先把禮物捧出來(lái)，再順水推舟......對，再試試！”媽咪，我想送您一份禮物，還想對您說(shuō)......我......”“丁冬-”門(mén)鈴響了，媽咪忙去開(kāi)門(mén)”，哎呀，這半路殺出個(gè)程咬金”，害我把到嗓子眼兒的話(huà)有硬生生地咽回去了。
為了確保第三套方案一次到位，我決定尋找時(shí)機，快刀斬亂麻。吃過(guò)晚飯，媽咪在收拾碗筷，看著(zhù)她忙碌的身影，我情不自禁地走過(guò)去：“媽咪，辛苦了！我愛(ài)您！”媽咪平靜地“哦”了一聲，說(shuō)“小小”我也愛(ài)你。媽咪把我摟進(jìn)了她的懷里，今天她的懷抱好像格外溫暖��！我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。
其實(shí)，幸福就藏在生活的每一天，藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里，藏在媽媽做的每一碗米飯里......
初中一天的作文 篇6
不知不覺(jué)，已經(jīng)是初二生了，時(shí)間過(guò)得這么快，果然是應了“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”
想知道我每天在學(xué)校都干什么嗎？
上午
“哎，這么快又六點(diǎn)了”每天早晨剛剛眨眼始終都是這么一句話(huà)。洗漱完就六點(diǎn)半了，許多人說(shuō)我干什么都慢。我嘴上反駁，實(shí)則心里在想：我好像真是這樣耶。據說(shuō)有很多人每天早晨都會(huì )起來(lái)讀書(shū)，可我卻是早早到學(xué)校，因為老師總是在上課前20多分鐘就進(jìn)教室，我們做學(xué)生的又能怎么樣呢？而且每天還要掃地。哎！
在上課途中總有幾個(gè)人課堂搗亂，遞紙條的遞紙條，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，老師終于“火山爆發(fā)”了。我們其他學(xué)生平時(shí)干什么都不一樣，在這件事上始終保持一樣的動(dòng)作“捂耳朵”我們的每個(gè)代課老師也都有一個(gè)共同點(diǎn)，說(shuō)話(huà)總是很大聲，就好像我們都耳朵聾一樣，不知不覺(jué)間一節節課就這樣結束了。下學(xué)后，總是過(guò)十多分鐘才會(huì )離開(kāi)教室，因為布置的作業(yè)有的同學(xué)不想自己做，就搶別人做完的。
上午還算安靜的呢。
下午
中午的休息時(shí)間很少，都不到一個(gè)小時(shí)，有時(shí)作業(yè)布置的多，同學(xué)們干脆就不回家了。等差不多人來(lái)夠的話(huà)，管紀律的同學(xué)就開(kāi)始不讓同學(xué)們說(shuō)話(huà)了，一說(shuō)話(huà)便要上“紙條錄”那么今天得地就包了，且還要做作文之類(lèi)的。對此同學(xué)們沒(méi)一個(gè)服氣的，除了管紀律的“惡魔”他們連自己的朋友說(shuō)話(huà)都要記上。
每次課間都會(huì )有一些趣味的事。比如：一些調皮的男生搶女生的東西，女生一生氣就開(kāi)始“揍”男生了，再比如：有的一些學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，就開(kāi)始問(wèn)東問(wèn)西的要別人的作業(yè)，要是你人緣好的話(huà)，就可以借到，但是如果你人緣不好的話(huà)，那就等被老師叫去辦公室吧，還比如，老師不下課的話(huà)，一些搗蛋的學(xué)生就會(huì )說(shuō)：“打鈴了，老師，下課吧，老師，要耽誤下節課了�！崩蠋熅蜁�(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“是不是別的科的作業(yè)不多啊”教室里立刻就安靜了。當然，這些學(xué)生是不敢在班主任上課時(shí)說(shuō)的。
我們的學(xué)校生活是不是很無(wú)聊呢？你們的學(xué)校生活有趣嗎？跟我分享一下吧！
初中一天的作文 篇7
今天的早讀時(shí)間，大家都有點(diǎn)不大對勁。平日一直專(zhuān)注朗讀的同學(xué)，今天卻都只愿用一只手扶著(zhù)書(shū)，另一只手放在書(shū)包里或插在上衣口袋里。這是怎么回事呢？原來(lái)，今天是我們的“護蛋日”。老師讓我們每人帶一只生雞蛋在身邊，好好保護它，既不能把它弄破，更不能讓人偷走。
“丁零零”，第一節課下課了，很多同學(xué)坐在座位上寸步不移，也不想著(zhù)出去玩了，安安靜靜地當個(gè)護蛋的“小母雞”。當然，我也不例外，老老實(shí)實(shí)坐著(zhù)，生怕口袋里的雞蛋有個(gè)什么閃失。
中午，拿盒飯時(shí)，大家也都是小心翼翼的。從前愛(ài)互相打鬧的男生們今天都彼此離得遠遠的，就怕被人撞上，碰碎了雞蛋。他們平時(shí)的活蹦亂跳也不見(jiàn)了，連走路的樣子也一改往日的生龍活虎，個(gè)個(gè)謹小慎微地邁著(zhù)碎步。愛(ài)“搗蛋”的同學(xué)也斯文了起來(lái)，班里的同學(xué)變得陌生了，好像一個(gè)個(gè)都脫胎換骨似的。一只小小的雞蛋，給大家帶來(lái)的改變還真不小呢。
午自習過(guò)了，我們參加了觀(guān)賞秋葉的活動(dòng)，雞蛋的悲劇開(kāi)始了。有些同學(xué)的雞蛋已不幸“支離破碎”，每個(gè)雞蛋“犧牲”的方式不盡相同：有的“倒霉蛋”是突然間被人一撞就碎了，有的“委屈蛋”是被主人不小心壓破的，還有的“無(wú)奈蛋”是無(wú)意之中被別人擠得粉碎的……
可我的雞蛋依然安靜地躺在上衣口袋里，被我呵護得安然無(wú)恙。
今天的護蛋活動(dòng)，我是幸運者，更是成功者！
初中一天的作文 篇8
今天天氣依舊陽(yáng)光明媚。按照昨天的約定，今天吃完中飯，我就興高采烈地去接X(jué)XX來(lái)我家。這次的英語(yǔ)沒(méi)有考好，我也悔之不及，當初沒(méi)有好好準備考試，于是媽媽讓XXX輔導我英語(yǔ)，我們一起考論題目，一起學(xué)習，他向XXX提到我們倆在一起，讓她著(zhù)實(shí)很是羨慕，也想來(lái)我們家，一傳十，十傳百的，半小時(shí)，我們家就又多了三個(gè)同學(xué)，感覺(jué)又像在學(xué)校里一樣。然后我們一起玩電腦游戲，大家吃著(zhù)東西，聊著(zhù)最近在家發(fā)生的有趣事，大家都聽(tīng)得津津有味。
兩點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)很是舒服的照耀著(zhù)。XXX看到了擺放在角落里的羽毛球拍，提議我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。大家都舉手贊同。三女兩男，我們決定分成男女兩隊，為了更加刺激并讓大家更賣(mài)力，我們相互打了一個(gè)賭。比賽開(kāi)始了。這可是我的主場(chǎng)，幾乎每天晚上我都在爸爸媽媽或者姐姐打羽毛球，我的實(shí)力可不容小覷。果然，我一開(kāi)始就把對方兩個(gè)人給打敗了，但是最后XXX的姐姐出場(chǎng)了，我無(wú)奈敗下陣來(lái)，把最后的希望交付在XX身上，他們你來(lái)我當，我進(jìn)你退，最后在十個(gè)回合下我們險勝。
按照比賽前說(shuō)好的賭約，輸的一方要給贏(yíng)的一方手剝一個(gè)石榴吃。我和XXX相視一笑，洋洋得意做兩手交叉狀，一旁花園的蔬菜花朵都隨風(fēng)朝我微笑。當然，我們兩也不會(huì )那么沒(méi)紳士風(fēng)度，最后一個(gè)個(gè)水溜溜的紅石榴都剝出來(lái)了之后，我們邀請她們一起解決了它們。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，馬上就到四點(diǎn)了，我讓爸爸把他們都送回了家。
晚上，他們都分別和我發(fā)信息說(shuō)，今天是他們這假期最愉快的一個(gè)下午。我想說(shuō)，也謝謝他們，讓我今天也過(guò)的那么充實(shí)。
初中一天的作文 篇9
外公，在我的.印象里就是媽媽的父親，以及那雙粗糙的大手。外公用他的那雙手撐起一個(gè)家，養大了我的媽媽?zhuān)赡暧椎奈以?jīng)干了一件蠢事。
小時(shí)候我一來(lái)外公家，四周的鄰居總會(huì )來(lái)抱抱我，用手來(lái)捏捏我肉嘟嘟的臉蛋兒。外公就會(huì )在旁邊默默站著(zhù)，樸實(shí)地笑笑，任由我肆意開(kāi)心玩耍，只是要在吃飯的時(shí)候把貪玩得忘了時(shí)間的我拉回家�？墒窃谝惶煜挛�，沉默的外公突然抱起我，用他那粗糙的大手輕輕摸著(zhù)我的小臉蛋兒，用生澀笨拙還夾雜著(zhù)鄉音的普通話(huà)對我說(shuō)：“囡囡（寶寶），我們今天先回家好不好？你阿婆生病了要有人照顧�！蓖夤劾餄M(mǎn)是憐愛(ài)。正玩得高興的我哪里肯聽(tīng)，打掉外公的手，一蹦一跳地跑遠了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，可當時(shí)年少的我不諳世事犯下的錯，卻久久在我心頭堆積，形成了一個(gè)結。去年暑假，那一天，我握起了那粗糙的大手。
當值盛夏，中午安靜得出奇，只有驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。一陣“轟轟---”的摩托車(chē)聲打破了正午鄉村的寧靜。外公回來(lái)了。是的，外公靠著(zhù)打著(zhù)苦力的零工維持鄉村那個(gè)家艱苦的生活。
外公一如平常，洗澡、煮飯。唯一不同的是外公突然走向我，手中攥著(zhù)一張破舊的、卷角的五十。想拉起我的手卻又放下。把五十放在旁邊的石桌上，對我說(shuō)：“這里不比城里，拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)些好吃的吧，小孩子嘴饞，這些天委屈了�！蔽倚念^一顫，有股莫名的難受勁兒，想說(shuō)些什么卻又欲言又止。
我拉起了那多年沒(méi)拉起過(guò)的手，把五十塞還給外公，又緊緊握住，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我挺好的�！蹦鞘忠廊淮植跓o(wú)比，似乎又多了數不清的繭子，道道皺紋，觸目驚心，時(shí)光依舊不給半分情面，冷酷無(wú)比地刻下痕跡。大手上，許多好了的傷卻永遠留下疤痕，新傷又添了許多，密密麻麻地布滿(mǎn)整雙手。大手刺得我皮膚生疼，心也一樣疼……在淚水要奪眶而出的時(shí)候，我轉身回到了房間里，那句“對不起”，終究還是未說(shuō)出口。
我的外公，一個(gè)普通農村老漢。普通且平凡的他用那雙粗糙的大手撐起了一個(gè)家，一個(gè)不平凡的家。憨厚樸實(shí)的他用那雙手告訴我怎樣待人處事。用那生澀笨拙的普通話(huà)輕輕訴說(shuō)著(zhù)他對我無(wú)盡的愛(ài)。
拉起粗糙的大手，拉起不平凡的愛(ài)。
那一天，我握起粗糙的大手。
初中一天的作文 篇10
晚風(fēng)輕輕地拂起我的黑發(fā)，帶著(zhù)幽微的花香，也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼，嘴角勾起一個(gè)微笑，回想這多姿多彩的一天……
今天是周末，我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂，只見(jiàn)一片淡淡的青色，周?chē)自苹\罩，宛如一幅水墨畫(huà)，淡雅而幽靜。登山前，我和爸爸打了一個(gè)賭:“這次我一定會(huì )登上山頂的，我會(huì )證明給你看！”爸爸微微一笑，沿著(zhù)另一條階梯開(kāi)始了旅途。
我更是不甘落后，三步并作兩步走，開(kāi)始登山。只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的風(fēng)聲在我的耳邊響著(zhù)，我什么也不理會(huì )，飛速般地向山頂攀登。偶爾路過(guò)幾個(gè)涼亭，我也只是稍稍停步，一把擦去臉上的汗珠，喝了幾口水后便繼續開(kāi)始攀爬。我興致勃勃地想:這一次，我一定會(huì )成功攀頂的。
隨著(zhù)時(shí)間的挪移，陽(yáng)光火辣辣地曬著(zhù)，即使有樹(shù)木遮擋，但我仍覺(jué)得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落，我的毅力也在不斷消磨，但路程卻遙遙無(wú)期！我的斗志一下子泄了大半，在路過(guò)附近的涼亭時(shí)，我像是躲避魔鬼似的，飛速沖進(jìn)涼亭。
稍作休息后，我的心又開(kāi)始猶豫起來(lái)。一個(gè)艱難的選擇在我腦中回響:是繼續，還是放棄？
不！在我的字典里就沒(méi)有放棄二字！我又想起了那個(gè)賭約，心瞬間堅定起來(lái)，已經(jīng)是中午了，漫漫長(cháng)路，不斷消耗著(zhù)我僅存的堅定�？陕芬堰^(guò)半，哪有回頭的道理？終于，在踏出最后一級的臺階時(shí)，我的心顫栗了！一種莫名的情緒在我心里流淌。
爸爸早已在此等候多時(shí)。我內心的激動(dòng)已無(wú)法用言語(yǔ)形容，眼眶一熱，差點(diǎn)要落下淚來(lái)。
爸爸沖我笑了笑，隨即回首眺望:“孩子，你成功了。只有成功堅持的人，才能欣賞這美景。你要記住，堅持沒(méi)有理由�！碧焐珴u暗，我的心也慢慢平靜了下來(lái)。
在金色的夕陽(yáng)中，我回頭俯望，一些人們坐在涼亭中不肯繼續攀登，他們放棄了，他們被困難打敗了；可我成功了，在以后的道路上，或許有更多的山峰等著(zhù)我攀登，而我將用我的汗水，鋪墊那通往山頂的成功之路。
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