【精華】初中真好作文集合八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中真好作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中真好作文 篇1
我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂(yōu)傷了，我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一個(gè)早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來(lái)，穿著(zhù)厚厚的棉衣，背著(zhù)重重的書(shū)包，走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的，滿(mǎn)天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著(zhù)銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實(shí)實(shí)的棉襖，更別說(shuō)露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。
剛走進(jìn)教室，就下起雪來(lái)了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。隨著(zhù)雪越下越大，天氣就越來(lái) 越冷，教室里就越來(lái)越陰暗，對冬天的討厭也越來(lái)越深。
雪在下第二節課時(shí)停了，放眼望去，不覺(jué)打了一個(gè)寒顫，滿(mǎn)世界都是白色！教學(xué)樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場(chǎng)上鋪起一層厚厚的白色地毯。
第三節課上課鈴一響，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“ 同學(xué)們，這一節課我們到操場(chǎng)上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來(lái)已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了，現在還要玩，下去混一下時(shí)間了算了�？墒俏覀円止ず献�，我的任務(wù)是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒(méi)辦法，只好按命令行事，我先做了一個(gè)小雪球，在地上滾，滾來(lái)滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的，手也不冷了，我脫下了手套，對冬天的討厭也少了一大半。我繼續把球滾下去，把球滾得越來(lái)越大，越來(lái)越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣，幾個(gè)人扶著(zhù)雪人，還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來(lái)三個(gè)瓶蓋，做成雪人的眼睛和鼻子。小組長(cháng)拿一支不能寫(xiě)了的筆來(lái)當做雪人的煙斗。用水桶當帽子，用掃帚當胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著(zhù)雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開(kāi)心極了！這時(shí)，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場(chǎng)上仍回放著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！
��！誰(shuí)說(shuō)冬天單調？誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥？誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切？慢慢風(fēng)雪中，隱藏著(zhù)多少盎然的春意，又孕育著(zhù)多少蓬勃的生機！冬天真好！
初中真好作文 篇2
通向成才的道路總是充滿(mǎn)艱辛與曲折，你永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，你也永遠知道它什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結束，但是，總會(huì )有一人能陪在你身邊，伴你左右。
發(fā)卷了，吵鬧的課間休息十分鐘立刻安靜了下來(lái)，仿佛一枚針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，此刻，沉重的呼吸打破了寂靜，是我的呼吸，我那因緊張而無(wú)法控制的沉重呼吸。終于，試卷＼＂飄放＼＂到了我的桌子上，一組組鮮紅，像是帶著(zhù)玩笑的又映然浮現在我的試卷上，我期待又興奮的心情瞬間被凍結了，這個(gè)世界仿佛只剩下了我和那張慘不忍睹的試卷。
一秒，倆秒，三秒…
“哈哈，這不是號稱(chēng)：學(xué)霸”的人，怎么打了這么爛的分呀”板栗的起哄王說(shuō)：話(huà)畢。頓時(shí)迎來(lái)了一群人的圍觀(guān)，指指點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)加上這糟糕的試卷讓我的心情到了“冰點(diǎn)”。我拿起試卷。腦中只有一個(gè)念頭，離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)地方，我沖出了教室，躲到了個(gè)無(wú)人的角落，放聲大哭。
終于熬到了放學(xué)，備受驕傲的我，沖出了校門(mén)，一路上那些可憐的小石子，仿佛都成了我的眼中釘，肉中刺，都在嘲笑我的成績(jì)，我將他們一一踢飛，在空中劃過(guò)了一道道有沒(méi)的弧線(xiàn)，最后落地。
終于到家門(mén)了，剛一進(jìn)門(mén)，媽媽便看出了我的異樣，面對媽媽的詢(xún)問(wèn)，我終于忍不住，將一切都哭訴給看媽媽。聽(tīng)完了這一切后，媽媽明白了經(jīng)過(guò)，勸我道：雖然沒(méi)考好，不代表你的實(shí)力弱呀。找到犯錯的原因，下次就不會(huì )再錯了，而且這一切，你也怨不得別人呀。都是因為你自己，所以別再耍脾氣，將這些又一一攻克吧！我恍然大悟，是��！這一切又怨得了誰(shuí)呢！明白了這些的我再次邁起了腳步向前進(jìn)。
媽媽?zhuān)x謝你，有你真好。
初中真好作文 篇3
夜深了，外面一片寂靜，只有幾聲微弱的蟬鳴聲，在夜下回蕩。皎潔的月光通過(guò)窗口照耀在我的臉上。這么美好的夜晚不禁讓我回憶起兒時(shí)那幸福的往事。
小時(shí)候，清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌，我還在睡夢(mèng)中，便聽(tīng)到媽媽溫柔的聲音，寶貝兒，起床了，用她那充滿(mǎn)愛(ài)意的手輕輕的撫摸著(zhù)我的后背，直到舒舒服服的睡醒了再起來(lái)。而現在，學(xué)習壓力在漸漸增大，學(xué)的東西也越來(lái)越多。每天早上還寢在甜蜜的夢(mèng)香中，就會(huì )被媽媽的一聲獅吼叫醒，“都幾點(diǎn)了！還不起床，還上不上學(xué)了！哪還有時(shí)間讀書(shū)了！快起來(lái)，少廢話(huà)！”
小時(shí)候，上課時(shí)幼兒園老師提問(wèn)即使答錯了，也不會(huì )挨批評，而是傳來(lái)一陣鼓勵聲：“不錯，不錯！很有創(chuàng )意和想象力�！爆F在，如果上課被提問(wèn)不會(huì )回答，老師便會(huì )一聲怒吼：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )，不剛剛講完的嗎？上課干什么去了！是不是沒(méi)認真聽(tīng)講！”
小時(shí)候，放學(xué)回家，聽(tīng)到媽媽溫柔的對我說(shuō)：“寶貝兒，想吃什么呀，媽媽這就給你做，你先坐下來(lái)喝杯酸奶，看會(huì )兒電視�！倍F在，放學(xué)回家，只聽(tīng)到爸爸嚴厲的說(shuō)：“你看看你，才考這點(diǎn)兒分！你再看看你們班長(cháng)，他是怎么學(xué)的！還從這傻站著(zhù)，等什么呢？進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去，寫(xiě)完還有課外班作業(yè)和卷子呢！”
小時(shí)候，放假了。那心里就像長(cháng)了一雙小翅膀一樣，早就飛到九霄云外去了，我要去北京爬長(cháng)城，我要去西安看兵馬俑，我要去杭州看西湖美景……，而現在，假期作業(yè)多的都寫(xiě)不完呢，哪還有時(shí)間和心情去玩兒，課后輔導班也已經(jīng)排的水泄不通，從早上8點(diǎn)到晚上7點(diǎn)……
站在窗前，早已聽(tīng)不到知了的鳴叫聲了，可能已經(jīng)睡熟了吧！整個(gè)世界都沉浸在美夢(mèng)當中，唯有我還在回憶著(zhù)美好的童年，一想到明天還要繼續努力學(xué)習，便沒(méi)了繼續懷念下去的勇氣，唉，還是洗洗睡吧！
初中真好作文 篇4
生活就像萬(wàn)花筒，有各種顏色，在我的生活里，有粉紅色、綠色、紫的……
粉色
今天表妹來(lái)我家找我玩，我和姐姐打算給表妹打扮一下，我們讓表妹穿上一件粉紅色的長(cháng)裙和粉紅色的打底褲，加上一雙粉紅色的皮鞋。頭發(fā)用燙發(fā)機弄得卷卷的，再戴上蝴蝶發(fā)夾，��！真可愛(ài)。我領(lǐng)著(zhù)妹妹來(lái)到阿姨面前給阿姨看，阿姨對我和姐姐的打扮贊不絕口！我和妹妹找了與多照片。這樣的生活真好！
藍色
周末，我和朋友們騎著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到一片大草地上野餐，一個(gè)女孩子大聲哭著(zhù)要找媽媽?zhuān)覀兊皆?xún)問(wèn)，卻一無(wú)所獲，一個(gè)婦女正焦急的東張西望。我立刻上前問(wèn)道，最后小女孩看見(jiàn)她，大聲喊著(zhù)媽媽。原來(lái)，小女孩的媽媽買(mǎi)東西時(shí)，她不小心誤認為別人是媽媽?zhuān)鷣G了。我望了望藍天。這樣的生活真好！
粉色
上網(wǎng)查資料時(shí)，突然！電腦自動(dòng)關(guān)機，在開(kāi)機時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有用了，我覺(jué)得是主機的問(wèn)題。我把主機殼打開(kāi)，拿了一把小毛刷，把主機里面的灰塵刷了個(gè)遍，在開(kāi)機，可還是沒(méi)有用。我決定仔細檢查一下主機，說(shuō)不定是哪里漏了，我把所有的插頭插了一遍，把綠色的芯塊拿下來(lái)，天��！這么臟，我把芯塊刷干凈后再開(kāi)機，終于被我修好了，我的心里比吃了蜜還甜。這樣的生活真好！
只要用心體會(huì )生活，你就會(huì )發(fā)現生活從來(lái)都是那么美好！
初中真好作文 篇5
每當我陶醉（“陶醉”已見(jiàn)讀書(shū)好）在書(shū)的.海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就充溢著(zhù)我的心房。（“奇妙”與“陶醉”呼應。）我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書(shū)真好�！保c(diǎn)明題旨。）
很小的時(shí)候，我就結識了書(shū)。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。（交代讀書(shū)之早。）在書(shū)中，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人靠鉆木取火……（省略號使用恰當，照應“一個(gè)又一個(gè)”。）原來(lái)，世界這么奇妙�。▽�(shí)言書(shū)中的世界奇妙。）我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好。（再次點(diǎn)題“讀書(shū)真好”。）
漸漸地，（照應上文“很小的時(shí)候”）我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂，（“步入”照應上文“結識”，“殿堂”呼應上文的“世界”，寫(xiě)出“我”讀書(shū)的品位提高了。）書(shū)變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之后，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……是的，讀書(shū)真好�。ㄓ忠淮慰垲}。）讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。（總結上文。）
后來(lái)，（時(shí)空轉換）在全州“清源杯”作文競賽中，我獲得了一等獎；在多種報刊的征文比賽中，我連連獲獎（“連連”極言收獲之豐）；在演講、猜謎等知識競賽中，我也能憑實(shí)力爭到一席之地，這些都是讀書(shū)的結果。我要感謝書(shū)，感謝無(wú)聲的老師教會(huì )了我許多許多�。ā盁o(wú)聲的老師”揭示書(shū)的巨大作用，“許多”一詞反復，極言讀書(shū)所得之多。）
盡管初中學(xué)習非常緊張，但我不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，讀書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁（“簡(jiǎn)直”起強調作用，“脊梁”表讀書(shū)的功效）。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得暗淡無(wú)光，我成長(cháng)的腳步會(huì )變得又慢又沉。（從反面說(shuō)明讀書(shū)使“我”的生活豐富多彩，使“我”成熟。）
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)讀書(shū)人都會(huì )呼喚：“讀書(shū)真好！”書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)滋養了一代又一代人，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�。ㄒ唤M排比句增強了文章的氣勢，突出了讀書(shū)的好處。）
讀書(shū)真好�。í毩⒊啥�，收束全文，強化中心。）
點(diǎn)評
習作構思嚴謹，以“讀書(shū)真好”開(kāi)頭，以“讀書(shū)真好”結束，中間一再點(diǎn)題，行文不蔓不枝，由淺入深，娓娓道。
初中真好作文 篇6
這位朋友是我在初一時(shí)認識的，她性格開(kāi)朗，總是嘻嘻哈哈的，她也總有辦法把快樂(lè )傳染給別人，讓身邊的人也同時(shí)分享到她的快樂(lè )。她扎著(zhù)馬尾辨，一雙水汪汪的眼睛眨呀眨的，顯得十分可愛(ài)，精神，還有一種讓人說(shuō)不出道不明的感覺(jué)。
我吧，本來(lái)就有些文靜，不太喜歡吵鬧。也不會(huì )制造氣氛。但是，遇見(jiàn)她后，我的性格也有了些改變，變得比以前開(kāi)朗了。她也很大膽，敢于在各位同學(xué)的面前表現自己，一點(diǎn)都不害羞。正是這點(diǎn)，讓我不由自主的向她學(xué)習。當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，她會(huì )熱心的幫助我，跟我一起解決困難。她是樂(lè )于助人的，不僅僅幫助我，還會(huì )幫助其他同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好：”有福同享，有難同當�！彼看斡袞|西帶來(lái)時(shí)，總會(huì )分給我一些。她總是那么的大方，那么的體貼人。
有時(shí)，我總以為她是個(gè)小老師。一次，下課了，我正在跟她閑聊，順便讓自己也休息休息。這會(huì )兒，她倒像是在提醒我似的：”還玩呢，快寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽乙宦�(tīng)她這么說(shuō)，我就老大有些不愿意了，這剛一下課，連休息會(huì )兒都不行嗎？說(shuō)她嘛，就馬上取出作業(yè)，拿出筆，趕忙寫(xiě)起來(lái)。我一看，也想了想，也是呀，現在不寫(xiě)，這作業(yè)肯定是又要完成不了了。結果當天我真的完成作業(yè)的時(shí)間比平常都快好多。這都要歸功于她。有時(shí)候，我上課開(kāi)小差了，她也總會(huì )把我游蕩在外的魂給招回來(lái)認真聽(tīng)課。有這位朋友真好。
如今，我們形影不離，就像是姐妹似的。我們之間也建立了深厚的友誼。她哪方面做的不好，我會(huì )提醒她；我哪方面做的不對了，她也會(huì )提醒幫助我，只不過(guò)有時(shí)缺少了點(diǎn)耐心罷了。
在她的影響下，我真的改變了許多。這個(gè)同我一樣高矮胖瘦的女孩子，回想起我倆剛見(jiàn)面那會(huì )兒，就好像一見(jiàn)如故似的。也許我們形影不離的原因正是如此吧。課間我們前后排，上學(xué)肩并肩，放學(xué)手拉手，就事一對好朋友。
擁有了友情，你的心就不會(huì )孤獨，你就有了心靈的依靠，你就有了踏過(guò)荊棘的信心合勇氣。因為你知道，你的痛苦失意可以在朋友這得到撫慰，你的艱難困苦有朋友的援手為你分擔。
與她交朋友，讓我明白了，擁有友情，困難和痛苦會(huì )成倍又成倍的縮小，快樂(lè )與幸福會(huì )成倍又成倍的增加。
有這位朋友真好！
初中真好作文 篇7
窗外陽(yáng)光明媚。
今天真是個(gè)好日子！
銀杏樹(shù)沙沙擺動(dòng)著(zhù)身軀，陽(yáng)光從葉間的空隙里灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，很美。
“今天天氣好，帶你出去玩！”媽媽站在門(mén)口，對著(zhù)坐在床上的我說(shuō)。
“好啊好��！”我高興地一蹦三尺高。
快速地穿好衣服，洗刷完畢，享用完早餐，我和媽媽便出了門(mén)。
走出家，陽(yáng)光照耀在我們的身上，暖乎乎的，讓人想迎著(zhù)陽(yáng)光伸個(gè)懶腰。
精神抖擻地走在公園里，老人們個(gè)個(gè)都在有板有眼地練著(zhù)太極拳，孩子們在公園的草地上盡情地嬉戲打鬧，年輕人坐在涼亭里乘涼，在一起談天說(shuō)地，分外熱鬧！
我一路上蹦蹦跳跳，走過(guò)花叢，芳香撲鼻而來(lái)，讓人忍不住湊上前去聞一聞。濃郁的花香讓我打了個(gè)噴嚏，一些花瓣都飛到了我的鼻尖上。
“哈哈……”媽媽見(jiàn)我這模樣，不禁開(kāi)懷大笑。
我吐吐舌頭，不好意思地沖媽媽擺擺手：“失態(tài)了，失態(tài)了！”
“我女兒變成花仙子拉！”媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)。
“呵呵！”我將鼻尖上的花瓣拿下來(lái)，輕輕地聞著(zhù)，“真香！”
小河里水波蕩漾，在陽(yáng)光下折射出粼粼波光。那些大大小小的五顏六色的魚(yú)在河里歡快地游著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)尾巴與鰭，自由自在地在水中覓食。
我不由得大聲贊嘆：“啊，公園真美��！今天真好！”
陽(yáng)光一絲一絲地照在我們的身上，頭發(fā)上，手上，連人都是金燦燦的。
今天真好！
初中真好作文 篇8
涼涼的風(fēng)拂在臉上，和著(zhù)暖陽(yáng)初秋的傍晚泛黃的葉子搖曳著(zhù)身子，不知名的野花散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，這樣的天氣散步剛剛好。
太陽(yáng)灑下余暉，仿佛要釋放出自己全部的光和熱，使整個(gè)大地都被染上了金色。我和老爸肩并著(zhù)肩閑適地散著(zhù)步。
我望向太陽(yáng)，很美的光暈，由耀眼的白到燦爛的金色后又變成熾熱的紅色，我想象著(zhù)太陽(yáng)每天的升起、落下，從山頂、從水面，從云霧中升起，像背負著(zhù)什么重擔一樣，吱吱扭扭，一路灑來(lái)，照亮了這個(gè)世界也照亮了我的全身。我的目光漸漸轉移到老爸身上：一身水藍色的運動(dòng)服，不高的身材也不胖，看起來(lái)竟有些弱不禁風(fēng)的意味。這落日的余暉為他畫(huà)出很美的光暈的輪廓，仿佛使這個(gè)年過(guò)四十的男人有了不一樣的面容，不同以往的偉岸。
這燦爛的金光使我第一次那么清晰地看見(jiàn)他眼角的皺紋，斑駁的白發(fā)和漸漸佝僂的身軀，他就是這樣日復一日地陪伴在我身旁，以致于印象中英俊的面容被深深鉻上歲月的痕跡都不得發(fā)現。他就是這樣年復一年地陪伴在我左右，以致于孩提時(shí)熟悉的寬大的背膀被生活的重擔壓得彎曲都沒(méi)有察覺(jué)。
十四年的光陰歲月，人生能有幾個(gè)十四年呢？回想以往，淡淡的笑意不覺(jué)地爬上我的嘴角。我終于看到了時(shí)間流逝，我終于讀懂了幸福。
太陽(yáng)漸漸沒(méi)了蹤影，黑夜漸漸織上天空，我們踏上了回家的路，我的父親，你是我的太陽(yáng)，心靈里帶給我陽(yáng)光。
在這個(gè)平常的傍晚，在人們不經(jīng)意的閑適中，我忽然覺(jué)得：我的父親，有你相伴，真好！
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