有關(guān)初中我的學(xué)校作文集錦7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初中我的學(xué)校作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中我的學(xué)校作文 篇1

　　新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候，我還有些好奇，有些適應不了，甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(cháng)，這些問(wèn)題就會(huì )一個(gè)個(gè)消失。

　　在新學(xué)校里，我認識了許多的新朋友，并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō)；地理，歷史，口語(yǔ)，心理。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的，所以我感覺(jué)很新鮮。

　　這個(gè)學(xué)校很大，導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上，腦子里回憶著(zhù)昨天老師說(shuō)的話(huà)；同學(xué)們！這是一個(gè)新的學(xué)期，也是一個(gè)新的開(kāi)始………

　　上課了，我坐在座位上，認真的聽(tīng)著(zhù)。我們的第一課是《正數與負數》，當我才看到課題的時(shí)候，腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭；正數與負數？小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎？怎么又學(xué)？這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題馬上就解開(kāi)了。老師開(kāi)始了她的講課，這時(shí)候我才知道；中學(xué)和小學(xué)是不一樣的，中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

　　也許是聽(tīng)得太認真了，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了，于是我就按著(zhù)肚子讓他安靜下來(lái)，我就用這種方法撐到了下課。

　　一下課，我就飛似的跑向食堂。哇！這才叫人山人海��！同學(xué)們擁擠著(zhù)，叫喊著(zhù)。雖然也有老師喊，讓同學(xué)們站好，但是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來(lái)就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠，隨著(zhù)大海來(lái)回飄蕩，我也不知道我什么時(shí)候才能打到飯，就這樣被擠來(lái)擠去�；蛟S10分鐘，或許半個(gè)小時(shí)。

　　反正，我總有一刻會(huì )打到飯的。

　　我的上中學(xué)以來(lái)的第一篇作品，大家多多支持！

初中我的學(xué)校作文 篇2

　　早在上個(gè)學(xué)期，老師就跟我們說(shuō)過(guò)，下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。

　　我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動(dòng)��！一大早，我和爸爸媽媽就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)往城里的方向駛去。到了前陳，向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來(lái)在這兒��！新學(xué)校四周都是綠油油的樹(shù)木，這兒空氣清鮮，視野開(kāi)闊，景色宜人，是個(gè)讀書(shū)的好地方。全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了，真好笑！

　　教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現在是兩層。開(kāi)飯時(shí)還坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開(kāi)心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯，現在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地，現在操場(chǎng)還沒(méi)建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場(chǎng)建好了，這里一定會(huì )更加漂亮。

　　新學(xué)校共有6個(gè)年級；每個(gè)年級都有4-5個(gè)班，全校學(xué)生共有1000多個(gè)人，原來(lái)的路口、十里亭、棗樹(shù)、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí)，校門(mén)口都是車(chē)來(lái)人往，好不熱鬧！新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。

　　我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)�！�—蘭溪市城北小學(xué)，我喜歡你！

初中我的學(xué)校作文 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母�！�—慈溪市第三實(shí)驗小學(xué)。想想從前，我也曾是他們中的一員，但這次，我出現在了一片嶄新的學(xué)校土地上，它，就是陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校。

　　走入班級，迎面出現的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相處5年的新同學(xué)，不曉得他們都是什么樣的人呢？

　　班主任趙老師是一個(gè)英語(yǔ)老師。她和三小的班主任截然不同，她會(huì )微笑著(zhù)迎接每一位同學(xué)，不會(huì )整天板著(zhù)臉，讓人難以接近。

　　數學(xué)老師徐老師是個(gè)男老師。他上課十分激情，上他的課，總讓我感到自己站在戰場(chǎng)上，正在把敵人——數學(xué)難點(diǎn)，一個(gè)個(gè)的消滅。

　　語(yǔ)文老師嚴老師是個(gè)神秘莫測的高手。我摸不透他的底細，也捉不住它的特性，只知道他有個(gè)多變的臉，一節課能換好幾個(gè)表情。陽(yáng)光真是高手如云��！

　　學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了，原本空蕩蕩的草場(chǎng)和走廊，馬上擠滿(mǎn)了人，大家都在花樣翻新地玩。從窗戶(hù)看下去，同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的幾個(gè)人圍成一堆在講話(huà)，有的在抖空竹。跳短繩。踢毽子鍛煉身體，連盤(pán)腿坐在地上修身養道的也有呢！

　　總之一句話(huà)，我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校，愿我和大家在這里快樂(lè )地學(xué)習，幸福的度過(guò)小學(xué)與初中！

初中我的學(xué)校作文 篇4

　　和美，是石筍之美，石筍街小學(xué)是我們走向未來(lái)，走向成功的“必經(jīng)之路”。

　　走進(jìn)大門(mén)，那一年四季都盛滿(mǎn)水的小池子，旁邊裝飾著(zhù)五顏六色的小花，而這些小花象征著(zhù)我們，就像祖國的花朵一樣競相開(kāi)放，為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的字詞：“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng )新為美、人和為美�！弊詮奈襾�(lái)到石筍校園，每天都發(fā)生著(zhù)許多美好的故事。

　　記得四年級上期的一天課間休息，我和同學(xué)們正興高采烈的玩著(zhù)傳皮球的游戲。忽然一個(gè)同學(xué)急匆匆的向我跑來(lái)說(shuō)叫我馬上去徐老師辦公室，我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺(jué)，會(huì )不會(huì )是我犯了什么錯事，肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的`走到徐老師辦公室門(mén)口，輕輕的推開(kāi)門(mén)叫了聲：“報告”，只見(jiàn)徐老師正在批改我的作業(yè)，表情很不高興的樣子，我心頭一懵，遭了，肯定是作業(yè)錯的一塌糊涂。果然，徐老師拿起我的語(yǔ)文練習冊給我，嚴肅的說(shuō)：“你自己看看！”我拿過(guò)來(lái)一看，臉一下子通紅，有一道簡(jiǎn)單的題竟然全部做錯了，看著(zhù)老師標注的“紅叉”，我無(wú)地自容的低下了頭。徐老師轉過(guò)身來(lái)，生氣而又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都做錯了，做題時(shí)在干嘛呢？你身為中隊委，要時(shí)刻以身作則，嚴格要求自己。為此，罰你寫(xiě)一篇800字的作文，把這件事的經(jīng)過(guò)和認識寫(xiě)清楚，去吧�！蔽衣�(tīng)完，心里滿(mǎn)是委屈，不敢看徐老師一眼，眼含淚水跑回了教室。

　　當我冷靜下來(lái)時(shí)，心里滿(mǎn)是自責，記得媽媽說(shuō)過(guò)：徐老師因為愛(ài)我們，對我們負責才會(huì )對我們要求嚴格。我不能讓老師失望。第二天，當我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時(shí)，徐老師和顏悅色的對我說(shuō)：“我們不是學(xué)過(guò)一句名言：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。你一定要養成良好的習慣，才能有好的成績(jì)�！�

　　這次教訓使我終身難忘。

初中我的學(xué)校作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真的很快，就像走馬燈一樣，不知不覺(jué)間轉了一圈又一圈……

　　寒假就這么匆匆忙忙地過(guò)去了，在我們沒(méi)日沒(méi)夜地狂補作業(yè)中結束了。

　　平常在假期里，光顧著(zhù)玩了，也沒(méi)怎么想在學(xué)校的生活，想那些同學(xué)們。但是返校那天，又見(jiàn)到一張張往日熟悉的笑臉，本想表現得淡定一些，但卻還是忍不住跑過(guò)去，來(lái)一個(gè)大大的擁抱，興奮地叫著(zhù)她們的專(zhuān)屬的昵稱(chēng)。

　　這時(shí)才意識到，原來(lái)有那么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。突然涌上來(lái)的一陣陣的心酸和想念，差點(diǎn)讓我措不及防。

　　看到有些人換了新的形象，不由自主地去損他（她）一兩句，因為我相信我們的友誼不會(huì )因為這一兩句話(huà)而破裂的。否則就略顯得浮夸了。

　　見(jiàn)到熟悉的老師們溫和的面孔，便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句：“老師好！”。這時(shí)看到的老師的笑容，要比平常暖心多了。

　　正式開(kāi)學(xué)以后，上課時(shí)有時(shí)會(huì )恍惚一下，“咦，已經(jīng)到下學(xué)期了��？”，沒(méi)覺(jué)得過(guò)了多久，好像做夢(mèng)一樣，往日發(fā)生的種種真的就好像昨天剛發(fā)生的一樣，雖然覺(jué)得這么說(shuō)有些矯情，但這是事實(shí)不是么。

　　課間的時(shí)候，從前那些熟悉的話(huà)題又回來(lái)了，有時(shí)也不免驚嘆一句：“啊咧，原來(lái)已經(jīng)有這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有談?wù)撨^(guò)這些話(huà)題了啊�！�。其實(shí)有些話(huà)題也可以跟父母、長(cháng)輩、兄弟姐妹去談?wù)摰�。但是卻沒(méi)有了幾個(gè)好朋友湊在一起時(shí)的那種快樂(lè )、熟悉的感覺(jué)。換了人感覺(jué)也就不一樣了。

　　有時(shí)候在學(xué)校的生活真的很開(kāi)心，有很長(cháng)的時(shí)間在家里沒(méi)有像在學(xué)校里那樣，因為一點(diǎn)小事就能發(fā)自?xún)刃牡�、肆無(wú)忌憚地哈哈大笑了。在外面時(shí)也會(huì )卻少在學(xué)校里有那幾個(gè)損友陪伴時(shí)的開(kāi)心和安全感。

　　因為大家都發(fā)誓過(guò)不會(huì )離開(kāi)。

　　有你們在，真好。

初中我的學(xué)校作文 篇6

　　風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。

　　——題記

　　遠遠的從西邊走來(lái)，看見(jiàn)了一座宏偉的建筑物，走到門(mén)口只見(jiàn)到“實(shí)驗中學(xué)”四個(gè)雄勁的大字。

　　實(shí)驗中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號，占地105畝，是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。

　　學(xué)校規模宏大，優(yōu)美舒適，布局精巧。

　　下面跟我來(lái)參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧！

　　學(xué)校有兩個(gè)大門(mén)，分別是北大門(mén)和南大門(mén)。從南大門(mén)進(jìn)入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個(gè)半圓形的花壇，微風(fēng)一吹，花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好一派迷人風(fēng)光！從通往“敬業(yè)樓”的路過(guò)去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實(shí)驗樓”，由西向東整齊的排列著(zhù)。也正因為那條路，我們的學(xué)校是東西對稱(chēng)的�！熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴肅而謹慎，任重而道遠。

　　從“敬業(yè)樓”西邊的路走進(jìn)去便到達了初三初四的教學(xué)樓，樓雖高，想觸及藍天；人雖多，想征服老師，卻沒(méi)有絲毫喧鬧之聲，都在學(xué)習��！從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去，對！那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比，我們則少了一份緊張，一點(diǎn)忙碌，多了一份灑脫，一點(diǎn)幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示著(zhù)我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報，是由我們學(xué)生自己設計主辦的，文采不時(shí)在此透露。

　　我們班在一樓中間，干凈的地面，明亮的玻璃，好美��！教室的西面是黑板，它的上面有“團結有愛(ài)，開(kāi)拓創(chuàng )新八個(gè)大字”國旗在此之間。日升日落，我們在此拼搏，揮灑淚與愛(ài)，愁與喜，……

　　敬業(yè)樓后有“報告廳”“操場(chǎng)”“籃球場(chǎng)”。操場(chǎng)上我看到運動(dòng)員們拼命奮力的向前沖，像海燕要飛過(guò)海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎狀，就是各位運動(dòng)員努力爭取的結果，她（他）們知道“沒(méi)有最好，只有更好”。

　　籃球廠(chǎng)后的小樹(shù)林，是我們級的同學(xué)親手栽下的，它將和我們一起沖向藍天，茁壯成長(cháng)。

　　學(xué)校我的“大家”

　　學(xué)校你是陽(yáng)光，是雨露。讓我們這棵小樹(shù)苗，發(fā)芽、長(cháng)葉、結果……

　　“學(xué)習改變命運，現在決定未來(lái)�！�

初中我的學(xué)校作文 篇7

　　當我們從稚嫩的孩童時(shí)期走過(guò)，來(lái)到了成長(cháng)中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學(xué)走出，進(jìn)入中學(xué)，即將開(kāi)啟一段新的旅途;我知道，我長(cháng)大了，就像一粒種子，已長(cháng)成了一株樹(shù)苗，還在慢慢的成長(cháng)著(zhù)。學(xué)校，是我們生命中重要的一環(huán)，它見(jiàn)證者我們的努力，我們的變化。我，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)�！�—××××。

　　學(xué)校門(mén)前有著(zhù)兩棵參天大樹(shù)，像是預示著(zhù)我們以后一定會(huì )成材。進(jìn)入學(xué)校，就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹(shù)投下一片片樹(shù)蔭;竹林指引著(zhù)我們，使我們堅定，挺拔;小草正如我們這些學(xué)生，正在茁壯的生長(cháng)著(zhù)。

　　而除了這些植物，一座座教學(xué)樓也吸引著(zhù)我們。

　　高大的教學(xué)樓矗立在校園里，不同的學(xué)生每天進(jìn)進(jìn)出出的，給高樓增添了些許點(diǎn)綴。

　　教室里的桌椅擺放的整整齊齊，室內寬敞明亮，黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡，這些自己像是代表著(zhù)老師，代表著(zhù)老師辛勤的身影。

　　學(xué)校內總是干干凈凈的，這也是學(xué)生們的勞動(dòng)成果。

　　學(xué)校更讓我感到欽佩與喜愛(ài)的不僅是校內環(huán)境，還有那些箴言。

　　“不比成功比進(jìn)步”這可不是說(shuō)說(shuō)的，這句話(huà)更激勵著(zhù)我們努力學(xué)習，天天向上，力爭上游!

　　一個(gè)人如果要成為一個(gè)有用的，能為社會(huì )做貢獻的人，就需要好好學(xué)習，如果要學(xué)好知識，就必須擁有一個(gè)好老師，好學(xué)校。也許中學(xué)只是我人生中的一部分，也許老師只是人生中的過(guò)路人，但他們會(huì )永遠埋藏在我心中，因為他們對于我——對于我們，將會(huì )有非凡意義。

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