精選初中生的作文400字匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的初中生的作文400字10篇,歡迎大家分享。
初中生的作文400字 篇1
外婆家里養著(zhù)一只狗,起名叫花花。它一歲多了,高高的個(gè)子,又黑又圓的眼睛,身披褐色的大衣,腳蹬白色的靴子,顯得非常高貴漂亮!
花花出生兩個(gè)月的時(shí)候,特別可愛(ài),整天搖著(zhù)又細又短的小尾巴到處瘋玩,蹦跳撲滾,就像一個(gè)任性頑皮的小孩子,當它玩累的時(shí)候,我就把它放在我的腿上哄它睡覺(jué),它一會(huì )兒就甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,因此就算是過(guò)上幾個(gè)月我再回到外婆家,它也能認出我來(lái),還跟我很親密。有一次我回去,因為剛下過(guò)雨,路面濕滑,花花的爪子就沾滿(mǎn)泥巴,它一看見(jiàn)我就熱情的跑出來(lái),在我身上撲上撲下,它原本想歡迎我、擁抱我,誰(shuí)知卻把我干凈的衣服弄得滿(mǎn)是泥印,我哭笑不得。
起初,花花愛(ài)咬家里的雞,在主人的訓斥下,它漸漸懂事了,知道了和睦相處,現在即使雞吃它的食物,它也不會(huì )生氣;ɑ◤牟惶羰,就連剩飯剩菜它也不嫌棄。每次我給它喂食時(shí),它都會(huì )乖乖地蹲在地上,等我把食物放在它的食盆里,它才開(kāi)始津津有味地吃起來(lái),邊吃邊搖尾巴,好像在感謝我!
后來(lái),花花長(cháng)大了,就被拴了起來(lái)看門(mén),它可負責任啦!凡有生人進(jìn)來(lái),它就會(huì )警惕的“汪汪”狂叫,嚇得生人不敢進(jìn)門(mén),直到主人親自出來(lái)才肯罷休?僧斔嶂(zhù)腦袋蹲著(zhù)的時(shí)候,又像一個(gè)安靜的思考者,非常有意思!
我愛(ài)花花——這只可愛(ài)、懂事、忠實(shí)的狗!
初中生的作文400字 篇2
面對一種離別,是一種無(wú)法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。
開(kāi)心的初一生活
面對一種離別,是一種無(wú)法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。_題記
一 開(kāi)心的友誼
一個(gè)人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個(gè)看了就使人心中暖洋洋的詞語(yǔ)。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無(wú)助的時(shí)候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時(shí)候為我擦拭淚水;是他們,在我歡樂(lè )的時(shí)候為我祝福;是他們,在我沉默時(shí),靜靜的走到一邊,默默地注視著(zhù)我……
二 開(kāi)心的師生情
老師,正如書(shū)中所說(shuō)的,他們是園丁,我們是花朵,他們無(wú)私的用知識哺育著(zhù)我們,我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過(guò)節時(shí),我們也會(huì )發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下老師,我想,老師一定會(huì )在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說(shuō)的那么嚴厲,在我們學(xué)習累時(shí),他們會(huì )想一個(gè)小孩子似的給我們講笑話(huà),出腦筋急轉彎,經(jīng)常會(huì )逗得我們開(kāi)懷大笑,這時(shí),我們心中不僅有一份開(kāi)心,還有一份感激。
三 開(kāi)心的學(xué)習
其實(shí)學(xué)習并不枯燥,反而我覺(jué)得學(xué)習十分有趣,像花費了好長(cháng)時(shí)間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學(xué)習中長(cháng)大。是通過(guò)學(xué)習,我懂得了很多新知,我們渴望學(xué)習,就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……
初一生活真開(kāi)心!
初中生的作文400字 篇3
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續劇,有快樂(lè )也有傷心。
回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習、生活一定會(huì )比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè )。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì )建造出獨一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師,不拘言笑的數學(xué)程老師,和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著(zhù)酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿(mǎn)戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō),人生是一句話(huà),每個(gè)人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學(xué)習,就會(huì )向目標更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標前進(jìn)!
初中生的作文400字 篇4
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴澋絹(lái)了,現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)烈日當空的清明節吧。
我和爸爸媽媽、還有兩位姑姑在下午1點(diǎn)30分整,頂著(zhù)烈日,提著(zhù)一大堆的東西,來(lái)到奶奶的墓前。
奶奶是在我還沒(méi)出生前因病逝世的,我不能和她說(shuō)話(huà),不能和她握手,甚至不能和她對視。我是多么想念她!
因為奶奶是20世紀去世的,當時(shí)各戶(hù)人家還比較貧困,所以奶奶的墓不大、不起眼。我們來(lái)到墓前時(shí),那里的雜草已是多如牛毛,幾乎把奶奶的墓全部掩蓋住了。于是,大人們戴上手套,拿起鐮刀,讓我到一旁的空地去,他們便拿起鐮刀使勁地割斷那些雜草。過(guò)了許久,雜草才被割掉一把部分,總算是有了一塊空地。
之后,我把紙錢(qián)一張張地放到墓地上,用大塊的石頭壓住,爸爸拿起幾包鹽,灑在了被割斷的枝葉上,我便疑惑地問(wèn)道:“奶奶生前喜歡吃鹽嗎?”引的大家哈哈大笑,爸爸一邊笑一邊說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)把鹽灑在樹(shù)枝上可以停止樹(shù)枝的生長(cháng)!甭(tīng)完爸爸的話(huà)之后,我便感到了一種尷尬的心情涌上心頭。
我們處理完奶奶的墓地之后,已經(jīng)2點(diǎn)30分啦,我算了一下,我們掃奶奶的墓共花了1小時(shí)。
清明節是熱鬧的,也是悲傷的,我應該懷著(zhù)激動(dòng)且盼望的心情迎接下一次清明節的到來(lái),這一次的清明節更是令我難以忘懷。
初中生的作文400字 篇5
時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉眼我的小學(xué)生活就要過(guò)去了,我即將面臨著(zhù)離校的考研,即將要踏入初中的大門(mén)了。初中,人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),這將會(huì )是你小學(xué)六年的全部考驗,不過(guò),初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來(lái),我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應該是和藹可親的。老師會(huì )在校門(mén)口迎接新生的到來(lái);會(huì )帶領(lǐng)新生參觀(guān)校園;會(huì )在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助,給予他鼓勵……!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應該是友好相處的。同學(xué)們會(huì )主動(dòng)地和一些比較內向的、容易害羞的新生交朋友;會(huì )在死黨生氣時(shí)勸解她;會(huì )在同伴高興時(shí)陪著(zhù)他一起高興,傷心時(shí)陪著(zhù)他一起傷心,發(fā)瘋時(shí)陪著(zhù)他一起瘋……!我向往那樣友好的同學(xué)!
我向往的初中生活,哪里的校園應該是美麗可愛(ài)的?蓯(ài)的校園會(huì )讓新生一看忘不了;會(huì )讓學(xué)生家長(cháng)們與老師校長(cháng)的交際上升;會(huì )讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門(mén),煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……!我向往那樣美麗的校園!
!我向往的初中生活是多么美好!現在,我們是祖國的花朵,未來(lái)的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!
初中生的作文400字 篇6
一大早,我打開(kāi)了家門(mén),只見(jiàn)安靜的馬路上,人煙稀少,心里十分落寞,但整條街道彷彿伸開(kāi)雙手,迎接我的到來(lái)。寒冷的風(fēng)在我身旁徘徊,一片濃霧中,使我找不到去路。清晨是多么安靜,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。
往街上走去,見(jiàn)到幾只野狗還在它的美夢(mèng)中游玩,店家的搖錢(qián)樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)放,看見(jiàn)一排五彩繽紛的鮮花,也在休息。那寂寞的心境,轉入蜿蜒的巷道,那路旁的小花在寒風(fēng)中努力地展現它的姿態(tài);路旁的行道樹(shù)的枝椏,那樣青綠,使心情煥然一新;微風(fēng)吹拂枝椏,似乎與我的脈動(dòng)相連;一臺臺的車(chē)子,也還在夢(mèng)中。那是什么?一種奇妙的香味吸引了我,只見(jiàn)早餐車(chē)在四處游蕩,但附近冷冷清清的,它看起來(lái)有一絲絲的傷心;那熱氣一直往上飄,有如是一臺大暖氣。走到了大廈,昨日是如此的熱鬧,現在卻是冷冷清清。但安靜的街道慢慢地熱鬧起來(lái),熙來(lái)攘往的人群逐漸出現,汽車(chē)的聲音也出現了,店家也一一開(kāi)店,接到又變成熱鬧的地方。
看著(zhù)如海水般湛藍的天空,明亮的太陽(yáng)照亮著(zhù)大地,我心中的寂寞也散了;走到清晨的街道,我的心靈也走進(jìn)了春天。
清晨的街道,使我的心也安穩了下來(lái);清晨的街道像白紙,什么都沒(méi)有,使人空虛。
初中生的作文400字 篇7
還記得昨天,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天
最后一個(gè)夏天,我們就要要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你們會(huì )記得我哪一點(diǎn)?
今天,又下雨了。我們一起的時(shí)候,也是下著(zhù)雨,只是那時(shí)的雨,是甜的,如今,卻是澀的。
時(shí)間就那樣不經(jīng)意的流逝。轉眼間,我們初中畢業(yè)也有半年多了,離開(kāi)彼此已經(jīng)半年多了,這半年多來(lái),大家都發(fā)生了許多的不如意。這半年大家都隨著(zhù)時(shí)間而變了,甚至變的那么的不可思議,包括我自己。
幾次簡(jiǎn)單的聚會(huì ),我們83人相聚在一起,又做了什么,一人一架手機,躲在角落。
當揮手告別的時(shí)候,我很舍不得,一直不想對你們說(shuō)再見(jiàn),下次相遇我不知又要到何時(shí)了。
曾經(jīng)與我生死與共的朋友,我們再次遇見(jiàn),除了那些禮貌問(wèn)候語(yǔ),還能有什么?還能會(huì )有什么?我們再也沒(méi)了以前的那股沖動(dòng)。
同學(xué)、朋友、兄弟、不管以后,我們變成怎樣,清你們永遠的'記住(11)是我們共同的家。
。11)、我們一切的一切,從你開(kāi)始
07年的夏天,83人因你而相遇
初中生的作文400字 篇8
這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人沖我跑過(guò)來(lái)。她雖然不算瘦,沒(méi)我這么苗條(羞羞羞,臉真大),只見(jiàn)她滿(mǎn)身大墜肉,上下跳動(dòng),兩手張開(kāi)。雖然看的我有點(diǎn)反胃,但有人擁護,找我做朋友,也算我有點(diǎn)氣質(zhì),招點(diǎn)人緣。我看她馬上要奔過(guò)來(lái),為了給她留下一個(gè)美美的印象,我再三考慮,決定擺一個(gè)POSE:兩手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自認為酷酷的一撅,(嘿,帥吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個(gè)“排骨”。我準備陶醉在秋風(fēng)中。哇噻,她過(guò)來(lái)啦!可,可是,她,她從我身邊跑了過(guò)去。跑過(guò)我身邊時(shí),還停下了她肥肉的抖動(dòng),看了我這“雕像”一眼,把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉了一圈,然后又抖動(dòng)她的墜肉,徑直向藍箐萁跑去。
當她消失在我視線(xiàn)里時(shí),我還呆呆地擺著(zhù)原來(lái)的“造型”;叵胫(zhù)她剛才的動(dòng)作,她在干什么?思了又思,想了又想,終于想明白了……她在瞪我!我放下了動(dòng)作。我是那個(gè)氣呀,差點(diǎn)哭出來(lái)啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多難看吶!我便把頭一甩,徑直向校外走去……
怎么樣?這就是我開(kāi)學(xué)的第一天。我初中生活的第一天,夠殘的吧!
初中生的作文400字 篇9
書(shū)籍總能使一個(gè)人獲得成功,而又能使我們成長(cháng)起來(lái),領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”,我覺(jué)得這種對書(shū)的比喻,簡(jiǎn)直棒極了!
我二歲時(shí),媽媽買(mǎi)了本《唐詩(shī)三百首》,她每晚都教我識字,導我詩(shī)意;有時(shí),我會(huì )自己去細細琢麿,雖然只認識不到三四個(gè)字。
后來(lái),我上了一年級,成了少先隊隊員;我將在一排排花花綠綠的書(shū)里,尋找著(zhù)我喜愛(ài)的,標注拼音的書(shū)籍。我的課余時(shí)間差不多都花在了閱讀之上。
漸漸地,上了三年級,我發(fā)覺(jué)我的寫(xiě)作水平?jīng)]有提升,字數也不多,我有點(diǎn)兒擔憂(yōu)了;為什么我這樣對閱讀這樣如醉如癡,得到的收獲還沒(méi)螞蟻大呢?我有點(diǎn)沮喪了……
記得有一次,我在一篇作文上借用了作者一些好詞佳句,獲得了優(yōu)秀,我非常驚訝。于是,我悟出了一個(gè)深奧的道理:作文,要表達自己對某件事情的感受,體會(huì ),描述,里面可以借鑒其他作者的詞句,使自己的文章更加生動(dòng),內涵豐富。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養,從而走上了成功之路。
我越來(lái)越喜歡讀書(shū)時(shí)那忘我的感覺(jué),更喜歡在書(shū)的王國遨游一回。我的知識源自于書(shū)籍,書(shū)籍就是財富,教你無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到的知識;“我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的”,這句話(huà)使我知道“吃飯長(cháng)大是身體的物質(zhì)需求”,“讀書(shū)長(cháng)大”是指精神的成長(cháng),心靈的成長(cháng);糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。這個(gè)開(kāi)啟了我智慧之門(mén)。
初中生的作文400字 篇10
有的人的夢(mèng)想是當一名醫生,有的人的夢(mèng)想是當一名警察,而我的夢(mèng)想卻是當一名發(fā)明家。發(fā)明各種各樣的東西,使中國變得更加強大。
我每天都要背一個(gè)又大又重的大書(shū)包,我想發(fā)明一個(gè)非常輕便的書(shū)包。我發(fā)明的書(shū)包有三個(gè)按鈕,如果你熱了,就按一下藍色按鈕,書(shū)包就會(huì )為你吹風(fēng)。如果你冷了,就按一下紅色按鈕,它就會(huì )釋放出熱量,讓你舒服。如果你看不到,就按一下黃色按鈕,它就會(huì )把路照明,可以看到十米遠!怎么樣?你是不是也想有個(gè)這樣的書(shū)包呀!我還想發(fā)明一個(gè)智能燈,智能燈還有一個(gè)“電子眼”,智能燈的“電子眼”會(huì )根據你干的事來(lái)調明暗。而且每臺智能燈都配有一臺先進(jìn)的“光線(xiàn)消毒器”,“光線(xiàn)消毒器”可以有效的殺滅室內的細菌和病毒。給你營(yíng)造一個(gè)衛生安全的小世界。智能燈真是我們學(xué)習的好幫手!
發(fā)明這些東西必需要有豐富的知識,我們要好好學(xué)習,為以后的發(fā)明作好基礎。讓中國變的更加強大,這是13億人的中國夢(mèng),同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
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