有關(guān)初中的作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
昨天晚上,爺爺約爸爸今天到普子去給爸爸的外公外婆燒香,我聽(tīng)了后對爸爸說(shuō)我也要去,爸爸勉強同意了。
今天出門(mén)趕車(chē)的人可真多呀!我們坐在客車(chē)上,只看見(jiàn)公路邊一群群人在招手要坐車(chē),可是車(chē)上呢,已經(jīng)擠得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,一個(gè)小小的依維柯車(chē)竟然裝了30多個(gè)人。我問(wèn)媽媽怎么比平時(shí)坐車(chē)的人多這么多人,媽媽說(shuō)春節后大家像我們一樣走親訪(fǎng)友、燒香祭拜,所以人就多了。
坐客車(chē)到了普子,我們看見(jiàn)爺爺和幺爸在等我們。我們一起去買(mǎi)了一些香燭、錢(qián)紙和鞭炮,沿著(zhù)一條新修好的小公路走向幺舅公家,我連蹦帶跳地沖在最前面。沿途只看見(jiàn)到處都在冒煙,耳邊傳來(lái)一陣陣的鞭炮聲,真是熱鬧極了。鄉間的空氣真新鮮,直接沁入我的心脾,涼絲絲的,連一群群的白鷺也在小河上空自由地盤(pán)旋飛翔。
在幺舅公家休息了一會(huì ),我們就去燒香,我還給兩個(gè)外祖祖撕紙、上香、磕頭拜年,讓他們保佑我學(xué)習好、身體好呢。吃過(guò)午飯后,我們就坐姨叔的摩托車(chē)回家了。
今天我學(xué)了很多東西,了解了一些風(fēng)俗,比關(guān)在家里做作業(yè)好玩多了。
初中的作文300字 篇2
大家好,我就是大家喜歡吃的蘋(píng)果。我圓圓的身體頭上頂著(zhù)一頂小綠帽,可愛(ài)極了。我身體里面的果肉嫩嫩的、甜甜的,好吃極了!我們身體的顏色有很多,主要分為兩種—一種是青色的,叫青蘋(píng)果,酸甜可口;另一種是紅色的,叫紅蘋(píng)果,非常甜,讓人們口水直流,百吃不厭。
我的營(yíng)養成分也很多,比如:維生素C、維生素A、葉酸、硼、纖維、果膠等,我的作用也不少:強化骨骼、潤肺、除煩解暑、開(kāi)胃、醒酒、止瀉等。因為我香甜可口,汁水很多,吃起來(lái)也很方便,所以成了很多旅游的人常帶的水果。
我現在躺在了一家超市里,有一天被一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一家人買(mǎi)去了,其他兄弟有些也被買(mǎi)走了。在回他們家的時(shí)候,我問(wèn)兄弟們“喂,你說(shuō)他們是不是非常喜歡吃我們蘋(píng)果呀!”“那當然,因為我們生來(lái)就是被人類(lèi)吃掉的,而且我們又非常的好吃,他們當然會(huì )喜歡吃我們啦!”其中一個(gè)兄弟告訴我!芭丁。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然如此,因為他們剛到家就把我們洗干凈吃了,還稱(chēng)贊我是“解渴之王”呢!
大家認識我這個(gè)“解渴之王”了嗎?如果你還不相信,就買(mǎi)幾個(gè)來(lái)吃吃吧!
初中的作文300字 篇3
我的家鄉余姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國受人稱(chēng)贊……我卻深深地迷戀著(zhù)家鄉的橋。
素有水鄉之稱(chēng)的家鄉有數也數不清的橋,一座座千姿百態(tài)的橋都構成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫(huà)。你看:那古色古香的通濟橋,像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示著(zhù)“浙動(dòng)第一橋”的婀娜多姿;那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示著(zhù)今日余姚的蓬勃發(fā)展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表,但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà)。
家鄉的橋雖然沉默無(wú)言,但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè )。你聽(tīng):那立交橋上傳來(lái)了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車(chē),輪船和汽車(chē)交匯發(fā)出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時(shí)的嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌。那景觀(guān)橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊嘆聲,真像一首歡快的歌曲。
我愛(ài)我的家鄉,但我更迷戀家鄉的橋!
初中的作文300字 篇4
我從小在我的外公外婆家長(cháng)大,小時(shí)候我的爸爸媽媽因為工作繁忙把只有一歲的我交給了我的外公外婆。在我還沒(méi)上幼兒園時(shí),外公就拿著(zhù)小黑板教剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的我識字。
我有一個(gè)壞習慣,在吃飯時(shí)總是不好好吃,我的外公便喂我,我總是跑來(lái)跑去,他便連哄帶騙的讓我吃飯。在我上小學(xué)考試時(shí),許多家長(cháng)都把孩子送到學(xué)校,便匆匆忙忙的走了,等考完了再來(lái)接孩子。而只有我的外公,在我的考場(chǎng)門(mén)口等到我考完,F在我長(cháng)大了,外公開(kāi)始為我的成績(jì)而擔憂(yōu),有一次我數學(xué)考了71分,外公知道了,只是說(shuō)了我一頓后,并沒(méi)有打罵我(我的外公從來(lái)都是不舍得打我罵我)。自從這個(gè)分數開(kāi)始,便讓我每一個(gè)暑假或寒假,預習下一冊數學(xué),都是我的外公輔導的(我外公是一位數學(xué)教師)。從小我的外公不讓我做一件家務(wù),怕累著(zhù)我了。 我有一位這樣的外公,真的很幸福,希望我的外公永遠能這樣陪伴我。
初中的作文300字 篇5
今天我讀了《我要做好孩子》這本書(shū),覺(jué)得主人公金玲,她是一位我心目中的好孩子。
金玲她是一位善良的孩子,她為了一個(gè)修車(chē)子的爺爺家的孫女幸幸帶到家中,媽媽反對,金玲卻不動(dòng)搖,堅持讓幸幸住在家中,后來(lái)媽媽只好不再反對,幸幸在金玲家中,金玲的表現跟原來(lái)在家中的表現相反。
金玲她是一位作文好的孩子,她的作文《春》寫(xiě)的是那么的生動(dòng),那么的具體,那么的好呀,簡(jiǎn)直寫(xiě)的比六年級的學(xué)生還好,她還有一篇作文叫《為你造一片森林》,這篇寫(xiě)的比《春》寫(xiě)的更棒更好,為什么呢?因為《春》只寫(xiě)的'生動(dòng)具體,而《為你造一片森林》它生動(dòng)具體感人。
金玲她是一位不愛(ài)數學(xué)的孩子,她的數學(xué)成績(jì)很差,數學(xué)也是她灄不喜歡的一門(mén)功課,有時(shí)她的數學(xué)成績(jì)是全班倒數第四,這個(gè)成績(jì)非常的差,金玲,你為什么考不好呢?是因為你不會(huì )做?還是因為很難呢,不過(guò)再難,我也希望你要加油去戰勝困難。
金玲,你是一個(gè)好孩子,雖然你的數學(xué)成績(jì)不好,但是我認為好孩子不是全部都是好的。在這里,我多么希望在小升初的考試里,你能再接再勵,取得優(yōu)秀的成績(jì)!
初中的作文300字 篇6
學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹(shù)的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹(shù)皮十分粗糙,仿佛向人們訴說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展,像無(wú)數手臂盡力地張開(kāi),仿佛想觸到藍藍的天空;樹(shù)葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(cháng)旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著(zhù)勃勃生機,滿(mǎn)樹(shù)都是靜止而洶涌的綠,活躍而執著(zhù)的綠。
金秋十月,桂花悄悄地開(kāi)放了。滿(mǎn)目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對稱(chēng)張開(kāi)。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著(zhù)濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人,無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!
桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書(shū)簽,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!奔词故锹淙~落花,也會(huì )回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營(yíng)養。
多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!
初中的作文300字 篇7
我是大自然中的一個(gè)物,你猜我是誰(shuí)?恭喜你猜對了,我就溪”。
我就是清澈美麗的小溪,春天我和我的小伙伴們一起玩耍。如果有人來(lái)我這里洗衣服,我會(huì )給他(她)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我能輕松的使衣服干凈,漂亮,潔白。遇到石頭哥哥我們都與他擊掌,哪聲音好像在唱歌一樣優(yōu)柔婉轉,看著(zhù)一個(gè)個(gè)音符,詩(shī)詩(shī)的非常動(dòng)聽(tīng)。
夏天只要有人渴了喝了我的水都會(huì )非常健康,有人熱了可以在我這游泳,我們水一族滋潤這世界如果沒(méi)有我們世界萬(wàn)物都不會(huì )長(cháng)成茂盛而充滿(mǎn)了生機無(wú)限。
秋天我離開(kāi)了村莊,離開(kāi)了人類(lèi),我和我的小伙伴們拉著(zhù)手蹦蹦跳跳的來(lái)到了森林,沒(méi)想到哪里是那么的美麗!森林里有綠的,深綠的,淺綠的,墨綠的,這個(gè)綠色的世界居住著(zhù)許多動(dòng)物,他們一邊受著(zhù)我的滋潤一邊和我們聊天,我為它們洗去了灰塵,帶著(zhù)興奮的心情往下一個(gè)目標……春天我有回到了家又開(kāi)始了循規蹈矩的生活。
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