精選初中遇見(jiàn)作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中遇見(jiàn)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中遇見(jiàn)作文 篇1
那次遇見(jiàn)，就如一顆麥芽糖，不舍得咽下，不舍得嚼碎，一股甜蜜的味道再次讓我憶起了在那童真的時(shí)代遇見(jiàn)的最美好的你。
一片紅楓葉便讓我想起了我們的初次相遇，那時(shí)她還是個(gè)天真爛漫的小姑娘，一張紅撲撲帶著(zhù)稚嫩的臉龐，十分可愛(ài)，自從她贈予我那一片紅楓葉時(shí)，便朦朧中成了我的知己。她比我大一歲，出生在夏天，天生便自帶一種熱情與豪邁，而我出生在冬天，有些多愁善感與默默無(wú)聞，可是這一切并沒(méi)有影響到我們的友情。
從此，我們日日黏在一起，一起跑，一起鬧，一起笑，一切都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只感到充實(shí)與快樂(lè )，這簡(jiǎn)單的一切，伴隨著(zhù)我們樸實(shí)美好的每一天。
可是，這一些仿佛是夢(mèng)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們見(jiàn)面的日子愈來(lái)愈少，過(guò)往的一切一切像一本積滿(mǎn)灰塵的相冊，只印在了紙上，而抓不住了。
再次來(lái)到那片楓葉林，楓葉已凋零，只留下了蒼老的樹(shù)干，新葉也不復再生了，再次撫摸那粗糙的樹(shù)皮，仿佛又抓住了她的手，抬頭，只見(jiàn)一片片歡笑的葉片在樹(shù)上搖曳，看見(jiàn)了她的笑，聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音：“這片紅葉真美，你喜歡便給你了，別太憂(yōu)郁，你已經(jīng)是我的朋友了，開(kāi)心點(diǎn)�！逼降脑�(huà)語(yǔ)如甘露般滋潤了我的心田，伸出雙手與她嬉戲打鬧。寒風(fēng)吹過(guò)，夢(mèng)醒了，還是那光禿的身軀，只是遠處那人，熟悉而又陌生，再三打量我才認出了她，再次相遇，心境不同，處境不同，可那埋藏在內心深處的真情沒(méi)變，相擁過(guò)后，再次放肆地奔跑起來(lái)，只為尋找那份初見(jiàn)的感覺(jué)。風(fēng)肆虐地吹，一種不明物體打濕了面龐……
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，時(shí)間如流水匆匆，認識 了一個(gè)又一個(gè)新朋友，尋了一件又一件趣事都抵不過(guò)與她的相遇，那次遇見(jiàn)，已印于心。
初中遇見(jiàn)作文 篇2
那是一次令人難以忘懷的遇見(jiàn)，讓我受益匪淺。
那一次我和姐姐坐車(chē)去深圳，車(chē)上有的人在吃零食，有的人在看書(shū)，有的人在睡覺(jué)。忽然，我的目光被一位身著(zhù)整潔衣服、頭戴白禮帽的叔叔吸引住了。他完全不為身邊的各種聲音、各種舉動(dòng)所打擾，認真地工作著(zhù)。
“哐當——”，車(chē)門(mén)被打開(kāi)了，一位衣著(zhù)破爛不堪的老人上來(lái)了。她好像很著(zhù)急，一上車(chē)就催促司機開(kāi)快點(diǎn)。我認為這位老人很不尊重別人，一坐上座位就開(kāi)始碎碎念，我這只“孫猴子”被她念得頭都大了，我心里對她很嫌棄。但是那位叔叔卻主動(dòng)和她搭話(huà)，有時(shí)還發(fā)出爽朗的笑聲。我突然發(fā)現我的想法是錯誤的，每一個(gè)人，無(wú)論貧富貴賤都應該得到別人的尊重。
一路上，老人和叔叔有說(shuō)有笑聊了許多話(huà)題�！昂簟簟�，窗口灌進(jìn)了幾陣冷風(fēng)，吹得我直打哆嗦，老人本來(lái)衣著(zhù)破爛不堪更經(jīng)不起風(fēng)吹，那位叔叔細心地發(fā)現了，忙把窗戶(hù)關(guān)上，又把自己的外套脫下來(lái)披在了老人身上。老奶奶忙說(shuō)：“你還是自己穿上吧，我已經(jīng)習慣了�！闭f(shuō)著(zhù)就把外套脫下來(lái)。叔叔連忙阻止，說(shuō)：“沒(méi)事的，我身強體壯，這點(diǎn)兒風(fēng)算什么？”可邊上的人說(shuō)：“小伙子，你可真傻，她又不是你親媽?zhuān)陕镞@么對她！”有人應和道：“是呀，干什么遭這罪呢？”叔叔嚴厲地反駁道：“你們說(shuō)的什么話(huà)！不就是看她窮嗎？我也是農村出來(lái)的，你們就這么看不起農村人嗎？”這一番話(huà)使全車(chē)的人都很震驚。
汽車(chē)一路疾馳，到了晚上，老奶奶實(shí)在堅持不住了，開(kāi)始嘔吐。旁邊的乘客都捂住了口鼻，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾句抱怨�？赡俏皇迨迥�，一邊給老人擦嘴，一邊又幫她找出塑料袋接住嘔吐物�？吹竭@一幕的我，心里酸酸的……
為一個(gè)非親非故的人心甘情愿地做著(zhù)事，這是一種什么精神？這是樂(lè )于助人、不求回報的精神。這次遇見(jiàn)讓我受益匪淺，那位叔叔也便成了我的榜樣。
初中遇見(jiàn)作文 篇3
還記得，我們初遇時(shí)，難忘的那一天。
秋雨蕭蕭，秋風(fēng)瑟瑟。一片枯黃的落葉，在風(fēng)中，猶如蝴蝶的斷翅一般，飄飄然地墜落。輕輕悄悄的，躺在我的腳邊，發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，顯得那樣黯淡無(wú)光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦澀。
一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點(diǎn)中學(xué)!夢(mèng)想在這里破裂，消散。無(wú)奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣，早知道就再認真一點(diǎn)了!但是，世上沒(méi)有后悔藥啊!我一邊走路，一邊漫不經(jīng)心的踢著(zhù)腳邊的落葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音，在空蕩蕩的小路上，我至少能感覺(jué)到我的存在�！�
初中遇見(jiàn)作文 篇4
在北方的冬天，陰涼寒冷，雪花紛紛飄落，落在樹(shù)枝和地面上，讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹(shù)枝，覆蓋了地面上的棕色土地，新生命的孕育變得緩慢…
冬天，只有單調的白色，象征著(zhù)純潔，一塵不染。以前，我總覺(jué)得冬天太寂寞了。直到遇見(jiàn)她，我才發(fā)現冬天的魅力。
雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚，一英尺深足以蓋住我的腳踝，雪地上印著(zhù)又深又淺的腳印。我一回頭，就發(fā)現我踩過(guò)的深坑已經(jīng)積滿(mǎn)了新雪，不留痕跡，像一朵云。沒(méi)有人知道它在哪里停留，在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花，但是當雪花到達我的手時(shí)，它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長(cháng)時(shí)間，搖了搖頭后，我發(fā)現我的手凍得通紅，當我觸摸它們時(shí)仍然有點(diǎn)痛。我默默地收回我的手，藏在我的口袋里。溫暖逐漸到來(lái)。
慢慢睜開(kāi)眼睛，直視前方，模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來(lái)，走進(jìn)一個(gè)梅園。蠟梅在每棵樹(shù)上都盛開(kāi)。粉紅色的花只點(diǎn)綴著(zhù)黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放，為這個(gè)單調的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰，像涅槃一樣燃燒了整個(gè)冬天。奇怪的是，燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰，寒冷被驅散了。
冬天到來(lái)時(shí)，所有的花都已凋謝，但臘梅已經(jīng)凋謝，凌雪獨自開(kāi)放。蠟梅在沒(méi)有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友中，竹子、松樹(shù)和李子，只有她有鮮艷的顏色，點(diǎn)綴著(zhù)冬日，使毫無(wú)生氣的季節充滿(mǎn)活力。
我從小就認為冬天是無(wú)色的，但當我遇見(jiàn)她時(shí)，我發(fā)現冬天是四季中最美麗的季節.
初中遇見(jiàn)作文 篇5
在世界上，有一群叫“母親”和“父親”的人，在做著(zhù)一項偉大的事業(yè)。
從那一刻起，人生開(kāi)始了計時(shí)，風(fēng)華之旅正式啟程，我們相遇了。
你揉著(zhù)我稚嫩的小臉，癡癡地笑著(zhù)，溫柔的目光細細掃描著(zhù)，就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣，莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中，嘴中哼著(zhù)亂七八糟的小調，有些發(fā)顫，癡笑一直未停。不多時(shí)，我到了另一個(gè)懷抱，更加有力的臂膀托著(zhù)我，柔與剛交織著(zhù)。享受著(zhù)，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
首遇，情暖，意正濃。
我步履蹣跚地在堅硬的瓷磚上挪動(dòng)著(zhù)，身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的掌聲，心中溢出絲絲欣喜，肯定是她！在掌聲的伴隨下，我走得更快了，搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對粗壯的腿。趕緊用力抱緊，抬頭向上望去，一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面，散發(fā)著(zhù)幽幽的愛(ài)意……
情遇，心暢，意蕩漾。
我將自己關(guān)在小小的書(shū)房中，借著(zhù)微黃的燈光，在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著(zhù)，留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分，我輕輕地放下了筆，掰了下微麻的手指。門(mén)開(kāi)了，她微笑著(zhù)將一貼眼貼遞了過(guò)來(lái)，她也沒(méi)睡……
巧遇，思揚，緒化絲，欲斷腸。
人生在世，如泛水行舟，茫茫海上，相遇談何容易。但你們不同，我們的相遇是上天給予的定數，命中注定我們將再續因果。那刻起，你們成了我世界中最偉大的人，而我則成了最幸福的人。
從那一刻，我成為了你們的唯一，你們也成為了我的全部；從那一刻起，我注定成為了你們的奉獻，你們注定成為了我的庇護。相遇便是緣分，久守便為永恒。
你們遇見(jiàn)我，無(wú)怨；我遇見(jiàn)你們，無(wú)悔。
初中遇見(jiàn)作文 篇6
最近看了本書(shū)名字叫〈遇見(jiàn)未知的自己〉這是一本關(guān)于都市身和心靈修行的書(shū)，看后很受啟發(fā)。
在看這本書(shū)之前，我先看了作者寫(xiě)的序——你想要的人生，文章以一位都市白領(lǐng)階級的女性為主角，經(jīng)由每天都可能遭遇的種種事件，逐漸把眼光從外在的世界轉向我們內在的世界，進(jìn)而發(fā)先我們大多數人竟然都不是自己生命的主人，更糟的是我們是思想和情緒的奴隸。
這本書(shū)教會(huì )我們如何快樂(lè )地生活，走出困境，如何循序漸進(jìn)地改變生活，使之更加美好。她以小說(shuō)的形式來(lái)向人們講解和詮釋一個(gè)個(gè)耐人尋味又貼近生活的道理，感覺(jué)很特別。
在《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū)中，主人公在一個(gè)不經(jīng)遇的機會(huì )下遇到一位老者，老者就像一位智者，女主人公在一位老者的指引下，改善內在的狀態(tài)，進(jìn)而改變了外在的世界。最終尋得內心的平和，就像春繭破繭而出，迎風(fēng)飛揚。
令我印象深刻的一點(diǎn)是，書(shū)中一直在強調尋找真實(shí)的自我，確實(shí)我相信大多數人對于”我是誰(shuí)“這個(gè)問(wèn)題的回答都停留在名字這個(gè)代號上，我也是這樣認為的，我很少去認識真我是怎樣的，事實(shí)上每當我想去想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候內心是茫然的，就連自己也不知道真正的自己是怎樣的，我發(fā)現認清自我也是一件很難的事，像書(shū)中所說(shuō)那有一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程，外在環(huán)境影響著(zhù)我們的內心世界，我們所處的社會(huì )環(huán)境和自然環(huán)境讓我們容易失落真實(shí)的自我
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里，我們很多人都習慣戴上了很多面具，每天每天都在不停地更換著(zhù)，最后失落了真實(shí)的自己，當哪一天，我們逐漸的把目光從外界世界轉向我們的內心世界時(shí)，我們會(huì )可悲地發(fā)現，其實(shí)我們很多人都不是自己生命的主人，更糟的是。我們是自己思想和情感的奴隸，它時(shí)刻束縛著(zhù)我們，使我們生活在了不快樂(lè )中……
正如書(shū)中主人公若菱所言”活著(zhù)好累！“,以至于漸漸累到失去自我，以至于連”我是誰(shuí)“這個(gè)基本問(wèn)題都看不起清楚的地步。正因為失去了真實(shí)的自我，追求的是內心真實(shí)需要以外的東西，所以，占有得越多，迷失得越嚴重，內心就更加迷茫痛苦。所以，不管是在工作中，還是家庭中，壓力越來(lái)越大，失望越來(lái)越多，因此越來(lái)越多的人常常困惑——我為什么常常不快樂(lè )？
人所有受苦的根源就是來(lái)自于不清楚自己是誰(shuí)，而盲目的去攀附、追求那些不能代表我們的東西。人生，在瑣碎的細節中，讓天性的純真蒙塵，不能再以純真明亮的眼睛注視身邊的人事和這個(gè)世界。
這本書(shū)我只看了兩遍，還沒(méi)完全融會(huì )貫通，也沒(méi)進(jìn)行什么具體的實(shí)踐，但我真的體會(huì )到了他能凈化心靈，安撫浮躁，悲觀(guān)和欲望。他教會(huì )我，當我在面對生活中的悲歡離合喜怒哀樂(lè )時(shí)，唯有抱持觀(guān)照內心并惜福感恩的心態(tài)，一切的真相才會(huì )自動(dòng)還原水落石出。
心境決定人生，我們每個(gè)人的生活中有太多的`盲點(diǎn)無(wú)法透析，有太多的情緒無(wú)法調節，我們蜂擁著(zhù)學(xué)最熱門(mén)的技能、找最賺錢(qián)的工作、報考最時(shí)髦的學(xué)科……我們總是希望以最快捷的手段實(shí)現我們的夢(mèng)想。但生活永遠不會(huì )和我們想象的一樣，所以我們要有自己的一套方法來(lái)舒緩殘酷的現實(shí)帶來(lái)的壞情緒，從現在做起，從小事做起，改掉惰性與私心，珍惜時(shí)間和理想。
這本書(shū)讀了之后讓我受益頗深， 寫(xiě)的這些，其實(shí)只是書(shū)中內涵的冰山一角。這本書(shū)教會(huì )我們如何快樂(lè )地生活，走出困境，如何循序漸進(jìn)地改變生活，使之更加美好。這本書(shū)里還有很多很棒的提示、指引、提問(wèn)和探索。如果你的人生正在不知何去何從，不如拿起《遇見(jiàn)未知的自己》，它將成為你的一份人生地圖。
初中遇見(jiàn)作文 篇7
出去了。遇見(jiàn)了兩個(gè)重要的人。感觸很深，想要說(shuō)點(diǎn)什么，但卻被其他的某些感情夾雜著(zhù)，不知道，該說(shuō)些什么了！
一個(gè)小時(shí)候一直一起玩的朋友。好久不見(jiàn)了。自從他沒(méi)有讀書(shū)后，也就只是聽(tīng)他的媽媽說(shuō)他沒(méi)有讀書(shū)了，也沒(méi)有聯(lián)系，但是，今天，遇見(jiàn)了！
她，大概沒(méi)讀兩年了吧！當初我們一起玩，但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此，也就她讀的比我高一級。但是，后來(lái)中途他自己不讀輟學(xué)在家幫忙，又過(guò)了一年，到私立學(xué)校去讀了！
挺羨慕他的生活的吧，不得不這么說(shuō)！她總是可以那么任性。還記得當初我們還是純學(xué)生的樣子嗎？還記得當初我們穿著(zhù)校服純純的笑嗎？
她離開(kāi)了學(xué)校，今天才拿到他的聯(lián)系方式，看著(zhù)他的動(dòng)態(tài)，感慨，踏出社會(huì )的生活，真的不一樣了吧！不，是真的不一樣！成熟只是變了的一點(diǎn)，還有一種我不知怎么形容的變化！
見(jiàn)到彼此的時(shí)候，都很激動(dòng)！我看著(zhù)她，都不敢認了！記得當初的我們嘛！嘿！我們都長(cháng)肉了吧！我們聊了聊，她看著(zhù)我，說(shuō)了句：你變了，變的不像你了！她媽媽在一旁說(shuō)，是啊，變了！還是小時(shí)候那個(gè)時(shí)候美呢。
額~嘿！當初我們總是喜歡別人稱(chēng)贊我們美的我們，現在都變了！你，變得那么成熟，而我，還是那個(gè)傻瓜呢！
真的很美吧！她或許沒(méi)有變吧，跟以前一樣，還是那么美。還是大大的眼睛，美美的皮膚，長(cháng)長(cháng)的瘦腿，很棒吧！
她告訴我說(shuō)，明天她要去學(xué)電腦了！要我好好地學(xué)。她說(shuō)，她一直知道的就是我的成績(jì)總是比她好！
我說(shuō)，但是她過(guò)得比我好，混的好才是硬道理��！她說(shuō)，以后的好生活才在等著(zhù)我呢！或許吧！但愿如此吧！畢竟，他現在的生活，是我曾經(jīng)夢(mèng)想的生活，那種說(shuō)走就走的旅游，那種愛(ài)自己的表現。她說(shuō)，在最美的年華要配上最酷的生活！是的，在最美的年華不準辜負自己。致自己！
初中遇見(jiàn)作文 篇8
捧一書(shū)，品一茶，穿梭時(shí)空，我遇見(jiàn)了你?
汨羅江水滔滔，江畔邊，我望著(zhù)你那孤寂的背影。屈原，那飄動(dòng)的長(cháng)發(fā)是你剪不斷的愁思。面對滔滔江水，你發(fā)出了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨。我，懂你的苦。楚國衰敗，你只想用那微薄之力拯救自己的祖國，無(wú)奈佞臣當道，楚王無(wú)能，只留你在江畔暗自神傷。剎那間，在你那悲憤的字里行間，我遇見(jiàn)了你，我讀到了你的抱負、情懷與無(wú)奈。江畔，你終離我而去，我問(wèn)你，屈原，如何再讓我遇見(jiàn)你？你長(cháng)袖一揮，道：明日，我們于《離騷》再見(jiàn)??
雙溪岸邊
雙溪，流水潺潺，我遇見(jiàn)了你，李清照。你那芳華容貌隨風(fēng)去了哪兒，只剩下你這惆悵的背影？我多想再看看你“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫；我多想再看看你“才下眉頭，卻上心頭”的純潔真誠；我多想再看看你“驚起一灘鷗鷺”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??我留戀于你的詞句之間，你卻悲了，愁了，苦了。只�！皩ひ捯�，凄凄慘慘戚戚”，只�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”，只�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”了??易安，我多想變成你，代替你受明誠相思之苦，受汝舟侮辱之苦。末了，你遠了，我問(wèn)你，易安，如何讓我再遇見(jiàn)你？你輕撥船槳，道：明日，我們于《醉花陰》再見(jiàn)??
觀(guān)園溪上
花飄，淚流，在觀(guān)園溪上，我遇見(jiàn)了你，黛玉。你深知這地上的落花的愁， 蹙眉，親手將滿(mǎn)地哀愁葬掉。我知你心，我也在想，為何父親要將你送至這里，若是能重來(lái)過(guò)，你能成為那自由的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我望�?zhù)你，心中酸楚。任
你不羈，想脫掉世俗的枷鎖，無(wú)奈“堪憐詠絮才”“玉帶林中掛”，你還是落得這般下場(chǎng)。漸漸地，你走遠了。我問(wèn)你，黛玉，我們何時(shí)再能相見(jiàn)？你抖了抖塵土，道：明日，我們于《紅樓夢(mèng)》再相敘。
如何再讓我遇見(jiàn)你，屈原，清照，黛玉？我知道，在書(shū)中的字里行間等你。穿梭時(shí)空長(cháng)廊，我讀懂了你，恍然間竟分不清我和你。你的經(jīng)歷，我知；你的苦痛，我懂。我竟不知不覺(jué)間成了歷史煙云的使者，讀千年之滄桑。
一人，一茶，一書(shū)，我遇見(jiàn)了你！
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