初中故事作文錦集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中故事作文 篇1
傳說(shuō)，在女?huà)z造人后，人們便將女?huà)z娘娘尊為“母親”，“母親”教人們生活生產(chǎn)，但有一天，“母親”突然對人們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，雖然我很想和你們在一起，但媽媽終究是要走的。我知道你們很舍不得媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苌岵坏媚銈�，今后不如你們就把這條河當作我吧，把它作為你們的母親河�！闭f(shuō)完，女?huà)z便化作一道云煙飛走了。而女?huà)z所指的那條河就是今天的黃河。
女?huà)z走后，人們就把黃河當作女?huà)z娘娘一樣對待，在黃河流域發(fā)展生產(chǎn)，孕育文明。五千年后的今天，人類(lèi)已有了輝煌燦爛的文明，可卻再不似從前那般“尊敬”母親河了，現在的黃河已被人們破壞的狼狽不堪了。天上的女?huà)z娘娘知道后，十分生氣，她對自己這幫不爭氣的子女感到不值，怎么有了文明卻忘了當初的恩惠？于是女?huà)z娘娘便決心要懲罰一下人類(lèi)，她發(fā)動(dòng)神力，使黃河大規模地泛濫，令人類(lèi)遭受了巨大災難。但女?huà)z娘娘始終是人類(lèi)的母親，她實(shí)在不忍心看著(zhù)自己的孩子們一個(gè)個(gè)叫苦不迭，于是便終止了黃河泛濫。
我的故事結束了，那么此時(shí)的你作為一名炎黃子孫是否感到十分愧疚呢，無(wú)論是對女?huà)z娘娘還是對我們的母親河黃河，如果你還有一點(diǎn)良知的話(huà)，就趕緊動(dòng)身起來(lái)保護我們的母親河吧！
初中故事作文 篇2
世界上有多少書(shū)，這個(gè)我不知道這個(gè)數字有多少或許是一億或許是更多，書(shū)海茫茫，我們不過(guò)只是一葉扁舟，在書(shū)海中穿梭，或許我們會(huì )被海浪給沉入海底，但是肯定的是，雖然我們無(wú)法到達終點(diǎn)，但是我們一直走會(huì )見(jiàn)到更遠的風(fēng)景，見(jiàn)到更美的景色。
在寒假的時(shí)候我回去了媽媽的家，雖然在路上很累，但是休息一下便好了，在那兒我認識了一位很特別的人，他是我媽媽的哥哥，我按輩分要叫大叔，他是一個(gè)很特別的人，他家書(shū)很多，有的是沒(méi)有拆封的，有的已經(jīng)紙都黃了，但是保存的依舊很完整。那位叔叔的長(cháng)相也是很特別，皮膚微微有點(diǎn)黑，帶著(zhù)一副金絲眼鏡，看上去頗有學(xué)士風(fēng)度，身上的衣服看起來(lái)很干凈，很沉穩，從里到外透著(zhù)一股儒雅，那是歲月的沉淀，那是時(shí)光的給予。
有一次我去他家看書(shū)，那是我第一次去他家，他家有一間屋子是專(zhuān)門(mén)放書(shū)的，屋子早已蔓延著(zhù)書(shū)香，其實(shí)書(shū)是沒(méi)有香氣的，只是你用你的心去感受，每一本書(shū)都像一朵花，或是雍容華貴的牡丹，或是空谷獨幽的`蘭花，或是山間絢爛的野菊，或是出淤泥而不染的蓮花。每一朵花開(kāi)的錦瑟流年，都記載在書(shū)上而散發(fā)出獨有的香氣。
書(shū)真的很多，比起我家的簡(jiǎn)直無(wú)法與其相比，我似乎是沉溺在茫茫書(shū)海之中，不愿離去。書(shū)中自有顏如玉書(shū)中自有黃金屋，這時(shí)候大叔從茫茫書(shū)海中抽出一本書(shū)，我看了一下那是一本看上去很舊的紅樓夢(mèng)，看上去是很老的樣子，翻開(kāi)書(shū)，里面密密麻麻的筆記在書(shū)上并不顯得那么突兀，仿佛是那交纏的常青藤在書(shū)上布了抹異色，大叔說(shuō)這是年輕時(shí)候買(mǎi)的，現在算的上是很珍貴，那時(shí)候考了年級第一，才能勸服媽媽買(mǎi)的，那時(shí)候書(shū)少，這本書(shū)，就陪伴著(zhù)在每一個(gè)燈火昏暗的夜晚，陪了很久很久，算是一個(gè)老朋友了，現在我把它給你，要好好學(xué)習呀。
回到家后，我翻開(kāi)了書(shū)，這本書(shū)是個(gè)倒影，我似乎從那一筆一劃中，看到當年挑燈夜讀的少年，從那已經(jīng)翻爛的書(shū)角中感受了刻苦的。讀老書(shū)，不僅讀內容，而且還要讀回憶。當歲月無(wú)聲經(jīng)過(guò)的時(shí)候，或許只有書(shū)可以記錄下我的記憶。在書(shū)海中暢游，不是為了到達終點(diǎn)，而是為了享受其過(guò)程，或許能看到殘月彎弓，或許看到滿(mǎn)月如盤(pán)，或許是看到更美的無(wú)法用語(yǔ)言形容的景色，讀書(shū)吧，它不會(huì )辜負你對它的好。
初中故事作文 篇3
在我們家里，墻上掛著(zhù)一本日歷。雖然它已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但是它對我們來(lái)說(shuō)，意義卻十分重大。因為，在上面著(zhù)我們家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事。記在上面的每一句話(huà)，都隱藏著(zhù)一個(gè)鮮為人知的故事。
20xx年7月23日，大暑。一行細小卻不乏工整的小字寫(xiě)著(zhù)：游泳時(shí)小心一點(diǎn)注意安全。這里面就隱藏著(zhù)一段故事：放暑假了，天也變得很悶熱。我在家里除了做作業(yè)之外，沒(méi)有事做；再加上在家里太悶的了，我萌發(fā)了一個(gè)想法：和同學(xué)們一起去游泳。好主意！我心里暗嘆。隨后，我便播通了同學(xué)家的電話(huà)�！拔��！薄拔��！薄笆菑埿殕�？”（人物均為化名）“是呀。我正準備給你打電話(huà)呢，你就打過(guò)來(lái)了�！薄邦~，你準備打給我干什么��？”“找同學(xué)一起游泳去！”“��！看來(lái)我倆是一個(gè)意思了�！薄班��！薄白吡�，游泳去了！Seeyou，老媽�！薄斑�，怎么沒(méi)人答應？哦，原來(lái)出去了。還給我留下一句話(huà)�！边@句話(huà)就是這樣來(lái)的了。
20xx年8月19日，中午。我在日歷本上留下了以下話(huà)語(yǔ)：飯做好了，在鍋里了，再熱熱就能吃了。這也包括了一個(gè)小故事：上午寫(xiě)完作業(yè)，見(jiàn)爸媽沒(méi)來(lái)，因為我下午還要上課，所以自己做了一頓飯先吃了。想到他們也要吃飯，為了避免他們出去吃。于是，我留下了以上溫馨話(huà)語(yǔ)。
20xx年9月2日，因為天氣預報里說(shuō)：“今天要下雨�！卑职纸o媽媽留下了一句話(huà)在日歷本上：今天下雨，帶把傘。雖然簡(jiǎn)短，但是體現了爸爸關(guān)心媽媽。因為媽媽早上走得匆忙，忘記了看日歷本，爸爸在第一時(shí)間得到消息后，立馬跑去追媽媽。不過(guò)天好像不領(lǐng)爸爸的情，雨遲遲不下，搞得爸爸都有點(diǎn)尷尬了。
以上便是我家的幾個(gè)溫情故事。
初中故事作文 篇4
近了，近了，春天的腳步越來(lái)越近了。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒。小鳥(niǎo)跳起了舞蹈，兔子脫去了灰絨絨的衣服，小樹(shù)生根發(fā)芽抽葉長(cháng)成了大樹(shù)，花兒醒了過(guò)來(lái)大家開(kāi)開(kāi)心心談?wù)撟约旱奶攸c(diǎn)。
大樹(shù)爭著(zhù)說(shuō)：“喂喂，你們看我剛剛還是一顆種子，現在卻是一顆大樹(shù)了，能夠讓小鳥(niǎo)在上面安家了�！闭f(shuō)完，還N瑟地甩甩那所謂的“頭”。
“切，有什么好N瑟的，大家快來(lái)看看我，我長(cháng)的也不賴(lài)，身上還帶著(zhù)一股香味。我開(kāi)花了，就可以讓蜜蜂們取蜜，喂飽它們，不讓它們餓著(zhù)�！被▋阂膊桓适救醯卣f(shuō)道。
“還有我，還有我……”這下可不得了了，它們都要說(shuō)一番了。
“小草怎么還沒(méi)出來(lái)？”大樹(shù)低頭問(wèn)大家。
“小草，小草……”大家在呼喊小草，可小草就是遲遲不肯現身。
正當大家準備放棄的時(shí)候，小草伸伸懶腰從土里鉆了出來(lái)。擺擺自己的身姿，不好意思地說(shuō)：“抱歉，各位，我起晚了，讓你們久等了，是我的錯！作為補償，我讓你們喝喝我帶來(lái)的地下水吧�！�
小草鉆進(jìn)土地，一股清涼的泉水冒了出來(lái)�！班�，好美味��！還是地下水好喝，純天然的！”大家你一言，我一語(yǔ)，都贊不絕口。
“咦，小草呢?”花兒這才發(fā)現小草不見(jiàn)了。
大樹(shù)作出一副陶醉的樣子，“是啊，太美味了，我要綻放最美麗的花來(lái)給蜜蜂采蜜！”說(shuō)完，花兒努力綻放自己的花蕊。
不一會(huì )兒，一陣花香吸引了一群蜜蜂來(lái)了。它們邊采蜜邊說(shuō)：“哇，這花蜜真是太棒了！大伙兒，趕緊搬回家吧！”
“好！”一陣有氣勢的聲音從蜜蜂的口中發(fā)出。來(lái)來(lái)回回，幾十趟，終于取完蜂蜜了。
花兒很開(kāi)心�？�，這都是小草的功勞，不不不，這都是春姑娘的功勞，沒(méi)有她，哪來(lái)這么好的地下水啊。
謝謝你，春姑娘。
初中故事作文 篇5
上課的時(shí)候需要努力學(xué)習，可是現在的我們沒(méi)有幾個(gè)人在這里認真學(xué)習，或許這是因為這一節課是英語(yǔ)課，不過(guò)其他的課程我們也一樣是這樣，只不過(guò)比起英語(yǔ)課好一些！
英語(yǔ)課就是屬于坐著(zhù)休息的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)候認真聽(tīng)講的人少之又少，大多數的人和在自己的宿舍里根本沒(méi)有什么差別，只是在宿舍里的所以人是躺在床上的，這也許是因為英語(yǔ)課無(wú)聊至極，而且老師也不會(huì )嚴格管理，一直以來(lái)就是這樣的情況，使得我們就成為了這樣的情景！
不過(guò)其他的課程也差不多，就好象在線(xiàn)性代數的課堂上的時(shí)候，我們在這個(gè)時(shí)候不是在玩手機，這或許是因為我一直在前兩排的緣故，后面的情況我也不了解，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候的我不會(huì )如同英語(yǔ)課一樣，在這個(gè)時(shí)候還是會(huì )努力學(xué)習一會(huì )的，不過(guò)還是會(huì )趁著(zhù)有機會(huì )偷偷懶，在老師講不重要的課的時(shí)候玩一會(huì )手機，與同學(xué)們聊聊天，這都是很正常的事情！而且這一門(mén)課的老師也不是那種特別引人注目的，課程也比較枯燥，有的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)睡覺(jué)去了，我估計是因為課程無(wú)聊透頂，而他們又不知道干什么，因此在接近中午這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始睡午覺(jué)了！
現在我們的課程不是很多，在期末考試的時(shí)候還可以有精力放在復習備考之上，而且期末考試的時(shí)候間隔時(shí)間長(cháng)，在這個(gè)時(shí)候就可以系統復習，而且在這個(gè)時(shí)候還是有一些小道消息，這對于我們的幫助真的很大！
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