有關(guān)初中目標的作文錦集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中目標的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中目標的作文 篇1
我的心愿是，它是一項光榮而艱巨的職業(yè)。
在的眼中，沒(méi)有什么做不到，它可以使傷員恢復健康，它可以使奄奄一息的人們恢復活力。所以，做是我最大的心愿。
我有過(guò)很多心愿，可是它們都沒(méi)有醫生那么偉大。我想到過(guò)老師，它可以教會(huì )人們知識，可是它不能教人一輩子，因為知識無(wú)窮無(wú)盡，永遠學(xué)不完，教不完。我想到過(guò)當白領(lǐng)，每天過(guò)著(zhù)神仙般的生活，拿著(zhù)高薪，做個(gè)有錢(qián)人，可是錢(qián)多又怎樣，錢(qián)不是萬(wàn)能的。
沒(méi)有什么工作能比醫生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。
當醫生的夢(mèng)最初起源于看見(jiàn)電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫生，我會(huì )去研制最好的藥，用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救，他們興許能好起來(lái)也說(shuō)不定，也許就是我努力去鉆研，他們興許還能活蹦亂跳。對于醫療條件，我認為真得很不公平。為什么大城市的醫療條件好，而小山村的醫療條件差，并且，為什么要有大城市和小山村之分呢？要是處處平等，那么這些人可能還是不會(huì )去世。所以，我立志當一個(gè)醫生，一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來(lái)的醫生。
要當醫生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會(huì )有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會(huì )克服困難。在計算過(guò)程中，要持之以恒，要堅持不懈，不能半途而廢。在計劃過(guò)程中，要保持精確，不能有半點(diǎn)馬虎，那么就可能導致病人的死亡。
要當醫生，我就要學(xué)習堅強。失敗了，要，不能氣餒，從頭再來(lái)，不能遇到困難就哭泣，要堅強，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機會(huì )，堅強的做下去。
要當醫生，我就要不怕責備。當醫生沒(méi)有永遠做好的可能，難免會(huì )被上級責罵，可是為了病人，我就要不怕責備，不任性，爭取下一次做給給大家看，我不是一個(gè)軟弱的人，我會(huì )做好每件事。
要當醫生，我就要認真分析。在治療過(guò)程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險，而我，作為一名醫生，就不能馬虎，把好每一個(gè)關(guān)，做好每一件事，只好每一個(gè)人，我也要為人民的生存獻出我自己的一份力。
初中目標的作文 篇2
世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家，她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國著(zhù)名的化學(xué)家、生物家。她一生對人類(lèi)作出的貢獻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學(xué)界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類(lèi)科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現的放射性元素項目申請專(zhuān)利的話(huà)，那她成為億萬(wàn)富翁�？墒撬龥](méi)有那樣做，她認為“鐳”元素是屬于全人類(lèi)的，不是屬于我個(gè)人的，所以我不能申請專(zhuān)利，而我發(fā)現的“鐳”元素是應該造福于全人類(lèi)，而不是為了我個(gè)人的利益！
試問(wèn)像居里夫人這樣的獻身精神，在當今的現實(shí)社會(huì )中，會(huì )有哪個(gè)人能對金錢(qián)的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷？又哪個(gè)人會(huì )對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？
居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻，而且她生活的很簡(jiǎn)樸，連一件象樣的實(shí)驗室都沒(méi)有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力��！能夠一生為科學(xué)研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個(gè)？我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的！更別說(shuō)現今社會(huì )，人們的忙碌、奔波都是為了錢(qián)，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來(lái)又有什么用呢？還不如用這些時(shí)間安靜、認真地學(xué)習、研究、工作。這樣，時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些，生活更快樂(lè )一些？！
居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學(xué)習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類(lèi)將會(huì )生活的更加幸福、快樂(lè )！
居里夫人，你的`無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻精神，是我們今后學(xué)習的目標、典范，你的簡(jiǎn)樸生活工作，也是我們今后學(xué)習上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你！居里夫人！
初中目標的作文 篇3
在山的那邊是海嗎？需要你帶著(zhù)目標去追尋；在海的深處是怎樣的一個(gè)世界？需要你帶著(zhù)目標去探索；在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景？需要你帶著(zhù)目標去發(fā)現。帶著(zhù)目標上路吧。
目標是黎明初現時(shí)的啟明星；目標是遠航大船的羅盤(pán)；目標是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標。堅定的信念縈繞耳旁，明確的目標佇足心間，令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅強地活下去。是目標給予他活下去的勇氣。在目標的鼓舞下，他嘔心瀝血，多年之后，終于完成了《史記》這一著(zhù)作，顯現出了男性的尊嚴。這一切的一切都是目標在發(fā)揮著(zhù)它那特殊而又巨大的力量。帶著(zhù)目標上路，他掃清了人生路上的一切魔障，走向成功。
驅除金兵，收復河山是岳飛一生的奮斗目標。因為“精忠報國”的信念存在，他披肝瀝膽，戎馬一生，矢志不渝。是“待從頭，收拾舊山河”的目標讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣，讓他有了“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的殷切希望。帶著(zhù)目標上路，他沖破艱難險阻，一生鞠躬盡瘁。
相反，缺少目標，又是怎樣的一番境地呢？南宋朝廷胸無(wú)大志，只知道偏安一隅，紙醉金迷地揮霍，享樂(lè )，無(wú)上進(jìn)之心，不知何時(shí)東山再起，再現往日雄風(fēng)。沒(méi)有目標的鞭策，缺少目標的指引，失去目標的鼓舞，南宋朝廷注定覆滅，只得眼睜睜看著(zhù)大好河山被金兵，元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上，拋棄了目標，就注定走向衰敗，失敗甚至覆滅的命運。
帶著(zhù)目標上路，可以給予你“生當作人杰，死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著(zhù)目標上路，可以給予你“愿乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”般的勇氣。
帶著(zhù)目標上路吧！
初中目標的作文 篇4
雄鷹的目標是張開(kāi)有力的翅膀翱翔于廣闊的天際；孔雀的目標是展現出五彩斑斕的羽翼以示世人；小草的目標是努力伸展為世界奉獻一片綠；冰雪的目標是悄無(wú)聲息地融成一股股清泉以滋潤無(wú)垠的大地。世間萬(wàn)物因有目標的牽引而獲得不竭的動(dòng)力，歷代偉人因有目標的陪伴而得以通往成功的康莊大道，在漫漫人生路上鑄就閃耀無(wú)比的輝煌。不信嗎？你看：
在歷史光輝的照射下，他懷抱揮灑華美詩(shī)文的目標，心系傲立天地間的目標豪邁地朝我們走來(lái)。他在如藍絲絨般動(dòng)人的夜幕下凌舞，留下“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫華美，記下“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”的豁達自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星，刻下了那光芒萬(wàn)丈的兩個(gè)大字——李白。
喪國的恥辱對于國君來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢？死亡嗎？或許吧！但對勾踐而言決不是，他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締，在難以下咽的膽汁的提醒下堅定了目標，構建著(zhù)匡復國家的宏偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫(xiě)了一段扣人心弦的音符。
“生當作人杰，死亦為鬼雄”不但是為人處世的準則，更讓后人看到了一個(gè)在動(dòng)亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達自己的愛(ài)國情懷，高聲道出“至今思項羽，不肯過(guò)江東�！蹦銊�(dòng)蕩漂泊的一生使你吟出“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆，你的才華讓無(wú)數男兒自愧不如，你有著(zhù)擺脫封建社會(huì )束縛的目標，渴望國富民強的目標，不隨世俗沉浮的目標——李清照。
你知道了嗎？堅定不移的目標是鋪就成功之路，使你名垂青史的墊腳石。帶上它，邁出堅實(shí)的步伐上路吧！迎接屬于自己的未來(lái)，就像他們一樣。
初中目標的作文 篇5
人生是什么？人生的目標是什么？目標不能說(shuō)不重要，目標決定了人生的走向，但人生不等于目標，人生還是向著(zhù)目標運行的整個(gè)過(guò)程，人生是過(guò)程！啊，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在！
有目標的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子！”應該是目標和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目標好說(shuō)，志存高遠，從省事開(kāi)始，人們就會(huì )得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè )趣，沒(méi)有享受人生，這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠比這個(gè)坐標復雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛(ài)名聲，還期待到達目標的速度。這樣，人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕藢?shí)現的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因為需要提速！王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕�！鄙W光處，不一定是鶯飛草長(cháng)時(shí)；人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理，杜甫的名句：“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜�！庇谄降婢徶�，寫(xiě)出了人生的怡然淡靜，也寫(xiě)出對生命的熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒(méi)有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。
初中目標的作文 篇6
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書(shū)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，當我讀到一個(gè)故事后，那我深深的感動(dòng)。讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧，好讓你們打開(kāi)心窗，呼吸新鮮的空氣吧！
大概的故事內容是這樣的：兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠，他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認為這些奶酪來(lái)之不易，就每天早早地來(lái)到c站津津有味地吃起奶酪，而且還認為c站的奶酪總有一天會(huì )吃光的，所以他們還繼續尋找另一個(gè)站。而那兩個(gè)小矮人卻不同凡想了，他們每天都在家里津津樂(lè )道的睡大覺(jué)，總認為c站的奶酪多得是，夠吃了，就不去尋找另一站了。不幸的一天到來(lái)了，c站的奶酪沒(méi)了，小矮人沮喪極了。生活不能沒(méi)有目標，沒(méi)有目標就等于沒(méi)有幸福。
學(xué)習就是這樣。記得有一天，老師發(fā)成績(jì)給了我們，得了93分，心里美滋滋的，驕傲極了！老師叫我們復習下一單元時(shí)，心里想著(zhù)：成績(jì)那么好，哪用復什么習��！不就等于瞧不起我嗎嘛��！我不服地哼了一聲�？荚嚭�，我心還是想著(zhù)，成績(jì)一定有90分以上。成績(jì)發(fā)下來(lái)了，成績(jì)87分。我難過(guò)極了！!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標的地步。也許吧！這件事給我擊發(fā)起了一個(gè)啟示：不在于勤，何能所得？這句話(huà)也是張衡提醒我的。這句話(huà)變成了我的座右銘，每當我看見(jiàn)別人沒(méi)有勞動(dòng)或沒(méi)向自己的目標前進(jìn)的時(shí)候，我會(huì )告訴他們‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每當我發(fā)現自己的壞習慣發(fā)作的時(shí)候，腦海全都空白，只剩下一句話(huà)‘‘不在于勤，何能所得？”
這本書(shū)的內容都寫(xiě)了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品讀書(shū)中的每一段每一句，你都能深厚的體會(huì )人生道理，以上都是例子，你們喜歡就看看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》吧��！
初中目標的作文 篇7
在初一接近期末考試的那幾天，我的學(xué)習很有動(dòng)力，因為我有自己制定的目標。
記得她當時(shí)問(wèn)我：“劉欣宇，快到期末考試了，你有什么目標嗎？”我想“目標”好像還沒(méi)有吧！我沖她搖了搖頭。她無(wú)奈的對我說(shuō)：“唉！如果你有目標，你的學(xué)習就會(huì )有動(dòng)力，有了目標，你就會(huì )前行，你看我，我的目標就是超過(guò)咱班某某某�！甭�(tīng)了她的一串話(huà)，我馬上對她說(shuō)：“我的目標就是超過(guò)你的某一科�！彼p視的看著(zhù)我說(shuō)：“好��！那咱倆就比試比試�！彼敃r(shí)的那種口氣及眼神我至今難忘。
晚上我復習的時(shí)候，還在想我能否超過(guò)她，她可是年級前十名的好學(xué)生。我的心里就像發(fā)現了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔一樣，惡魔對我說(shuō)：“你找一個(gè)學(xué)習差的學(xué)生當自己的目標不就行了嗎，何必這么累呀！”但天使的話(huà)使我明白了我該做什么。它對我說(shuō)：“如果你找一個(gè)弱于你的對手當目標，那你就永遠不能進(jìn)步，不能超越自己，那還算目標嗎?只要你能沿著(zhù)既定的目標一步一個(gè)腳印的前行，那就是勝利，那才是對你人生的挑戰�！边@時(shí)我恍然大悟，明白了我接下來(lái)應該做什么了。
在后來(lái)的幾天里，我放學(xué)一回家寫(xiě)完作業(yè)就去復習，復習時(shí)我也不想其他事情，只想我做的題，雖然有時(shí)我會(huì )走一下神，但馬上還能回來(lái)，就好像是我自己在監督自己一樣，我想這就是超越自己目標的欲望在一直促進(jìn)著(zhù)我。有目標的這段日子里，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀！并沒(méi)有把學(xué)習當負擔，而是快樂(lè )的學(xué)習。
記得在臨近考試的最后一天，我遇到了一個(gè)小麻煩，我認為我復習的夠多了，最后一天了就放松一下，但當時(shí)有一句話(huà)在我腦海映了出來(lái)：“千里之堤，毀于蟻穴，”我想了想的確是這個(gè)道理，復習了這么長(cháng)時(shí)間難道就差這一天嗎。
最后，我完成了自己的目標，以高于2.5分的語(yǔ)文成績(jì)超越了那個(gè)學(xué)生。其實(shí)我心里的目標是超越她兩科，雖然沒(méi)有完成心里的目標，但我還是很高興。因為我明白了目標其實(shí)也是你的一個(gè)榜樣，學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)彌補自己的不足，目標并不是定在別人身上而是定在自己的身上，它會(huì )抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標很重要，它會(huì )永遠監督和促進(jìn)你進(jìn)步。
初中目標的作文 篇8
今天在朋友圈被王建林虐到了。王健林在一個(gè)節目里不僅曝光了他的辦公室和他的收藏王國和商業(yè)理想。在訪(fǎng)談環(huán)節，他耐心教導年輕人說(shuō)：“有自己目標，比如想做首富是對的，奮斗的方向，但是最好先定一個(gè)小目標，比方說(shuō)，我先掙它一個(gè)億，你看看能用幾年掙到一個(gè)億。你是規劃五年還是三年。到了以后，下一個(gè)目標，再我奔10億，100億�！�！被虐到的不只我一個(gè)，網(wǎng)友紛紛留言稱(chēng)：“這個(gè)小目標把我驚到了”、“久久不能平靜”、“王健林的一小步，人類(lèi)的一大步”...首富的世界和我們不同，但首富的經(jīng)歷以及告訴我們的經(jīng)驗肯定是值得研究的。
曾經(jīng)在一個(gè)微博中看到，一個(gè)加油站的值班班長(cháng)感覺(jué)工作失去了激情和斗志，活的空虛。他一直以來(lái)在領(lǐng)導眼中都是一個(gè)好員工，學(xué)習知識和技能較快，工作也一直比較踏實(shí)。他作為一名老員工在加油站已經(jīng)工作多年，感覺(jué)加油站的各種經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)知識都已經(jīng)了解，自己雖然沒(méi)做過(guò)站經(jīng)理，但卻已經(jīng)對加油站各個(gè)崗位的業(yè)務(wù)都有所了解，即使通過(guò)競聘成為一名加油站經(jīng)理也沒(méi)啥意思，眼前工作失去了挑戰性，而自己遠大的志向和抱負卻是遙不可
及，所以倍感失落和惘然。
這讓我想起了倪萍寫(xiě)的《姥姥語(yǔ)錄》中的一句話(huà)“快樂(lè )你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)加起來(lái)，三個(gè)加起來(lái)，你加到一百試試？快樂(lè )就大了，你不能老想著(zhù)一天一百個(gè)快樂(lè )，你一輩子能碰上幾個(gè)一百的快樂(lè )？”，并讓我想起了關(guān)于大目標和小目標的關(guān)系。在我看來(lái)大目標是方向，而每一個(gè)小目標則是向實(shí)現大目標邁出的每一步，大目標是由小目標實(shí)現的。如果這名值班長(cháng)明白這個(gè)道理，他也許就不會(huì )感覺(jué)活的空虛，不會(huì )失去工作的激情和斗志。細想一下就知道，自己雖然進(jìn)步較快，但不是進(jìn)步最快的一個(gè)，自己雖然已經(jīng)是一名比較出色的加油站值班長(cháng)，但不是公司最優(yōu)的一個(gè)加油站值班長(cháng)，自己雖然對加油站的各項業(yè)務(wù)都有所了解，但卻不是對加油站的每一項業(yè)務(wù)都精通，如果突然轉崗，自己也無(wú)法馬上就適應新的工作崗位。
日本著(zhù)名的馬拉松運動(dòng)員山田本一之所以能夠奪得一個(gè)又一個(gè)世界冠軍的原因正就在于他總是將四十多公里的長(cháng)跑路程分解成一個(gè)個(gè)小目標，通過(guò)實(shí)現每一個(gè)小目標所獲得的喜悅和成就激勵自己不斷的實(shí)現一個(gè)又一自己設定的小目標，并最終奪得冠軍。所以無(wú)論是在工作中還是在生活中，我們每一個(gè)人都應該試著(zhù)不斷的制定一些小目標，不斷的感受來(lái)自實(shí)現小目標的成就和喜悅，并最終通過(guò)一個(gè)個(gè)小目標的實(shí)現積攢成自己要追求的夢(mèng)想。
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