【精華】初中的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文300字 篇1
終于跨入了初中，這代表著(zhù)我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢？酸？甜？苦？辣？
其實(shí)，初中生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀！
剛入初中時(shí)，它的味道象還沒(méi)熟透的橘子，酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語(yǔ)，常常我們顯得力不從心，單詞老是背不熟讓我們覺(jué)得心中不舒服。這就是“酸”。
當我們能夠盡全力做成某件事時(shí)，如：考試有了很大的進(jìn)步，為班級爭得榮譽(yù)，或在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jì)……這不就是“甜”嗎？
考試來(lái)臨，同學(xué)們埋頭苦干，連課間10分鐘也不放過(guò)，以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書(shū)”。為了取得好成績(jì)“苦”也值。不是嗎？
當考得不好時(shí)，看著(zhù)其他同學(xué)的笑臉，面對老師，爸爸媽媽那無(wú)奈的雙眼和不忍的責備，臉上辣辣的。
初中生活就是這樣，充滿(mǎn)各種各樣滋味，讓你的初中生活多姿多彩。
初中的作文300字 篇2
驢
人們總是用驢和馬作比較，說(shuō)驢太丑，不如馬的高貴與狂熱。但它的平凡與簡(jiǎn)單卻是我的唯愛(ài)。
驢在人們心中都有一個(gè)相同的形象———任勞任怨。是的，因為它毫無(wú)保留地貢獻著(zhù)自己，所以它不拒絕任何使命，所以它盡一切力量為人類(lèi)服務(wù)，這也算得上一種舍己為人的`動(dòng)物。每當它馱著(zhù)千斤巨石般的貨物艱難地跋涉時(shí)，每當它纖細的雙腿顫抖卻依然堅持時(shí)，誰(shuí)看了會(huì )不心酸。
小時(shí)候，在農村，外公養過(guò)一頭黑驢。它全身黑漆漆的，除了蹄掌外，幾乎看不到其他顏色，健壯的蹄子好像能馱起整片天，它的鬃毛正好襯著(zhù)它的頭，略顯稀疏，它的尾巴可沒(méi)有馬一樣的茂盛，美觀(guān)，只是細細的，結束著(zhù)它身軀的末端。
我喜歡帶著(zhù)它在田間漫步，看著(zhù)它吃草，撫摸著(zhù)它堅實(shí)而粗糙的皮膚，那上面滿(mǎn)生著(zhù)厚密的短毛，并且還時(shí)常帶著(zhù)勞動(dòng)與痛苦所給予的殘酷痕跡，可當我觸上它皮膚是，卻有一種著(zhù)實(shí)的安全感，它純潔而清澈的雙眼放射出溫柔的目光，當它迷茫地看著(zhù)你時(shí)，你總會(huì )手足無(wú)措。微風(fēng)拂過(guò)它的鬃毛，飄飄揚揚的。
驢雖沒(méi)有馬的奔騰，但它卻有獨特的溫順；驢雖沒(méi)有馬的剽悍強健，但它卻有高尚的舍己為人。
初中的作文300字 篇3
小學(xué)一年級的時(shí)候，一次偶然的機會(huì )，我從書(shū)店里買(mǎi)到了自己的第一本《機器貓》，從此，便走進(jìn)了他們的世界……憨態(tài)可掬的機器貓，傻里傻氣的野比大雄，溫柔可愛(ài)的靜香，暴力又有義氣的胖虎，狡猾的小夫……今天，聽(tīng)說(shuō)哆啦A夢(mèng)有了一部電影《大雄的恐龍》，雖然早已看過(guò)漫畫(huà)，但是還是忍不住去看。
看完了，有好多的感想，但是自己卻表達不出來(lái)，這種感覺(jué)好奇怪�？吹贸鰜�(lái)這部動(dòng)畫(huà)片是制作者們用心弄出來(lái)的，畫(huà)風(fēng)給人眼前一亮，但是劇情卻是最主要的東西。
剛開(kāi)始，我是狂笑著(zhù)看過(guò)來(lái)的；笑著(zhù)笑著(zhù)，我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著(zhù)厚厚的棉被，當我看到大雄感冒不能去看望皮助，皮助餓著(zhù)肚子，冒著(zhù)大雨來(lái)看望大雄……故事的最后，大雄和皮助不得不分開(kāi)了大雄：“皮助，以后你生活在這里，你會(huì )知道好多好多的事，你會(huì )變得越來(lái)越大，我也會(huì )……我也會(huì )……會(huì )……努力的�！碑斊ぶ分�(zhù)大雄，大雄忍住心中的痛苦對哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“快，快啟動(dòng)時(shí)空機！這個(gè)故事非常感人。
初中的作文300字 篇4
唐時(shí)的王勃說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰�！币苍S心的距離近了，天涯也成了比鄰�！}記
楊柳岸
昨夜的那場(chǎng)雨就這樣淅瀝淅瀝點(diǎn)點(diǎn)滴滴至天明。
我站在曲水之畔為你送別。
那場(chǎng)雨好冷，打濕了我的心。雨停了，數點(diǎn)寒星出現在空中。
我的淚水緩緩地從臉頰滑過(guò)，淚是溫熱的，可卻有無(wú)盡的涼意。
你曾經(jīng)說(shuō)：“執子之手，與子偕老�！笔堑�，我想有一天我們會(huì )再相聚，沒(méi)有距離。
船工的號子響起，你的耳語(yǔ)像一抹輕風(fēng)飄過(guò)，似乎還未感覺(jué)到，你上了船，那白色的長(cháng)衫緩緩消失在煙波浩渺處。
你走后的日子，總是會(huì )想起你，想起你為我作的詞和那些溫柔的話(huà)語(yǔ)。
似乎長(cháng)安與洛陽(yáng)不是千里之遙，而是近在咫尺；似乎總有一條紅線(xiàn)穿梭在我們之間，空間的路途雖然遙遠，可心靈卻沒(méi)有了距離。
時(shí)常在月下吟詩(shī)，卻都是王勃的那句“海內存知己，天涯若比鄰�！被蚴抢钌屉[的那“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！币部偰苈�(tīng)到你在月下舞劍的聲音，從那么遠又如此近的地方浸染了一路融融的月色傳到我的耳中。
也許心靈的距離近了，天涯也成了比鄰。
再聚首
沒(méi)想到楊柳岸那一別，再聚首已逾千年。
初中的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當飛上太空的宇航員，有的人想當舉世聞名的畫(huà)家，有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名為人名事業(yè)奮斗的老師。
當看到老師站在神圣的講臺上面對幾十個(gè)學(xué)生講課時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了對老師的深深敬佩之情。
老師好比一個(gè)知識寶庫，許許多多的知識都是老師教給我們的，沒(méi)有老師就不會(huì )出現那么多科學(xué)家，作家，畫(huà)家……我愿意接過(guò)這一擔子，因為我想當一名好老師。
到那時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)他們去公園看自由飛翔的鳥(niǎo)兒，蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂，體會(huì )美好的春天；去田地里和農民伯伯一起除草，插秧，種水稻……體會(huì )“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻自己為他人照亮前進(jìn)的道路，我要像一個(gè)園丁一樣精心的培育祖國的花朵，使他們茁壯成長(cháng)。老師把自己的一切奉獻給了活潑可愛(ài)的我們，奉獻給祖國的人民教育事業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。我相信只要我努力學(xué)習，將來(lái)一定也能當一名好老師！
初中的作文300字 篇6
在上周二，我們考完了期中試。在考完試后的幾天里，我整天坐立不安，急切地想知道考了多少分。終于，在周四的時(shí)候，老師發(fā)表了成績(jì)…語(yǔ)文全班最高分是109分，我卻考了108分，還有考108.5分的，我的數學(xué)考了滿(mǎn)分。知道分數后，我有些失望，如果沒(méi)有108.5分的話(huà)我的總分還可以在前三名里�？墒�，108.5分它還是存在著(zhù)，那這樣我就不一定在前三名里了。這使我更加內疚了，本來(lái)語(yǔ)文能考得更好些，可最后還是敗在了馬虎的手里！可下午時(shí)，令我痛心疾首的事又發(fā)生了！
下午時(shí)，老師宣布了林嗣棋的總分成績(jì)排在了第一位。下課時(shí)，我好奇地詢(xún)問(wèn)他的總分是多少，因為我想知道我和第一之間差了多少分�？蛇@一問(wèn)猶如晴天霹靂在我的天空劃過(guò)——我跟他竟只差了0.5分天哪！這讓我更加痛心疾首了，只差了0.5分，只有0.5分！由于我自己的失誤造成了一個(gè)只差0.5分的遺憾，這讓我很內疚。雖然一次考試并不能說(shuō)明什么，但我還是下定決心，下次考試，我一定要盡最大的努力，讓自己成為別人的遺憾。
初中的作文300字 篇7
星期五晚上我和爸爸從超市回家，快到家門(mén)口的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的狗叫聲，因為天黑看不見(jiàn)，我謹慎地往聲音傳出的方向找，呀！原來(lái)是一只胖乎乎的小狗，它脖子上的鐵鏈卡在一條石縫里了�？吹轿业牡絹�(lái)，小狗仿佛看到了希望，它用渴望的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小朋友，快幫幫我吧！” 看著(zhù)這只可愛(ài)的小狗，我對爸爸說(shuō)：“不如我們收留它吧�！卑职峙苓^(guò)去解開(kāi)了鐵鏈，把它帶回了家。
到家后小狗不停地叫，任憑我們怎么哄它，它都不能安靜下來(lái)，連它最喜愛(ài)的骨頭都不吃。爸爸說(shuō)：“小狗想家了，它的主人肯定也很著(zhù)急，我們還是把它送回家吧�！蔽倚睦镫m然很舍不得，但還是同意了。最后我們決定在小狗丟失的地方等它的主人，可是我們等了好久好久，也不見(jiàn)有人來(lái)認領(lǐng)，爸爸說(shuō)小狗是很聰明的動(dòng)物，如果放開(kāi)它，它自己一定能找到回家的路。
果不其然，我們剛松開(kāi)鐵鏈，小狗就撒開(kāi)腿往前跑，跑了一段路程后回頭看看我們，好像在表達對我們的謝意。我朝它揮揮手，它搖了搖尾巴，叫了幾聲……看到小狗離去的身影，我雖然有些難過(guò)，但我確信這樣做是對的。再見(jiàn)了，小狗！再見(jiàn)了，我的朋友！
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