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實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字20篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中成長(cháng)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 1
一顆小苗變成參天大樹(shù)，一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹，一個(gè)嬰兒變成大人，這都是成長(cháng)的結果。而成長(cháng)離不開(kāi)失敗。
只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍經(jīng)過(guò)層層磨礪才能變得鋒利，梅花能夠忍受得了嚴寒的侵蝕，才能在冬天傲然孤立，綻放芳香。人也是這樣，經(jīng)歷過(guò)失敗才能成長(cháng)。
文藝創(chuàng )作也是這樣。司馬遷雖然因為被人誤解而遭受腐刑，但他含垢忍辱，最終寫(xiě)出史家之絕唱；范仲淹慘遭三貶，但他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，呼出了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古名言。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，不畏失聰，他的百余部作品流芳百世……多少本著(zhù)作，多少條名言，多少曲名樂(lè )，其作者不經(jīng)歷失敗，怎能永存千古？
不經(jīng)歷失敗難以成長(cháng)。一位高僧開(kāi)導一位屢屢失意的年輕人，他拿著(zhù)兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有。高僧又用溫水沖了另一杯，沒(méi)充滿(mǎn)。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著(zhù)，一股清香飄了出來(lái)，高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒(méi)有經(jīng)歷沸水的失敗，所以他不能發(fā)出香味，而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的失敗，最終發(fā)出了沁人的'香味。茶如此，人亦然。
成長(cháng)需要失敗，我們應該接受人生的失敗，不能在困難面前低頭，要勇敢的面對困難，這樣我們才能成長(cháng)。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 2
有一句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹诤脮�(shū)中成長(cháng)，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀好書(shū)，如露珠折射出美麗的光彩，如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。
八歲時(shí)，我認識了許多字，我便融入文章，與好書(shū)共成長(cháng)�？疵利惖�.童話(huà)，我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚，也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(cháng)而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹(shù)立目標，更加嚴格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》，曾與里面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空，并幾次把他逐出師門(mén)，我為孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……
三年級再讀《西游記》，我又有了新的認識：孫悟空他足智多謀，英勇善戰。豬八戒嘛，其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí)，一心向佛……《西游記》使我明白，為人要正直不阿，別人有難應鼎力相助……
好書(shū)是一絲絲溫和的陽(yáng)光，溫暖我們的心田……
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 3
感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。 ——友情
當懵懂的我們碰上友情，才知道友情對于自己真的很重要。
那時(shí)的我們每天形影不離，仿佛這世界之剩下我們兩個(gè)，可以不顧大家的眼光，開(kāi)懷的笑。我們兩個(gè)成了校園里的閃光點(diǎn)，一個(gè)短發(fā)，一個(gè)長(cháng)發(fā)，穿同樣款式而不同顏色的衣服。不管在別人眼中的我們是好，還是壞，我們都不理會(huì )，那時(shí)我們是多么在乎彼此眼中的自己�？墒呛镁安怀�，初三下半年，站在十字路口的你，決然的選擇了愛(ài)情，放棄了友情。突然發(fā)覺(jué)你變了，變的好陌生，陌生到我第一次覺(jué)得我們來(lái)自不同的世界看著(zhù)我一次次的被你否定，我的心寒了也痛了，痛到我無(wú)法去承認傷害我的人是你�；仡^看著(zhù)那條我們一起走過(guò)的路，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水�？墒侨缃裰皇Ｏ挛乙粋�(gè)人走這條漫長(cháng)的.路。從此我在你眼中是透明的，我們之間從之前的無(wú)話(huà)不說(shuō)，到簡(jiǎn)短幾句，到最后的沉默，多少個(gè)夜晚我告訴自己不要放棄，多少個(gè)夜晚我忍住不讓眼淚滑落，默默告訴自己我們是最好的朋友，而你卻把我傷得好重好重。從此我們成了陌路，但是始終要會(huì )遇見(jiàn)的，可我無(wú)法面對你，不敢正視你，怕自己不爭氣的眼淚會(huì )掉下來(lái)。是這場(chǎng)刻骨銘心的友情讓我明白了，友情也是不能天長(cháng)地久；讓我明白了，成長(cháng)的路上有酸甜苦辣�？墒腔貞洉�(huì )記得我們曾經(jīng)攜手相伴，我仍然珍惜這屬于我們的友誼。
感謝你，使我嘗到友情的可貴，讓我成長(cháng)，使我懂得珍惜。堅強地面對困難。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 4
成長(cháng)對于每個(gè)人都是不同的，酸甜苦辣咸各種滋味在其中。
首先，我來(lái)講講我的童年酸的味道。記得上三年級的時(shí)候我買(mǎi)了一支水筆，和同桌的一模一樣，她的筆沒(méi)了，說(shuō)是我拿的。這時(shí)我感到委屈極了，如同吃了一個(gè)大酸橘子。不過(guò)最后，她還是找到了筆，還了我一個(gè)清白。
甜，是我最喜歡的`了。每當放暑假，我和弟弟就可以在家玩電腦，看電視，吃零食，最讓我難忘的是和爺爺奶奶一起上船玩，我也要是開(kāi)鐵船運貨的。在船上可好玩了。弟弟還搶著(zhù)用大的麻繩將船靠岸。
苦，聽(tīng)起來(lái)就不好，可它在我的學(xué)習上占了很大的比例。每次考試，我除了粗心還是粗心。有一次，我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以得到一百分，可是就是因為粗心，沒(méi)得到這個(gè)分數，我討厭苦的味道。
辣，這個(gè)字一看就知道很刺激、很過(guò)癮。有一次，我們學(xué)校舉行拔河比賽，同學(xué)們興高采烈地做著(zhù)準備。開(kāi)始拔河了，一條很長(cháng)，又很粗的白繩被同學(xué)緊緊攥著(zhù)，我們班同學(xué)使出了吃奶的勁，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，咬緊牙關(guān)，經(jīng)過(guò)我們不懈努力，最后屢戰屢勝，贏(yíng)得了第一名。
咸也讓我記憶深刻。就在五年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行了一次分班，我和我的朋友被分在了不同的班級。記得，小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，我們就在一個(gè)班，經(jīng)過(guò)多次分班都沒(méi)把我們分開(kāi)過(guò)。這是我們第一次被分開(kāi)，所以我很難過(guò)。
在我看來(lái)，酸代表著(zhù)委屈，甜代表高興，苦代表苦澀，辣代表有趣，而咸就是代表著(zhù)難過(guò)，在每個(gè)人的童年這幾種味道都是必不可少的。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 5
一日日，一年年，看著(zhù)鄰居家的孩子漸漸長(cháng)大，我卻天真的以為自己不曾長(cháng)大。在一場(chǎng)紛紛揚揚的雨中，驀然回首，用心思考流逝的歲月，試著(zhù)從模糊的記憶里尋找淺淺的足跡。
堆滿(mǎn)玩具的幼兒園里，坐著(zhù)一個(gè)“萬(wàn)事皆通”的`我。老師問(wèn)：“太陽(yáng)在哪？”我舉起稚嫩的小手，回答道：“我知道！”“那么在哪呢？”“在這！”我指著(zhù)識字本上的月亮，微笑著(zhù)告訴老師和同學(xué)們。老師讓我坐下，我納悶，老師為什么不表?yè)P我呢？——那年我只有5歲，不知道自己不知道。
三年級1班的教室里，坐著(zhù)一個(gè)“一問(wèn)三不知”的我�！澳阒狸惥皾櫟墓适聠�？”老師問(wèn)�！安恢��！薄澳悄銖褪鲆幌抡n文？”“不會(huì )�！薄斑@樣吧，你回答一下課后第三題�！薄袄蠋熚也恢涝鯓踊卮��！蹦悄晡�8歲，知道自己不知道。
六年級1班的教室中，坐著(zhù)一個(gè)懷疑自己的我。老師問(wèn)：“哪位同學(xué)會(huì )解這個(gè)方程？”我想出了答案，在緩緩抬手的時(shí)候，卻又對自己說(shuō)：“算了，聽(tīng)老師講正確答案吧！要是答錯了怎么辦？同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)我的�！庇谑莿倓偱e起的手又偷偷地放回桌上�？僧斃蠋煿即鸢笗r(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)自己沒(méi)有錯。但一次又一次，手始終沒(méi)舉起來(lái)！
在如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現自己也在成長(cháng)，成長(cháng)的足跡不僅印在閃光的獎狀里，也深深淺淺地印在平凡的生活里！
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 6
回憶起快樂(lè )的暑假，我還去賣(mài)了幾次報紙呢！它在我的成長(cháng)中怎么抹也抹不掉。
暑假期間，不是玩就是做作業(yè)真沒(méi)意思，所以我眼睛一轉，一個(gè)好辦法就出來(lái)了，我心里想可以去賣(mài)報紙呀！我拿了二元錢(qián)，叫了我的好朋友就去平和堂進(jìn)報紙。
那天我們進(jìn)完報紙才五點(diǎn)鐘，早得很，步行街上根本沒(méi)有什么行人，當時(shí)我就開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，怎么一張也沒(méi)賣(mài)出去呢？同學(xué)王文昊好像看透了我的心思，立刻對我說(shuō)：“那里有二個(gè)人，她們一定會(huì )買(mǎi)的，”我聽(tīng)了這句話(huà)一下子高興得來(lái)勁了，飛速的'跑過(guò)去對她說(shuō)：“阿姨，請買(mǎi)張報紙，好不好？”在她正要掏錢(qián)的時(shí)候，王文昊過(guò)來(lái)了，他輕而易舉的就把我的生意給搶走了，還笑瞇瞇的對我說(shuō)：“這么容易就把生意給拉走，太沒(méi)意思了�！蔽壹訌娏硕分�，一下子就賣(mài)完了所有的報紙，心里正得意的時(shí)候看見(jiàn)陳紫瓏的報紙還有六份，我開(kāi)心的對他倆說(shuō)：“我們分著(zhù)賣(mài)吧！一人賣(mài)兩份，我算了算，二三得六正好，”他倆也同意了……
那一次的親身經(jīng)歷，對于我的成長(cháng)是非常有意義的，讓我懂得了許多，賺錢(qián)真不容易��！
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 7
當我來(lái)到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，有許多老師也接觸過(guò)我。我個(gè)人覺(jué)得每個(gè)老師都很有責任感，對我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的，對我們比對老師自己的兒女還要疼愛(ài)。我想：世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧！老師，您在批改我們的作業(yè)的.時(shí)候，是多么認真��！一點(diǎn)也不馬虎，有錯的地方，您就及時(shí)拿給我們訂正，如果我們還是不懂，您就耐心的給我們講解，直到我們都明白了為止。
所以老師的責任很重大，不僅要為我們上課、認真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問(wèn)題……這些，難道不是我們應該盡的責任嗎？是的，老師的責任是很多的，但是老師不怕辛苦，還是為我們認真工作！
老師有老師的責任，學(xué)生就有學(xué)生的責任。學(xué)生的責任就是要認真地讀書(shū)，好好地學(xué)習。但是，有的同學(xué)對學(xué)習不感興趣，所以就放棄學(xué)業(yè)，我覺(jué)得，那是對自己不負責任的行為。有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，下課不按時(shí)完成作業(yè)，這也是對自己不負責任的行為，還是對辛辛苦苦把自己養大的父母親不負責任的行為，讓他們辜負了對我們的期望。
家長(cháng)的責任和老師的責任差不多，只是，家長(cháng)的責任比老師的責任更重大、更廣泛！最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子，所以，家長(cháng)有時(shí)也非常的負責任！
我一定會(huì )做好做學(xué)生的責任！
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 8
成長(cháng)猶如一棵樹(shù)，需要時(shí)間的灌溉來(lái)生根發(fā)芽，成長(cháng)猶如一棵樹(shù)，需要細心的呵護來(lái)滋潤心田，成長(cháng)的道路正如一棵樹(shù)，從小樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)成參天古木，少不了陽(yáng)光的照耀，也少不了風(fēng)吹雨打。 永遠忘不了那一天，被陽(yáng)光溫暖了許久的小樹(shù)迎來(lái)了久晴后的第一次暴風(fēng)雨。
行路難
那一天，回家路上，夕陽(yáng)掛在天邊。我低著(zhù)頭，默默地走，身后是一片笑聲，心在一點(diǎn)一點(diǎn)的痛，本來(lái)童年是快樂(lè )的�？墒窃诶蠋熣f(shuō)出我考了70分的時(shí)候！童年的一切就已化為幻影！思維停住，時(shí)間停住，70分的聲音在腦海中產(chǎn)生了強烈的回音，時(shí)間將一切定格，那一瞬間
只有空白！然后筆“啪”的一聲落在地上，眼淚洶涌而出。辛苦結果換來(lái)的是什么？沒(méi)有答案。嘲諷的笑聲中，邁出每一步都是如此的艱難，夕陽(yáng)下的背影，又有誰(shuí)能讀懂它的傾訴？行路難，行路難，多歧路，今安在？
長(cháng)風(fēng)破浪
苦痛中，我在仿徨，絕境中，我在吶喊，沉浮之際，有一種呼喚宛如一束陽(yáng)光，照亮了迷霧中的路，媽媽謝謝您！還記得那一個(gè)月里，您是怎成長(cháng)猶如一棵樹(shù)樣的耐心輔導，白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)鬢微霜，淋漓盡致地演繹了母愛(ài)的真諦。終于，下個(gè)月的那一天，陽(yáng)光才眷顧我長(cháng)久陰霾的`臉，老師說(shuō)出我的好成績(jì)的那一刻，揚起頭，我解讀了長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)的堅強！
成長(cháng)的過(guò)程正如一棵樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程。只有苦雨為油，疾風(fēng)助燃，在風(fēng)雨中前行，在低谷中攀升，才能戰勝困難，無(wú)堅不摧，成為參天大樹(shù)。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 9
我成長(cháng)中的一個(gè)過(guò)客，是一個(gè)乞丐，雖然她是一個(gè)乞丐，但是卻對我的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，她教我如何保住自己的自尊，即使在被別人看不起的境況下，也要活得有自尊。
記憶中的她，大約二十歲，衣衫襤褸，蓬頭垢面，還有時(shí)好有時(shí)瘋有時(shí)傻。我猜想她大概是冬天的時(shí)候出來(lái)的，因為她夏天還穿著(zhù)一件棉襖。
村里的人可憐她，給他面包。錢(qián)。麻花等，她都不要，她要米飯，要肉，我想：到了這種地步，還想著(zhù)米飯和肉，還想著(zhù)不勞而獲，她是一個(gè)懶惰而又貪吃的乞丐。
在他神經(jīng)理智的時(shí)候，有人問(wèn)她為什么當上了乞丐，她說(shuō)父母不給她應有的地種，一氣之下跑了就再也沒(méi)回去。為了僅僅的一點(diǎn)地，就放棄了人世間最難能可貴的親情，卻來(lái)沿街乞討，她是一個(gè)不孝的乞丐。
有人毫不客氣地扔給他一個(gè)雞蛋，雖然那對于她來(lái)說(shuō)那是一頓美食，但她卻輕蔑地看了那個(gè)人一眼，頭也不回地走了，眼角分明盈滿(mǎn)了淚水，她是一個(gè)自尊的乞丐。
她的面孔在我眼中越來(lái)越清晰，越來(lái)越高大，仔細一看，她也是一個(gè)眉清目秀的乞丐。
雖然他也許只是在我的'成長(cháng)道路上的一個(gè)擦肩而過(guò)的人，但是這一擦肩，卻讓我明白了：無(wú)論處于什么境界，都不要忘了自己是一個(gè)人，應該有人應有的自尊，而自己，也要努力維護自己的自尊，同樣不踐踏別人的自尊，對別人尊重，才能贏(yíng)得別人對自己的尊重，那個(gè)扔雞蛋的人，就是一個(gè)很好的反例。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 10
青春的成長(cháng)造就選擇，成長(cháng)是選擇的主要來(lái)源，但我們是青春的朋友！選擇并不完全困難成長(cháng)之間沒(méi)有對錯之分，只有優(yōu)劣之分。把成長(cháng)的失敗擺在面前，點(diǎn)頭微笑，嗤之以鼻，都是朋友；對他的態(tài)度也是一個(gè)小小的，輕松的選擇！
我們在成長(cháng)的選擇中嘗試，在選擇中跌倒卻又爬起來(lái)。青春的太陽(yáng)是紅色的，健康可愛(ài)。我們匆忙（而不是猝不及防）迎接第一個(gè)信息：青春的春天來(lái)了。我們尷尬的看到自己像野草一樣瘋狂，喉嚨變得更高或更重，紅疙瘩沒(méi)有準備好就超出了地平線(xiàn)。反而是我們睡夢(mèng)中的青春在夜里醒來(lái)，回不去的`青春之美，被歷代文人墨客用千桶墨汁描繪，卻在這個(gè)詩(shī)意的時(shí)代。路上的老師、家長(cháng)、同學(xué)甚至路人不都是愛(ài)的化身嗎？
我們長(cháng)大后擔心什么？鳥(niǎo)兒在茂盛的森林中竊竊私語(yǔ)，細水長(cháng)流在地平線(xiàn)上歡快地流淌。無(wú)論是怒放的長(cháng)春藤，還是群星堆積的綠芽，無(wú)論是高原上蒼白的激流，還是山間蕩漾的篷船，無(wú)論是寬廣奔放的紅日，還是柔和溫暖的滿(mǎn)月，都透露著(zhù)生命的氣息。昆蟲(chóng)也在成長(cháng)，它們也面臨著(zhù)我們無(wú)法理解的困難，但為了那些選擇，為了成長(cháng)，更為了一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛和真誠的心。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 11
我們走在人生這條道路上，不可避免的要學(xué)會(huì )自己一個(gè)人走完這條路，不可避免的我們也需要學(xué)會(huì )成長(cháng)。如果我們不成長(cháng)的話(huà)，在人生道路上就橫沖直撞的話(huà)，很容易就可能失敗，很容易就可能造成許多無(wú)法挽回的悲劇，所以不可避免的我們必須得成長(cháng)。成長(cháng)是人生必須要經(jīng)歷的環(huán)節，成長(cháng)必不可少！說(shuō)起成長(cháng)，我們每個(gè)人的心中一定會(huì )有一個(gè)想法。有人認為，成長(cháng)就是自己可以獨立完成，許多不能完成的事情。有人認為，成長(cháng)就是脫離父母，依靠自己。有人認為，成長(cháng)就是讓自己有有一定能力的不缺依靠父母，自己完成所有的.事情……我們對成長(cháng)的理解有很多，但是最重要的一定就是獨立獨行，一靠自己完成許多以前不能完成的事情，不依靠任何人只依靠自己，這就是我們眼中最重要的成長(cháng)！不管成長(cháng)怎樣，希望我們每個(gè)人都能長(cháng)成記憶中的那副大人模樣！
成長(cháng)不可怕，同學(xué)們一定要有一個(gè)勇敢的決心才能去面對成長(cháng)。我們總要有一天要面對所有的困難，沒(méi)有父母的幫助，沒(méi)有同學(xué)的關(guān)心，只有自己面對困難，我們要成長(cháng)。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 12
時(shí)光的沙漏不停地流逝，曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔，變成了白天鵝；昔日的毛毛蟲(chóng)摘下那丑陋的面孔，變成蝴蝶，那么，一直迷茫的我呢？變成什么呢？
站在廚房中，幫著(zhù)父母做菜時(shí)，心中的自己不免疑惑，曾經(jīng)那個(gè)我在哪呢？往日的我，總是挑剔父母的一切，曾經(jīng)總是催著(zhù)父母做飯做快一點(diǎn)的大小姐呢？她去哪了呢？
打開(kāi)衣櫥，自覺(jué)地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服，輕輕撫摸著(zhù)，衣裳上沒(méi)有一絲墨水痕跡了，沒(méi)有了一條條被樹(shù)枝劃過(guò)的臟臟的.痕跡了，沒(méi)有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個(gè)不顧形像的瘋丫頭呢？她去哪兒呢？
走在泥濘小路上，撫過(guò)一棵棵樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)湖面，樹(shù)影不停搖曳，仿佛在模仿以往那個(gè)和伙伴比賽爬樹(shù)的我，昔日那個(gè)因為爬樹(shù)把自己弄得臟乎乎，汗涔涔的姑娘呢？怎么不去陪樹(shù)爺爺呢？哦！她不見(jiàn)了，她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢？那個(gè)野孩子呢？我該去哪兒去找她呢？
我們再也找不到以往的那個(gè)臟窩，找不到一大堆臟衣服，找不到她和父母吵架的場(chǎng)面，找不到了��！
她去哪兒呢？原來(lái)，去了心底緊鎖的另一個(gè)陽(yáng)光世界。原來(lái)是成長(cháng)讓她銳下那淘氣的靈魂，懂事了，是啊，丑小鴨變成了白天鵝，毛毛蟲(chóng)蝴碟，我，變成懂事的乖女孩。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 13
世間萬(wàn)物都會(huì )成長(cháng)，有些成長(cháng)過(guò)程飛速，有些成長(cháng)過(guò)程緩慢，有些成長(cháng)于心理，有些成長(cháng)于生理。成長(cháng)是大家從毛毛蟲(chóng)蛻變成漂亮蝴蝶的過(guò)程。
這個(gè)過(guò)程雖然痛苦難耐，可是卻是生活華麗的轉折點(diǎn)。當大家日漸長(cháng)大，爸爸媽媽慢慢地放手，讓大家一個(gè)人“飛翔”時(shí)，大家會(huì )迷茫、彷徨，但熬過(guò)去，便是美好的開(kāi)頭。小時(shí)候的大家乳臭未干、純真無(wú)邪純樸，不知哀愁為什么物，但當大家漸漸年長(cháng)，經(jīng)歷的事情多了，就會(huì )被煩惱所干擾，煩惱便像一張無(wú)形的`網(wǎng)一樣纏繞著(zhù)大家，使大家喘不過(guò)氣來(lái)，但大家仍然積極面對，理智處置，這便是成長(cháng)。
成長(cháng)不意味著(zhù)一味地放肆，而是有條理地玩學(xué)兼顧，面對苦難時(shí)不被隨便擊敗，而是迎面對抗。成長(cháng)的過(guò)程雖有坎坷、荊棘，但重要在于大家是不是有勇氣、有毅力去面對、克服。畏縮逃避注定失敗，由于打敗你的不是困難，而是我們的懦弱。成長(cháng)并沒(méi)特定的時(shí)間段，由于或許你直到中年才成長(cháng)，而之前活的幾十年都只不過(guò)在虛度光陰；或許，你早早便已懂事，那樣你的遺憾可能就會(huì )少一些。
成長(cháng)如一盞清茶，值得大家去細細品味；成長(cháng)如一道難點(diǎn)，你要去認真琢磨；成長(cháng)如一朵鮮花，你要去慢慢賞析……讓大家滿(mǎn)懷自信、力量步入成長(cháng)的殿堂吧！
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 14
我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭，一天天的長(cháng)大，一步步地走上成長(cháng)的里程，每當我長(cháng)大一歲，爸爸、媽媽就會(huì )對我嚴歷一些，教我做人的道理，遵老愛(ài)幼，團結同學(xué)、認真學(xué)習等等；尤其是在我的學(xué)習方面，我是需要有人壓著(zhù)我去學(xué)，為什么呢？因為沒(méi)有人管我，我就會(huì )放松自己，不愛(ài)學(xué)習，我就會(huì )長(cháng)出一雙金黃色的翅膀，自由自在的在天空中飛翔，這樣我就有好多方面的知識是學(xué)不到的��！所以我還是滿(mǎn)懷感謝爸爸、媽媽及老師的.關(guān)愛(ài)��！現在感到學(xué)習知識還是快樂(lè )的一件事��！
感到最快樂(lè )的還是在學(xué)校讀書(shū)，我認識了許許多多的朋友，她們給我帶來(lái)了很多的歡聲笑語(yǔ)；在她們身上學(xué)了不少知識，其中譚凱文就是我學(xué)習的朋友，他好多方面都比我強，當我與他玩的不開(kāi)心時(shí)，有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候，我會(huì )感到無(wú)比心痛和傷心，就像人生后悔一樣痛苦，雖然不過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們又合好了，但我總是感覺(jué)沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了，有時(shí)老師看見(jiàn)我倆在一起玩耍，老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見(jiàn)的��！可我們怎樣都要在一起玩。
在我成長(cháng)學(xué)習的過(guò)程中，使我不斷增長(cháng)了知識，更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴(lài)，成長(cháng)中還存在著(zhù)友誼。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 15
成長(cháng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)之路，就像是《西游記》當中的唐僧師徒歷經(jīng)了九九八十一難才取得真經(jīng)。成長(cháng)也是一樣的，每個(gè)人在困境之中成長(cháng)，就會(huì )發(fā)現自己比別人高一處，在磨難中成長(cháng)就會(huì )有不同的結果。我的成長(cháng)故事就與別人不一樣，在我的老家廁所和住人的房子不是在一起的，廁所離房子有一段距離，我夜里上廁所都會(huì )害怕，害怕什么“鬼呀”，“妖怪”呀，自能等到天亮才能上廁所，有時(shí)候實(shí)在不行了的.時(shí)候才去，等上好了的時(shí)候，總是感覺(jué)后面有影子，心里是忐忑不安，一路小跑才進(jìn)了屋，有人說(shuō)我幼稚，而我是真的害怕，小時(shí)候感覺(jué)很恐怖，很害怕的東西現在一點(diǎn)兒也不嚇人了，反而感覺(jué)自己很無(wú)聊。
從小我就有一個(gè)怪習慣，不會(huì )一個(gè)人在家里，我也不知道為什么，可能是因為膽小害怕，也因為在電視上看歹徒專(zhuān)門(mén)抓獨自一人在家的小孩，所以我不敢一個(gè)人在家中，大人們一走我就會(huì )像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)他們，如果不讓?zhuān)揖蜁?huì )哭，他們不想帶也得帶。而現在的我什么都不怕，就怕考試考得差，被挨罵。
成長(cháng)就像是上樓梯，一步一步的不能有一點(diǎn)閃失，否則后果不堪設想，成長(cháng)是進(jìn)化，成長(cháng)是進(jìn)階，成長(cháng)是我們小時(shí)候到現在的“錄像”。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 16
如果說(shuō)在我成長(cháng)的道路上，媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(cháng)道路上的一盞明燈，一直照亮著(zhù)我前行。
我的爸爸知識淵博、德才兼備，閑暇時(shí)除了和我說(shuō)一說(shuō)電腦上的知識，講得最多的也是做人和學(xué)習的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì )被媽媽挨打，爸爸總是站在一旁說(shuō)道：“要學(xué)好，并不是打出來(lái)的，而是教出來(lái)的，而且還要有耐心的教�！泵看伟ご蛑�，我總是躺在爸爸的腿上哭泣，他那個(gè)肥而大的肚子上，充滿(mǎn)了溫心的.父愛(ài)。
爸爸的工作非常簡(jiǎn)單。以前，他每天下班回來(lái)，不是投入到電腦的世界中，就是有叔叔喊他出去去“飯局”�，F在，我已經(jīng)很少看見(jiàn)爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告訴我趕快寫(xiě)齊數學(xué)，寫(xiě)完了他來(lái)檢查，然后，他就在臥室里靜靜的等待著(zhù)我不會(huì )的數學(xué)題目。爸爸的現在勤奮對于我來(lái)說(shuō)，真是學(xué)習上的支柱，使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè)，基本上沒(méi)有錯誤，有時(shí)還是全對。
爸爸在我成長(cháng)的道路上所給予我的愛(ài)和教誨，讓我懂得了一個(gè)道理“成長(cháng)之路都是由自己去鋪的”。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 17
回憶起快樂(lè )的暑假，我還去賣(mài)了幾次報紙呢！它在我的成長(cháng)中怎么抹也抹不掉。
暑假期間，不是玩就是做作業(yè)真沒(méi)意思，所以我眼睛一轉，一個(gè)好辦法就出來(lái)了，我心里想可以去賣(mài)報紙呀！我拿了二元錢(qián)，叫了我的好朋友就去平和堂進(jìn)報紙。
那天我們進(jìn)完報紙才五點(diǎn)鐘，早得很，步行街上根本沒(méi)有什么行人，當時(shí)我就開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，怎么一張也沒(méi)賣(mài)出去呢？同學(xué)王文昊好像看透了我的心思，立刻對我說(shuō)：“那里有二個(gè)人，她們一定會(huì )買(mǎi)的，”我聽(tīng)了這句話(huà)一下子高興得來(lái)勁了，飛速的跑過(guò)去對她說(shuō)：“阿姨，請買(mǎi)張報紙，好不好？”在她正要掏錢(qián)的時(shí)候，王文昊過(guò)來(lái)了，他輕而易舉的就把我的`生意給搶走了，還笑瞇瞇的對我說(shuō)：“這么容易就把生意給拉走，太沒(méi)意思了�！蔽壹訌娏硕分�，一下子就賣(mài)完了所有的報紙，心里正得意的時(shí)候看見(jiàn)陳紫瓏的報紙還有六份，我開(kāi)心的對他倆說(shuō)：“我們分著(zhù)賣(mài)吧！一人賣(mài)兩份，我算了算，二三得六正好，”他倆也同意了……
那一次的親身經(jīng)歷，對于我的成長(cháng)是非常有意義的，讓我懂得了許多，賺錢(qián)真不容易��！
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 18
到我家，你一定會(huì )聞到一股淡淡的書(shū)香味，告訴你，我可是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
在我正牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就纏著(zhù)母親給我講一些故事，每次聽(tīng)故事時(shí)，我總會(huì )睜大我那雙好奇的眼睛，那些故事，即使是聽(tīng)過(guò)幾十遍也不會(huì )感到厭倦。在我出入學(xué)堂時(shí)，擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認識了拼音，閱讀時(shí)更加方便，再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。
我愛(ài)讀書(shū)，什么中國四大名著(zhù)，什么外國經(jīng)典童話(huà)我都愛(ài)看。曾幾何時(shí)，我為《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齒；為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩；為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的.一生而感到驚嘆；為《再見(jiàn)了，可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺(jué)，我一看見(jiàn)書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人急需食物來(lái)填飽自己。
書(shū)伴隨我成長(cháng)，正如花兒和蜜蜂——誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)；書(shū)伴隨我成長(cháng)，正如變幻無(wú)窮的四季——豐富多彩；書(shū)伴隨我成長(cháng)，正如老師和學(xué)生——教會(huì )我各種本領(lǐng)；書(shū)伴隨我成長(cháng)，正如……
書(shū)，不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它帶給我許多，將永遠伴隨我成長(cháng)。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 19
成長(cháng)，看似握在手心，卻又偷偷流逝于指間，成長(cháng)也有笑，也有哭，有無(wú)憂(yōu)，也有煩惱，但，我還要感謝它，這還有一個(gè)故事。
記得小的時(shí)候，一點(diǎn)也不知道只知道，那個(gè)時(shí)候，聽(tīng)姐姐說(shuō)她的煩惱時(shí)，我會(huì )托著(zhù)下巴，裝作也很苦惱的樣子。
現在，我懂得了什么叫做煩惱，作業(yè)多，每當拿起遙控器，看到那嚴厲的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望著(zhù)那枯乏的文字迷宮，和天文數字，晶瑩的淚珠就掉落下來(lái)。形成一個(gè)不規則的線(xiàn)條——又落下，我沒(méi)有了自由，剛寫(xiě)完，媽媽就抱來(lái)像小山一樣高的“高級營(yíng)養品”拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：好好補補啊�！薄芭尽�，門(mén)，再一次被無(wú)情地關(guān)上了。一抬頭“語(yǔ)數英”，一低頭“體美科”，沉重知識在我們的肩上，一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現。
我多想回到童年啊，不過(guò)，現在的我，已經(jīng)不為這件事情而煩惱了，應為，我知道，那是對我好。
成長(cháng)雖有煩惱，但使我成熟，雖有道不盡的'苦，卻也有說(shuō)不完的甜，成長(cháng)的煩惱，是值得我去珍惜的。
實(shí)用的初中成長(cháng)作文400字 20
我目前有十四歲了，在我的成長(cháng)記憶中有很多事讓我記憶深刻，它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當中。
記得那是風(fēng)和日麗的早晨，鬧鈴忽然響了起來(lái)。于是我在三秒之內從床上蹦了起來(lái)，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。母親就叫我去吃飯了，在我吃飯的時(shí)候母親對我說(shuō)：“昨天晚上我看了天氣預報，說(shuō)今天有雨，你上學(xué)時(shí)記得拿傘。今天我發(fā)燒了，不可以接你回來(lái)。記得自己回來(lái)！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“知曉了�！钡易叩介T(mén)口去上學(xué)時(shí)，我卻想今天風(fēng)和日麗為何要拿傘呢？于是我沒(méi)拿傘就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，上完第二節課真是“天有不測風(fēng)云”，但還好只下了一點(diǎn)小雨�？傻胶髞�(lái)雨愈加大，直到不拿雨具就沒(méi)法回家。到了放學(xué)的時(shí)候，一些帶雨具的同學(xué)都回家了，沒(méi)帶雨具的都被家長(cháng)接走了。最后連老師都走了，告訴我走的時(shí)候鎖門(mén)。
我想：今天應該不會(huì )有人來(lái)接我了。父親在外地經(jīng)商，長(cháng)期不可以回家，更不需要說(shuō)今天他可能回來(lái)了。而且今天我的母親還生病了，不過(guò)來(lái)接我了。
正在我思緒萬(wàn)千的.時(shí)候，雨中出現了我一個(gè)熟知的身影。于是我立馬跑了過(guò)去，仔細一看居然是在家生病的母親。母親責怪地說(shuō)：“下次還聽(tīng)不聽(tīng)我的呀？”我含著(zhù)淚花對母親說(shuō)：“媽?zhuān)麓挝冶厝粫?huì )聽(tīng)你的話(huà)�！�
這個(gè)記憶在我的記憶的星河中永遠閃亮。
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