【精華】初中故事作文300字（精選30篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中故事作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中故事作文300字 篇1
時(shí)光匆匆，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士、人民學(xué)習的好榜樣雷鋒，離開(kāi)我們已經(jīng)有四十多年了。
在二十世紀的三十年代的最后一個(gè)冬天，從江面上吹來(lái)了刺骨的北風(fēng)，瘋狂地掃過(guò)了兩岸的空蕩蕩的田野。風(fēng)雪幽暗布滿(mǎn)了整個(gè)江面，天空也呈現著(zhù)土黃色的憂(yōu)郁。
在這一年的十二月十八日，長(cháng)沙市西北郊望城縣安慶鄉的一個(gè)名叫簡(jiǎn)家塘的小村里面，雷鋒的家就在里面，就在這一天雷鋒就出生在這個(gè)貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個(gè)“倒霉的人間”。
雷鋒在七歲時(shí)就已是孤兒了：父親被日寇活活打死、兄長(cháng)被機器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺�？蓱z的小雷鋒，在六叔奶奶家過(guò)日子。
雷鋒參軍以后，有一天雷鋒工作的那個(gè)的農場(chǎng)要買(mǎi)拖拉機錢(qián)不夠需要捐錢(qián)，雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認為這一點(diǎn)非常令人佩服。
雷鋒默默無(wú)聞，積廣德，干善事的舉動(dòng)被大家發(fā)現了都不由得贊嘆，我也深受感動(dòng)！
初中故事作文300字 篇2
冬天，是一個(gè)寒冷的季節。冬天的純潔，讓我感到一種靈魂的升華。望著(zhù)窗外飄舞的雪花，心里總是暖暖的。
冬天雖然寒氣逼人，但是冬天里的故事卻無(wú)比溫暖。
鵝毛般的大雪連著(zhù)下了幾天。下了化，化了下。大道上全是冰。那天，我走在大街上，小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。
一位阿姨好像是上班快遲到了，所以走得很快，一不小心摔倒了。因為穿著(zhù)高跟鞋所以站了幾次都沒(méi)有站起來(lái)，旁邊的過(guò)路人好像都沒(méi)有看到似的。這是幾位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小同學(xué)跑過(guò)去，扶起阿姨。阿姨很高興，問(wèn)：‘‘你們都叫什么名字呀！’’說(shuō)罷，給孩子們拉了拉衣鏈。孩子們像約好了似的，異口同聲地說(shuō)：‘‘紅領(lǐng)巾�！f(shuō)完之后，孩子們便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑，然后也消失在人群當中。
冬天里的故事，我相信會(huì )是最溫暖的。因為只有在寒冷的冬天，人們才會(huì )把心底的熱情展現出來(lái)。
初中故事作文300字 篇3
讀完《海子的故事》這篇文章，心情久久不能平靜。每當我閉上眼睛，腦海里就仿佛看到海子那白雪一樣的臉龐，出水芙蓉般堅強樂(lè )觀(guān)的笑容；聽(tīng)到他那發(fā)自肺腑的樸實(shí)無(wú)華的聲音；感受到他那份對生命的渴望。
海子的性格是那樣的堅強，是那樣的獨立，他把一切蒼白和無(wú)力的記憶都封鎖在自己的心中，展現給我們的卻是積極和樂(lè )觀(guān)。我能感受到她自己去忍受病痛的折磨，從不接受別人的憐憫。有時(shí)，我真像和海子說(shuō)：生命的意義在于堅持��！
我喜歡海子的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華，當他知道自己的生命將走到盡頭時(shí)，送給了知己一串白色玉蘭花風(fēng)鈴，并說(shuō)：”好好保存啊，它能給你送上最美的鈴聲�！彪m然他的話(huà)語(yǔ)不多，但我卻能感受到他一顆真摯的心。
我喜歡海子的笑容，雖有點(diǎn)蒼白但有點(diǎn)淡淡的味道，給人一種溫暖，像沐浴在拂面的春風(fēng)里；給人一種寧靜，像身處幽谷中；給人一種純真，像又重返兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。
海子，感謝你。你的堅強，讓我學(xué)會(huì )了獨立；你的樂(lè )觀(guān)，教會(huì )我用微笑面對生活；你的笑容，讓我明白，微笑是我們生活中最亮麗的一道風(fēng)景。
初中故事作文300字 篇4
有人說(shuō)，友誼是人生最大的快樂(lè )。而我說(shuō)，友誼是來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué)，我們倆形影不離。
有一次，我在家中看電視，婷婷跑到我家來(lái)，笑吟吟地對我說(shuō)：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起來(lái)，“你不會(huì )騙我吧！”我似乎有些不相信�！拔夷挠心情e工夫？”她說(shuō)完，拽著(zhù)我的手就往外面“沖”�！巴�！”我不禁感嘆，“真地下雪了！”我從屋子里取出兩副手套，對婷婷說(shuō)：“我們打雪仗，怎么樣？”“那跟手套有什么關(guān)系呀！”她兩手一攤。我說(shuō)：“帶上手套，手就不會(huì )凍成“冰”了�！薄班�！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪，放在手中，弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)扔向婷婷，可婷婷都躲過(guò)了。倒是我，被她砸得像個(gè)雪人�！澳憧茨�！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽(tīng)，婷婷從沒(méi)這樣開(kāi)心過(guò)。她從小父母雙亡，是我奶奶收養了她�？存面眯Φ眠@么開(kāi)心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆，多么悅耳��！
通過(guò)這件事，我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方，也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。
初中故事作文300字 篇5
桌上，有個(gè)小碗，那是一個(gè)精致的碗。碗里，有一堆寶寶，雪白雪白的，軟軟的，小小的，可愛(ài)極了！他們都有一個(gè)共同的名字：米粒。米粒，一個(gè)很好聽(tīng)的名字，有無(wú)數的寶寶擁有。他們在碗里玩耍、嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
有時(shí)，在歡笑中，玉米粒姐姐也想來(lái)湊樂(lè )鬧，就會(huì )“啪”的一聲蹦進(jìn)碗里，卻壓著(zhù)了粒寶寶，怎么辦？沒(méi)關(guān)系的，他們互相笑笑后，便又恢復了往日愉快的氣息。
有時(shí)，青菜哥哥也會(huì )飄入碗里，因為他太輕了。米粒寶寶們就會(huì )調皮地在上面翻滾、“滑冰”，又認真聽(tīng)著(zhù)青菜哥哥講有趣的故事，然后哈哈大笑。
有時(shí)，豆子妹妹也會(huì )被帶到這里來(lái)，在米粒寶寶們之間滾來(lái)滾去，和這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)，跟那個(gè)聊聊天，把這兒，變成了話(huà)的海洋……
后來(lái)，他們被送到一個(gè)叫腸道的地方，他們很喜歡到這個(gè)滑滑梯般的腸道，如果他們累了，也可以在那個(gè)叫“胃”的小屋中休息，再繼續滑向遠方。
米粒寶寶們不知會(huì )到什么地方，不過(guò)，我相信，哪里有他們，那里就是歡樂(lè )的海洋！
初中故事作文300字 篇6
我叫雷錁?shù)�，這個(gè)名字是姥姥給我起的�！袄住笔巧陷吶肆艚o下輩人的“錁”表示金子，姥姥希望我像金子一樣閃閃發(fā)光。而我在家里的地位像金子一樣珍貴，可“錁”的右邊又有個(gè)‘果’，所以有的人叫時(shí)會(huì )勿說(shuō)成‘雷果果’。哎！我名字里的“雷”和“錁”發(fā)生了許多故事，我就給你講講吧。
有一次，新來(lái)的帶課老師來(lái)給我們上課。她想認識我們，就一個(gè)一個(gè)的翻書(shū)念名字，到我了，老師看了看我的名字，又看了看我，沉默了一會(huì )兒~她念成了“雷果果”。教室里的同學(xué)沉浸在笑聲里，老師很尷尬，我也忍不住笑出了聲，這就是“雷果果”外號的由來(lái)。
星期一上午上音樂(lè )課，老師說(shuō)：“翻到37頁(yè)，來(lái)學(xué)《學(xué)雷鋒》歌曲�！蓖瑢W(xué)們都笑了，我還納悶笑什么呢？有個(gè)人喊：“哈哈！雷錁?shù)�，雷鋒�！迸税胩�，原來(lái)是因為我和雷鋒一個(gè)姓 ，他們就笑翻天了。
我真為我的姓氏“雷”驕傲。它聽(tīng)起來(lái)及威武又響亮，我們雷家出過(guò)許多有出息的人。
我不能辜負我的名字，要為我的名字爭光！讓我的名字當我的保護神。好好學(xué)習，更上一層樓，讓我的名字名震四方！
初中故事作文300字 篇7
——我們的故事有時(shí)差，你已過(guò)了這個(gè)故事的時(shí)間，而我仍在時(shí)間內等著(zhù)。
時(shí)間是否能夠凍結，讓彼此還能停留在彼此熟悉的瞬間，光陰從此不變。再也找不到曾經(jīng)的去向，對角線(xiàn)相連的回憶�；夭蝗サ能壽E是否能夠重刻深記，讓我能夠與曾經(jīng)幻想的永遠再見(jiàn)�？墒敲看文蔷浣杩诘拈W現，像刺棘一樣的殘酷的刺痛著(zhù)屬于你的依戀，我就學(xué)著(zhù)忍著(zhù)疲憊嘗試著(zhù)睡過(guò)那份殘帶苦澀的期盼。街上每次相遇擦肩過(guò)后的回眸，卻看不到你轉身的微笑，心、持續不停的心荒抖動(dòng)著(zhù)凋零碎片，撒落著(zhù)，零落的扎痛著(zhù)臟腑。瞳孔里剩余的畫(huà)面倒播著(zhù)短暫的時(shí)間，還在感受著(zhù)最后那一秒感覺(jué)的痛癢。倔強的守著(zhù)，走著(zhù)，直到最后的頹廢著(zhù)，撒落的感覺(jué)弄濕了臉，弄翻了誓言停留的昨天，夢(mèng)境的幻想不再上演著(zhù)。曾經(jīng)的那個(gè)借口讓我嘗試忘記，卻讓我得到了陌生，總在期待著(zhù)明天過(guò)后一切會(huì )變，可是故事還在延長(cháng)著(zhù)蔓延，看著(zhù)結局后的結局，迷糊了，模糊了，最后害怕了。掩飾的語(yǔ)言只不過(guò)在掩飾著(zhù)在乎的感覺(jué)，可笑的傷害了自己。
——再多的時(shí)間，也抵不過(guò)某一秒鐘。
——幻想的故事只剩妄想。
——雨過(guò)的晴天仍有雨天，黑夜的過(guò)后還有白天。
過(guò)客停留的時(shí)間。軌跡難以抹消。
初中故事作文300字 篇8
發(fā)現了一堆豐盛的食物，雞群撲過(guò)去，一個(gè)個(gè)瘋狂啄食，緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉，迅速鉆出雞群，向遠處惶惶奔去。雖然并沒(méi)有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪，它還是低頭撅腚，擺出一副夸張的防御動(dòng)作，直至跑到僻靜的墻角，才將菜葉吞進(jìn)肚里。
看到同伴們仍在美餐，蘆花雞又連忙往回跑，剛剛到達，食物已被瓜分凈盡，同伴們愜意地四處散去。
看著(zhù)蘆花雞失落的神情，雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛(ài)的孩子，每次發(fā)現了食物，蘆花雞都最活躍，可就是得到的食物最少，長(cháng)得也最瘦弱。
雞媽媽將蘆花雞喚到身邊，愛(ài)憐地問(wèn)道：“孩子，每次吃食物時(shí)，你總要銜著(zhù)食物亂跑，這是為什么呢？”
蘆花雞臉色發(fā)紅，不好意思地回答：“媽媽?zhuān)恢趺椿厥�，我害怕別人和我爭搶�！�
雞媽媽不忍心責怪蘆花雞，就說(shuō)道：“通過(guò)我的觀(guān)察，其他同伴都在埋頭爭取占有盡可能多的份額，并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構的'假想敵，造成了自己的損失呢�！�
蘆花雞的臉更紅了。
常山孺子曰：許多時(shí)候，人們并非敗于對手的競爭，而是敗在自己的狹隘。
初中故事作文300字 篇9
宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū)，但就是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè )意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。然而但就是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不就是等這書(shū)看�！彼五フf(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這就是個(gè)信用問(wèn)題，也就是尊重別人的表現。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用，失信于人，怎樣可能得到別人的尊重�！�
又一次，宋濂要去遠方向一位著(zhù)名者請教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。此時(shí)當宋濂挑起行李準備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒��！”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì )誤會(huì )了拜師的日子，這就失約了；失約，就就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路�！�
當宋濂到達老師家里時(shí)，老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”
初中故事作文300字 篇10
一縷春風(fēng)悄然無(wú)聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個(gè)與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著(zhù)一片暖暖的春暉，我們披著(zhù)晨光來(lái)到了觀(guān)光園，找尋春天的故事。
“放杖溪山款款風(fēng)�！贝猴L(fēng)得那么突然，得那么不經(jīng)意，掠過(guò)我們的發(fā)際，暖了我們的臉龐�！皷|風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報發(fā)生�！彼_(kāi)了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來(lái)，不知不覺(jué)能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著(zhù)生命活力的畫(huà)卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)藍啊，宛如一個(gè)個(gè)忍俊不禁的容顏。樹(shù)上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳，那么美，可謂“輕風(fēng)搖雜花”。
“小塘春水漣漪�！毙∠驮诓贿h處，柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕，燦爛的陽(yáng)光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數條身著(zhù)斑斕花衣的金魚(yú)自由舞動(dòng)，形狀各異的石頭們靜靜地躺著(zhù)。她實(shí)在太溫柔了，搗亂的同學(xué)往她身上拋石子，她沒(méi)有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開(kāi)，散開(kāi)……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。
初中故事作文300字 篇11
“孝”是傳統美德里最重要的一條，而我們則是由爸爸媽媽生下來(lái)的，所以我們要對爸爸媽媽好好的。
六年級上學(xué)期時(shí)，因為作業(yè)多所以媽媽每天晚上都會(huì )陪我熬到十點(diǎn)多，才去睡覺(jué)。不僅如此，媽媽每天晚上熬夜，早晨又早早地起來(lái)。因此我每天晚上都會(huì )保證高質(zhì)量地完成作業(yè)讓爸爸媽媽放心。
不僅是作業(yè)上孝順，還有做家務(wù)事呢！
在星期天時(shí)，媽媽一個(gè)人彎著(zhù)腰，手里拿著(zhù)拖把，彎著(zhù)胳膊往前一伸一縮，在家認認真真地拖地呢！而過(guò)了不久，媽媽早已經(jīng)是大汗淋漓，一顆顆豆兒大的汗珠，清晰可見(jiàn)。我連忙上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我吧！我來(lái)拖吧！”
“好吧！”說(shuō)完媽媽便坐在了一旁的沙發(fā)上面。
“哎呦，哎呦……”這拖地，我剛拖了一會(huì )兒，便腰酸腿疼的�？墒俏肄D念一想，媽媽拖不是一樣的累嗎！何必又讓媽媽累著(zhù)呢！想到這，我“蹭”的一下充滿(mǎn)了力量，又認認真真地拖起地來(lái)！
過(guò)了一會(huì )兒，我好不容易地拖好了地！心想：這拖地也太累了吧！還好我有力氣！
媽媽和爸爸不僅每天來(lái)回跑，還要做晚飯，督促我學(xué)習和查我作業(yè)，所以他們每天都是很累的，但是日子過(guò)的很充實(shí)。
現在，我會(huì )不時(shí)地去幫助爸爸和媽媽?zhuān)屗麄兩砩系膿幼兊幂p一些，生活變得更愉快些！
初中故事作文300字 篇12
我們都把人生比作一條道路，不管你經(jīng)歷過(guò)什么始終都會(huì )留下或大或小的腳印，而這條人生道路上有起點(diǎn)站和終點(diǎn)站。
所謂的起點(diǎn)就是在我們降臨這個(gè)世上開(kāi)始記事起，終點(diǎn)是當你腳上的步子已經(jīng)步履蹣跚的時(shí)候。從起點(diǎn)開(kāi)始我們的心中就裝了“回憶”這個(gè)軟件，當因為某一件事而觸動(dòng)的話(huà)就立刻安裝這個(gè)軟件。
那是我小的時(shí)候，因為不喜歡在學(xué)校受到約束于是當時(shí)很討厭學(xué)校。因此，我每次上課都三心二意，眼睛不時(shí)會(huì )看看窗外，只等著(zhù)下課。
等下課后我就立馬跑出去玩，可是，上課的鈴聲又響起來(lái)了。我在心里默默地問(wèn)自己：喂，你想回去嗎?教室里一點(diǎn)也不好玩，要不就不不回教室了吧。萬(wàn)一老師打我怎么辦!沒(méi)關(guān)系吧!最多叫家長(cháng)，于是，我又玩了起來(lái)。
正當我玩得高興時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，親切地對我說(shuō)：“小朋友，你怎么不回教室呀?”我沒(méi)有理老師，不管老師怎么問(wèn)我，我都不理她。她又給我講起道理來(lái)，我也不理她最后還打了她。
這件事在我成長(cháng)的小道上留下了深刻的印象，我永遠也忘不了�？粗�(zhù)“終點(diǎn)”這個(gè)詞就在前方，我感到童年的路就快走完了。但是，我希望我能把前方的路走得更加燦爛，把腳印留得更加精彩!
初中故事作文300字 篇13
成長(cháng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)之路，就像是《西游記》當中的唐僧師徒歷經(jīng)了九九八十一難才取得真經(jīng)。成長(cháng)也是一樣的，每個(gè)人在困境之中成長(cháng)，就會(huì )發(fā)現自己比別人高一處，在磨難中成長(cháng)就會(huì )有不同的結果。我的成長(cháng)故事就與別人不一樣，在我的老家廁所和住人的房子不是在一起的，廁所離房子有一段距離，我夜里上廁所都會(huì )害怕，害怕什么“鬼呀”，“妖怪”呀，自能等到天亮才能上廁所，有時(shí)候實(shí)在不行了的時(shí)候才去，等上好了的時(shí)候，總是感覺(jué)后面有影子，心里是忐忑不安，一路小跑才進(jìn)了屋，有人說(shuō)我幼稚，而我是真的害怕，小時(shí)候感覺(jué)很恐怖，很害怕的東西現在一點(diǎn)兒也不嚇人了，反而感覺(jué)自己很無(wú)聊。
從小我就有一個(gè)怪習慣，不會(huì )一個(gè)人在家里，我也不知道為什么，可能是因為膽小害怕，也因為在電視上看歹徒專(zhuān)門(mén)抓獨自一人在家的小孩，所以我不敢一個(gè)人在家中，大人們一走我就會(huì )像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)他們，如果不讓?zhuān)揖蜁?huì )哭，他們不想帶也得帶。而現在的我什么都不怕，就怕考試考得差，被挨罵。
成長(cháng)就像是上樓梯，一步一步的不能有一點(diǎn)閃失，否則后果不堪設想，成長(cháng)是進(jìn)化，成長(cháng)是進(jìn)階，成長(cháng)是我們小時(shí)候到現在的“錄像”。
初中故事作文300字 篇14
一天，小駱駝?dòng)秩コ靥吝呎铡扮R子”，被高傲的小紅馬看見(jiàn)了。于是，小紅馬便對他說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪，就別在這兒丟人現眼了!免得來(lái)這兒的小動(dòng)物被你嚇暈�！薄澳阏`會(huì )了�！毙●橊�?wù)f(shuō)，“我的睫毛、腳掌、駝峰都可以幫助我在沙漠里生存�！薄澳蔷凸至�!”小紅馬說(shuō)，“要不我們明天去沙漠一趟，看看誰(shuí)更厲害!”“好!”小駱駝爽快地答應了。
第二天，小駱駝和小紅馬一起去了沙漠。一開(kāi)始，小紅馬遙遙領(lǐng)先，但是，后來(lái)小紅馬因為太用力，腳陷進(jìn)了沙里，越陷越深，小紅馬嚇壞了，大聲喊：“小駱駝!救命啊!”小駱駝聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲，趕忙跑過(guò)去，費了九牛二虎之力才把小紅馬救了�！爸x謝……”小紅馬還未把話(huà)說(shuō)完，風(fēng)沙便發(fā)言了，小駱駝不慌不忙地閉上眼睛、鼻腔，小紅馬也像小駱駝一樣，但他哪里知道，他只有一層眼睫毛，結果眼睛里進(jìn)了很多沙子。他們繼續向前走，過(guò)了幾十分鐘，小紅馬因為太餓，走不動(dòng)了。最后，還是小駱駝把他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出了沙漠。
經(jīng)過(guò)這次旅行，小紅馬再也不嘲笑小駱駝了，他們成了好朋友。
初中故事作文300字 篇15
每一個(gè)人都有自己的故事，他們都是自己故事里的主人公，無(wú)論是乞丐還是殘疾人，無(wú)論是富翁大花板還是農民，他們自己都擁有自己的世界。
有一天我從網(wǎng)上看到一個(gè)感人的故事，這個(gè)故事是發(fā)生在寫(xiě)文章的作者的身邊的，雖然這個(gè)故事并沒(méi)有作者在內，但她還是很關(guān)心自己身旁的事情，讓我覺(jué)得這個(gè)作者一定是個(gè)很好的人。因為在自己的故事里，只有主人公一個(gè)人的話(huà)，那就無(wú)聊沒(méi)意思了，沒(méi)有人關(guān)注到自己，沒(méi)有人來(lái)光臨你的世界，來(lái)到你的故事中，體會(huì )你，那這個(gè)主人公不是當得很沒(méi)意思？
正是因為有他人在自己的身邊，所有自己才會(huì )真正地成為主人公，一個(gè)成功的主人公。有別人注意在自己，故事才會(huì )生動(dòng)、感人，自己的生活是真實(shí)的，是真實(shí)的故事，有別人進(jìn)來(lái)，你才會(huì )顯得耀眼而閃爍在人群中。
我們的故事就好比一本故事書(shū)，沒(méi)有讀者來(lái)翻閱的話(huà)，那這本“書(shū)”又有什么用呢。那么，自己這個(gè)主人公不就在別人的眼里低一等了，所以不能讓自己的故事和自己黯然失色，在人群里變成一粒塵土！
初中故事作文300字 篇16
一天，東郭先生趕著(zhù)毛驢，背著(zhù)一口袋書(shū)，走在路上。突然，一只帶傷的狼竄到他面前，哀求說(shuō)：“先生，我被一個(gè)獵人追趕，還受了傷。求求您把我藏在您的口袋里，將來(lái)我會(huì )好好報答您的�！睎|郭先生考慮了一下，就讓狼蜷曲了四肢，然后用繩子把狼捆住，盡可能讓它的身體變得小些，以便裝進(jìn)放書(shū)的口袋中去。
一會(huì )兒，獵人追了上來(lái)，發(fā)現狼不見(jiàn)了，就問(wèn)東郭先生：“你看見(jiàn)一只狼沒(méi)有？它往哪里跑了？”東郭先生說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)狼，這里岔路多，狼也許從別的路上逃走了�！鲍C人相信了東郭先生的話(huà)，朝別的方向追去了。狼在書(shū)袋里聽(tīng)得獵人的騎馬聲遠去之后，就央求東郭先生把它放出來(lái)。東郭先生把狼放了出來(lái)。不料，狼卻嗥叫著(zhù)對東郭先生說(shuō)：“先生既然救了我的命，現在我餓極了，你就再做一次好事，讓我吃掉你吧�！闭f(shuō)著(zhù)，狼就張牙舞爪地撲向東郭先生。正巧，一位農夫扛著(zhù)鋤頭路過(guò)，東郭先生急忙拉住他，請他評理。老農想了想說(shuō)：“你們的話(huà)，我都不相信，這只口袋這么小，怎么可能裝下一只大狼呢。請再裝一下，讓我親眼看一看�！崩峭饬�，它又躺在地上，蜷作一團，讓東郭先生重新用繩子捆起來(lái)，裝進(jìn)了口袋里。老農立即把口袋扎緊，掄起鋤頭，把狼打死了。
初中故事作文300字 篇17
秦二世死后，趙高改立秦二世兄長(cháng)的兒子子嬰為秦王。趙高對他說(shuō)：“秦國本是個(gè)諸侯國，始皇統治了天下，于是稱(chēng)帝�，F在六國又各自立了王，秦國地盤(pán)是越來(lái)越小了，你還空托著(zhù)皇帝的虛名，這樣不合適啊，你應像過(guò)去一樣稱(chēng)王吧!”
趙高讓子嬰齋戒，并到宗廟去祭拜祖先，之后才讓他接受?chē)跤…t。齋戒五天后，子嬰就跟他的兩個(gè)兒子商議說(shuō)：“趙高在望夷宮殺了秦二世，害怕大臣們殺他，就假裝按照道義扶助我做皇帝。我聽(tīng)說(shuō)趙高與楚國約定，等滅掉秦宗室后他就在關(guān)中稱(chēng)王�，F在讓我齋戒并去朝拜宗廟，分明是想趁著(zhù)我在廟里的時(shí)候把我悄悄殺掉。如果我推說(shuō)生病不能前往，丞相一定會(huì )親自來(lái)看望我，那時(shí)我們就乘機殺掉他�！彼膬蓚�(gè)兒子都很贊成這樣做。不久，趙高就派人去請子嬰，但前后去了好幾趟，子嬰都沒(méi)有來(lái)，沒(méi)辦法，趙高只好親自去請，子嬰和他兒子便借機在齋宮把他殺了，隨后便誅滅了趙高的宗族，并將他們的尸體掛在咸陽(yáng)城上示眾。
子嬰只做了四十六天秦王，劉邦的軍隊就打到了咸陽(yáng)東邊的霸上。劉邦派人去招降子嬰，子嬰只得在脖子上系上絲帶，駕駛著(zhù)白車(chē)白馬，手捧著(zhù)天子的印璽符節，在軹道亭旁投降。秦朝在經(jīng)歷了短短十五年后終于滅亡了。
初中故事作文300字 篇18
人人都有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)乙灿�。但就是自從爸爸和媽媽有了矛盾以后，媽媽已�?jīng)搬出去住了，所以我和媽媽總就是聚少離多。雖然我和媽媽見(jiàn)面的機會(huì )很少，但她小時(shí)候對我的教導和關(guān)心在我腦海里有著(zhù)揮之不去的記憶。
記得有一次，那就是一個(gè)炎熱的夏天，在太陽(yáng)強烈光線(xiàn)的照射下地面的溫度都能夠將生雞蛋煮熟。因為我的頭發(fā)已經(jīng)太長(cháng)，媽媽想帶我去鎮上理發(fā)，我那時(shí)特愛(ài)睡懶覺(jué)，而媽媽又不想把我從睡夢(mèng)中驚醒，結果到了上午九點(diǎn)半的時(shí)候才到了鎮上。理完發(fā)已就是十點(diǎn)多了。太陽(yáng)已經(jīng)升得高高，熱得不得了，路上的行人很少，個(gè)個(gè)都就是汗流不止。這時(shí)媽媽要用自行車(chē)帶我回家，本來(lái)就已經(jīng)夠熱了，這回還要帶上我，更就是負重了不少。媽媽不顧自己的炎熱，問(wèn)我熱不熱？還把毛巾包在我臉上，草帽給我戴上，把我全副武裝保護起來(lái)。而她自己卻已經(jīng)汗流浹背了，此時(shí)裝得很簡(jiǎn)單的樣貌。我就是看在眼里疼在心里。果然到了下午媽媽就中暑了，躺在床上不能動(dòng)了，連飯也沒(méi)吃。
在我的腦海里我媽媽有著(zhù)揮之不去的記憶。
初中故事作文300字 篇19
在5.12這次地震中，有很多人都受難了。但就是，卻又很多人的行為很使我們感動(dòng)。此刻就我們來(lái)看看感人的故事吧。
在5月13日下午15時(shí)30分，天降大雨，某團四連得知什邡市洛水鎮一間倒塌民房?jì)葌鞒鲂『⒖蘼�。五班班長(cháng)何炎當即帶上4名戰士前往施救。趕到現場(chǎng)后，戰士們聽(tīng)到廢墟中傳來(lái)十分微弱的哭聲，立刻甩開(kāi)膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過(guò)40分鐘的緊急挖掘，最后清除了表層建筑碎物。頓時(shí)，一幕感人的景象出此刻戰士們面前：一個(gè)臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)著(zhù)小手，她身上壓著(zhù)一個(gè)面孔朝下的老婦人，此時(shí)老人身上還壓著(zhù)一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無(wú)一處完好，卻生生頂住了塌下來(lái)的斷梁；老人的頭已經(jīng)垂下沒(méi)有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒(méi)有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災區救護所。
據了解，那名老婦人，就是小女孩的奶奶，成年男子就是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場(chǎng)景，感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰士們，傳到部隊后，更加激勵官兵拼死奮戰，盡快搶救出更多的被困者。
在這次地震中，還有很多更感人的故事，你們也去看一些其他的感人故事吧。
初中故事作文300字 篇20
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)深深印在我心里，只要一有空我就會(huì )隨便拿出一本書(shū)，細細品讀其中的道理。
暑假我讀了一本《伊索寓言》，其中的一篇寓言叫“蚊子和獅子”，我至今都在回味著(zhù)：這則寓言講述了在一個(gè)很大的森林中，有一只蚊子每天都在想著(zhù)要當“森林大王”，經(jīng)過(guò)精心地準備，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，運用自己的智慧，終于戰勝了森林中最厲害的“獅子”。就在這只蚊子馬上就要成為新的“森林大王”的時(shí)候，它驕傲自滿(mǎn)，一時(shí)疏忽了身邊的危險，闖進(jìn)了一張蜘蛛網(wǎng)里，最后成了那只蜘蛛的晚餐。這則寓言告訴大家：往往經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的英雄，常常會(huì )在小河溝里翻船。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我經(jīng)常認為課堂上的小測驗無(wú)關(guān)緊要，粗心大意，所以通常取得的成績(jì)都不太理想，只有大的考試我才會(huì )加以重視，認真復習。讀過(guò)了這則寓言使我懂得了一個(gè)道理：為什么每次大考我的成績(jì)還算不錯，但是平時(shí)的小測驗成績(jì)卻難得夸獎？今后，我一定吸取蚊子失敗的教訓，仔細地對待每一次小測驗，爭取更大的進(jìn)步！
天津紅橋區新村小學(xué)四年級:趙敬聞
初中故事作文300字 篇21
你知道，人們?yōu)槭裁匆牙卒h樹(shù)立為榜樣嗎？因為他的精神，他那幫助別人，而不求回報的精神感動(dòng)了我們。他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h不僅能夠說(shuō)到而且能夠做到：
又一次，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，為了趕車(chē)，他早晨5點(diǎn)多就起來(lái)了，帶著(zhù)幾個(gè)饅頭披上雨衣往撫順車(chē)站趕。路上，雷鋒看見(jiàn)一位大嫂背著(zhù)一個(gè)孩子，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)女孩正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣給她穿上。雷鋒估計他早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給他吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送回家里。這是一個(gè)多么感人的故事��！為了別人可以不顧一切。
雷鋒做這樣的好事數不勝數，不正是有一句話(huà)說(shuō)的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！眴�？雷鋒雖然已死但他的精神永遠在我們心中，只要人人都有一顆愛(ài)心大家都是活雷鋒，從現在做起，從我做起，從小事做起！
初中故事作文300字 篇22
有個(gè)游客在沙漠里走著(zhù)，忽然后面出現了一群餓狼，追著(zhù)他要群起而噬。他大吃一驚，拼命狂奔。
就在餓狼快追上他時(shí)，他見(jiàn)到前面有口井，一口未知的井，便不顧一切跳了進(jìn)去。
哪料井里不但沒(méi)有水，還有很多毒蛇，見(jiàn)到有食物送上門(mén)來(lái)，正昂首吐舌，熱切地引頸以待。
他大驚失色下，胡亂伸手想抓點(diǎn)什么可以救命的東西，想不到竟天從人愿，他抓到了一棵在井中間橫伸出來(lái)的小樹(shù)，把他穩在半空中。
這時(shí)，上有餓狼，下有毒蛇，不過(guò)他雖陷身在進(jìn)退兩難的絕境，但暫時(shí)是安全的。
就在他松了一口氣的時(shí)刻，奇怪的異響傳入他的耳中。
他駭然循聲望去，魂飛魄散地發(fā)現有一群大老鼠正以尖利的牙齒啃著(zhù)樹(shù)根，這救命的樹(shù)已疲憊不支了。
就在這生死一瞬間，他看到眼前的樹(shù)葉上有一滴蜜糖。于是他忘記了上面的餓狼，下面的毒蛇，也忘了快要給老鼠啃斷的小樹(shù)，閉上眼睛，伸出舌頭，全心全意去舐嘗那滴蜜糖。
此時(shí)此刻，對他來(lái)說(shuō)，那滴蜜糖就是生命的意義。
初中故事作文300字 篇23
我的電子相冊里有很多照片，每一張照片都記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，就是一段記憶。午飯后，我順手拿起旁放在桌子上的電子相冊，仔細的翻閱照片回憶著(zhù)。其中一張照片是我沐浴在陽(yáng)光大草原上，笑得格外燦爛。
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去甘南游玩，在�？撇菰恼掌�。我的記憶一下被拉回到2年前的�？撇菰�。
那天我們離開(kāi)拉卜楞寺繼續向前進(jìn)發(fā)，我在車(chē)上美美的睡了一覺(jué)，一醒來(lái)來(lái)就聞到小草的清香。放眼望去，嫩嫩的、從下到上全部都的綠的，五顏六色的野花點(diǎn)綴其中，遠處散落的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空湛藍湛藍的，像透明的鏡子。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著(zhù)各種姿態(tài)，欣賞著(zhù)草原的美景。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草。我完全沉醉到這美景，沖進(jìn)草地，手中拿著(zhù)剛摘的紫色鮮花，歡快地奔跑。媽媽拿出相機，把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。
這張照片拍下了我的歡笑，也記錄下我飽覽祖國山河美好的記憶。
初中故事作文300字 篇24
人的一生中充滿(mǎn)種種危機，種種危險就像一團團迷霧籠罩在我們周?chē)�，越發(fā)迷蒙。這時(shí)就需要我們有一雙雪亮的眼睛，保持謹慎，預防它的發(fā)生。
每個(gè)人都有過(guò)驚心動(dòng)魄的事情，我亦是如此。就在放假的前幾天，我們很是喜悅，激動(dòng)，心里飄飄然，想象著(zhù)到家那就在開(kāi)心快樂(lè )的日子。在晚上洗完澡后，穿著(zhù)拖鞋，由于剛洗完澡腳還濕著(zhù)，耳朵里傳來(lái)的是門(mén)外倉促的哨聲。促使著(zhù)我加快步伐向床上走去，但又由于我是在上鋪，我雙手扒著(zhù)欄桿，腳蹬著(zhù)樓梯，我一下登了兩節兒心里想要快點(diǎn)上床�？梢凰查g由于我腳上有水，猛的一蹬，腳就滑出去了。幸虧另一個(gè)腳還穩穩的站著(zhù)，我體會(huì )到了那一瞬間的失重的感覺(jué)。由于我懸在半空中，手里緊緊的握著(zhù)欄桿，身上不由嚇了一身冷汗。嘴里還念叨著(zhù)：嚇得我魂都飛了，還喘著(zhù)粗氣，心臟加速跳著(zhù)，噗通，噗通……上到床上，靜靜的躺下來(lái)，看腦子還在滯留在那驚心的一幕中。
危機時(shí)刻就有可能發(fā)生，我們要有居安思危的意識，做好一切準備，警惕它的到來(lái)。
初中故事作文300字 篇25
早晨，許許多多的人都開(kāi)著(zhù)車(chē)上班。大家都等著(zhù)紅燈變綠燈時(shí)，一群憨態(tài)可掬的小鴨子跌跌撞撞地在鴨媽媽帶領(lǐng)下閑逛在溫哥華街頭。
路上的人車(chē)上的人都伸著(zhù)脖子去看那群可愛(ài)的鴨子�？删彤斝▲喿觽兇┻^(guò)一條條公路時(shí)，意外發(fā)生了!在后面跟著(zhù)的小鴨子因為淘氣，在公路上玩耍，不小心掉入下水道了。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)“撲通”就知道出事情了，急忙轉頭，看見(jiàn)自己的小鴨子寶寶不見(jiàn)了三只，趕快走到后面，一看，三只小鴨子在下水道里垂死掙扎，急忙低下頭，想把小鴨子救上來(lái)，可下水道非常深，鴨媽媽無(wú)法就到小鴨子，但是鴨媽媽沉著(zhù)冷靜，并沒(méi)有一點(diǎn)慌張的行為。鴨媽媽看看四面，急中生智，走到一個(gè)值班巡警前，啄巡警的腳，想讓巡警跟著(zhù)它走，巡警似乎懂得什么就跟著(zhù)鴨媽媽走了。鴨媽媽在下水道洞口走了幾圈。巡警低頭一看，看見(jiàn)幾只小鴨子在下水道里，趕緊伸出雙手把三只小鴨子捧到手里，然后慢慢地將他們放到地上，鴨媽媽似乎滿(mǎn)足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續領(lǐng)著(zhù)頭走了。
大家看到這里，也都放心了。
初中故事作文300字 篇26
我想，2004年應該是對我印象最深刻的一年。而我覺(jué)得最好，也是最有意義的照片就是在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)拍攝的。
當時(shí)，我有5歲了，記得當時(shí)正好是6。1兒童節，爸爸媽媽帶我和高翯，李書(shū)揚去外面玩，那會(huì )兒我和高翯都想先在院子里玩，就賴(lài)著(zhù)不走跑到院子接近停車(chē)場(chǎng)的地方死命地坐下，大人們都拿我們沒(méi)辦法了，也就在一旁的椅子坐了下來(lái)，開(kāi)始聊，李書(shū)揚跟我們一路的沒(méi)法兒，也只好跟我們坐在一起。
見(jiàn)大人們都聊天聊得那么起勁兒，我也不禁羨慕起來(lái)，就開(kāi)心的起了頭：“大家最近在幼兒園里過(guò)得怎么樣啊?”，高翯跟著(zhù)聊了起來(lái)，“很好啊!而且我的跆拳道已經(jīng)練到白黃了!”，“哇，好羨慕，我才白帶呢!”我接著(zhù)說(shuō)，只聽(tīng)見(jiàn)李書(shū)揚哥哥不屑一顧地說(shuō)：“切，那又怎樣，我都已經(jīng)黃帶了!”，“李書(shū)揚，你好厲害啊!羨慕!”，我和高翯異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)什么大不了的，勤學(xué)苦練成功果嘛，好了，走吧!”
“好，走!”我們三人兒一起說(shuō)。我們在外游玩后，準備回家，可媽媽叫我們等一下，我很好奇，于是跟了過(guò)去，發(fā)現了這張照片，我心里激起一層浪，從眼眶里漫延出來(lái)，我的眼睛濕潤了……
初中故事作文300字 篇27
一個(gè)人有一次去見(jiàn)一位大師，要求學(xué)習冥想。大師問(wèn)他：“在來(lái)的路上，你看到了什么?”
他記得，有一只驢子躺在路上。于是，他告訴大師他看到了一只驢子，大師說(shuō)：
“好吧，我先讓你做一個(gè)小小的練習，如果你能做到，那我就會(huì )教你冥想。你先坐下，把那只驢子從你的腦子里趕出去。當你做到了，你再回來(lái)找我�！�
可憐的人試了兩個(gè)小時(shí)，但他發(fā)覺(jué)這只驢子的記憶越來(lái)越清晰，他根本沒(méi)辦法把它趕走!
兩個(gè)小時(shí)之后，他來(lái)到大師那里，說(shuō)：“實(shí)在抱歉，我根本就不能把那只驢子趕出我的頭腦!”
大師說(shuō)：“聽(tīng)著(zhù)!你只看了驢子一眼，甚至過(guò)了兩個(gè)小時(shí)你都不能把它忘掉�，F在，在你的腦子里堆積了你從小到大那么多的東西，要把這些東西去除比忘記你看過(guò)一眼的驢子不知要難上多少倍!”
大師接著(zhù)說(shuō)道：
“但如果你下定決心，真的準備要放下這些重負，那你首先必須認識到，你不必試圖擺脫任何東西!不要與你的欲望抗爭，不要試圖擺脫它們，不要試圖解決它們。而只要放下它們，忽略它們，它們就會(huì )一個(gè)一個(gè)地自己離開(kāi)�！�
初中故事作文300字 篇28
我的語(yǔ)文老師，姓梁，個(gè)子有點(diǎn)高，但是特別聰明。上課認真，從不馬虎。
他知識豐富，獲得過(guò)許多作曲獎。
梁老師，在課堂上，每篇課文都要講很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識點(diǎn)。比如第五課《童趣》，老師告訴我們，這篇課文告訴我們，作者表達了對蚊子的厭惡，然后蛤蟆把兩只蚊子一起吞下去了。然后第二課的《走一步，再走一步》老師告訴我們，每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，但是從來(lái)不會(huì )因為一時(shí)的挫折而懷疑自己的能力，從而產(chǎn)生一種壓力。我想說(shuō)：遇到困難的時(shí)候，請記住一句話(huà)：——沒(méi)有永久的困難，也沒(méi)有不可克服的困難，只是解決的時(shí)間長(cháng)短。與生活相比，困難只是一種顏料，一種為生活增添色彩的顏料。遇到困難，不要逃避問(wèn)題，也不要借酒澆愁。俗話(huà)說(shuō)“借酒澆愁，愁更愁！”只要你對自己有信心，沒(méi)有任何困難能打敗你。
老師，謝謝！你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像春蠶一樣，你奉獻了自己，裝飾了別人；像粉筆一樣，你犧牲了自己，留下了知識。你更像一盞導航燈，在知識的海洋中指引我們前行…
我要感謝梁老師，他教會(huì )了我們很多知識。梁先生你辛苦了！
初中故事作文300字 篇29
危機來(lái)臨，別怕！從每個(gè)人出生到現在，應該都有經(jīng)歷過(guò)一些危機故事。而我的危機故事就是因為取暖引起的。
只有幾歲的我，身體沒(méi)有很強壯，但我依然清楚的記得：寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)，打在臉上就像小刀刺在了身上，街上沒(méi)有一個(gè)人，大概都在家里取暖，我們家也不例外。
那個(gè)時(shí)候，大部分家庭都用煤炭取暖。那天晚上，屋外很冷，我家里的窗戶(hù)關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)得。屋里燒著(zhù)炭，我們都在屋里面玩，看電視�？墒�，不一會(huì )兒，我和弟弟都感到難受，我也不知道當時(shí)爸爸媽媽是怎樣發(fā)現的。如果他們沒(méi)有發(fā)現的話(huà)，是不是就是另一個(gè)結果了？危機故事就這樣發(fā)生了。他們在叫我們倆，應該已經(jīng)猜到是什么原因了，爸爸以很快的速度把炭搬出去。然后把我們抱到屋外。我只記得當時(shí)暈暈的，看東西很模糊，很難受，爸爸媽媽不停的叫我們。我經(jīng)歷的危機過(guò)程就是如此難受。我想：他們當時(shí)應該都嚇壞了。
我的危機故事不止讓我感到危機，還讓父母感到危機。后來(lái)說(shuō)到這件事，爸爸媽媽說(shuō)從那以后再也沒(méi)有燒過(guò)那些東西了。
在我們的身邊真的是危機四伏。我的危機故事一直影響著(zhù)我。
初中故事作文300字 篇30
危機就像我們周?chē)亩趸�，即使有時(shí)候我們不需要它，但我們的日常生活又離不開(kāi)它。
疫情的時(shí)候我有幸得到了一只小狗，剛見(jiàn)到它時(shí)它全身發(fā)抖，兩眼放光，茫茫然的樣子。我禁不住把它擁入懷里，它在紙箱里面看著(zhù)我，一動(dòng)不動(dòng)，那模樣就像是一個(gè)剛剛從地里挖出來(lái)的土豆，那么它就叫土豆吧。
好不容易讓它適應了自己的名字和在我家的生活，玩的不亦樂(lè )乎，可是這時(shí)媽媽說(shuō)我在家天天跟它玩都沒(méi)有心思學(xué)習了，因為我在家里作業(yè)一寫(xiě)完就去跟土豆玩，有時(shí)候作業(yè)寫(xiě)到一半就出去找土豆了。況且我開(kāi)學(xué)了之后沒(méi)有人來(lái)照顧它，要我把它送走。這是我感覺(jué)危機已經(jīng)悄然來(lái)臨了，但是我想：勇敢土豆，不怕困難！我們要守住我們的“一方寸土”。于是我立下了軍令狀：我以我的成績(jì)擔保，開(kāi)學(xué)第一次考試一定會(huì )考好，不會(huì )因為土豆的到來(lái)而耽誤自己的學(xué)習。所以說(shuō)只要我們肯想辦法，那么危機自然而然就會(huì )對我們退避三舍了。
危機四伏，我們沒(méi)有退路，只有勇往直前，方能戰勝它。我們不怕危機，但就是怕我們對危機充滿(mǎn)了恐懼，沒(méi)有客服危機的信心和勇氣。
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