寫(xiě)景的初中作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景的初中作文1
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。伴隨著(zhù)這首詩(shī)經(jīng)，我們來(lái)到了黃河流域的河濱濕地，素有“小江南”“華夏一奇”美稱(chēng)的洽川。
不知不覺(jué)就到了洽川，還沒(méi)進(jìn)入大門(mén)，一股淡淡的花香就已飄來(lái)，難道這是傳說(shuō)中的“花�！�？果然沒(méi)走多遠，一片接著(zhù)一片的荷花便映入眼簾，游人們看著(zhù)一片片荷葉襯托著(zhù)荷花，都不禁入了神。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花池中的荷花此起彼伏，粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，你躲我藏，你來(lái)我往。
我們便踏著(zhù)微風(fēng)走進(jìn)了景區，一路上，我被這洽川美麗的風(fēng)景所陶醉，對這洽川美麗的自然風(fēng)景贊嘆不已。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了萬(wàn)眾矚目的溫泉——處女泉。聽(tīng)著(zhù)學(xué)識淵博的哥哥介紹它的特點(diǎn)，我不禁驚呆了。處女泉是蘆葦蕩內地下噴泉天然形成的溫泉。泉水恒溫，四季保持30攝氏度左右，浮力極大，人入水不沉。水底泉眼無(wú)數，細沙漫漫，游泳洗浴，泉涌沙旋，似綢紗拂，癢酥舒暢，如醉如仙。水中含鍶、銅、 硒等微量元素，可祛病健身和益壽延年。
都說(shuō)處女泉是蘆葦蕩中最神奇的一處，而我卻覺(jué)得這蘆葦蕩更是神奇。遠遠望去，一片綠色的湖，周?chē)鷩?zhù)又綠又高的蘆葦，幾只小鳥(niǎo)站在蘆葦上傾訴著(zhù)自己對洽川和對大自然的熱愛(ài)，一輪火紅的晚霞映照下，形成一幅天然圖畫(huà)！有時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)蘆葦的臉頰，一大片蘆葦便上下起伏，仿佛像海浪一樣，使人不得不敬佩大自然的杰作。
只要你來(lái)到了洽川，那你就一定還要靈泉村東南的福山去轉轉。福山的形狀猶如一只巨蟹正在向上攀爬，使人望而生畏，所以俗稱(chēng)“蝎子山”，蝎子山地勢險峻，風(fēng)景優(yōu)美，一峰聳翠，層巒疊嶂，有“天開(kāi)一峰”“秀奪終南”的美譽(yù)。
還有更好玩的呢，幾十條船連接在一起，放眼一望，猶如一條蛟龍，那便是有名的 “浮橋”了。走在浮橋上，仿佛置身于大海之間，令人心曠神怡。浮橋還有更大的作用，不禁讓人賞心悅目，而且給陜西和山西兩省的交流帶來(lái)了很大的方便。
位于洽川的東北方，有一個(gè)供游人娛樂(lè )的泥場(chǎng)。人們可以將兩腳踏進(jìn)泥里，不停的上下踩，軟軟的，仿佛按摩一樣，使人舒服無(wú)比。在踩泥中，人們會(huì )忘卻了一切煩惱，煩惱被瞬間踩到了腳下，臉上會(huì )露出了輕松的笑容，只有在這時(shí)，所有的人都返璞歸真了。
此情此景讓我不由地概慨萬(wàn)分，洽川尚且如此，美景如畫(huà)，我們偉大的祖國更不知有多少好山好水好去處呢。
洽川真是一個(gè)讓人令人流連忘返，心曠神怡的好地方。
寫(xiě)景的初中作文2
我兩歲時(shí)在農村，那里有一條通往小溪的路，里面是用鵝卵石鋪的路，雖然不怎么干凈，但是我還是喜歡那條路。在我來(lái)了過(guò)后的第三天，通往小溪的那條鵝卵石的路，上面鋪上了一架草棚。
我總喜歡和小伙伴走這條路，因為自從這條路鋪上了草架子，像在走隧道呢，黑漆漆的。所以我們總是來(lái)回走動(dòng)，而且光著(zhù)腳丫，家長(cháng)罵了也不在意。光溜溜的鵝卵石總要把我們的小腳丫磨破，可是我們依舊在路上蹦蹦跳跳。
夏天到了，那條通往小溪的小路很有用的，我們先光著(zhù)腳丫子跑到河邊，讓腳丫泡泡水，然后再跑回來(lái)，路上就會(huì )出現一個(gè)個(gè)小腳印，因為鵝卵石臟臟的。一天可以來(lái)回跑十幾次，我們滿(mǎn)頭大汗，跑來(lái)跑去的，小路上就出現了許許多多的小腳印，我們看了，都“呵呵”、“嘻嘻”、“哈哈”、“嘿嘿”地笑了。家長(cháng)當然不準啦，硬要我們穿上草鞋走過(guò)去，甚至不準我們出門(mén)。我們可是調皮搗蛋的化身，于是便在窗戶(hù)下放個(gè)高凳子，等家長(cháng)走后，從窗子爬出去，站在凳子上，就一骨碌跳下來(lái)。有時(shí)雖然會(huì )摔傷，但是我的好朋友肖肖他的家是“醫務(wù)室”，每次摔傷了，便會(huì )跑到那里隨便擦下傷口，便一陣風(fēng)似的跑到聚集點(diǎn)。也會(huì )挨到不少打，因為太危險了。
秋天到了，稻香有著(zhù)很濃的氣味，和這條路的另一邊的路就是稻香出現的地方，我們就把這個(gè)稱(chēng)為“香香小路”�，F在我們可沒(méi)閑心跳啦，而是坐在小路的出發(fā)點(diǎn)，仰望著(zhù)天空，聞著(zhù)清新的稻香，會(huì )感到無(wú)比的愜意。但是這樣呆呆的坐著(zhù)會(huì )感冒，可是我們有時(shí)會(huì )坐在這里一下午，所以就感冒了。我的最好的小伙伴肖肖感冒了，卻鬧著(zhù)他的媽媽帶著(zhù)他去小路的出發(fā)點(diǎn)，他的媽媽不干，他就自己偷偷跑來(lái)跟我們一起坐著(zhù)，我給他搬來(lái)了一個(gè)凳子，一起欣賞稻草的稻香。
我只能在這里過(guò)一年，美好時(shí)光很快就過(guò)去了，走時(shí)的前一天，我一下午都在小路上走來(lái)走去，摸著(zhù)邊邊的柵欄，漫不經(jīng)心地走著(zhù)。那天晚上，我靜靜地哭了，哭得那么痛心……
走的那一天，我拿出我的寶物——小鐵鏟，挖下一塊小路上的鵝卵石，放在了我第一次來(lái)時(shí)，肖肖送給我的金色的盒子里，又挖了一個(gè)洞，把小鏟子埋了下去，并把它蓋好，非常堅固才行。踩了幾次，好了。我再一次放了一株小草在旁邊，最后光著(zhù)腳丫最后走了一次小路。蹲在小路的出發(fā)點(diǎn)，對小路說(shuō)了許多悄悄話(huà)。
當我要上車(chē)時(shí)，回頭望望那個(gè)通往小溪的小路，上面有著(zhù)鵝卵石，架著(zhù)一個(gè)草棚，應該是我的幻覺(jué)吧，上面仿佛出現了我童年時(shí)的那些歡聲笑語(yǔ)，還有那些黑腳印，呆呆的我們在小路的出發(fā)點(diǎn)坐著(zhù)……
寫(xiě)景的初中作文3
我們的校園處處都有著(zhù)美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進(jìn)校園，展現在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花�；▔暮竺孢�有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著(zhù)翅膀，好像在說(shuō)：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù)，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì )在“葡萄長(cháng)廊”升國旗�？吹竭@里，大家會(huì )問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(cháng)廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(cháng)長(cháng)的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長(cháng)廊的后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著(zhù)陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著(zhù)絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線(xiàn)，怎么不能激起大家的學(xué)習勁呢？
盛夏時(shí)節，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的花都掉了，結出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹(shù)下休息、玩耍，開(kāi)心極了！啊，大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè )趣��！
酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！
當北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛(ài)極了！操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開(kāi)心極了！
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園，請大家有時(shí)間到我的校園做客。
寫(xiě)景的初中作文4
周六，夜很深了，我開(kāi)始寫(xiě)征文，思來(lái)想去，絞盡腦汁，可不但沒(méi)想出來(lái)該寫(xiě)什么，反而趴在桌子上睡著(zhù)了。
在夢(mèng)中竟發(fā)現我的背上長(cháng)出了一對毛茸茸的東西，仔細一看，是翅膀！我使勁一揮翅膀，竟慢悠悠地飛了起來(lái)！對了！我是被派來(lái)調查哪種家庭算是美好家園的小天使。
我在一戶(hù)人家的屋檐上降落下來(lái)，把小腦袋偷偷地靠近窗戶(hù)探望：在屋內有個(gè)10歲左右的小女孩，身穿十分華麗的公主裙，腳蹬黑的發(fā)亮的小皮鞋，一臉傲慢。從一堆雜亂的書(shū)本下，我看見(jiàn)了一張便條，上面寫(xiě)著(zhù)：薇薇，這個(gè)星期都不回來(lái)了，公司忙著(zhù)呢，媽媽明天出差，一個(gè)月后回來(lái)。我留了500塊錢(qián)，記得給保姆。落款是：親愛(ài)的爹地。我這才明白了：這孩子小名叫薇薇，他的爸爸是公司老板，媽媽也要經(jīng)常出差，只會(huì )丟點(diǎn)錢(qián)下來(lái)。薇薇失去了本該得到的父愛(ài)和母愛(ài)，也失去了孩子本該有的天真可愛(ài)，這不經(jīng)讓我想勸勸薇薇的父母：金錢(qián)與孩子，難道金錢(qián)更重要嗎？我望了望這個(gè)無(wú)辜的孩子，十分心酸的離開(kāi)了薇薇家。一路上，我想：這樣的家園一點(diǎn)也不美好。
我飛呀飛，又來(lái)到的一戶(hù)人家，外表看上去，這里十分簡(jiǎn)陋，我迫不及待地從窗戶(hù)把頭探進(jìn)去：屋里有個(gè)8歲大小的男孩，在哼著(zhù)小調，這時(shí)從臥室里傳來(lái)一個(gè)女人的聲音：“強強，這么早起床啊，今天媽媽給你做珍珠咖喱粥好不好��？”“恩！”男孩興奮地答應了。原來(lái)這個(gè)男孩叫強強，這個(gè)女人是他的媽媽。媽媽帶著(zhù)強強走進(jìn)了廚房，拉開(kāi)米袋，挖出一勺米來(lái)，倒進(jìn)了盆里，還對強強說(shuō)：“米只挖一湯勺，因為每月都要交稅，爸爸耕地很辛苦……”接著(zhù)又挖了半勺的紅豆和綠豆，說(shuō)：“你看，這豆子多像小珍珠啊，記得媽媽過(guò)生日時(shí)，爸爸就用紅豆給我做了枚戒指�！闭f(shuō)到這，媽媽就笑得合不攏嘴。不一會(huì )兒，香噴噴的“珍珠咖喱粥”出爐了，爸爸已經(jīng)坐在了飯桌前，見(jiàn)強強笨手笨腳地端著(zhù)粥上來(lái)了，一家人有說(shuō)有笑的，吃完了粥。過(guò)后，爸爸去地里干活，媽媽送強強去上學(xué)。我不由得想：這家人雖然不富裕，但他們樸實(shí)的愛(ài)，成為了永恒！強強多么幸福啊，他在充滿(mǎn)父母的愛(ài)的家庭里成長(cháng)。我笑著(zhù)目送強強母子倆遠去的背影，露出了滿(mǎn)意的微笑。
夢(mèng)醒時(shí)天都亮了，不過(guò)我并不因為還沒(méi)寫(xiě)而緊張，反而因為我找到了心目中美好家園的形象而興奮。我確信：不管是不是富裕的，一家人和和睦睦、相親相愛(ài)，就是美好的家園！
寫(xiě)景的初中作文5
站在這座橋上遠遠望去，棵棵綠樹(shù)排列整齊，幢幢樓房錯落有致，這切，不禁讓我感慨萬(wàn)分。
我從小在城市里住慣，喜歡城市的生活環(huán)境，對老家農村生活不太習慣，常常不愿回去。在那，既沒(méi)有玲瑯滿(mǎn)目的商場(chǎng)，高大的建筑；也沒(méi)有豐富的娛樂(lè )設施，寬敞的公園，就連那老房子都讓我看了生厭。因為經(jīng)過(guò)時(shí)間和雨水的沖洗，這些老房子隨時(shí)可能坍塌。走在那被兩邊老房子包圍的小巷里，我總是忐忑不安，擔心這些房子會(huì )在我不注意時(shí)倒塌。
小路上，如果你稍不留神，就可能踩到些牲畜的糞便。媽媽為了讓我散散心就陪我去散步，可當我看到路邊，時(shí)不時(shí)會(huì )有幾張紙，或幾只塑料袋時(shí)；走過(guò)垃圾桶旁，聞到股各種異味混合的腐臭味時(shí)，我散步的心情下跌落谷底。
坐在石桌旁，我的心情更是天打雷劈，只只蒼蠅在桌上搓手搓腳，十分悠閑，突然哄而散，到處亂飛。再加上這潮濕的環(huán)境，讓我感到渾身涼嗖嗖的。
時(shí)間飛逝，晃好幾年過(guò)去了，我慢慢地喜歡上了這里，因為這里為了建設新農村，跟上時(shí)代發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化——
幢幢別墅錯落有致的矗立著(zhù)，十分整齊，就如雨后春筍。溪流碧如翡翠；路邊樹(shù)影婆娑；街上看不到點(diǎn)垃圾，就連走在垃圾桶旁，也聞不到任何異味。還 有那溪流對岸的青山，與廣闊湛藍的天空交相輝映。遠遠望去，就像個(gè)城市里的社區，甚至比社區更加美觀(guān)大方。有時(shí)我都不敢相信自己眼睛，不敢相信這里能發(fā)生這么大的變化。
這里還 成了旅游的好地方，每家每戶(hù)都辦起了農家樂(lè )，許多城里人都來(lái)這里游玩。
最熱鬧的就是夏天的時(shí)候了。
溪流邊擺上了船，來(lái)這里的游客還 能劃船，甚至能游泳嬉戲，常常使人流連忘返。再把視角移到屋后，會(huì )看到個(gè)池塘，每當夕陽(yáng)西下，就會(huì )有些閑情逸致的人來(lái)釣魚(yú)。邊上的公園里，孩子們嬉戲，老人們運動(dòng)，大家其樂(lè )融融。
現在，家家戶(hù)戶(hù)都裝上了大屏幕的電視、空調等。許多老人也用上了電腦、手機等電子產(chǎn)品，還 時(shí)不時(shí)地感慨：“時(shí)代在進(jìn)步，我們也不能落后��！”
看到家鄉的巨變，我感到無(wú)比高興與自豪，當然家鄉還 在不停地改創(chuàng )，渴望做得更好。我也希望家鄉在筑夢(mèng)這條路上能更近層，能看到家鄉更好的明天！
杭州市桐廬縣葉淺予中學(xué)708班鐘可馨指導老師：何紅娟
聯(lián)系方式：XXX
寫(xiě)景的初中作文6
走在鄉間的小路上，如果你敞開(kāi)心靈的天窗，撥開(kāi)心頭的烏云，用智慧的心眼去仔細觀(guān)察的話(huà)，你將會(huì )發(fā)現周遭的景物是多么美妙啊!那種自然的美，是不可言喻的。
看吧!春天，草木抽出嫩綠的新芽，春雨輕輕地沐浴了整個(gè)大地。大地一切萬(wàn)物更生，都在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)的成長(cháng)茁壯呢!那清新而充滿(mǎn)泥土芬芳的香氣，會(huì )使你精神為之振奮，心情也會(huì )隨之雀躍起來(lái)。這是我的家鄉，大林的春之味。
夏天，濃密密的樹(shù)蔭，為你頂著(zhù)熾熱的大太陽(yáng)，陣陣的微風(fēng)，為你輕輕拭去身上的汗水。此時(shí)，三五好友成群，在樹(shù)底下，哼著(zhù)歌曲、跳著(zhù)舞步，或是玩著(zhù)木頭人的游戲，直到夕陽(yáng)西下。大伙兒牽著(zhù)手，嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的踏上歸途，童顏閃耀著(zhù)亮麗的春青光彩，這是大林的活力。
秋天來(lái)臨了，這是我最喜歡的季節。大清早，黎明的曙光灑遍大地;這時(shí)，在白霧的籠罩下，沉睡之后初醒的鳥(niǎo)兒，發(fā)出婉轉清脆的叫聲。此刻，心里想著(zhù)：”一日之計在于晨。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我也要快快起床�！眮�(lái)到大林運動(dòng)公園走走，在公園里，你會(huì )發(fā)現，如神奇小精靈般的朝霧，用一夜的工夫，在草上、葉上、花上，綴滿(mǎn)了大大小小且閃閃發(fā)亮的珍珠。蜘蛛網(wǎng)上也布滿(mǎn)了一串串的小水珠，猶如潔白剔透的珍珠項練一般，在柔柔的晨風(fēng)中，輕盈的搖晃著(zhù)，似乎在向大家道早安。這時(shí)，社區的老人家們，一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)到這兒，做做晨間的活動(dòng)，如跳著(zhù)扇子舞、揮舞著(zhù)太極拳、走著(zhù)健康小路。而我卻陶醉在如此詩(shī)情畫(huà)意的`大林秋晨啊!
冬天，悠長(cháng)而柔細的冷風(fēng)來(lái)自天邊，彷彿在不停的擴大自身的范圍。向著(zhù)吹來(lái)的方向看，我看到云絮飄散，樹(shù)葉徐徐落下。冷風(fēng)迎面吹來(lái)，使我的身體微微顫抖，頓時(shí)，放眼望去，天連著(zhù)天，地連著(zhù)地，又是一年尾聲。大林的四季，是如此的千變萬(wàn)化。
假日時(shí)，我總喜歡和妹妹騎著(zhù)單車(chē)，在大林悠閑的漫游。不論艷陽(yáng)高照或細雨濛濛的日子，我們總是滿(mǎn)懷喜悅、悠閑自在的在寧靜的自行車(chē)道上，欣賞美麗的景致。在休息站的花叢中，翻閱著(zhù)喜愛(ài)的書(shū)籍，等到累了、倦了，就抬頭看看藍天白云，摘一朵鮮花，嗅嗅花香，一切的煩惱都將隨風(fēng)而逝。
大林─我的故鄉，有我熟悉而深?lèi)?ài)的一切。它給我寧靜、安樂(lè )和幸福感。在我成長(cháng)的過(guò)程，或許會(huì )有不可抗力的原因，必須與它短暫告別。我將努力求學(xué)，獲得更多的學(xué)識及待人處事之道，充實(shí)自我，讓自己有能力來(lái)造福故鄉，使它更美好，而獲得更多人的喜愛(ài)。
寫(xiě)景的初中作文7
在著(zhù)名的邢臺古都，有一座花園式的學(xué)校，它就是英華小學(xué)，那里是我的母校，我可愛(ài)的家園。
站在學(xué)校的大門(mén)口，抬頭仰望，莊嚴的�；崭吒叩膽覓煸诖箝T(mén)正中，“英華園”三個(gè)大字，讓我感覺(jué)這不像是一所小學(xué)，而是一座大的學(xué)府。向左看，數不清的榮譽(yù)牌掛滿(mǎn)了整個(gè)墻壁，那一面面金光閃閃的榮譽(yù)牌，向人們訴說(shuō)著(zhù)我們學(xué)校所走過(guò)的光輝歷程。
進(jìn)了大門(mén)口，腳下是一條筆直的柏油路，路的兩旁栽種著(zhù)樹(shù)木，像兩列整齊的士兵，在等著(zhù)檢閱。正前方，迎賓墻上的十個(gè)大字“厚德育精英 博學(xué)強中華”在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)耀眼的光芒，那是我們的校訓，我們在這里讀書(shū)，我們要為祖國的更加強大而發(fā)奮學(xué)習。
沿著(zhù)甬路往里走，就來(lái)到了求知園，求知園里有一座六角亭，金黃的琉璃瓦，紅漆的柱子，綠漆的欄桿，白色的大理石護欄，亭子里面畫(huà)著(zhù)好多美麗的圖畫(huà)。這就是求知亭，求知園也因此而得名。園子里還有兩條水泥砌成的走廊，茂盛的葡萄藤纏繞在走廊上，那誘人的葡萄一串串掛滿(mǎn)枝頭，真是讓人垂涎三尺。園子里還有各種鮮花，開(kāi)花時(shí)節，五顏六色，蜂飛蝶舞，很是好看。整個(gè)園子都被三葉草覆蓋，其間野花點(diǎn)點(diǎn)，像一塊帶花的綠色地毯。一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路把整塊“地毯”分成了幾塊。課間，同學(xué)們踏著(zhù)小徑，游走在園子里，聞著(zhù)花的芬芳，欣賞著(zhù)美麗的景色，感受著(zhù)夏日的清涼，讓人神清氣爽。
走出求知園，繼續向前走，就來(lái)到騰飛園。一座山字型的假山擋住了視線(xiàn)，假山是由一塊塊的青色石頭精心拼接起來(lái)的，高高低低，錯落有致，多么有創(chuàng )意的杰作��！假山下是一個(gè)橢圓形的池子，池子里有五彩的魚(yú)，魚(yú)成群結隊的在山石間穿梭嬉戲，引來(lái)無(wú)數觀(guān)看的孩子們。假山的周?chē)N滿(mǎn)了月季花，各色的花朵爭奇斗艷，競相開(kāi)放。假山的左邊有一條林蔭小路，茂密的樹(shù)木遮住了強烈的陽(yáng)光，即使再熱的天氣，走在林蔭小路上都會(huì )感覺(jué)到?jīng)鏊�。假山的右邊是幾棵高大的垂柳，長(cháng)長(cháng)地柳條猶如仙女的秀發(fā)，在微風(fēng)中輕輕飄舞。有山，有水，有垂柳，有鮮花，這是多么美的一幅風(fēng)景畫(huà)��！
穿過(guò)騰飛園，就是蓓蕾園，單聽(tīng)這個(gè)名字，你就會(huì )想到這里有很多的花，不錯的，這里有牡丹、芍藥、月季、蘭花、荷花，還有一些不知名的花，把整個(gè)小院圍了一圈兒。這里有冬青，有翠竹，還有幾棵蒼翠的松樹(shù)挺立在樓前，置身小院，像進(jìn)入花的海洋，綠色的世界。
英華到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，我們在這里愉快的學(xué)習，快樂(lè )的生活，希望你有機會(huì )來(lái)好好的游賞。
寫(xiě)景的初中作文8
想念我的初中，在那里，老師的一顰一笑，給我的諄諄教誨都會(huì )給我力量，讓我感到無(wú)比的親切。
走進(jìn)校門(mén)，諾大的校園在眼前展現出來(lái)。正前方是文化墻，上面刻著(zhù)《沁園春·長(cháng)沙》《少年中國說(shuō)》《荀子·勸學(xué)》三篇文章。向右看去，那里還有假山和一個(gè)小池塘，水十分清澈，可以看到許多可愛(ài)的金魚(yú)在里面游來(lái)游去。再向里面走，便是我們的初中部的三棟教學(xué)樓，我們在那里上課，聆聽(tīng)老師所講的知識，并知道不少的道理。老師上課方式嚴肅卻又不失幽默，老師們的講課方式深深地吸引了我們。
教學(xué)樓的后面三棟樓就是我們的宿舍，第一棟就是我曾經(jīng)生活過(guò)的地方，生活老師雖然對我們嚴厲卻又不失慈愛(ài)，她會(huì )經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享，因為我們學(xué)習十分忙碌，她會(huì )幫我們去小賣(mài)部買(mǎi)我們需要的東西，在宿舍里，生活老師不只是我們的老師，更像是我們的好朋友，在宿舍里，我時(shí)常會(huì )感受到無(wú)盡的歡樂(lè )。
從宿舍出來(lái)，正對著(zhù)的就是我們的飯堂，我們的飯堂分為兩層，第一層是男生飯堂，第二層是女生飯堂。我們每天放學(xué)都會(huì )在那里吃飯，以供給身體的能量，飯堂的廚師每天都會(huì )做不同的菜，提供我們身體均衡的營(yíng)養。每天晚上晚自習放學(xué)后，做完了老師布置的功課，我們也可以在一樓的飯堂吃到宵夜。
從飯堂出來(lái)，左邊便是我們的操場(chǎng)，在從飯堂走到操場(chǎng)的路上，兩邊便是我們的籃球場(chǎng)了，每次下午放學(xué)，男生們總是喜歡拿著(zhù)籃球，在籃球場(chǎng)打上個(gè)二十幾分鐘，然后心滿(mǎn)意足的去洗澡吃飯。在這個(gè)籃球場(chǎng)我們每個(gè)學(xué)年都會(huì )舉行一次籃球比賽，我們班的男生曾取得第二名。
操場(chǎng)也承載著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，記得自從初二下學(xué)期開(kāi)始，為了使我們在體育中考取得滿(mǎn)分，我們每天清晨都會(huì )在操場(chǎng)上跑步，不論是炎炎的夏日還是嚴寒徹骨的冬季。每次重大活動(dòng)都會(huì )在這里舉行，全校師生會(huì )穿著(zhù)禮服，搬著(zhù)小凳子坐在操場(chǎng)的草地上，聽(tīng)學(xué)校重要領(lǐng)導的發(fā)言。還記得在這個(gè)操場(chǎng)上，我們不知道揮灑過(guò)多少的汗水，每次校運會(huì )，我們班的同學(xué)總是會(huì )爭先恐后地抱一些項目，盡管沒(méi)有比賽項目的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)，他們會(huì )為別的同學(xué)喊加油，每次我們班加油的聲音總是會(huì )壓過(guò)別的班的同學(xué)。從初一開(kāi)始，我們班就一直保持著(zhù)運動(dòng)會(huì )全校第一。
一想到初中，我的心就會(huì )洋溢著(zhù)激情和不舍，我相信我的初中一定會(huì )永遠在我的心里。
寫(xiě)景的初中作文9
爺爺奶奶曾在南洞藝谷住過(guò)一段時(shí)間，所以那里也可以算是我的老家了。南洞藝谷位于定海區，是一個(gè)美麗的鄉村。那里山美、水美，人更美，點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永生難忘，或許就是因為這樣，我才經(jīng)常光顧那兒。
當爸爸的車(chē)駛進(jìn)南洞的村門(mén)口，我就被眼前的美景所吸引了，首先迎接我的，是一片花的原野。油菜花、桃花、梨花；黃的、粉的、白的；奪目、鮮艷、純潔！金黃色的油菜花雖然不華麗不妖嬈，但是她樸實(shí)至極。春天的花園中，油菜花絕對是花中仙子，一大片的油菜花像金色的海洋，美不勝收！那一片片的花海，勾勒成了一幅訴說(shuō)著(zhù)美麗的田園風(fēng)景的畫(huà)卷，真是車(chē)行花海中，人在畫(huà)中游！下了車(chē)往前走，走進(jìn)了一片綠樹(shù)的世界。綠葉遮著(zhù)金黃的太陽(yáng)，陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙，像一把把利劍射下來(lái)，在水泥路上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，溪水就叮叮咚咚地唱起了歌，沿著(zhù)山澗一路跑下來(lái)，沿路還不忘去輕輕撫摸溪邊的石頭，于是濺起了一朵朵小水花。當你愜意地坐在岸邊，欣賞著(zhù)美景的時(shí)候，水花便會(huì )伸出舌頭，舔舔你的小腳，涼涼的、冰冰的，舒服極了。
舉目遠眺，一幢幢具有深厚文化氣息的農家樓房映日眼簾，刷得雪白的墻壁上，映滿(mǎn)了一幅幅栩栩如生的畫(huà)，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的壁畫(huà)村。墻壁上的畫(huà)有許多，色彩明麗多姿多彩的卡通人物都跳到墻上去了。瞧！那邊那只笨笨的湯姆貓正要耍詭計謀害小老鼠呢！可活潑可愛(ài)又鬼點(diǎn)子多的小老鼠也毫不遜色，嫦娥奔月、鯉魚(yú)跳龍門(mén)……正當我抬頭起頭時(shí)，又看見(jiàn)了一位有著(zhù)沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌的仙女，這位仙女彩帶飄飄，頭上戴滿(mǎn)了珠寶，似乎是傳說(shuō)中的瑤池仙子。
南洞最有特色的景點(diǎn)就是火車(chē)廣場(chǎng)了，鐵道上臥著(zhù)一條如巨龍一樣的綠皮火車(chē)。聽(tīng)導游說(shuō)，這火車(chē)共有八節車(chē)廂，有一百多年的歷史了。以前是接送研制兩彈一星的科研人員的專(zhuān)列，所以叫功勛號。這也給南洞藝谷增添了別具一格的美，讓南洞藝谷成了與眾不同的美麗鄉村！
南洞藝谷不僅景色美，人也很美。勞作的人每天悠閑自在，想吃什么種什么，生活得樂(lè )不可支。游玩的人更有趣味了！有的在美景旁拍照留念，有的一路說(shuō)說(shuō)笑笑；有的是特地來(lái)體驗一下農村生活樂(lè )趣的。
田園風(fēng)光美好無(wú)限，田園生活其樂(lè )無(wú)窮，田園人們悠閑自得。只可惜美好時(shí)光總是如此之短暫，日薄西山，我又要離開(kāi)了。老家南洞藝谷，我愛(ài)你！
寫(xiě)景的初中作文10
我心中的美好家園，要有鄉村的寧靜和安逸，還要有富麗堂皇的建筑，當然也要有二十一世紀的高科技，總而言之，那一定是一個(gè)令人流連忘返的“盛世桃源”。
我心中的美好家園，要有滿(mǎn)山遍野的綠草地。那種綠色，一定是翠色欲滴，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。不僅綠，而且生動(dòng)。似乎每片綠葉上都有一顆顆晶瑩的露珠在顫抖。如果輕輕地扒開(kāi)小草，每個(gè)人一定會(huì )情不自禁的大叫一聲——哇！因為小草的里面竟藏著(zhù)一朵朵嬌小可愛(ài)的花骨朵。它們膽怯的探出頭，頓時(shí)，綠草地上不再那么千篇一律，而是生機勃勃的一番景象。真像是身臨其境在畫(huà)境一般。草的四周還生長(cháng)著(zhù)成排的大樹(shù)。它的枝葉是那么茂盛，那么粗獷，像天然的大傘。老人們可以在樹(shù)下乘涼、下棋。多么愜意��！孩子們則在空曠的草地上無(wú)拘無(wú)束的奔跑、嬉鬧。玩累了，便仰望天空，天空一片湛藍，白云輕輕地移動(dòng)。微風(fēng)溫柔地撫摸孩子們的臉頰，心情也變得無(wú)比舒暢。
我心中的美好家園還要有人和動(dòng)物的和諧相處，動(dòng)物成了我們的好朋友，它們擺脫了鐵籠的束縛，逃離了人類(lèi)的捕殺，都變得快樂(lè )起來(lái)，一起回歸大自然的擁抱。盡情地享受大自然賦予它們的安逸生活。
我心中的美好家園，除了草地，還相間著(zhù)無(wú)數條柏油馬路，它們可不是從前那個(gè)骯臟、破爛、烏煙瘴氣的馬路。而是一條干凈、整潔、散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味的高科技馬路，在馬路上行走的不是排放廢氣的汽車(chē)，而是最新研制出來(lái)的太陽(yáng)能汽車(chē)，既節能又環(huán)保。人們再不用擔心受到汽車(chē)尾氣的污染。還有那條清澈見(jiàn)底的小溪，為什么它不受污染呢？因為溪水里裝著(zhù)凈化器，把渾濁的水凈化干凈了。有了這條小溪，人們也方便多了。
我心中的美好家園還有我居住的場(chǎng)所，我們住的房屋都是兩層樓的，墻面材料取的是新能墻板，有冬暖夏涼的功能。房屋表面是各種各樣的蕾絲邊，中間鑲嵌著(zhù)五顏六色的鉆石。就像童話(huà)中的城堡一樣，而屋內的白墻上，都雕刻著(zhù)古代的文言文，國畫(huà)。白天，我們可以出去玩，而到了晚上，可以到頂樓看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、累了，便看一看滿(mǎn)天繁星，舒緩視力疲勞，放松一下心情，感受夜空中的那份深沉、寧靜……
我心中的美好家園，人們的衣食住行也都變得非常方便，如果你看到自己所喜愛(ài)的物品，無(wú)需再像以前那樣，只需撥打一個(gè)電話(huà)，你想要的東西就會(huì )很快的送上門(mén)。多方便��！
多美妙的家園��！你們喜歡嗎？
寫(xiě)景的初中作文11
暑假是給予我們放松的時(shí)刻。在暑假里我們都會(huì )做很多事，有游玩﹑看書(shū)……其中一次暑假游記—游玩撫仙湖，令我終身難忘，回憶起來(lái)還記憶猶新！
一個(gè)周一的早上，爸爸媽媽和我一起乘車(chē)到撫仙湖曲游玩，因為我作業(yè)做完了，而且期末考試的成績(jì)也理想，做為獎勵，爸爸和媽媽才帶我去呢！
大約下午2點(diǎn)，我們到了撫仙湖。
下了車(chē)，我和媽媽爸爸走到撫仙湖旁。
撫仙湖可真美��！白色的浪花敲打在含有小碎石的沙灘上，“啪啪啪”的聲音，如同在歡迎我們來(lái)?yè)嵯珊瓮娴挠慰�。我抬起頭來(lái)，向遠處望去：藍色的撫仙湖如同一顆藍寶石，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。遠處的青山在云霧中若隱若現，多像一位害羞的少女。撫仙湖湖面淡淡的藍色像磁石一樣，吸走了人們心靈上的污垢，讓人們不敢在這美麗的湖面上丟一點(diǎn)垃圾，生怕往日再也看不到這美麗的景色�？吹竭@一幕，我再也忍不住了，連忙脫下鞋子，光著(zhù)小腳丫，在含著(zhù)小碎石的沙灘上行走，等待如同白色絲綢的浪花來(lái)敲打我的腳丫。
“嘩——”的一聲，浪花向我的腳丫撲來(lái)，涼絲絲的。我站在湖岸，一邊等待著(zhù)浪花來(lái)敲打我的腳丫，一邊聆聽(tīng)著(zhù)湖水的旋律，接受著(zhù)大自然的洗禮……
接著(zhù)，我和媽媽爸爸又去乘船。
船開(kāi)始啟動(dòng)了，船邊濺起的水花仿佛天女散花似的，星星點(diǎn)點(diǎn)撒落下來(lái)。我看了看湖面，哇！淺水區的水真清呀！清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)和小蝦在湖底嬉戲。據說(shuō)，住在撫仙湖旁的村民都是喝撫仙湖的水長(cháng)大的。漸漸地，我們的船離岸邊越來(lái)越遠，竟然到了深水區了！起初那清澈見(jiàn)底的水變成藍色的了，聽(tīng)人家說(shuō)，撫仙湖最深的地方有150米呢！
深水區的浪真大，一個(gè)浪過(guò)來(lái)，船就激烈的晃動(dòng)起來(lái)，好像要翻船了。我心有急又興奮，生怕船翻了淹死我，因為撫仙湖最大的浪可以打翻一直船！但是我又興奮，終于可以到深水區這仔細看看撫仙湖了，船翻了還可以看看科學(xué)家都認定的湖底城——總而言之一句話(huà)，百感交集！最后我廢了“九牛二虎”之力才把船頭調轉回來(lái)，回到岸邊。
下了船，媽媽看見(jiàn)有賣(mài)燒烤蝦的，便買(mǎi)了一串給我，她說(shuō)，這是撫仙湖離得蝦叫我嘗嘗。我咬了一口，好好吃哦！脆脆的蝦皮，又鮮又嫩又香的肉，結合在一起……沒(méi)想到，撫仙湖不僅美麗，還有美味的特產(chǎn)。撫仙湖的特產(chǎn)特別豐富哦，有劍魚(yú)、有蝦、有抗浪魚(yú)……這些都別處沒(méi)有的，最出名的就是抗浪魚(yú)了。只不過(guò)現在抗浪魚(yú)特別稀少，還不是人們大量的捕殺它們才變成如此結果。真希望捕魚(yú)的人不要太過(guò)的捕殺它們，因為動(dòng)物也有活著(zhù)的尊嚴！
到要走的那天，我最后戀戀不舍的看了一眼撫仙湖才跟爸爸媽媽坐車(chē)回家。
雖然這次游歷短暫，但撫仙湖那美麗的樣子以及這快樂(lè )的游歷經(jīng)過(guò)卻深深地烙在我的腦海里……
寫(xiě)景的初中作文12
夏日炎炎，天氣十分酷熱，太陽(yáng)赤裸裸的照射在大地上，過(guò)往行人寥寥無(wú)幾，草木盡枯河流干涸，但‘愛(ài)’永不停息。
暑假期間，酷熱的夏天如同惡魔一般瘋狂地怒吼著(zhù)。大地呢，不情愿的被太陽(yáng)穿上一件黃油油的皮衣，出門(mén)時(shí)就感到身體的水分在隨之流逝，樹(shù)木扎實(shí)的把自己壯而結實(shí)的跟扎固在土里，拼命地吮吸著(zhù)來(lái)喂養著(zhù)自己的樹(shù)葉，那些早起干活的工人們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，有氣無(wú)力得搬動(dòng)著(zhù)磚頭，身上時(shí)不時(shí)落下豆大的汗珠，這是我所見(jiàn)過(guò)最熱的時(shí)候。
我躲在家里絲毫不敢踏出門(mén)口，連動(dòng)也怕動(dòng)，坐在冰涼的地面上，吃著(zhù)棒冰，是件多么美妙的事啊。媽媽今天正好休息，本來(lái)想著(zhù)去玩的，沒(méi)想今天太熱，哪哪都沒(méi)家舒服。
那時(shí)家里經(jīng)濟比較困難，全部生活支出都是媽媽努力奮斗，我在家里扇動(dòng)著(zhù)扇子，多么想要吃一塊冰冰涼涼的雪糕啊，哪怕一口也就解決了我的炎熱酷暑，滿(mǎn)足了我的愿望，可是想想媽媽每天這么辛苦的奔波，怎么會(huì )開(kāi)口呢。我突然想起，我到現在從未看過(guò)母親吃過(guò)什么好吃的東西，都是留給了我，想到這，我的心像被死死緊握一般心酸的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我打算給媽媽一次驚喜，讓她吃一次雪糕。
我正想像怎么才能拿到錢(qián)，去幫媽媽買(mǎi)一個(gè)雪糕呢。我想到了一個(gè)好主意—賣(mài)破爛。我穿好鞋子準備出發(fā)，在包里放了一袋垃圾袋和一瓶水。我剛推開(kāi)門(mén)，媽媽就說(shuō)：“你要去哪兒？”我笑著(zhù)露出調皮的表情說(shuō)：“我就去朋友家那里玩一會(huì )嘛，馬上就回來(lái)，放心吧！”媽媽似乎同意了地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我推門(mén)而出，這比我想的還熱��！可是出來(lái)了就要開(kāi)始行動(dòng)了，怎么能放棄呢？
我趕到大街上，太陽(yáng)火辣辣地看著(zhù)我，我的嗓子一會(huì )變干枯了，“咕咚”一聲水都喝沒(méi)了，我才撿了半袋的垃圾��！我跑遍了整個(gè)小區，翻著(zhù)垃圾桶，終于集滿(mǎn)了一袋垃圾，我高興地去回收站，拿著(zhù)垃圾賣(mài)的錢(qián)，共是三塊八毛六，我心想這大概可以買(mǎi)一個(gè)雪糕了。跑去便利店買(mǎi)了一個(gè)雪糕，小心翼翼的跑回家去。
推開(kāi)門(mén)，我走向媽媽將冰糕以最快速度放在媽媽手里，又驚訝又感動(dòng)地說(shuō)：“你這是在哪的呀？可別熱壞了，把雪糕吃了吧！”我不肯地回絕了，將外出的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵箵е?zhù)我哭了。
在媽媽摟著(zhù)我的一瞬間，我可以感受到媽媽多年的辛苦全都發(fā)泄出來(lái)，母愛(ài)如此偉大，我的內心被洗滌了，我愛(ài)你，媽媽。
寫(xiě)景的初中作文13
每當聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲，每當聽(tīng)到火車(chē)的鳴笛聲，每當聽(tīng)到電鋸的砍樹(shù)聲，一種說(shuō)不出的苦便涌上心頭。哪個(gè)是大自然的聲音?
我愛(ài)瀑布從高處瀉下的聲音，那才是真正大自然的聲音。
瀑布的聲音，不如鳥(niǎo)鳴聲清脆，不如微風(fēng)聲輕盈，不如雨滴聲令人驚訝，但卻飽含著(zhù)大自然的美。
你聽(tīng)，瀑布從山上瀉下來(lái)的聲音多么奇妙呀�！班АА�，仿佛是傾盆大雨從天上瀉下來(lái)。不過(guò)呢，那烏云只在小小的片區出現。瀑布永不停止，令人感覺(jué)聲音洪亮而干脆，卻令人意猶未盡�！澳呛榱炼纱嗟穆曇羲坪跻幌伦虞p柔而朦朧了許多，仿佛一位力大無(wú)窮的勇士突然變成了一位優(yōu)柔寡斷的少女”是我在游玩過(guò)廬山三疊泉離開(kāi)景區時(shí)的真實(shí)感受。這種聲音難道不是大自然的聲音嗎?這種美妙效果難道不是大自然創(chuàng )造的嗎?
你聽(tīng)，瀑布從山上瀉下來(lái)的聲音多么洪亮呀�！芭锱纠病尽尽尽狈路鹗怯⒂碌娜嗣褡拥鼙蛳胍粓�(chǎng)驚心動(dòng)魄的“瀑布保衛戰”。這時(shí)候的大自然，伴隨著(zhù)啪——啪的聲音，一定會(huì )把耳朵豎起來(lái)，傾聽(tīng)著(zhù)，笑著(zhù)…..這瀑布宛如轉瞬間有了人的思維，要和雷公公比誰(shuí)的聲音響呢!“啪—!“瀑布瀉了下來(lái)，把我的思路打斷。我一下子明白了，這就是大自然在拍案叫絕呀，因為“拍案”的聲音也很響，“啪”的一聲，有點(diǎn)驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。但“拍案”的聲音這所以不如瀑布洪亮，是因為它缺少了大自然的聲音，大自然的聲音永遠是最動(dòng)聽(tīng)的，難道不是嗎?
你聽(tīng)，瀑布從山上瀉下來(lái)的聲音多么有力呀�！芭尽巍�。那聲音顯出了瀑布的“皇家氣派”，就連在水里濺起水花的聲音也是那么遒勁。這時(shí)候的大自然，仿佛是一位書(shū)法家，瀉入水中的瀑布是它寫(xiě)出來(lái)的字。它把每一個(gè)字都寫(xiě)得工工整整，剛勁而飄逸，它隨手一揮，字就從山上“滑”了下去，大自然就不停地寫(xiě)著(zhù)，山上的泉水就不停地出現，它就手一揮，瀑布就又出現了。因此，大自然每次都要寫(xiě)很多字，但依然很認真。我再次望著(zhù)瀑布，聽(tīng)著(zhù)那遒勁的聲音，“滴，滴，滴，嗒“感覺(jué)美極了，大自然已經(jīng)與瀑布融為一體了。這難道不是大自然的杰作嗎?
我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中的瀑布。
簡(jiǎn)評：文章通過(guò)聲、形、色的穿插描寫(xiě)，描畫(huà)出一幅雄偉壯闊的瀑布畫(huà)卷，體現了大自然的神奇與瑰麗。
寫(xiě)景的初中作文14
蘭州是山水名城，那可真是不假，單單一個(gè)五泉山就能看得出來(lái)。五泉山因有甘露、掬月、摸子、惠、蒙五眼清澈甘美的泉水而得名。相傳漢武帝元狩三年（公元前120年）霍去病征西，曾駐兵于此，士卒�？�，霍去病手著(zhù)馬鞭，連擊五下，鞭響泉涌，遂成五泉。這雖屬神話(huà)，但五泉山“五泉”的神奇絕妙確為世人矚目。今天，我伴隨著(zhù)朝陽(yáng)，早早的來(lái)到了五泉山下。
剛下車(chē)，我便被這熙熙攘攘的人群給驚呆了，只見(jiàn)五泉廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，好像是家鄉的人們都在趕集似的。我廢了九牛二虎之力才走到了五泉山前。只見(jiàn)紅燭碧瓦上寫(xiě)了三個(gè)金燦燦的大字——五泉山。我急忙鉆了進(jìn)去。繞過(guò)玉璧，我一眼就看到了霍去病的雕像。再往前走，一個(gè)問(wèn)題擺在了我的面前：五泉山可分東、西、中路走，各路建筑不同，風(fēng)格迥異，可以說(shuō)是各有千秋，這個(gè)是我犯了難，我前思后想，最終決定走西路。
我從西路開(kāi)始出發(fā)，第一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)為“翠幽新圃”，圃?xún)扔忻坊ǘ�，洞內有幾汪清池，幾丈回廊，一座凌波軒，一座八角亭，一座地下游藝�?chǎng)。池中飛檐紅柱的倒影，和青幽山色相映，景致優(yōu)美迷人。循西長(cháng)廊而上，有一形似一輪初上新月的小亭，名“半月亭”，穿半月亭即到企橋，五泉之一的“惠泉”就緊依在企橋邊。泉圓形，四周綠樹(shù)掩映，芳草環(huán)繞，泉水清澈見(jiàn)底，味甘甜，宜于烹茶，且有灌溉之利，非常實(shí)惠，故名“惠泉”。
離開(kāi)惠泉，踏著(zhù)一道道青石階回旋而上，就到了久負盛名的“嘛尼寺”。這里古槐濃郁，寺院清幽，一排懸樓橫壓寺門(mén)，東為瞰霞樓，西為延月樓，樓下前方有依依徑、仄仄門(mén)、重重院、疊疊園、曲曲亭，小巧玲瓏，曲折有致。出嘛尼寺，向高處繼行，只見(jiàn)一面削壁上有涓涓清瀑直瀉壁下一汪清潭中，這便是西龍口。這里距甘露泉很近�！案事度笔俏迦凶罡叩囊谎廴�，地處文昌宮西邊，孤亭掩護，源流纖細，久雨不淫，大旱不干，飲之猶如甘露。相傳此泉合“天下太平，則天降甘露”之意而得名。
出甘露泉就到了文昌宮。宮東側有一垣花墻，其花瓶狀小門(mén)的門(mén)楣上，大書(shū)著(zhù)三個(gè)淡灰的隸字——掬月泉。此泉和其它幾眼泉迥然不同，說(shuō)它是泉，其實(shí)更象井，泉水聚在一眼井樣的深洞中，距地面深約1。6米。每逢月夜，月影直投泉心，如掬月盤(pán)中，“掬月”雅名由此而來(lái)。這里還是西、中、東三條上山路徑的匯合處。
不知不覺(jué)中，走到了子午臺和八卦臺，這里上臨東龍口，下瀕蒙泉。仰視可觀(guān)東龍口飛瀉而下的瀑布，俯瞰則可飽覽五泉之冠的“蒙泉”。
五泉山的景點(diǎn)是盧溝橋的獅子——數也數不清，那天如果你來(lái)游玩，一定要叫上我呦，我一定會(huì )盡地主之誼好好招待你的。
寫(xiě)景的初中作文15
玉龍雪山是我們到麗江第三天去的。前幾天，我從束河古鎮遠眺：云霧給本來(lái)就顯得氣質(zhì)非凡的玉龍雪山充滿(mǎn)了神秘感，雪山那深色的巨大身軀映襯著(zhù)古鎮的亭臺花木，偶爾還可以看到山上的幾棵樹(shù)，顯得美麗無(wú)比。
登山那天下起了傾盆大雨，我們穿著(zhù)肥厚的羽絨服和雨衣，顯得和企鵝一樣，十分笨拙。車(chē)行駛在長(cháng)長(cháng)的公路上，兩邊是一望無(wú)際的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天，雖說(shuō)見(jiàn)不到牛羊，但卻可以看見(jiàn)，樹(shù)、花、草在大風(fēng)大雨下傲然挺立，沒(méi)有一棵樹(shù)、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大風(fēng)吹到了。仿佛讓人看見(jiàn)了牛羊成群的甘海子和牦牛坪，更給雄偉的玉龍雪山增添了一曲雄壯的前奏。
我們從海拔三千多米的地方而上。車(chē)外是大團大團的霧氣，雪山看起來(lái)朦朦朧朧的，一片蒼茫。這些霧，給這座原本就顯得神秘的神山顯得更加神秘了。
有些地方，霧還比較少，可以看到腳下那些為登山者準備的棧道、大片大片的松樹(shù)林以及白皚皚的雪域或者灰色巖石，有時(shí)還可以看到成片成片的白色巖石，美麗無(wú)比。
纜車(chē)把我們送到海拔4506米的地方，我貪婪地呼吸著(zhù)清新中帶著(zhù)絲絲寒意的空氣放眼望去：一座連著(zhù)一座的太子十三峰，灰的巖石、白的巖石、白的雪、好似仙氣的云霧……真是一座神山！
沿著(zhù)木棧道向上而行，手一揮便可摸到天上的云霧，手指從棧道的空隙伸下去，可以摸到石灰巖，有點(diǎn)兒粗糙，有點(diǎn)兒說(shuō)不出來(lái)的寒冷。
遙望四面雪峰，每個(gè)雪峰的整體結構可以說(shuō)是一個(gè)龐大的三角形。雪峰，從整體的景致上來(lái)講大都可以分成三個(gè)區域：雪域、石區、樹(shù)林。雪覆蓋著(zhù)猙獰的巖石，但卻經(jīng)�？梢钥吹酱髩K大塊的黑、白、石塊，好似一幅瑰麗的黑白畫(huà)卷，高大壯觀(guān)的松針樹(shù)給這幅畫(huà)卷充滿(mǎn)了生機。山峰與山峰之間空蕩蕩的，只有大團大團的霧氣。
終于登上了4680米的高峰了，一路上看到的云海、霧氣，數不勝數，真如人間仙境！從4506米的山峰出發(fā)，盡管海拔才相差100多米，但由于路面濕滑等原因，花了半個(gè)小時(shí)才登上，到頂的時(shí)候全身都感覺(jué)比較冷，有些上氣不接下氣，過(guò)了一會(huì )就好了，向遠處眺望：一座座山峰的景色盡收眼底。大大的石碑上刻著(zhù)：中國麗江玉龍雪山海拔4680米。
我又貪婪地呼吸著(zhù)這高原上稀薄的空氣。又望雪山，真可謂是：
玉龍奔騰在麗江，高高山峰沖云霄。
會(huì )當玉龍頂，一覽眾山小。
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