- 袁隆平的作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
攀爬的姿態(tài)作文800字(通用21篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的攀爬的姿態(tài)作文800字,歡迎大家分享。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇1
酷熱的日子里,牽;ㄗе(zhù)如鏡的墻壁,一寸一寸的向上攀爬。她,不為別的,只為能在某天清晨,為第一縷陽(yáng)光送上一朵含苞帶露的小花……人生,又何嘗不是如此?
人,也許一生都在攀爬,每進(jìn)步一點(diǎn),便上了一個(gè)臺階。
還記得那時(shí)爬長(cháng)城嗎?第一眼見(jiàn)到它時(shí),它如一條巨龍,盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。我,在攀登,臺階忽高忽低。我的個(gè)子不高,因此,每一階竟快有我半個(gè)小腿高。汗水順著(zhù)臉頰飛撲到這古老的石階上,我雙手緊緊抓著(zhù)欄桿,弓著(zhù)背,“一、二、三,上”人們打著(zhù)節拍,為自己打氣。我的頭很燙,陽(yáng)光好似要把我的頭發(fā)點(diǎn)著(zhù)了,手早已酸痛,腿仿佛不聽(tīng)使喚了,不停的打著(zhù)哆嗦。我不想再爬了,人們從我身邊走過(guò)。爬吧,別人都能堅持,我也一定能行的。漸漸的,漸行漸遠,好多人因堅持不住原路返回,也有停駐不前的。而我,堅持到了那一段的最高處。望著(zhù)下邊那美麗的崇山峻嶺,我拍下了一幅幅美麗的圖片,而這種美麗的景象,是在下面看不到的,在堅持后攀登上來(lái)的喜悅更是放棄攀登的人們所無(wú)法體味的。
還記得那一幕幕的往事嗎?從咿呀學(xué)語(yǔ)到現在的我一直都離不開(kāi)她的影子――書(shū)。她告訴我世界上有一種最美麗的語(yǔ)言,叫漢語(yǔ);她告訴我世界上有一種最美的符號,叫文字。也許有人會(huì )說(shuō)讀書(shū)與攀爬有什么關(guān)系,其實(shí)不然,當我雙手捧起一本書(shū),在閱讀時(shí),書(shū)便為你鋪開(kāi)了一條長(cháng)長(cháng)的階梯,當我的思維進(jìn)入書(shū)中時(shí),那是靈魂在書(shū)的階梯中攀登。每當你讀完一本書(shū),你的靈魂便在書(shū)階中更上了一步。
在一步步的攀爬中,有人會(huì )放棄,有人會(huì )氣餒,也有人會(huì )堅持到最后。行動(dòng)上的攀爬,磨練我們的意志,思維上的攀爬,讓我們更加明慧。有人會(huì )認為攀爬太慢、太慢了,要到何時(shí)才會(huì )達到目標?我會(huì )答,只要堅持不懈,總有一天會(huì )達到目標。牽;ㄅ赖寐,但仍可上得高墻,蝸牛爬得慢,但仍堅持不懈。不要在意別人對你而言爬的快慢,只要做自己,認真爬上自己的高樓。因為,哪怕你爬得再慢,也比那些放棄攀爬的人快;哪怕你爬得再快,也一定會(huì )有人比你攀爬的更快。記。喝说拿利惒辉谟谝轮(zhù)打扮,也不在于粉妝黛抹,真正的美麗,是你攀爬時(shí)努力的姿態(tài),因為勤奮攀爬時(shí),你是最美的!
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇2
花的纖柔是一種姿態(tài),樹(shù)的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩是一種姿態(tài),水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài)。在我眼中攀爬是最美的姿態(tài)。
父親是一位普通的裝修師傅,攀爬是他每日必做的事,炎熱的夏日也不例外。枝丫上的蟬兒懶懶地伏著(zhù),父親依然在爬上爬下,大汗淋漓。結束工作后,還要趕到學(xué)校來(lái)接我,回到家后還要繼續勞動(dòng),父親好似不知疲倦。
鉛灰色的天空中,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái),地上積起了一層雪白。父親一大早便要出去工作,因為沒(méi)人照顧我,那天便帶著(zhù)我一起。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是滿(mǎn)地的工具,但都排得整整齊齊。父親安置好,換上工作服,便開(kāi)始工作。我在房子里轉悠,不覺(jué)間來(lái)到了父親工作的房間。只見(jiàn)父親雙手將裝滿(mǎn)油漆的桶拎到梯架上,然后轉身拿起地上工具放在桶邊,接著(zhù)左腳踩上木板,雙手抓住梯子兩邊,右腳往上跨,再努力一蹬,便嫻熟地躍到了頂端。最后彎下身子拿起工具和油漆,在墻上涂了起來(lái)。父親如此從容的動(dòng)作是要經(jīng)過(guò)多少次的嘗試,積累多少年的的經(jīng)驗!我坐在一邊,靜靜地望著(zhù)父親工作,陷入了沉思……
父親的工作不容易。工作的地方常常會(huì )飛滿(mǎn)灰塵,父親的睫毛、眉毛和手上都是大片大片的油漆灰塵。一瞬間,父親蒼老了許多。
而就是父親一次一次的攀爬,支撐起了這個(gè)家,養育了我,他身上的傷疤便是最好的見(jiàn)證。父親為了家庭每天起早貪黑,每天穿著(zhù)滿(mǎn)是灰塵的工作裝辛苦工作,我則穿著(zhù)干凈整潔的衣服舒適地上課。父親不舍得吃十多元的盒飯,卻常常讓母親為我買(mǎi)好吃的。父親不懂我做的題目,卻常常陪在我身邊鼓勵我。想想這些,我還有什么理由不好好學(xué)習呢?我怎么能抱怨父親呢?
歸鳥(niǎo)的纖羽剪碎了天空的浮云,嫣紅的夕陽(yáng)在樹(shù)梢上留戀著(zhù),滴下一片淡淡的惆悵。陽(yáng)光灑落一地,也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇3
那一條條長(cháng)長(cháng)的走廊,那一臺臺泛黃的臺階。
那個(gè)春天,父親用他那寬廣的肩膀和身軀,一步一步支撐起我的學(xué)習時(shí)光,陪伴我走過(guò)最艱難的時(shí)期。
水的靈動(dòng)是一種姿態(tài),山的穩重是一種姿態(tài),花的纖柔是一種姿態(tài),而在我眼中,父親攀爬時(shí)的姿態(tài)是最令人動(dòng)容的。
因體育課上的一次意外,導致膝蓋處骨折,無(wú)法行走,上下學(xué)成了一大難題。父親整整兩個(gè)多月毫無(wú)怨言地背著(zhù)我上學(xué),樓梯上,他的每一次攀爬都是無(wú)言的關(guān)懷,深沉的愛(ài)意。
夕陽(yáng)西下,起風(fēng)了,輕輕吹拂我的發(fā)絲,但吹不走的是內心深處最真摯的感動(dòng)。父親緩緩走到樓梯間,彎下腰來(lái),我輕輕趴在父親堅實(shí)的后背,雙手緊緊摟住父親,聽(tīng)著(zhù)他堅強而有力的心跳,那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來(lái),父親艱難地直起身子,后背微微彎曲,左手緊握扶梯,一步一步側著(zhù)身子往上攀爬。溫暖的太陽(yáng)穿過(guò)透明的玻璃灑在父親身上,他穿著(zhù)一件初春的襯衫,孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)點(diǎn)地蹭著(zhù),那雙掌心有著(zhù)老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿(mǎn)一層細密的汗,雙眉緊鎖,喘著(zhù)粗氣,渾身的每個(gè)細胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)著(zhù)。
夕陽(yáng)漸漸下垂,朱紅的光暈熏染了整個(gè)世界,每一絲光暈都灑在父親堅毅的臉龐上。陽(yáng)光模糊了雙眼,一睜眼,時(shí)光倒轉,才發(fā)現父親的皺紋已如雕刻一般,無(wú)法消逝。青絲變灰白,眼眸似渾濁,時(shí)光不再,但夕陽(yáng)余暉下,父親攀爬的姿態(tài),是沿途最美的風(fēng)景。
望著(zhù)父親艱難攀爬的背影,心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅定。父親每日毫無(wú)怨言地背著(zhù)我,我又何來(lái)抱怨?人生不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折是難免的,但我知道,父親攀爬的背影是我堅實(shí)的后盾,給我無(wú)畏困難的動(dòng)力。
嫣紅的夕陽(yáng)在樹(shù)梢停留,留下那片最真摯的感動(dòng)。陽(yáng)光灑落,也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇4
每當我翻開(kāi)相冊,看著(zhù)一張張相片,回憶起一件件往事,我總能在一張相片中,尋找到我攀爬的姿態(tài)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我不愿負這大好時(shí)光,早早地溜了出去,“撲通,撲通”是加速的心跳聲,“呼哧,呼哧”是急促的呼吸聲,這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦?一向大膽的我怎么會(huì )害怕嗎?因為我將要挑戰“攀巖”,這可是我第一次攀巖呢!以前,我只敢在百米之外仰望著(zhù)高大的攀巖墻,并不敢湊近。對于我來(lái)說(shuō),爬上這巨大的攀巖墻十分困難,加上我是個(gè)初來(lái)乍到的新手,怎能使我不害怕呢?
經(jīng)過(guò)了排隊的漫長(cháng)等待,我戴好安全護具,開(kāi)始往上爬了,我慢慢地向上爬,每一步都小心翼翼的,生怕走錯一步,爬了一大半,我的體力所剩無(wú)幾,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰滑落,汗水浸濕了我的衣裳,我扭頭向下望了望,地面與我的遙遠距離使我愈加害怕。我的雙腿開(kāi)啟了“震動(dòng)模式”,手心冒出了汗,我堅持不住了!
在我要折服在恐懼和害怕之下時(shí),我想起了白樺詩(shī)人在《船》中寫(xiě)到的一句話(huà):“恐懼只能使自己盲目,盲目只能夸大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服,我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心,我抬起頭,看向終點(diǎn)的紅按鈕,它已離我很近,只有幾步之遙,雖然我已精疲力盡,但只要我每次走一小步,慢慢地爬,只要堅持不懈,總能到的。我照著(zhù)我的方法,像蝸牛似的向上爬,雖然很慢,但在一點(diǎn)點(diǎn)地向終點(diǎn)靠近,即使我的手磨破皮了,腿很酸痛,但我仍繼續堅持,最終按到了象征勝利的紅按鈕。
每當我回想起這件事,都感慨萬(wàn)千。難道這僅僅是攀爬的姿態(tài)嗎?這還是我面對新事物時(shí)挑戰自我的姿態(tài);這還是我面對恐懼、害怕時(shí)鼓起勇氣的姿態(tài);這還是我筋疲力盡時(shí),堅持不懈的姿態(tài);這也是我到達終點(diǎn),“勝利”的姿態(tài)。這攀爬的姿態(tài)將使今后的我變得更加勇敢,成為一個(gè)敢于拼搏,堅持不懈的人。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇5
灰黑色的天空籠罩著(zhù)大地,同樣,灰黑色的天空也籠罩著(zhù)我的心。
自恃學(xué)了兩年書(shū)法的我,信誓旦旦地報名參加書(shū)法B級的學(xué)習。當別的同學(xué)小心臨摹的時(shí)候,我卻揮毫潑墨,三五分鐘就寫(xiě)好了一張“狂草”交上去。結果可想而知,得知真相后,老師嚴厲地批評了我:“路還沒(méi)走穩,就想著(zhù)飛,你以為你是什么大師呀!”
我卻憤憤不平,為什么那些書(shū)法家揮毫潑墨,人家都說(shuō)有神韻,可我卻只是別人眼中的亂寫(xiě)呢?
正當我郁悶時(shí),我注意到眼前的石墻上有一條將近枯萎的爬山虎,它的葉卷曲著(zhù),展示出一副和天空相近的灰黑色調。我不禁苦笑,不自量力的爬山虎啊,你一定要去爬這面墻,還不枉了自己的性命?吹竭@痛苦的場(chǎng)景,我不禁想到了同樣痛苦的自己,自然哀嘆上天的不公。
從那以后,書(shū)法淡出了我的世界。我將自己埋進(jìn)了作業(yè)堆積的狹小世界,不敢逾越一步。
幾個(gè)月后,一個(gè)春天的下午,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)葉的縫隙,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)余溫,片片碎影。踩著(zhù)陽(yáng)光,我又走近了那面墻,令我驚訝的是,那面灰暗的墻已經(jīng)被綠油油的爬山虎覆蓋。微風(fēng)拂過(guò)墻面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭著(zhù)面向陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照耀下,這面長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的墻,綠得清晰,綠得透亮,充滿(mǎn)了生命的磅礴。
我被深深地震撼了,誰(shuí)能想到幾個(gè)月前頹廢模樣的爬山虎,今天卻能展現出如此旺盛的生命力!看著(zhù)墻上那凌空的一枝爬山虎的藤,我陷入了沉思……我在學(xué)習書(shū)法的路上缺少的不正是爬山虎的精神嗎!我渴望飛翔,但是我還沒(méi)有豐滿(mǎn)的羽毛,我還沒(méi)有強勁的翅膀,所以我在與風(fēng)的搏擊中摔了下來(lái),因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎,卻一步一步,漫上墻頭,實(shí)現凌空飛翔。
于是,我再次回到書(shū)法班。拿起毛筆,苦練一學(xué)期,終于在文化節現場(chǎng)書(shū)法大賽中取得一等獎,得到老師和同學(xué)們的贊揚。
攀爬的姿態(tài),就像爬山虎那樣一步一個(gè)腳印,努力向上攀爬,才能在某一個(gè)不經(jīng)意間凌空飛翔,唱響自己的生命贊歌!
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇6
窗外的知了在叫嚷著(zhù),似乎在渲染著(zhù)煩躁的氣氛,屋內空氣沉悶,時(shí)而亮起的空調機無(wú)力地證明著(zhù)它還在工作。
“討厭,又畫(huà)錯了!”說(shuō)罷,我便將紙撕下來(lái),揉成一團,往地板一扔,地板上早已堆滿(mǎn)了紙團。悶熱的天氣讓我的心情愈加煩躁。美術(shù)老師布置的作業(yè)好難,畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)又畫(huà)錯了。
彩筆在紙上流利地劃過(guò),構造出一幅美麗的畫(huà)卷。這時(shí),“啪”的一聲,彩鉛又斷了,彩色的畫(huà)跡毀了我的新作。我煩躁地把筆一甩,停下了作業(yè)。
正無(wú)聊地望著(zhù)窗外的天空,白云組成各種形狀,似乎在嘲笑著(zhù)我。這時(shí),紗窗上的一只小蟲(chóng)吸引了我的注意?吹叫∠x(chóng)在努力地向上爬,我靈機一動(dòng)。我小心地把蟲(chóng)子放在白紙上,便饒有興趣地觀(guān)察了起來(lái)。
這只不知名的小蟲(chóng)似乎意識到自己誤入了別人的領(lǐng)域,便到處亂竄,想要找到出去的道路。我用紙片將它圍在中間,繼續津津有味地觀(guān)賞著(zhù)小蟲(chóng)的表演了。
只見(jiàn)那只小蟲(chóng)子一直沿著(zhù)紙片的邊緣爬,它繞了數圈后才發(fā)現自己在做無(wú)用功。于是它開(kāi)始向上爬,它似乎爬得相當起勁。我擔心它會(huì )逃出來(lái),便在它快爬出紙片的時(shí)候輕輕把它彈下來(lái)。
攀爬,被彈下,再爬,被彈下……每一次的掉落對我都無(wú)關(guān)輕重,但是對蟲(chóng)子卻造成致命的打擊。它每掉來(lái)一次便要掙扎幾下,我看到它瀕臨絕望的樣子。終于,有一次掉落后,它四腳朝天,揮動(dòng)著(zhù)四肢,似手在訴說(shuō)自己的不滿(mǎn)。它一直爬不起來(lái),無(wú)助地望著(zhù)天花板,我覺(jué)得有些殘忍,別過(guò)頭去。
幾分鐘后,我突然發(fā)現,小蟲(chóng)子居然成功地躍過(guò)眼前的屏障了。我一怔,靜靜地望著(zhù)昂首的小蟲(chóng)子遠去,心里感覺(jué)到不可思議。蟲(chóng)子是如何克服自身的疼痛爬上去的?雖然我知道“萬(wàn)事不負有心人”這個(gè)道理,但如今親眼所見(jiàn),內心非常震撼。小蟲(chóng)子的出現就像芳香陣陣,吹散了我內心的煩躁,蕩滌了我的心靈,它用那特有的姿態(tài)征服了我,鼓舞著(zhù)我。我低下頭、沉著(zhù)而細致地畫(huà)了起來(lái)。
雖然我未能目睹蟲(chóng)子爬出紙片的姿態(tài),但我懂得它的堅定內心,那攀爬的姿態(tài)也將最是耀眼。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇7
在畫(huà)家看來(lái),爬山是一種充滿(mǎn)活力和綠色的生活。在音樂(lè )家眼中,攀登是一種不斷創(chuàng )新和自我追求的藝術(shù)。在這個(gè)國家看來(lái),登山是一種開(kāi)放、包容、和平的合作。
一切都來(lái)自我內心的堅持,我想變得更好的信念。而你,以你的態(tài)度,向我解釋了不管發(fā)生什么,努力攀登是什么。
在輸了一場(chǎng)鋼琴比賽后,女孩的情緒跌到谷底,自信心徹底崩潰,破碎的鏡子無(wú)法復原。她把自己鎖在房間里,變得啞口無(wú)言,質(zhì)問(wèn),哭泣和自責。她的天空被厚厚的云覆蓋著(zhù),沒(méi)有陽(yáng)光,只留下黑暗。就像窗外的爬山虎一樣,春天發(fā)芽的綠色嫩芽在被暴雨襲擊后中途脫落。
壓抑了一段時(shí)間,女孩知道她不能再頹廢了。獨自抑郁不能改變事實(shí)或改變她的命運。
她拿出樂(lè )譜,重新演奏了這首歌。她開(kāi)始練習每一段,然后是每一段,每一頁(yè),然后是整首歌。她必須練習幾十次,甚至上百次,以確保沒(méi)有瑕疵,并確保它是完美的。節拍器的聲音不時(shí)響起,她的指尖從未停止跳動(dòng)。她不在乎自己的手指是否疼痛,無(wú)法移動(dòng),肩膀是否酸楚,背部是否疲憊。
日復一日的訓練似乎并沒(méi)有讓她感到無(wú)聊。她不知疲倦地彈奏每一章,就像蝸牛爬樹(shù)一樣。它會(huì )掉下來(lái),但它總是耐心地從頭開(kāi)始爬上去。直到后來(lái),每當同一架鋼琴響起,鄰居們都會(huì )說(shuō),“哦,我知道那個(gè)女孩彈了這首歌!迸郎交⒂职l(fā)芽了,通過(guò)石頭上的裂縫爬上了建筑墻。
女孩上網(wǎng)觀(guān)看著(zhù)名選手的指法、情緒和節奏控制。她開(kāi)始注意別人對這首音樂(lè )的評價(jià)。她開(kāi)始用她的心和音樂(lè )交流。她開(kāi)始注意每一章所表達的不同含義。她開(kāi)始明白,這不僅僅是彈出一段音樂(lè ),而是在情感上表達它。
女孩終于找到了正確的方向。當她再次演奏時(shí),掌聲蓋過(guò)了批評,贊揚蓋過(guò)了否認。她終于像爬山虎一樣向上爬去,燦爛地綻放,留下了攀爬的痕跡。
女孩,你攀爬的方式很痛苦。
但你必須相信只有攀登過(guò)的危險山峰才會(huì )為人所知,只有攀登過(guò)的生命才會(huì )被贊美。
你攀爬的方式真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇8
長(cháng)長(cháng)的走廊,黃色的臺階。
那年春天,父親用他寬闊的肩膀和身軀一步步支撐著(zhù)我的學(xué)習時(shí)間,陪我度過(guò)了最艱難的時(shí)期。
水的敏捷是一種姿態(tài),山的穩定是一種姿態(tài),花的嬌美是一種姿態(tài),在我看來(lái),父親爬山時(shí)的姿態(tài)是最感人的。
由于體育課上的一次事故,膝蓋骨折,無(wú)法行走。上學(xué)和放學(xué)成了一個(gè)大問(wèn)題。兩個(gè)多月來(lái),我父親背著(zhù)我毫無(wú)怨言地去上學(xué)。每次他爬上樓梯,他都表現出無(wú)聲的關(guān)心和深深的愛(ài)。
夕陽(yáng)西下,風(fēng)在吹,輕輕地吹著(zhù)我的頭發(fā),但我不能吹走的是我心中最真誠的感覺(jué)。我父親慢慢走向樓梯井,彎下腰。我輕輕地躺在父親堅實(shí)的背上,雙手緊緊地摟住他的父親,聽(tīng)著(zhù)他強有力的心跳。不安的心漸漸平靜下來(lái)。我父親艱難地站直了身子,他的背微微彎曲,左手緊握著(zhù)自動(dòng)扶梯,一步一步地并排爬了上去。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃灑在我父親身上。他在早春穿著(zhù)一件襯衫?孜涞纳眢w被慢慢揉起了一點(diǎn)。他手掌上長(cháng)滿(mǎn)老繭的手沒(méi)有忘記抱著(zhù)我。父親的額頭上覆蓋著(zhù)一層細密的汗珠,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,身體里的每一個(gè)細胞都在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
夕陽(yáng)漸漸西下,朱紅的光芒感染了整個(gè)世界,每一絲光芒都灑在父親堅毅的臉上。陽(yáng)光模糊了他的雙眼,睜開(kāi)眼睛,時(shí)光倒流,卻發(fā)現他父親的皺紋就像雕刻一樣,無(wú)法褪去。苔蘚變灰了,眼睛看起來(lái)渾濁了,時(shí)間不再了。但父親的攀爬姿勢是夕陽(yáng)余輝中沿途最美的風(fēng)景。
看著(zhù)父親艱難的往回爬,我的心感到溫暖。眼睛逐漸變得堅定。我父親每天毫無(wú)怨言地背著(zhù)我。我為什么要抱怨?生活不可能一帆風(fēng)順,挫折是不可避免的,但我知道父親的攀登是我堅強的后盾,給了我無(wú)畏和困難的動(dòng)力。
夕陽(yáng)的紫色留在樹(shù)梢,留下最真誠的觸摸。陽(yáng)光,也照亮了爬回來(lái)的父親。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇9
攀登,在畫(huà)家眼里,是一種生機勃勃、充滿(mǎn)綠色的生命;攀登,在音樂(lè )人眼里,是不斷創(chuàng )新和自我追求的藝術(shù);攀登在國家眼中是開(kāi)放的,包容的,和平的合作。
一切都來(lái)源于內心的堅持和想變得更好的信念。而你,用你的態(tài)度,向我解釋?zhuān)裁词菉^力攀登,不顧一切。
一場(chǎng)鋼琴比賽失利,女孩的心情跌到谷底,自信心徹底崩潰,破碎的鏡子無(wú)法再團聚。她把自己鎖在房間里,變得啞口無(wú)言,質(zhì)問(wèn),哭泣,自責。她的天空布滿(mǎn)了厚厚的云層,沒(méi)有陽(yáng)光,只留下黑暗。就像她窗外的爬山虎,春天新長(cháng)出的綠芽,被一場(chǎng)大雨打中,中間斷了。
抑郁一段時(shí)間后,女孩知道自己不能再頹廢了,一個(gè)人抑郁改變不了事實(shí),也改變不了自己的命運。
她拿出樂(lè )譜,重新詮釋了這首曲子。她開(kāi)始練習每一段,然后是每一段,每一頁(yè),然后是整首歌。她要在中間銜接和傳遞的地方練習幾十遍甚至幾百遍才能保證沒(méi)有瑕疵和完美。節拍器的聲音一直在響,她指尖的跳動(dòng)從未停止。即使她練到手指酸痛,不能動(dòng)彈,肩膀酸痛疲憊,她也不在乎。
日復一日的訓練似乎并沒(méi)有讓她感到無(wú)聊和無(wú)趣。她孜孜不倦地彈著(zhù)每一章,就像蝸牛爬樹(shù),它會(huì )掉下來(lái),但它總是耐心地從頭開(kāi)始,一直爬到后來(lái),當同樣的琴聲響起時(shí),鄰居們會(huì )不約而同地說(shuō):哦,我知道這首歌是那個(gè)女孩彈的。爬山虎又發(fā)芽了,穿過(guò)石縫爬上了大樓的墻壁。
女孩在網(wǎng)上瀏覽著(zhù)名藝術(shù)家的表演,觀(guān)察他們的指法、情緒和對節奏的控制。她開(kāi)始關(guān)注別人對這首歌的評價(jià)。她開(kāi)始用心和鋼琴交流。她開(kāi)始注意每一章所表達的不同內涵。她開(kāi)始明白,這不僅僅是單純的彈出一首歌,而是要在情感上表達出來(lái)。
女孩終于找到了正確的方向。當她再次演奏時(shí),掌聲勝過(guò)批評,贊美勝過(guò)否定。她終于像爬山虎一樣爬了上去,燦爛地綻放著(zhù),在背后留下了她攀爬的痕跡。
姑娘,你的攀爬姿勢真讓人心疼。
但你要相信,只有你爬過(guò)的險峰才會(huì )被人熟知,只有你爬過(guò)的人生才會(huì )被人贊美。
你的攀爬姿勢真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇10
我家老屋的旁邊,有一座看守所。單調的老鼠灰映襯著(zhù)高大的建筑,沉悶而又單調。每一個(gè)寧靜的夜晚,從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈,使著(zhù)漆黑的夜空更加的寂寥。
后來(lái)也不知道是誰(shuí)提出來(lái)的建議,在看守所的墻底下種植了爬山虎。起初,它們稀稀落落地只是覆蓋了墻壁的一小部分,盡管爬山虎的嫩紅也帶來(lái)些許的生機,但由于沒(méi)人照料,看上去顯得無(wú)比蕭條。與其外墻單調的老鼠灰相比,仍然是那么的不起眼。
然而幾個(gè)星期后,它卻以一種新的姿態(tài)出現在我的眼前。爬山虎早已不再是當天的嫩紅,取而代之的是那煥發(fā)著(zhù)生機的嫩綠。葉片長(cháng)大了,綠得那么鮮艷,看起來(lái)讓人賞心悅目。它們一順兒朝下,均勻的鋪滿(mǎn)墻面,不留一絲空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)墻的葉子仿佛被投入石子的水面,濺起一陣陣碧綠的波瀾。而原本那片老鼠灰的圍墻,也早已被這抹秀綠所覆蓋,處處顯現出一片勃勃生機。
去年,臺風(fēng)山竹席卷佛山,臺風(fēng)過(guò)后,街上滿(mǎn)目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎,連忙跑過(guò)去看它。果不其然,它的葉子已被風(fēng)刮得支離破碎,而那一根根藤蔓互相纏繞在一起,仿佛看守所墻上的鐵絲網(wǎng)似的,顯得十分猙獰?伤哪_卻死死地巴住墻面不放,倔強得令人心疼。
本以為這片爬山虎死定了,沒(méi)想到幾個(gè)月后,再見(jiàn)到它時(shí),長(cháng)得卻更加茂盛了,仍然是又大又綠的葉子,仍然是那倔強地巴住墻面的小腳。很難想象,這幾個(gè)月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開(kāi),艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅持成就了如今的它。
原本以為爬山虎會(huì )繼續往上爬,將看守所改造成一所綠色的城堡,然而,也許是出于安全原因,這片充滿(mǎn)生機的綠色卻被那么無(wú)情地裁剪掉了!
此后,每當我經(jīng)過(guò)看守所旁時(shí),都會(huì )不經(jīng)意的回頭,企圖看見(jiàn)記憶中的那抹秀綠,然而,視線(xiàn)所及之處,皆是單調的老鼠灰。
雖然爬山虎消失在我的視野之中,但它那永不服輸、自強不息、蓬勃向上的精神和倔強執著(zhù)、向上攀爬的姿態(tài),會(huì )一直鐫刻在我的記憶里!
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇11
我不曾去注意到學(xué)校里的那棵爬墻虎。
夏天,它伸展著(zhù)它那旺盛的生命力,不斷的攀爬,踏實(shí)的扎好自己的根,不斷地向人們彰顯著(zhù)它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠,我更傾向于秋天的熾熱的紅,如火一般熾熱的紅,如烈火一般的紅。
曾見(jiàn)過(guò)楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色,但不曾見(jiàn)過(guò)有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色,在失去一切之前是那么繽紛。因為他的攀爬,生命有了色彩,如果,他不攀爬,那我們將不會(huì )見(jiàn)到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗,不經(jīng)過(guò)奮斗,怎么才會(huì )有如此鮮艷的紅色呢?
每次下雨,我下了課都會(huì )趴在窗戶(hù)上觀(guān)察它,而每次他們都是咬著(zhù)牙,硬撐著(zhù),忍受著(zhù)大自然帶給他們的考驗。天空的雨慢慢停了,抖落掉他們身上的水珠,一個(gè)個(gè)的跳起了華爾茲,姿態(tài)極妍。我感覺(jué)他似乎比以前更加“成熟”。因為他迎難而上過(guò)。
下課了,趴在窗戶(hù)上去觀(guān)賞對面樓的爬墻虎,每天每夜每時(shí)的都在攀爬,以他那強大的實(shí)吸附力和頑強的生命來(lái)完成這他這一生的奮斗目標——攀爬!也許,你會(huì )嘲笑它,笑它的一生的目標,笑它一輩子只會(huì )一成不變。但是,我不會(huì )這樣想,一成不變正顯示了它的執著(zhù)。
從窗戶(hù)向下看,上邊是紅色,下邊是綠色,這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過(guò)資料,爬墻虎的藥用價(jià)值十分高,根、莖可入藥果可釀酒,還可以調節房屋墻壁的干濕,增加美觀(guān)性······
他是有多么的無(wú)私,將自己的全部都獻給了人們,爬墻虎有很多可以值得我們學(xué)習的精神。學(xué)習他的無(wú)私奉獻,學(xué)習他的奮斗精神,學(xué)習他的執著(zhù),學(xué)習他的踏踏實(shí)實(shí)······
在人生的道路上,要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,當我們身處困難時(shí),要堅持不懈的去奮斗,迎難而上,當我們面臨著(zhù)抉擇時(shí),要執著(zhù)的去選擇你認為正確的選擇。
向上吧,少年!
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇12
時(shí)光尚淺,歲月無(wú)痕。我與黃先生之前的故事,從未因時(shí)間的流逝而消散,特別是他那攀爬的姿態(tài),永遠定格在我的記憶中無(wú)法忘懷。
初夏,艷陽(yáng),我清晰的記得那天黃先生與我正坐著(zhù)看電視,他一邊吐槽著(zhù)劇情,一邊喂我吃芒果,不一會(huì )兒,芒果就被我全部消滅掉了,我抬頭看到窗外的桃樹(shù),滿(mǎn)心歡喜的說(shuō):“看,桃樹(shù)結果了,要不你去摘幾個(gè)下來(lái)唄!秉S先生起身,抽了抽褲子,說(shuō):“好的呢,小張同志的話(huà)不得不聽(tīng)!等著(zhù),我這就給你摘去!蔽乙(jiàn)他當了真,不免有些擔心:“你真的行?你可比上次見(jiàn)面時(shí)胖了一圈呢!黃先生一臉自豪地說(shuō):“給小張同志辦事,我何時(shí)失過(guò)手,何時(shí)失過(guò)言?”
黃先生轉身就走,我也很不放心的跟了過(guò)去,只見(jiàn)黃先生左手抓住枝干,右腳踏住最粗的枝干,用力往上一躍,人竟騰空而起,身手絲毫不減當年,可下一秒,他重心不穩,骨碌地一下從樹(shù)上掉了下來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼兒,差點(diǎn)就喊了出來(lái),好在爬得不高,黃先生并無(wú)安恙
黃先生拍了拍身上的灰塵,重新再來(lái),不過(guò)這一次的比上次的動(dòng)作好很多,他用力一躍,上去了,不過(guò)還是挺費勁的我還真有些心疼,要不是我的任性,他也不會(huì )那么費力。那瞬間,我不由想起了他在外打工掙錢(qián)的場(chǎng)景,想到他平時(shí)對我無(wú)微不至的關(guān)懷,想去他不畏艱苦,勇往直前的形象……心中默默產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“成為黃先生最驕傲的人!”
黃先生一扭頭,看到了我的身影,揮了揮手,喊到:“你怎么跟過(guò)來(lái)了,天熱,快進(jìn)去,看,我是不是很厲害!”我忍住淚水,笑著(zhù)說(shuō):“少臭美了,羞不羞臉,快下來(lái)吧!”黃先生見(jiàn)我這樣說(shuō),似乎有些不高興,才沒(méi)有呢!我是真的很厲害好吧!不要太崇拜我哦!我們的眼神對視著(zhù),好像有種莫名的默契,不約而同地笑了起來(lái)……
夕陽(yáng)渲染了我的流年,淺夏柒上了一抹桃紅,在青蔥的年華里,黃先生攀爬的姿態(tài)成為了我年華里最美的風(fēng)景。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇13
數學(xué)大師陳省身,繪畫(huà)大師黃永玉,他們之所以能夠成為大師,是他們將自己的長(cháng)處發(fā)揮到了極點(diǎn)。
人各有所志,各有所長(cháng),各有所好。任何人不是不能成功,也不是沒(méi)有成功的機會(huì ),關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長(cháng)處。
翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷,不難看出,懂得發(fā)揮自己的長(cháng)處,就會(huì )獲得成功。但如果不懂在自己的長(cháng)處上努力奮斗,那他永遠不能攀爬到成功的高峰上。
魯迅,棄醫從文,用筆桿和敵人作戰,這種在思想上的戰數,使千百萬(wàn)的人民,勇于與敵人作斗爭,他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能,一次又一次打擊了敵人,如若他依然從醫,那么它的力量?jì)H限于,減少少數人肉體上的疼痛,而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長(cháng)處,在于敵人斗爭中,一步步攀爬到成功的高峰。
馬云,從一個(gè)高考中數學(xué)只有21分的學(xué)生,到現在擁有上千萬(wàn)的資金,如若不是他憑借他犀利的眼球,敏銳的洞察力,對市場(chǎng)發(fā)展正確的分析與判斷,他也就不能在這個(gè)信息,科技迅速發(fā)展的今天站穩腳跟。那樣,阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會(huì )展現在世人眼前,也就沒(méi)有淘出來(lái)的時(shí)尚。
發(fā)揮自己的長(cháng)處,努力做到最好,也許成功將會(huì )不期而至。
方仲永,一個(gè)未曾學(xué)過(guò)作詩(shī)寫(xiě)字,卻在五歲時(shí)能作詩(shī),他,可謂少見(jiàn)的神童,但雖有次過(guò)人的能力,卻不能夠得以發(fā)展,而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長(cháng)處,那么也許在歷史的文壇上將會(huì )有屬于他的一片天空。
不懂得發(fā)揮自己長(cháng)處的人,最終將會(huì )一事無(wú)成。
一生追求官位的杜甫,卻沒(méi)有得到一個(gè)官職,所以他只能羨慕李白的那種,不慕權貴,豪放灑脫,悠然自得的生活。在他的人生中,有機會(huì )改變他的生活姿態(tài),但他卻終究不回頭,于是幸福再次與他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也沒(méi)能攀到屬于自己成功的高峰上。
魯迅,馬云,用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長(cháng)處,并努力去做到最好,也許成功就在不經(jīng)意間。
杜甫,方仲永,用自己的經(jīng)歷告訴我們,即使擁有一技之長(cháng),但沒(méi)有汗水的澆灌,沒(méi)有明確的路標,也終不能攀到成功的高峰。
人生的成功,要求我們發(fā)掘自己!
美好的未來(lái),要求我們展現自我!
成功的喜悅,要求我們攀爬高峰!
發(fā)掘自己,展現自己,就能攀到成功的高峰上!
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇14
攀爬,在畫(huà)家眼里是生機勃勃、綠意盎然的生命;攀爬,在音樂(lè )家眼里是不斷創(chuàng )新、追求自我的藝術(shù);攀爬,在國家眼里是開(kāi)放包容、和平共存的合作。
一切的一切,都是源于心中的那份執著(zhù),那份想要變得更好的信念。而你,用你的姿態(tài),向我詮釋?zhuān)裁词菉^力攀爬,不顧一切。
一次鋼琴比賽的失利,女孩的心情跌到了谷底,自信心被徹底打碎,破鏡無(wú)法重圓。她把自己鎖在房間里,發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責,她的天空籠蓋著(zhù)厚厚的陰云,沒(méi)有陽(yáng)光,徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎,春天新長(cháng)出的嫩綠的芽?jì),?jīng)過(guò)一場(chǎng)暴雨的打擊,攔腰折斷。
消沉了一段時(shí)間,女孩深知自己不能再頹廢下去,獨自郁悶不能改變事實(shí),也不能改變自己的命運。
她拿出樂(lè )譜,重新演繹這首曲子。她從每個(gè)小節開(kāi)始練起,再到每一段,每一頁(yè),再到整首。中間銜接和過(guò)門(mén)的地方,她要練幾十遍,甚至上百遍,確保沒(méi)有瑕疵,確保完美。節拍器的聲音時(shí)時(shí)響起,指尖的跳動(dòng)從未停止,哪怕練到手指酸痛,不能動(dòng)彈,肩酸背累,她也毫不在乎。
日復一日的訓練似乎并沒(méi)有使她感到乏味和枯燥,她不厭其煩地彈奏著(zhù)每一個(gè)章節,就像一只在爬樹(shù)的蝸牛,它會(huì )掉下來(lái),但它總是耐心地,從頭開(kāi)始,往上攀爬,直至后來(lái),每當響起一樣的琴聲,鄰居都會(huì )不約而同地說(shuō):“哦,這歌兒我知道,就是那女孩彈的!蹦强门郎交⒂种匦麻L(cháng)出了嫩芽,透過(guò)石子的縫隙,順著(zhù)樓房的墻壁,努力向上攀爬。
女孩上網(wǎng)瀏覽名家演奏,觀(guān)察他們的指法、情緒和對節奏的把控,她開(kāi)始注意別人對這首曲子的評價(jià),她開(kāi)始用心靈和琴聲交流,她開(kāi)始留意每一章節表達的不同內涵,她開(kāi)始明白,這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來(lái),而是富有情感地將它表達出來(lái)。
女孩終于找準了對的方向。當她再次演奏的時(shí)候,掌聲蓋過(guò)批評,稱(chēng)贊蓋過(guò)否認。她終于像那棵爬山虎那樣,向上攀爬,綻放光彩,在背后,留下自己曾經(jīng)攀爬過(guò)的痕跡。
女孩,你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。
但你要相信,只有攀爬過(guò)的險峰,才會(huì )被人熟知,只有攀爬過(guò)的人生,才會(huì )獲得贊揚。
你攀爬的姿態(tài),真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇15
青春如一本書(shū),應多一些精彩的故事,少一些乏味的字眼;青春如一支歌,應多一些昂揚的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;青春如一幅畫(huà),應多一些美麗的色彩,少一些灰暗的色調。
盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地,仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,蒸得使人透不過(guò)氣來(lái)?罩袥](méi)有一絲云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,一切樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學(xué)子卻在為體育中考獲得滿(mǎn)分在不斷地攀爬。
“加油啊,快快快,還剩十秒鐘,還差十多米!蓖趵蠋煶ㄖ(zhù)喉嚨吶喊著(zhù)。我正在跑道上拼命地沖刺著(zhù)!笆、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰斗著(zhù),這十秒仿佛很漫長(cháng),很難熬;但又感覺(jué)很短暫!凹佑!戰勝它!”我加快步伐,快速擺動(dòng)手臂。最終,還是因為兩秒的差距而失敗了。
天氣越來(lái)越熱,溫度越來(lái)越高,好像是在嘲笑我!皼](méi)事,還有時(shí)間鍛煉,明天繼續啊。對了,你在跑步時(shí),應該第一圈快點(diǎn),第二三圈不要太慢,就行了,相信自己!”王老師安慰道。
第二天,我依舊站到跑道上,開(kāi)始了又一天的八百米訓練。我想到了班主任的話(huà),于是我在第一圈快速奔跑,似一匹脫韁的野馬,奮蹄不羈。我感覺(jué)我的頭發(fā)好像一根隨風(fēng)飄蕩的彩帶,欣喜盎然。
“馬上就勝利了!甭(tīng)到這話(huà),我感覺(jué)更加來(lái)勁了,不顧雙腿的酸疼,咬著(zhù)牙奮力沖刺。經(jīng)過(guò)了這3分57秒鐘地拼搏,我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我,對這次成功使我萬(wàn)分地不敢相信。此時(shí),我無(wú)比開(kāi)心,老師也露出了一個(gè)開(kāi)心的微笑。
天空飄來(lái)一陣微風(fēng),樹(shù)葉便“唰唰”的發(fā)出聲響,好像是在為我喝彩。
我一直訓練到體育中考的`那一天。我從開(kāi)始的一直失敗,到偶爾的成功,再到連續的成功。這期間為了體考滿(mǎn)分,我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬,付出了汗水,付出了痛苦。
記住,成功的大門(mén)不會(huì )輕易為你而開(kāi),它只會(huì )因你的努力、拼搏、奮斗而敞開(kāi)。
青春是美麗的,但不是平平淡淡,應是五彩繽紛。而我們應為了青春的不平凡,為了人生的精彩,去努力,去攀爬,去拼搏。為此,我們應不畏浮云遮望眼,敢于攀爬最高層!
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇16
每個(gè)人的一生就都好像一座高山,山路上的風(fēng)景很美,但攀爬卻是一個(gè)挑戰的過(guò)程,充滿(mǎn)艱險和跋涉,可這一步一步,卻是攀爬的姿態(tài)啊。
我印象最深刻的,是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天,我突然心血來(lái)潮,想去體驗一把刺激的感覺(jué)。而在外婆家附近的小公園里,有一個(gè)爬梯,那可不是一般的爬梯,它就像一條蛇一般,蜿蜒曲折,有兩個(gè)大約三米高的折轉點(diǎn),一般的小孩是不會(huì )去爬的,畢竟難度大,且過(guò)于危險。只有十三四歲的才敢去嘗試,但那次十歲的我,鐵了心要去爬,手還沒(méi)碰到攀附桿,我就已經(jīng)緊張的不行,心臟像打鼓似的怦怦跳個(gè)不停,手心也開(kāi)始冒汗,我努力平靜心情,暗暗為自己加油打氣。
我開(kāi)始爬起來(lái),一步一步,都是比較平直的向上,也沒(méi)什么難的,但我不知道,即將面對的,是最難的環(huán)節。終于爬到了將近轉折點(diǎn)的位置,我忍不住低頭向下看,這一看,卻把我嚇壞了,離我接近三米高的地面,腳下踩的只有一根桿子,每個(gè)單子間約有一張桌子那么寬,我該怎么過(guò)去?左胸口的位置開(kāi)始劇烈的跳動(dòng),連自己都能聽(tīng)到心臟的聲音,高度沖擊著(zhù)我的視覺(jué),雙腳早已開(kāi)始發(fā)軟,連站都開(kāi)始站不穩了,可我又不能松懈,如果一個(gè)不小心掉了下去,這可不是好受的,于是,我就在死死的撐著(zhù),手心不斷出汗,這時(shí),我連桿子都快抓不住了,怎么辦?難道......回去?但是好不容易才到這個(gè)位置,真的要放棄了嗎?
不!不是的,僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法,不就是爬個(gè)梯嘛,沒(méi)什么難的。我咬了咬下唇,再次站穩,一步一步,慢慢的,小心翼翼的跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的桿子,我不停地在心中給自己打氣,繼續攀爬,就是這樣,會(huì )成功過(guò)去的,我踩過(guò)一個(gè)桿子,對微微顫抖的手臂視而不見(jiàn)。以我自己最勇敢,最努力,最成功,最向上的姿態(tài)攀爬著(zhù),終于,在過(guò)了一次彎道轉折點(diǎn)后,我成功了,當雙腳再次站在地面上時(shí)我長(cháng)舒了一口氣,興奮地告訴自己,我做到了。
自從那次的攀爬過(guò)后,我悟出了一個(gè)道理:凡事,都要學(xué)會(huì )堅持和勇敢,因為,這是成長(cháng)的秘訣,也是人生攀爬的姿態(tài)。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇17
鳥(niǎo)翼系上了黃金,就永遠不能翱翔天際,黃金與自由相比,不過(guò)是一個(gè)漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由更加珍貴。這是所有人的共識。熊貓對譽(yù)為國寶,我們不過(guò)是給了它一個(gè)豪華的牢籠,它攀爬的姿態(tài),傳遞著(zhù)對自由的呼喚和渴求。
那次,在電視上看紀錄片。有一個(gè)鏡頭,至今仍難以忘記,就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的熊貓寶寶十分頑皮,它們被關(guān)在一個(gè)小小的柵欄里?伤鼈兯坪跆焐陀幸还刹活櫸kU往前沖的決心。每當工作人員離開(kāi)了它們的視野,它們就一個(gè)勁兒地爬出柵欄。
柵欄對于它們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太高了。它們先是各爬自的,可都是以失敗告終。過(guò)了一會(huì )兒,它們似乎終于明白了這樣是無(wú)法逃脫的。于是,它們開(kāi)始實(shí)施新的計劃。首先,兩只熊貓寶寶先后躺下,我看了不明原因。接著(zhù),一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟,原來(lái)是“熊貓肉墊”!只見(jiàn)被踩的那個(gè)小家伙疼得差點(diǎn)一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因為身體高了不少,于是用力一躍,身子就在柵欄上了。
它可有希望獲得自由了,可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是,肚皮被人當跳板的小家伙竟一聲不吭,反而站起來(lái)要幫助柵欄上的小家伙翻過(guò)去。就在它們快要成功時(shí),工作人員從門(mén)后走了進(jìn)來(lái),伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里,逃生行動(dòng)以失敗而告終。
可那幾個(gè)小家伙卻似乎十分頑強。等到工作人員一轉身,它們又開(kāi)始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來(lái)。它們有好幾次都快成功了,可仍然免不了又回柵欄里的命運。即便如此,它們從未放棄,不依不撓地要逃出柵欄,沖向自由。它們的這些舉動(dòng),真是使我啼笑皆非。
這幾個(gè)活躍的小家伙,卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài),向我們展現出了一種頑強、聰明、堅強、團結、互幫互助,不肯被命運所束縛,渴望自由,渴望飛翔的姿態(tài)。
是的,一個(gè)人最美的時(shí)候,是自由自在的時(shí)候。一生中最好的日子,是無(wú)拘無(wú)束的日子,熊貓的行動(dòng)使我深思,難道比它們聰明得多的我們,不能也擁有這種不屈服,堅忍不拔的攀爬的姿態(tài),去追求我們靈魂的自由嗎?
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇18
時(shí)光清淺,歲月無(wú)痕。我與許先生之間的故事,從未因時(shí)間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài),永遠定格在我的記憶中,讓我久久不能忘懷……
初夏,艷陽(yáng),藍天白云。我清晰地記得那天,許先生和我正看著(zhù)電視,他一邊吐槽著(zhù)劇情,一邊喂我吃葡萄。不一會(huì )兒,葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹(shù),滿(mǎn)心歡喜地說(shuō):“看一屋后面那棵桃子樹(shù)結果了,要不你去摘幾個(gè)下來(lái)唄!痹S先生起身,毫無(wú)慍色地說(shuō):好呢!小許同志的話(huà)不得不聽(tīng)!等著(zhù),我給你摘去!”我見(jiàn)他當了真,不免有些擔心:“你真的可以嗎?你比上次回來(lái)時(shí)又胖了一圈呢,‘以身報家’的話(huà)可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說(shuō):“給小許同志辦事,我何時(shí)失過(guò)信,何時(shí)失過(guò)手?”
許先生前腳剛走,我就不放心地跟了上去。只見(jiàn)許先生右手抓住枝干,左腳踏著(zhù)下面的主干用力一蹬,人竟騰空而起,身手絲毫不減當年啊!可下一秒,許先生右腳一滑,骨碌一下從樹(shù)上掉了下來(lái),我的心提到了嗓子眼兒,差點(diǎn)兒就喊出來(lái)了,好在爬得不高,許先生并無(wú)大恙。
許先生拍拍身上的灰塵,重新再來(lái),這一次比上一次動(dòng)作更熟練,右抓,左蹬,一躍,上去了!許先生還要用臂力支撐自己費力向上爬,我突然有些心疼,如果不是自己任性,許先生也不用這么費力。一時(shí)間,我不禁想起他在外打工掙錢(qián)的場(chǎng)景,想起他平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷,想起他不懼風(fēng)雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤了,默默地對自己說(shuō):“一定要成為讓許先生驕傲的那個(gè)人!”
許先生一扭頭,看見(jiàn)了我的身影,便揮揮手,十分體貼地說(shuō):“你怎么出來(lái)了,這么熱,快進(jìn)去?,我是不是很厲害?看這桃子多紅!蔽已酆瑴I水,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你是我一輩子的驕傲!痹S先生愣了一會(huì )兒,隨即便露出了甜甜的微笑,恰如這油亮鮮紅的桃子,可愛(ài)十足!
夕陽(yáng)渲染了我的流年,淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時(shí)光中,許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風(fēng)景。每當窗外桃熟之際,我就想感激地對他說(shuō)一聲:“許先生,你是我輩子的驕傲!”
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇19
人,渴望成功,憑什么?
進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)四年了,轉眼就到了最為關(guān)鍵的一年初三。
為什么一次比一次考的差?看著(zhù)四月份的月考成績(jì),心里就如一潭死水泛不起任何波瀾,沒(méi)有過(guò)多的驚詫?zhuān)械闹皇瞧届o,就像經(jīng)歷的次數多了,有的只是麻木。
上課鈴響了,回到座位坐好。這節課是班主任的課,他踏著(zhù)步子,風(fēng)風(fēng)火火的走了進(jìn)來(lái)。
想必大家都看見(jiàn)成績(jì)了吧,多的話(huà)我不用多說(shuō),可同學(xué)們啊,你們看這一次次的分數,你們心里難道就泛不起一絲絲感想嗎?你們馬上就是要參加中考的人,就沒(méi)有努力攀登理想高中的決心嗎王老師又一遍遍語(yǔ)重心長(cháng)的為我們灌輸刻苦學(xué)習的思想。
你們有的人理科不行,你就加把力把理科提上來(lái)啊,不總是畏懼它難,我就不攀登,只專(zhuān)注自己喜歡的王老師又為我們分析道。
是啊,我每次考的差就是理綜拖我下水,我好像也沒(méi)怎么把它放在心上,就如老師說(shuō)的一樣,因為它難,我就放棄了。不行,我要攀登理綜高山,我不怕它,我肯定能戰勝它!
這次我好似真的下定了決心,回家,我對媽媽說(shuō),我要買(mǎi)物理和化學(xué)資料。媽媽什么都沒(méi)問(wèn),就欣欣然同意了。
上課我也不再那樣抗拒了,不再像以前上課那樣不是講話(huà)分心,就是自己搞自己的,或是打瞌睡,F在的我每節課都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),有時(shí)還會(huì )援疑質(zhì)理,課后有不懂的會(huì )和同學(xué)們一起討論,下晚自習回家也不再似從前那樣,只寫(xiě)我喜歡的作業(yè),現在我每天都會(huì )堅持寫(xiě)我買(mǎi)的資料。
時(shí)間飛逝,就這樣過(guò)了一個(gè)月,五月的質(zhì)檢成績(jì)出來(lái)了,我在班上進(jìn)步了10名,看到這成績(jì)后我的心不再像以前那樣是一潭死水,它泛起了波瀾,那是努力攀登后成功的喜悅,那是攀爬后自豪的姿態(tài)。
為什么這么說(shuō)呢?因為這次我的理綜加起來(lái)考了100多分,而以前都只是六七十分,我能不高興嘛!
也許老師說(shuō)的對,我不行又不肯努力攀登,肯定是不能取得好成績(jì)的。做任何事都不能輕易說(shuō)放棄,你不努力攀爬,又怎能登上高的臺階。
人,渴望成功憑努力,憑堅持,憑朝著(zhù)目標攀爬耐力。因為我們都有攀爬的勇氣。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇20
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉……”耳機里放著(zhù)周杰倫的《蝸!,我卻不像歌里這般勵志,而是在學(xué)校的角落里垂頭喪氣。
最近合唱團正在準備一場(chǎng)演出。演出曲目正是《蝸!。原本是團里主力的我,卻因感冒而啞了嗓子。眼看著(zhù)我的位置被人頂替,心里的不甘和委屈翻天覆地涌起。
聽(tīng)著(zhù)其他團員悠揚甜美的歌聲,我卻只能嗚咽著(zhù),將眼淚使勁往回收。突然,一陣淅淅瀝瀝的雨聲蠻橫地沖進(jìn)悠美的歌聲里,不甘示弱地響奏起來(lái)。伴奏敵不過(guò)這鬧騰的聲音,漸漸淡了下去。同學(xué)們的興致也被雨沖刷去了幾分。
合唱團的老師皺起眉頭,看著(zhù)窗外灰暗無(wú)光的天空,無(wú)奈地遣散大家回去。大家懨懨地收拾東西排著(zhù)隊走了出去。我跟在隊末,也慢吞吞地走出去。
雨聲比剛才小得多。但極密地撒下,還是鋪成一道阻礙道路的銀色水簾。其他人小聲抱怨著(zhù),在撐起的停車(chē)場(chǎng)上的屏障下走過(guò),一邊走一邊躲避著(zhù)雨的襲擊。
人群走得很快,一直注意著(zhù)雨的我很快被甩開(kāi)一截。冗雜的聲音漸漸褪去,耳邊是雨滴歡樂(lè )而興奮的樂(lè )章。我突發(fā)奇想,在這雨的伴奏下唱起了歌。
“我要一步一步往上爬……”嘶啞的嗓音撕碎著(zhù)我的耳膜,喉嚨像被利器撓著(zhù),我苦不堪言,馬上停下歌聲。失望之余,我猛然瞥到上一株在墻角里的藤蔓,它在大風(fēng)的卷襲下抖動(dòng)著(zhù),可枝條依然緊緊攀著(zhù)桿子。我同情地走上前,想伸手幫它穩住?晌已矍耙涣,伸手之際我發(fā)現了藤上的一只蝸牛,藤蔓在雨的歡愉下濕了許多。水使得蝸牛攀爬得十分艱難。我看著(zhù)這只蝸牛。爬上又滑下,像在做著(zhù)無(wú)用功。我頓時(shí)濕了眼眶,在我的注視下,蝸牛堅持不懈地往下攀爬,用盡氣力抓緊藤蔓。連一只蝸牛在雨水的沖刷下都不言放棄,我只是因為有一點(diǎn)感冒便自怨自艾,放棄攀爬,這豈不太懦弱了?
雨越下越小,樂(lè )章接近尾聲。隱約的陽(yáng)光似按捺不住地要撒下一片金黃。我抬起頭,堅定著(zhù)向前走的步伐。我已清楚地知道,接下來(lái)的路少不了攀爬。
我沒(méi)有再掙扎著(zhù)要唱,不甘會(huì )少了許多。奇跡般的,嗓子兩天后已完全愈合,但我不再強求那個(gè)主力位置,我著(zhù)手準備著(zhù)下次的演出,像只蝸牛般地攀爬向下次的目標。我知道,成功取決于攀爬的姿態(tài)。
攀爬的姿態(tài)作文800字 篇21
窗臺上有一株瘦弱的金銀花,興許是大風(fēng)無(wú)意播下的種,不偏不倚地把它丟棄在背著(zhù)陽(yáng)光的濕土里。雨一陣陣地飄灑而過(guò),陽(yáng)光一束束地飄揚著(zhù)生機,它卻總是無(wú)動(dòng)于衷,總是躊躇徘徊于幾篇毛茸茸的綠葉之間。雖然奢望著(zhù)遠方的太陽(yáng),卻又不敢攀爬,只是小心翼翼地打量著(zhù)高樓林立;倒也不是不思進(jìn)取,即使不甘現狀,卻又無(wú)可奈何地焦急,死守著(zhù)零星芬芳和綠意。
正如彼時(shí)的我,望著(zhù)面前穿梭著(zhù)恐懼的線(xiàn)與網(wǎng),每每抬起腳,便是心靈的一次呼喊和責難。
商場(chǎng)中央高高搭起攀爬項目,盤(pán)旋穿至二樓。剛進(jìn)商場(chǎng),從那里傳來(lái)的聲聲尖叫傳入我耳中,全身的細胞跟著(zhù)心靈捂住耳朵,逃避害怕。
越是慌亂地想要逃離,越是盡早被家人看穿恐懼。頭盔沉重地扣住頭發(fā),護具生硬地捆綁著(zhù)自由。家人的幸災樂(lè )禍捧起我緊皺的眉間,伴我攀登。
起初的輕松逐漸淡化恐懼。當我信誓旦旦地有著(zhù)決勝的沖動(dòng)之時(shí),眼前的網(wǎng)欄止住我前行的路,自信收束起來(lái),恐懼感前所未有,被細如發(fā)絲的線(xiàn)條重新編織成網(wǎng)。根根細線(xiàn)蹭上臟跡,繃緊腳底的麻痹,撿起剛剛才如釋重負的害怕。背后也油然一汪濁泉。
此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有退路。我緊抓著(zhù)脆弱細線(xiàn),左腳橫著(zhù)踩在線(xiàn)上,輕輕一動(dòng)就如蜘蛛絲般將要化為塵埃。隨著(zhù)一抖一動(dòng),右腳也踏上征程。然而背后已然吹著(zhù)冷風(fēng),我全然失去了攀爬的勇氣,汗水順著(zhù)眉眼和眼淚相匯,填滿(mǎn)了對自己望而卻步的嘲諷。
向下望,必然是加劇恐懼,突然想起窗臺的金銀花,眼淚糊為黑暗,收起撕心裂肺喊著(zhù)后退的恐懼,心跳逐漸和腳步一起緩和,有規律地踩著(zhù)堅韌的細線(xiàn)——更是踏著(zhù)心里的恐懼,步步前進(jìn)。
拙劣的攀爬姿態(tài)在眼淚滴在手臂的那一刻宣告結束。似乎漫長(cháng)的時(shí)間線(xiàn)里,我用汗與淚彈奏著(zhù)一曲不為人所聽(tīng)的歌曲,時(shí)而沉重迂回,時(shí)而充滿(mǎn)勇氣。小小的手是弦的勒痕,青筋凸起是年歲結下的繭,在歌曲的操練中攀爬出自信。
再次記及此事,是在花香氤氳中感同身受的。金銀花不知何時(shí)攀上欄桿,于陽(yáng)光潑灑間彌漫著(zhù)芬芳。也許也是拙劣的攀爬姿態(tài)。如他一樣,我爬上了屬于自己的天空。
【攀爬的姿態(tài)作文800字】相關(guān)文章:
攀爬的姿態(tài)09-07
攀爬的姿態(tài)作文900字08-30
攀爬的姿態(tài)作文750字01-05
寫(xiě)攀爬的姿態(tài)的作文600字上下09-29
攀爬的姿態(tài)_中考作文題目01-10
攀爬瀑布作文05-25
攀爬瀑布作文07-15