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關(guān)于走進(jìn)初中作文750字（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于走進(jìn)初中作文750字，歡迎大家分享。
走進(jìn)初中作文750字 1
秋天，我走進(jìn)了人生的第二座殿堂，我將懷著(zhù)一種隱秘的期望，粉紅的夢(mèng)想，踏進(jìn)這座金色的殿堂—我夢(mèng)想中的仙桃一中。
走進(jìn)初中，我面臨的也許是一帆風(fēng)順，事事稱(chēng)心；也許我將扛著(zhù)一個(gè)沉重的擔子，單從這一刻開(kāi)始，我已告別童年，進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春期。
其實(shí)，進(jìn)入這所中學(xué)，我既高興又煩惱。因為我進(jìn)入了我理想中學(xué)，因為我即將面對的是同學(xué)，新老師，新的生活，好像一切都是新的.，可我好像很害怕這種新，因為一切都是新的，可我好像很害怕這種新，因為一切都那么陌生。進(jìn)入這所中學(xué)，我同時(shí)也告別了另一所和我朝夕相處六年的學(xué)校；迎來(lái)新的同學(xué)，我卻又告別了和我寒窗苦讀六年的老同學(xué)，在這里我會(huì )面臨的是新的美好的生活，但我又告別了原來(lái)快樂(lè )的時(shí)光。這好像就如人生一般，沒(méi)有舍棄怎么會(huì )有迎新呢？
不過(guò)既來(lái)之則安之，即來(lái)了這所學(xué)校，我也會(huì )改變我的生活方式地，我會(huì )認真刻苦學(xué)習的，不會(huì )再和原來(lái)那樣沉浸在玩耍中了，我相信，現在的方式一定會(huì )比原來(lái)更美好。我會(huì )改變我的相處對象，不會(huì )再以芭比為樂(lè )了，從此以后，書(shū)籍將成我的‘玩伴’，我相信，這種生活會(huì )給有意義。
其實(shí)，剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )偷偷地哭，不是我認為學(xué)習太緊了，就是想家人了，或懷念以前的同學(xué)老師們了，因此，我很傷心。不過(guò)，現在也許是在這所學(xué)校里待的時(shí)間久了點(diǎn)，我現在心情好了很多，我認為家人把我放在這里讀書(shū)也是為了我好，我因該體諒他們，不因該總在電話(huà)里埋怨他們。而壓力嗎？沒(méi)有壓力怎么會(huì )有動(dòng)力呢。雖然，現在的學(xué)習比原來(lái)緊多了，但現在的生活也比原來(lái)的充實(shí)多了呀！雖然我很懷戀原來(lái)的學(xué)校，但就和原來(lái)剛踏入小學(xué)一樣，不也是很陌生嗎？也是時(shí)間久了好多了，所以，我堅信，這里的生活我一定會(huì )適應地，相信我為自己加油！
現在，我將在這條五彩的小路上踏好每一步腳印，我相信迎接我的將是紅色的成功，美好的時(shí)光。
走進(jìn)初中作文750字 2
初中生活是一條五彩的路，有成功、孤獨、夢(mèng)想……初中也是一本百科全書(shū)，有同學(xué)之間的互助、有挫折時(shí)的堅強……剛走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，也許會(huì )發(fā)生許多事情，但都要勇敢去面對。
在中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)初中的大門(mén)，眼前的事物都很陌生，我慢慢地走進(jìn)班里。一眼望去，同學(xué)都很陌生，我開(kāi)始感到孤獨、感到害怕，猶如來(lái)到了地獄一般。我隨著(zhù)孤獨和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上沒(méi)過(guò)多久就有一雙手向我伸來(lái)，我猶如在饑寒的年代里找到了溫飽。我眼前一片光明，非常的高興，我一回過(guò)頭去，看見(jiàn)了他一臉的微笑，“你好，我們做個(gè)朋友好嗎？”他問(wèn)道。我頓時(shí)高興地蹦了起來(lái)。就像從陌生的地方逃了出來(lái)，我高興地回答道：“好呀！”我一下子就有了一個(gè)朋友，然后他又給我介紹了和他關(guān)系很好的幾個(gè)朋友。我頓時(shí)有了好多個(gè)朋友。其中有一個(gè)朋友提議說(shuō)：“我們剛見(jiàn)面，就去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧�！蔽覀兌纪饬�。我們一到超市門(mén)口，從外往里看，只見(jiàn)黑壓壓的'全是人的黑影，我們擠進(jìn)超市內面了，我們蹦起來(lái)齊刷刷的一看，看見(jiàn)了一個(gè)看起來(lái)很好吃的東西，一口氣沖了過(guò)去。左一擠右一擠，在我們中的那個(gè)提議的人見(jiàn)快被人搶先了，于是大聲的叫道：“快看，那兒有更好的東西�！痹谶@周?chē)娜她R刷刷的回頭一看，然后他馬上沖了過(guò)去，“哈哈，你們被我騙了，我是耍你們的，那兒什么也沒(méi)有�！彼贿呎f(shuō)一邊拿出卡對機器上一放，機器顯示一條英文可能是錯誤的意思。我們看了都把剛才的事丟到了九霄云外去了，全都哈哈大笑起來(lái)了。那個(gè)搶先了的人見(jiàn)機器沒(méi)反映，心想：機器壞了嗎？那時(shí)他就向是丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦。我旁邊的人說(shuō)：“真笨，要把卡放在這塊黑色的區域內�！蹦莻�(gè)人為了挽回自己的面子，于是說(shuō)：“不是我笨，是我想逗你們開(kāi)心�！薄斑�開(kāi)心，現在找急都還來(lái)不急了�！蔽艺f(shuō)。他們問(wèn)為什么，我說(shuō)：“你們看，快上課了�！痹�(huà)音還沒(méi)落下，大家都飛快的往班里沖。
就這樣我走進(jìn)了初中，開(kāi)始的初中的生活。
走進(jìn)初中作文750字 3
時(shí)間如箭，太陽(yáng)如梭。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中，我發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了。
我只有六歲。我羨慕地看著(zhù)姐姐驕傲地走進(jìn)中學(xué)大門(mén)，試圖安慰自己：“我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我；別擔心，現在還早呢！總有一天，你會(huì )上中學(xué)盡管他這么說(shuō)，他還是等不及了。
目前，我已經(jīng)12歲了。我的心里充滿(mǎn)了興奮和喜悅。我要上初中了！
開(kāi)學(xué)的第一天早上，我覺(jué)得一切都很完美。新鮮空氣中彌漫著(zhù)泥土和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
可愛(ài)在溫暖的7班，陌生的面孔出現在我面前。雖然這些學(xué)生都是陌生人，但我覺(jué)得很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個(gè)團結的團體。與此同時(shí)，小學(xué)生們熟悉的面孔浮現在我面前。我心中有一種無(wú)法控制的興奮：多么完美的初中生活��！
我還記得那次，老師把學(xué)生成長(cháng)手冊寄了下來(lái)。我相信我一輩子都會(huì )記得那激動(dòng)人心的一天。鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“我的孩子們；只要你腳踏實(shí)地，你的名字就一定在年級第一名�！澳阌行判膯帷蹦且豢�，我在心里一次又一次地喊道：“我是最好的”，從那以后，我對自己有了更多的.信心。
我發(fā)現新來(lái)的老師是如此的善良。給我印象最深的是政治課。在課堂上，學(xué)生們首先圍繞著(zhù)“班里發(fā)生了什么”這個(gè)話(huà)題發(fā)言“，然后談到農村生活中有趣的事情，最后談到如何照顧小動(dòng)物。然而，在那節課上，學(xué)生們非常有進(jìn)取心。雖然我們沒(méi)有提到課本上的材料，但我們明白我們應該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )享受生活。
轉眼間，我已經(jīng)在這所中學(xué)住了一個(gè)多月了�；叵肽切╇y忘的完美時(shí)光，我覺(jué)得我收獲了很多。在這個(gè)清新的早晨，我騎著(zhù)我的粉紅鐘自行車(chē)，歡快的鳥(niǎo)鳴喚起了我對未來(lái)的完美憧憬。
走進(jìn)初中作文750字 4
這是我們在海南的第二天。
當燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，我們一行人乘旅游車(chē)去距三亞市區約24公里處的“天涯海角”。天空是那樣的藍，仿佛一塊巨大的藍色染布，風(fēng)一吹，染料似乎就要滴落了。路上，爸爸決定請我和表妹喝一杯飲料。我和表妹都想喝酸梅汁，爸爸卻以為我要喝橙汁。兩杯飲料買(mǎi)來(lái)了�？Х壬腵酸梅汁顯得香甜誘人，而橙黃色的橙汁更讓烈日下的我們倍感煩躁。表妹和我爭著(zhù)要喝酸梅汁，媽媽和外婆都說(shuō)：“你是姐姐，讓著(zhù)妹妹，就讓給她先喝吧！”我心中頓時(shí)感到不公平，哼了一聲扭頭獨自望著(zhù)窗外。
車(chē)行半個(gè)多小時(shí)光景，遠遠地就看見(jiàn)了大海，藍汪汪的，不知是天融入了海中，還是海涌上了天空，碧水與藍天連成了一體，煙波浩渺，帆影點(diǎn)點(diǎn)。岸邊有許多椰子樹(shù)，高高的，密密的，將這一片沙灘遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，椰林婆娑，好似南國多情的少女。沙灘上，老人、孩子，男男女女，三三兩兩，有的在散步、追逐、嬉戲，有的則溫馨地曬太陽(yáng)，盡情地享受海風(fēng)的輕拂。走近了，可以聽(tīng)見(jiàn)海鷗高亢的鳴叫，它們流連于水面，飛上飛下，衡量著(zhù)飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離。
我們飛奔到海邊，掬一捧海水，消去了暑氣，留下了清涼。換上泳衣，向大海里走去，一點(diǎn)一點(diǎn)，從淺處邁到深處，海水起初只及膝蓋，越來(lái)越高，漫過(guò)腹部，漫過(guò)心房，差不多了，我一頭扎進(jìn)水里，歡快地游了起來(lái)。我從深處又游向淺處，用手猛向水面一拍，便涌起白色的水花，剛好驚了一旁的表妹，表妹也不甘示弱，雙手掬了一捧水向我灑來(lái)。你一下，我一下，我們在海邊歡快地打水仗，先前的不愉快在雄奇壯觀(guān)的大海面前釋然了，隨著(zhù)湛藍的海水消失了……
將要離開(kāi)時(shí)，我站在海水微深處，讓海水拍擊胸口，在大海寬廣的懷抱里聆聽(tīng)她的低吟，我仿佛聽(tīng)懂了一絲不曾懂得的道理，比如寬容、友愛(ài)、無(wú)私……
開(kāi)闊心胸，讓大海走進(jìn)心靈……
走進(jìn)初中作文750字 5
身著(zhù)白T恤，下穿牛仔褲，蹬著(zhù)一雙簡(jiǎn)單輕松的帆布鞋，背上一只小包包，我站在了新校園的門(mén)口，呼吸一下新校園的空氣，真清新��！“濱�？h第一初級中學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，金光閃閃，讓我不由得心生自豪之情。
踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)校園，一切事物都是新鮮的，新的同學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了校園原本的寧靜，大家的臉上都洋溢著(zhù)喜悅。新的校園散發(fā)著(zhù)光彩，矗立在眼前的現代化大樓線(xiàn)條明快，設計優(yōu)美，令人賞心悅目，初來(lái)乍到的我們被深深吸引。雖然校園綠化還沒(méi)有完全建好，但我能想象以后的畫(huà)面了：每天早晨，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的詠唱和郎朗書(shū)聲重疊，經(jīng)過(guò)花叢，草兒對我恭敬的.問(wèn)好，花兒翩翩起舞，歡迎我來(lái)到新一天的校園，那該是多么美好的景象��！
找到自己的新教室，我好像有一點(diǎn)來(lái)遲了，一位老師站在講臺上，好像一座燈塔，給人溫暖，也給人嚴肅感，我有點(diǎn)害怕，牙齒都有點(diǎn)打顫，老師點(diǎn)頭示意我進(jìn)來(lái)，我松了一口氣，趕緊找個(gè)位置坐下。發(fā)書(shū)了，我藏不住心中的喜悅，手捧散發(fā)著(zhù)油墨香的書(shū)本，迫不及待的打開(kāi)，我小心翼翼的，生怕會(huì )傷到它一分一毫，兩眼冒光，細細翻看……聽(tīng)到老師說(shuō)我們將會(huì )有圖書(shū)館時(shí)，我愣住了，覺(jué)得自己能成為一中的學(xué)生真是太幸福了！
面對新老師，新同學(xué)，新課本，興奮中我也感到了一種莫名的學(xué)習壓力，但這壓力應該是鼓勵我前行的動(dòng)力，有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。況且前行的路上我們不孤單，有許多老師陪伴著(zhù)我們，做我們的引路人，班里幾位老師各具特色，英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，數學(xué)老師嚴謹認真，語(yǔ)文老師和藹可親……我相信，他們會(huì )帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游，通往成功的彼岸。
走進(jìn)初中，全新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，絢爛的夢(mèng)想正在召喚，我已信心滿(mǎn)滿(mǎn)，整裝待發(fā)……
走進(jìn)初中作文750字 6
理想，是什么呢？小時(shí)侯我經(jīng)常呆呆地想這個(gè)問(wèn)題�，F在，我認為理想是一對翅膀，讓我們飛過(guò)一座又一座的高山，只要你堅持不懈的往前飛，你就一定會(huì )看到一個(gè)全新而閃亮的世界。
我的理想，其實(shí)挺多的，一直都變換不定。這也許是因為我在漸漸長(cháng)大的緣故吧。但有個(gè)理想在我心中整整埋藏了七個(gè)年頭，那就是當一名教師，確切地說(shuō)，是一名大山里的鄉村教師。我如此的強調是大山里的鄉村教師，是因為……
一個(gè)無(wú)聊的周末，我打開(kāi)電視偶然間看到這么一個(gè)真實(shí)的故事：重慶某個(gè)偏遠的.山村，一個(gè)拄著(zhù)拐杖的女孩，艱難地在山里行走，不……怎么算得上是行走？因為只有一只腳著(zhù)地，另一只腳懸著(zhù)，靠著(zhù)雙拐支撐著(zhù)緩慢地走。她的手里還拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，對，她是去上學(xué)！
她是某小學(xué)六年級的學(xué)生，她的班主任跟記者說(shuō)，她學(xué)習很刻苦比一般的同齡小孩更熱愛(ài)學(xué)習，但自身殘疾，加上家庭極度貧窮，對于她的未來(lái)……此時(shí)上一片茫然。記者采訪(fǎng)她時(shí)，我從她的眼神看出了她對知識的渴望。我仿佛明白了她那顆向往大山外的心，她的笑卻是一種苦澀的笑�？吹竭@時(shí)，一下淚水就淌出來(lái)了，就在那一刻，我對自己說(shuō)：“我一定要當大山里的一名鄉村老師！
讓那些渴望知識的大眼睛能夠學(xué)到更多的東西，讓他們走出大山，去領(lǐng)略山外的繽紛世界�！蔽也恢�，還有多少像那個(gè)女孩一樣渴望知識的孩子，正在與貧窮作“斗爭”。如果我是一位偏遠山村的教師，我一定會(huì )盡自己最大的努力把我所學(xué)的知識全部教給他們。也一定會(huì )讓家庭貧寒上不了學(xué)卻渴望學(xué)習的每一個(gè)孩子，安心地坐在寬敞的教室里學(xué)習。我堅信，經(jīng)濟上的困難是不會(huì )壓倒我們的。因為，我知道還有許許多多跟我一樣關(guān)心窮困孩子上學(xué)的人。還有“希望工程”！
只要世間人人都獻出一份愛(ài)，祖國的“明天”就會(huì )有第二個(gè)魯迅和中國的愛(ài)因斯坦……
我的理想——走進(jìn)大山，當一名鄉村教師！
我已經(jīng)開(kāi)始起程了，讓我飛躍千山萬(wàn)水，把知識的種子播撒在最貧瘠的土地上！
走進(jìn)初中作文750字 7
中學(xué)對我來(lái)說(shuō)很神秘，在我的設想中，中學(xué)是這樣的：一上課，老師進(jìn)來(lái)就開(kāi)始講題，就像機關(guān)槍一樣，講話(huà)速度快得像唱周杰倫的ＲＡＰ，而且一口氣講一大堆，聽(tīng)得你雙耳發(fā)麻，只好暗暗佩服老師的肺活量。還有，老師更拿手的好戲是布置作業(yè)，站著(zhù)說(shuō)活不腿酸的那種，如果用Ａ紙可以記一頁(yè)，你只有盯著(zhù)記作業(yè)的本子，眼睛發(fā)木的份。一到下課，同學(xué)們馬上倒得像尸體一樣，一動(dòng)不動(dòng)，當然，也有老師講得天花亂墜，卻聽(tīng)得昏昏欲睡的“聰明人”，下課還有精力打球什么的，不知情的，好佩服他們旺盛的生命力。中午吃飯，發(fā)現“小強”（蟑螂的`學(xué)名）多得高達１０％，那里的學(xué)生，個(gè)個(gè)都很時(shí)尚，很搶眼，走到哪里，回頭率準是３００％。
但是，九中顛覆了我所有的想象。第一節是地理課，雖然沒(méi)有書(shū)，也看不清“遙遠”的黑板和大屏幕，可能因為我常聽(tīng)周杰倫的歌，聽(tīng)邊特別好，所以還是聽(tīng)懂了９０％，從同學(xué)那兒，把沒(méi)記下的筆記迅速地拷貝了過(guò)來(lái)，在這里上課還不怎么困難。沒(méi)想到這里竟有那么多的社團，雖然很豐富，但我仍是望而生畏，我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，真是向往啊。吃飯時(shí)間到了，我跟著(zhù)“媽媽”走進(jìn)了食堂，右腳一踏進(jìn)門(mén)，就問(wèn)“媽媽”：“媽媽?zhuān)阍谑程美镉袥](méi)有吃到過(guò)小強？”“媽媽”先是愣了一下，像看ＥＴ一樣看了我好久，說(shuō)了一句“可以吃嗎？你吃過(guò)呀？”我長(cháng)舒一口氣，這中學(xué)不錯嘛，蠻干凈嘛，可以放開(kāi)肚皮吃了。接著(zhù)，“媽媽”帶我們參觀(guān)宿舍，走進(jìn)“媽媽”的宿舍，映入眼簾的是古褐色的家具和干凈的地板，這宿舍很漂亮，比軍訓時(shí)部隊里的好多了，這些家具是雙層的，上層是床，下層是書(shū)桌、書(shū)柜和衣柜，很整潔，我很喜歡，參觀(guān)完宿舍后，我就和“媽媽”在校園里到處晃悠。
在九中的這一天，我感受到了這個(gè)中學(xué)為什么是重點(diǎn)中學(xué)，他們從德智體美全面地打造學(xué)生，進(jìn)九中，是件幸福的事兒�。�！
走進(jìn)初中作文750字 8
幸福如細細的流水，不動(dòng)聲色地從你身邊流過(guò)。
幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月，默默地伴我前行。
幸福如我成長(cháng)道路旁芬芳的鮮花，天天給我好心情。
幸福無(wú)處不在，只要你把心兒打開(kāi)，幸福就會(huì )走進(jìn)心靈，一生相伴。
幸福是春天里：躺在嫩綠油亮的小草上，枕著(zhù)幽幽的清香閉目遐思，感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。幸福是夏天里：坐在繁密的樹(shù)蔭下，聽(tīng)鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說(shuō)豐年”；幸福是秋天里：踩著(zhù)沙沙的落葉，看“霜葉紅于二月花”；幸福是冬天里：看著(zhù)悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物，想象著(zhù)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。
把心兒打開(kāi)，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是“閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土”的快意。打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，走進(jìn)五彩繽紛的思想叢林，聆聽(tīng)思想的回音，感觸思想的脈搏，芳香漫溢，沁人肺腑。書(shū)，使零亂的心沉淀；書(shū)，使嘈雜的心靜謐。
一杯香茗在手，漫步書(shū)海，當指尖滑過(guò)書(shū)脊時(shí)，那一份快意便會(huì )在心頭漾開(kāi)。賈平ao說(shuō)過(guò)“讀書(shū)時(shí)幸福的，幸福的人才讀書(shū)”。
把心兒打開(kāi)，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是靜謐的夜晚，挑燈夜讀時(shí)媽媽送來(lái)的那杯甜甜的蜂黃，是爸爸深蹙的眉宇間藏著(zhù)的殷殷關(guān)懷，是老師溫婉批評中滿(mǎn)含著(zhù)的真摯期待，是同學(xué)嬉鬧聲里無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)人的'微笑以對，和諧相處。她雖無(wú)語(yǔ)，但我能品出其中如陽(yáng)光雨露中溫暖的愛(ài)，如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈，融入了我的血液，不管是風(fēng)吹雨淋，還是艷陽(yáng)高照，她總是在某個(gè)角落靜靜綻放她燦爛的笑容，伴我一起走過(guò)生命的每一段旅程。
把心兒打開(kāi)，讓幸福走進(jìn)心靈。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。朋友，當幸福來(lái)臨的時(shí)候，請你把心兒打開(kāi)，讓它化作源頭活水汩汩流入你我美麗的心湖，讓幸福的清波在你我的心中漾開(kāi)，漾開(kāi)……
走進(jìn)初中作文750字 9
古人云：“一葉落而知天下秋”是的，也許你還沉醉在夏的蟬聲里，或許你不經(jīng)意，但秋已悄悄地走近了你，你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。
走近秋天，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。
天，是那么藍，那么清亮，那么空靈，藍汪汪的像塊水晶�？伤膊⒉患儍�，總有那么一朵白云，一朵狀如游絲的白云飄蕩在空中，那么悠閑，那么舒適，那么令人神往。
天空下的群山呢？你怎么那么急？一個(gè)個(gè)趕趟似的披上金花外套。新郎還遠在趕來(lái)的路上呢！別那么早穿上婚紗，把小山弄臟了。
看著(zhù)群山的外衣，我真是既羨慕又嫉妒，可是它太大了，那就好好看看吧！瞧，那松柏們依然身披綠色軍裝，守衛著(zhù)祖國的大好河山。還有外套上的紅花，是些梧桐與楓樹(shù)。一片片葉子換上金黃或大紅的舞衣，在風(fēng)伯伯的鼓勵下離開(kāi)母親的懷抱，旋轉、跳躍、婆娑起舞。猶如美麗的蝴蝶般自在，灑脫。最后落葉歸根，為養育自己的'大樹(shù)蓋上暖被，讓她不再受寒冷的侵襲。秋霜婆婆還為萬(wàn)物蓋上薄紗，讓金秋更加美麗動(dòng)人。好一個(gè)“霜葉紅于二月花”。
遠處，忽然傳來(lái)了鳥(niǎo)兒們的演奏，那般隨和，那般柔美。偶爾，還有一兩聲蟲(chóng)鳴，夕陽(yáng)西下，驀然回首，牧童的笛聲似乎又在枝頭縈繞開(kāi)來(lái)。聲聲回響耳邊，聲聲流入心田，我仿佛又聽(tīng)到貝多芬在彈奏那曲美妙的《秋日囈語(yǔ)》。此時(shí)此刻，我的靈魂融入了自然……
輕輕趟過(guò)那條滿(mǎn)流著(zhù)童年笑聲的溪，踩著(zhù)枯黃的小草，輕輕，悄悄地來(lái)到田間。這里一股泥土的芬芳撲面而來(lái)，細聞，其中還混雜著(zhù)谷穗的清甜。遠處幾位農民伯伯正在勞作。彎下腰，慢慢地捧起一簇金色的希望，這希望沉甸甸的。照開(kāi)了農民那古藤般的臉，展開(kāi)了一幅百年畫(huà)卷。
秋天是一位舞蹈家，她婆娑起舞。
秋天是一位釀酒師，他釀造著(zhù)希望。
秋天是一位畫(huà)家，他描繪著(zhù)天下最美的畫(huà)卷。
走進(jìn)初中作文750字 10
你曾經(jīng)星光燦爛，皓月一輪；時(shí)光沒(méi)有帶走你的風(fēng)采，反而將你打磨得愈加光潤美麗你不屬于這個(gè)時(shí)代，你屬于紅樓你一生只出演過(guò)兩部電視劇“紅樓夢(mèng)”和“家”卻成就了你在觀(guān)眾心目中永遠無(wú)法被超越的經(jīng)典。你遁入空門(mén)，忠實(shí)的粉絲卻依然心心念念著(zhù)當年那個(gè)可敬、可愛(ài)、可憐的絳珠仙子。你魂歸離恨天，留下不盡的迷離……1987版的《紅樓夢(mèng)》，你讓我們見(jiàn)到了一個(gè)猶如天人的林黛玉。那柔柔弱弱卻無(wú)比堅定的女子，那不食人間煙火的女子，被你演繹得有萬(wàn)般風(fēng)情。還記得黛玉初進(jìn)榮國府時(shí)，怯怯地躲在簾子后面，向外的一眼嗎？你的一眼，蘊含著(zhù)好奇、女兒家的心思和隱隱的害怕。睫毛微顫，嬌喘微微，只從那明亮的眸子開(kāi)始，我想要走進(jìn)你。我知道了你的名字：陳曉旭�！皶孕瘛�，意為清晨的陽(yáng)光，多美��！只是天妒佳人。曹公筆下的林妹妹縱有傾國傾城之貌，縱有對寶哥哥剪不斷、理還亂的情思，也最終敵不過(guò)世俗的烏煙瘴氣，只得個(gè)香消玉殞、淚盡而亡的結局。而你呢？一部“紅樓”讓你為萬(wàn)千觀(guān)眾所銘記，卻也使得你今后的命運如絳珠般坎坷，過(guò)早走向凋落……
終于，你和丈夫拋下世俗，雙雙遁入空門(mén)。從此，青燈古佛，長(cháng)伴余生�？删�！你看破一切的勇氣！可嘆！寶哥哥沒(méi)有出家，林妹妹卻化遁了……從此，再也無(wú)法看到你開(kāi)心時(shí)比花還美的笑靨；從此，世上再沒(méi)有人能將林妹妹演繹得如你般深入人心……是的，你不該屬于這個(gè)世界。奇幻空靈的.太虛幻境，靈河邊的絳珠仙草才是你真正的歸宿�？墒�，淚盡人亡的結局我不想要�？赡芾咸鞈z惜你吧，天使輕輕地帶走了你……此后，我再讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，總覺(jué)得瀟湘館里少了你的倩影，我的心里也空落落的，終究，我未能在你離去之前走進(jìn)你……我因紅樓結識你，又因你而愛(ài)上紅樓。欲懂黛玉，先懂你。
可是世上，已不存在你……一生識你，足矣！
走進(jìn)初中作文750字 11
走進(jìn)大自然，花是五顏六色的，草是綠色的，你覺(jué)得美嗎；天空是藍色的，云是白色的。你認為空氣新鮮嗎？如果走進(jìn)大自然，你會(huì )覺(jué)得大自然很好嗎？
春天到了，一切都是新的，大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了嫩葉，小草長(cháng)出了嫩芽。春天是一個(gè)春天明媚，萬(wàn)物復蘇，春天開(kāi)花，大自然開(kāi)始再次繁榮的季節。
夏天悄悄地來(lái)了，炎熱的太陽(yáng)常�？局�(zhù)大地，沒(méi)有一絲風(fēng)。夏天使整個(gè)大自然非常炎熱，但它也是植物在大自然中生長(cháng)的最佳季節。
秋天快到了，整個(gè)大自然，除了黃色，還有黃色，植物都成熟了，人們很開(kāi)心，收獲了食物。秋天落葉很多，很有詩(shī)意。
冬天也隨之而來(lái)，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了白色。雖然沒(méi)什么意思，但也讓人煥然一新。各種植物的種子埋在地下，等待春天的到來(lái)。
大自然是如此美妙，如此美麗，如此可愛(ài)，如此不可思議。讓我們一起傾聽(tīng)，一起感受，一起走進(jìn)大自然！
走進(jìn)大自然，花是五顏六色的，草是綠色的.，你覺(jué)得美嗎；天空是藍色的，云是白色的。你認為空氣新鮮嗎？如果走進(jìn)大自然，你會(huì )覺(jué)得大自然很好嗎？
春天到了，一切都是新的，大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了嫩葉，小草長(cháng)出了嫩芽。春天是一個(gè)春天明媚，萬(wàn)物復蘇，春天開(kāi)花，大自然開(kāi)始再次繁榮的季節。
夏天悄悄地來(lái)了，炎熱的太陽(yáng)常�？局�(zhù)大地，沒(méi)有一絲風(fēng)。夏天使整個(gè)大自然非常炎熱，但它也是植物在大自然中生長(cháng)的最佳季節。
秋天快到了，整個(gè)大自然，除了黃色，還有黃色，植物都成熟了，人們很開(kāi)心，收獲了食物。秋天落葉很多，很有詩(shī)意。
冬天也隨之而來(lái)，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了白色。雖然沒(méi)什么意思，但也讓人煥然一新。各種植物的種子埋在地下，等待春天的到來(lái)。
大自然是如此美妙，如此美麗，如此可愛(ài)，如此不可思議。讓我們一起傾聽(tīng)，一起感受，一起走進(jìn)大自然！
走進(jìn)初中作文750字 12
在她的世界里與大家截然不同，大家在那一群一群的討論問(wèn)題，唯有她在位子上孤孤單單的一人。她不斷的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，她要掩飾自己，她不愿被同學(xué)們發(fā)現父母離異的事實(shí)。生活給她的打擊太大。她時(shí)時(shí)去上網(wǎng)，想在網(wǎng)絡(luò )上尋找她的知己，但是卻沒(méi)有，她喜歡把什么都藏在心里。她什么都不說(shuō)，表面上她看起來(lái)十分的開(kāi)朗。但誰(shuí)又知道她心里是灰暗的。
有一次老師說(shuō)要做一張報紙，可以幾人和做，但是她始終沒(méi)有找到自己的伙伴，她只好一人完成她的作品，沒(méi)有人去幫助她，關(guān)心她，在大家的生活中早已沒(méi)有了她，她想離開(kāi)，但是她又能去哪，人生的路上如同大海茫茫，她找不到屬于她自己的路。
她沒(méi)有什么興趣，她最長(cháng)干的事情就只有讀書(shū)了，她要讓自己溶入到書(shū)中去，她不想在這個(gè)孤獨的世界，但她時(shí)常的分心，她在班上的'學(xué)習并不是很好她在等待，等待有一天有人無(wú)關(guān)心她愛(ài)護她去照顧她。
她有不會(huì )作的題目，她想去問(wèn)同學(xué)，但不知道怎么開(kāi)口，她不知道去如何解決這尷尬的情形。她想去問(wèn)老師，她怕老師叫她作一些類(lèi)似的題，她思維比較緩慢，往往人家只需要幾分鐘想出來(lái)的題目，但她學(xué)要花幾個(gè)小事去思考，她常常一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué)。
她一次無(wú)意中拿著(zhù)毛筆在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)，卻被老師當堂表?yè)P，她還不知道自己畫(huà)畫(huà)的天分這么高，從未手國表?yè)P的她，心里有種與眾不同的感覺(jué)，回到家后，她仔細端詳這副畫(huà)卻不知道這副畫(huà)為什么畫(huà)的好。
她就是這樣一個(gè)孤單的人，她沒(méi)有知心的朋友，有些人為了一時(shí)之笑把她的心事全部抖露出來(lái)，害的她苦不堪言，從那時(shí)候她在沒(méi)有對任何人說(shuō)過(guò)心里話(huà)，許多人只關(guān)注她的外表一個(gè)并不是漂亮的女孩，她不好為這去爭辯什么，她在班上根本是沒(méi)有地位的人，學(xué)習不出眾長(cháng)得也不漂亮，自卑的心站了上峰。
她用什么去挽救，她試著(zhù)和同學(xué)接近，沒(méi)有人去關(guān)心她，沒(méi)有人走進(jìn)去看她，更沒(méi)有人走進(jìn)她的世界，她注定是孤單的。
走進(jìn)初中作文750字 13
時(shí)光在流逝，不斷前行；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)。不知不覺(jué)間，我們即將開(kāi)啟一段全新的征程——跨入七年級的征程。
回憶六年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛歷歷在目。20xx年9月1日，我背上嶄新的書(shū)包踏入了羅星中學(xué)的校門(mén)，充滿(mǎn)期待，才真真正正地意識到自己已經(jīng)成為一名初中生了！進(jìn)入大門(mén)，看到迎面的教學(xué)樓上的“點(diǎn)亮每一顆未來(lái)之星”令人激情澎湃。隨著(zhù)人流，我找到了自己的班級，結識了即將同窗四年的.同學(xué)們。
在預備的這一年中，我收獲了很多，并成功融入了班級集體，參加了許多有意思的活動(dòng)，學(xué)習到了許多的新知識新技能，度過(guò)了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一年。如今，時(shí)間在我們勤奮刻苦的筆下流淌而去，我們即將迎來(lái)新的學(xué)年，等待我們的又是怎樣的一年呢？
開(kāi)學(xué)還有10天，我已經(jīng)在想念熟悉的座位、熟悉的同學(xué)們、熟悉的問(wèn)候，想念何老師雷厲風(fēng)行地下達任務(wù)、葉老師風(fēng)趣幽默的課堂語(yǔ)言、徐老師溫柔嚴謹的過(guò)關(guān)背誦。我仿佛看到預備班的學(xué)弟學(xué)妹們那充滿(mǎn)期待的眼神，聽(tīng)到他們幼稚童趣的嬉戲。
一剎那，發(fā)現原本天真的我已經(jīng)長(cháng)大了，想來(lái)不會(huì )再像去年那般無(wú)知莽撞，定會(huì )多了一份成熟理智；不再再像去年那般奔跑吵鬧，定會(huì )多了一份穩重安靜；不再像去年那般總想著(zhù)偷懶休閑，定會(huì )多了一份勤奮努力。因為我們要做學(xué)弟學(xué)妹的榜樣了。
新的學(xué)年，我會(huì )更加努力奮斗、頑強拼搏，贏(yíng)得屬于自己的一片天空，因為看到上一屆這么多優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們考入理想的學(xué)校，讓我懂得了拼搏的青春才美麗、拼搏人生才更精彩！
“風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)是虛無(wú)縹緲的霧�！毙碌囊荒�，我們的班集體也要更加團結、有愛(ài)、進(jìn)步，不負“揚帆中隊”稱(chēng)號，牢記“時(shí)代追夢(mèng)人”的使命。
同學(xué)們，讓我們做好新學(xué)期的準備，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地喊一聲：“初一，我來(lái)啦！”
走進(jìn)初中作文750字 14
他懷才不遇，他才氣縱橫，他風(fēng)流瀟灑，他向往田園，他超凡脫俗，他獨愛(ài)幽菊，他潔身自好，他安貧樂(lè )道，他，便是陶淵明。
他是東晉文壇上的龍頭，他是柔腸俠骨的鎮軍參軍，他是克盡職守的彭澤縣令，他是棲身田園的自然隱士。楊柳依依，芳草萋萋，秋風(fēng)瑟瑟，落木蕭蕭。他踏著(zhù)歸塵，拂袖而去；他脫離了爾虞我詐的湯湯官海，遠離了這世道的無(wú)常，棲身于鄉野田園，悠然自得。
陶淵明沉醉于鄉村的淳樸平淡，感徹于自然的博大浩瀚。他揣摩百家論篇，閱罷五經(jīng)四書(shū)，感慨舊時(shí)變遷，徹悟治國之道。清新飄逸，深美醇厚，慷慨激昂，悲憤雄壯的詩(shī)韻與陶淵明，與田園，與自然縈繞于桃花源外，千古仍未散盡。
回眸歷史，縱觀(guān)天下，古今文學(xué)墨客，與其才可貌美者屈指可數，寥寥無(wú)幾。除李白，杜甫，他人便無(wú)人能及。其世人贊其曰：“千古之英才，萬(wàn)代入豪杰�！笨伤麉s不以為然，一笑了之，由此可見(jiàn)矣。他的思緒已然與田園相依，與山河交融。他的胸襟與氣魄，宛若自然，坦坦蕩蕩。家國混沌，朝廷荒誕，他忠心報國，胸懷遠志，卻隨波逐流，仕途坎坷。一生多磨難，萬(wàn)阻還奮激。遙望清節先生的.兒時(shí)，劃滿(mǎn)了不幸的淚痕。父親早逝，家道中落。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！笨稍谒纳砩蠀s成了偶然。
他忍辱負重，他淡雅寧然，他不拘小節，他悠哉游哉，他不戚貴賤，他不慕榮利，他笑看蒼生，他名流千古。他，就像是在歷史長(cháng)河中飄蕩的一株野菊花，輕輕拾起，拋向高空飄舞著(zhù)，紛飛著(zhù)，花瓣隨著(zhù)風(fēng)兒彌漫著(zhù)，淡淡的花香。
霧漸漸散去，但菊香仍繚繞在身邊，田園寂靜更顯人世的喧囂，回眸望去，高山叢林中，我隱隱約約，仿佛看到了一個(gè)身影。走進(jìn)陶淵明，共賞菊，共飲酒，領(lǐng)略在田園中悠然的心境。
走進(jìn)初中作文750字 15
“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾梢”……
還記得只是因為那一眼，便走進(jìn)了你。
初見(jiàn)你時(shí)，靜靜平放在書(shū)架上，潔白地書(shū)皮上點(diǎn)綴這幾朵飛舞地蒲公英，微風(fēng)一吹，那淡淡粉色的花朵隨著(zhù)你地名字飄進(jìn)了我的心理——《徐志摩文集》
帶你回家時(shí)，便把你隨手擱置在了書(shū)柜里，而后便投身于情節跌宕起伏的小說(shuō)和歡樂(lè )無(wú)限的漫畫(huà)里。你的平淡細膩，云淡風(fēng)輕，在我眼里，都及不上這些書(shū)帶予我的強烈感受。小說(shuō)亦或讓我淚如雨下，漫畫(huà)亦或讓我捧腹大笑，自然棄之于你。
依稀記得那是一個(gè)炎熱的夏日，燥熱的天氣使我靜不下心來(lái)，小說(shuō)和漫畫(huà)也勾不起我的興致，心里甚是煩悶。我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)你，依然那般平淡，陽(yáng)光透過(guò)櫥窗的玻璃照射到你身上，是那般柔和。淡紅的蒲公英，潔白的書(shū)皮，在我看來(lái)是那樣完美。
輕輕打開(kāi)你，走在小區的樹(shù)蔭下，樹(shù)葉間的縫隙透過(guò)陽(yáng)光篩下一片斑駁的景象，映射到第一章詩(shī)篇---“再別康橋”
細細呢喃著(zhù)，想透過(guò)這字里行間看出這個(gè)大詩(shī)人到底有著(zhù)怎么的情感，慢慢行走著(zhù)，想體會(huì )到那是怎樣的意境，風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋，哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻，你走進(jìn)了我的.心理，卻再也不曾離去。
不知這樣過(guò)了多久，回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，匆匆跑回家，卻又繼續坐在床上，細細品讀著(zhù)你那看似波瀾不驚的行文下是怎樣的情感。直至吃飯時(shí)，才依依不舍的合上你，放在床頭。
不經(jīng)意之間，我走進(jìn)了你，你讓我變得深沉，愛(ài)上了你這般優(yōu)美的文字，領(lǐng)悟了你字里行間的情感，看似云淡風(fēng)輕的你，卻在我心理留下了不可磨滅的痕跡。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！憋L(fēng)輕輕的翻開(kāi)你，又現這優(yōu)美詩(shī)文，你輕輕的來(lái)了，便長(cháng)住與我心。
為什么我的眼里飽含淚水，因為我難以再別康橋。為什么我的眼里充滿(mǎn)不舍，因為我對你愛(ài)的深沉。
走進(jìn)初中作文750字 16
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)星期前的我，正在優(yōu)哉游哉地看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食，而如今兩周后的我，正在教室讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè);兩周前總覺(jué)得沒(méi)玩兒夠，而現在，我已步入初一學(xué)習正軌，兩周，只是很短的時(shí)間，使得我好像這是一場(chǎng)夢(mèng)，昨天剛看完電視，今天起來(lái)就學(xué)習了。但無(wú)論長(cháng)短，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)都是很重要的，它使我調整心態(tài)，讓我受益匪淺。
前來(lái)報名的'時(shí)候，我心懷憧憬，腦海不斷有美妙的想法奔涌而出，心里有無(wú)數個(gè)疑問(wèn)想要詢(xún)問(wèn)老師，在這一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
開(kāi)學(xué)第一天，我不斷地想著(zhù)，老師會(huì )教些什么?老師是怎樣教的，老師會(huì )用多媒體教學(xué)嗎?……隨著(zhù)上課鈴響，老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室開(kāi)始講課，在這里，我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣，我們自然也就聽(tīng)得很認真。課堂氣氛很快就活躍起來(lái)。一節課結束了，我們仍干勁十足。
學(xué)校規定，中午不得寫(xiě)作業(yè)，這一點(diǎn)我最初很奇怪：“哎，中午兩個(gè)小時(shí)呢，怎么不能寫(xiě)作業(yè)呢?”我最初很是疑惑，但逐漸我就明白了——因為學(xué)生要從晚上7點(diǎn)自習到10點(diǎn)，所以一般晚上的作業(yè)量大，而中午不能夠睡眠，下午以及晚上學(xué)習就不能夠精神飽滿(mǎn)，所以，我進(jìn)一步感到了學(xué)校規章制度的嚴謹。
與上課前一樣，晚自習前我也很激動(dòng)：我從沒(méi)有晚上在學(xué)校學(xué)習，那么在學(xué)校晚上學(xué)習是怎么樣的?我能認真得學(xué)習嗎?與學(xué)校課前一樣，晚自習也很不錯。我認為，在學(xué)校晚自習要比在家里的效率高得多，那么多人一起學(xué)習，很有氣氛，使人能夠很快入進(jìn)去。初一的作業(yè)暫時(shí)不算多，那剩下的時(shí)間能夠看什么?看書(shū)是一種很好的選擇。
經(jīng)過(guò)這些學(xué)習過(guò)程，不出幾天，我就能夠收心，再過(guò)幾天，我就能適應環(huán)境，最后，我就能夠步入正軌了。
走進(jìn)新校園，開(kāi)啟新生活!我相信我以后會(huì )在這里發(fā)展地更好，我的進(jìn)步也會(huì )更大!
走進(jìn)初中作文750字 17
那是一片四季常青的竹林，面積不大，卻因有幽綠的清涼，由此，背靠竹林的房屋總帶有一副使人神清氣爽的力量。
平平常常的丘陵地貌，一片片田地互相連接，留下低矮的房屋與一條條曲折的小路，唯有松松散散的竹林在這少樹(shù)的地方留下一抹翠綠。
艷陽(yáng)高照，熱浪襲人，我便躲到竹林去。金色的陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的竹葉留下或明或暗的光斑。在林間散步的我被這景色吸引，伸手，那光也照到我的手臂上，搖擺不定，一陣心神恍惚。抬腳走向那瘦長(cháng)的竹，腳下厚厚的，枯黃的竹葉互相摩擦發(fā)出“卡斯——卡斯——”的聲音。手心碰到那綠，是與冰不相上下的溫度。風(fēng)吹來(lái)熱浪，我把手放下，退后，頭頂上分的竹葉沙沙地動(dòng)著(zhù)與腳下“卡斯——卡斯——”夾雜在一起。
忽然，想起早上跑進(jìn)這竹林的孩子們。
碧綠的葉子，還綴滿(mǎn)夜露，顆顆是那么的晶瑩，那么的渾圓，在細長(cháng)的竹子上顫動(dòng)著(zhù)，閃爍著(zhù)，如童孩明亮的眼睛。
村里孩子總是在清晨奔進(jìn)竹林里，興高采烈地喊：“看，誰(shuí)有本領(lǐng)將這些‘明珠’帶回家！”說(shuō)著(zhù)，便伸手去傾斜了竹葉，讓翠綠竹葉上的晶瑩露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地一路小跑回了家�？山Y果？那些閃閃發(fā)光的“神珠”總是在還在急急奔跑的時(shí)間就“隱身”了所以我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有那么一個(gè)孩子擁有這么一顆晶瑩的“神珠”。
村里大人們是沒(méi)有這份閑情的。
在這烈日炎炎的日子里他們很忙：他們忙著(zhù)為圈養的豬找鮮美的食料，忙著(zhù)該熟的東西熟了沒(méi)有，有人偷嗎？還是有老鼠來(lái)偷吃？
當他們完成這夏日里一天的勞作時(shí)又急急跑回家去，那里還有人等他們回來(lái)做一頓美味又熱騰騰的飯菜。他們把劈得細細的柴火在里面噼里啪啦的`響。拿起笨重的鍋勺，把里面的菜不停翻炒。渺渺的白煙便和那菜肴的香氣順著(zhù)煙囪飄撒在村莊上空。
這村莊便是我故鄉，我常常叫它我的老家。老家的人對于生活總是從容的。故鄉的人受著(zhù)故鄉，他們是記得這里的生活，這里的一切。
走進(jìn)初中作文750字 18
大自然是神奇的，大自然是美麗的，大自然是讓人心曠神怡的地方……大自然是值得我們探索的，讓我們走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略大自然的美麗、神奇吧!春天的大自然是一位窈窕淑女，他微笑著(zhù)，揮著(zhù)衣袖，身穿彩色連衣裙，帶來(lái)陣陣讓人陶醉的微風(fēng)，慢慢走來(lái)。人們漸漸脫下厚重的棉襖，換上了清爽的襯衣。大自然也因春姑娘的到來(lái)而換上了新衣。瞧，柳樹(shù)姐姐正對著(zhù)“明鏡”梳妝;小草正喊著(zhù)：“一一一二一……”地鍛煉身體——做早操呢!小鳥(niǎo)們正“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”地啼囀著(zhù)仿佛在傾吐著(zhù)冬過(guò)的歡悅;花兒們競相開(kāi)放，成了裝點(diǎn)大自然的繡花鞋……
春姑娘展現完才藝后，夏哥哥便上場(chǎng)了，他身著(zhù)一身火紅色的衣褲一看便讓人都想把衣服脫了。這不，它上臺，就開(kāi)始大顯神通，先把那剛長(cháng)出嫩綠的小樹(shù)換上碧綠的`衣裳，然后讓炎熱的太陽(yáng)烘烤大地，小花小草都恨不得鉆進(jìn)土里，躲開(kāi)這熾熱的太陽(yáng)。在這炎熱的天氣中，只有一人能保持鎮定——小溪，它哼著(zhù)小調歡快地跑向遠方。
接著(zhù)，秋叔叔上臺了，他穿著(zhù)一身的金黃，帶著(zhù)瓜果的芬芳，不緊不慢的揮揮衣袖，只見(jiàn)寬大的衣袖中，飄出了各種各樣的果實(shí)，掛在樹(shù)上，它又揮了揮另一邊的衣袖，樹(shù)葉全都變得金黃。多么美麗呀!看，到處都是瓜果飄香，天高氣爽，人們換上了T恤，在田野中收割著(zhù)金黃的稻谷，在梯子上摘下一顆顆紅里透黃的大蘋(píng)果，一顆顆紅彤彤的柿子，一顆顆黃黃的鴨梨。它們一個(gè)個(gè)臉帶笑容，看上去十分開(kāi)心。人們也掛著(zhù)笑容，多么讓人快樂(lè )的場(chǎng)面呀!
終于，冬寶寶上了臺，一邊走，一邊低聲說(shuō)：“真是的，還沒(méi)睡呢!”話(huà)音剛落，便張嘴吐了口氣，頓時(shí)，天氣立刻冷了下來(lái)，人們不禁打了個(gè)哆嗦，連忙拉緊了衣服。這下，外面的景色全變了，這兒的花兒草兒全都謝了，那兒的樹(shù)葉一片片地離開(kāi)了媽媽。但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
看，春夏秋冬，如同四個(gè)兄弟姐妹，你歌唱完我登場(chǎng)，毫不相讓?zhuān)鼈兏饔虚L(cháng)處，我都喜歡，你呢?
走進(jìn)初中作文750字 19
自然是血液，它無(wú)聲無(wú)息地保證著(zhù)這世間萬(wàn)物的和平。去年暑假，我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。
第一天到那里，已入夜，無(wú)法去欣賞美景了。為了防止人員過(guò)多入不了園，我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區還不到六點(diǎn)，可門(mén)前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀(guān)賞地雅興。坐游覽車(chē)觀(guān)賞山中的河流，就好比那上等的絲織品在山澗中流動(dòng)。滿(mǎn)山的綠色中夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的.紅，好比在欣賞一幅大畫(huà)家的作品。如果我是舞蹈家，我會(huì )用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)展現這美景；如果我是畫(huà)家，我會(huì )用最美麗的顏色去描繪這美景；如果我是詩(shī)人，我會(huì )用最美麗的詩(shī)句寫(xiě)出這美景�？墒俏沂裁炊疾皇�，我只有用語(yǔ)言來(lái)形容這美。
我們去了張家界的自然保護區，那里有無(wú)數的猴群和數不勝數的名貴樹(shù)種。茂密樹(shù)林中有無(wú)數可愛(ài)的小精靈，和一條清幽的小道，那意境讓人流連忘返。沿著(zhù)小道往里走，到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方，因為它就和它的名字一樣，那么招人喜愛(ài)。長(cháng)長(cháng)的溪流如同一只金絲猴的尾巴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。溪水清的可以當鏡子用，但卻不失那湍急。
我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面，在船上絕不可去摸那水，并不是水里有電，而是那水中有名貴的娃娃魚(yú)，萬(wàn)一被它給咬住，那手可就成“金手”了。洞里全是石筍，據說(shuō)，這些石筍每年都會(huì )生長(cháng)，有的再過(guò)幾百年，可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”，因為那石頭上，就好比流著(zhù)黃沙，可用手一摸，卻什么都沒(méi)有。
在張家界的三天里，我充分體會(huì )到了什么叫做美，什么叫做地球的心臟。我們現在在不停地破壞大自然，為什么我們不能學(xué)學(xué)長(cháng)江和黃河，變得寬容些呢？為什么我們就不懂得應如何去包容這世間萬(wàn)物呢？
走進(jìn)初中作文750字 20
桃花開(kāi)了，冒出了嫩芽；桃花謝了，長(cháng)出了綠葉。春天悄悄地來(lái)了，又匆匆地離去。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”今年的清明似乎與平常一樣晴朗，沒(méi)有一絲下雨的意思。
我已坐在桌前幾個(gè)小時(shí)了，眼睛死死盯住手機屏幕。媽媽氣勢洶洶地說(shuō)：“你怎么聽(tīng)不進(jìn)去，跟你講過(guò)多少遍了。只有半年的努力時(shí)間了，加把勁，考到重點(diǎn)班，不行嗎？”在我看來(lái)，媽媽的呵斥已成家常便飯了，但在我內心里還是不想同媽媽爭吵，于是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，一聲也不發(fā)。沒(méi)想到媽媽竟沖到我面前吼道：“就算你態(tài)度不好，你也應該出聲，不要一說(shuō)不作聲，像個(gè)木頭雞一樣�！蔽衣�(tīng)后怒火中燒，頭也不回地沖出家門(mén)。
我漫不經(jīng)心地走在鄉間小路上。小路兩旁的小樹(shù)在風(fēng)中搖曳，路邊的野花散發(fā)出淡淡的清香，我的心情稍微舒暢了一些。我走到路邊的一棵樹(shù)下，靠著(zhù)坐了下來(lái)。滿(mǎn)眼的綠色映入眼簾，那些顯得格外耀眼。有的含苞待放，有的綻開(kāi)笑臉，有的掉落在地上。紅的.似火，粉的如霞，白的如雪。心中便不知不覺(jué)地釋然了許多，忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒適，不像廣玉蘭般柔順。但它有另外一種特性——黏黏地。奇怪，這是我第一次發(fā)現花瓣是這般感受，雖然長(cháng)得是挺標致的，但它的花瓣這般……會(huì )有人喜歡？我便盯著(zhù)這些花啊草啊，仿佛思考人生般嚴肅。我看著(zhù)掉落的花，大多是被雨打掉。我再瞥向其他花，花的上方似乎都有葉子，像一把傘一樣保護著(zhù)那嬌滴滴的花。那掉落的花是為了掙脫綠葉才被風(fēng)無(wú)情地吹打在地上的嗎？我的心猛然一顫，綠葉就像媽媽一樣，而我為什么非要掙脫她的束縛呢？這不禁讓我想斷線(xiàn)的風(fēng)箏，風(fēng)箏不就是為了掙脫束縛才會(huì )掉落下來(lái)嗎？而我以后該好好做個(gè)安分的風(fēng)箏了。我從地上麻利地起來(lái)，向家的方向走去。
鳥(niǎo)兒在空中飛舞，蜜蜂忙著(zhù)傳播花粉和采蜜，羊兒也地上歡快地叫著(zhù)。大自然多么美好。
走進(jìn)初中作文750字 21
走進(jìn)心靈深處，讓我們與心扉暢談；走進(jìn)心靈深處，讓我們暢所欲言；走進(jìn)心靈深處，讓我們共同展望未來(lái)。讓我們共同走進(jìn)心靈深處，回憶過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)！
在我們的心靈深處，永遠有一道無(wú)法擦去的痕跡，那就是昨天。也許，我們對昨天十分留戀，也許我們的昨天充滿(mǎn)了傷感，但她在我們心靈深處永遠是一道亮麗的風(fēng)景。一次考試的失利，也許我們對自己?jiǎn)适判�，也許因為一次成功我們豪情滿(mǎn)懷，但這終究成為了歷史。我們不必傷感也不必興奮，在昨天，不論我們心態(tài)如何，成功與否，我們都應該為現在創(chuàng )設出更好的心態(tài)，鋪墊好走向美好未來(lái)的路。
在我們心靈的深處，今天意味著(zhù)一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的'開(kāi)始，我們是重要奮起直追，拼搏向上，不斷進(jìn)取成就更輝煌的未來(lái)。對于一些成功人士來(lái)說(shuō)，今天永遠是那么的美好，他們會(huì )始終用正確的態(tài)度面對今天，迎接挑戰。而對于脆弱者而言，他們不懂得珍惜，他們總是急于求成，反會(huì )誤了大事。
今天好比一個(gè)起跑線(xiàn)，我們不能輸在起跑線(xiàn)上，她需要我們明白必須毫不放松，才能在途中超越他人，到達終點(diǎn)。沒(méi)有今天的努力，永遠不會(huì )成就美好的未來(lái)。在今天，我們要為自己設定目標，制定計劃，堅持不懈地朝目標邁進(jìn)，只有今天擁有美好的理想，未來(lái)才會(huì )擁有美好的現實(shí)。
在我們心靈的深處，我們對未來(lái)總是充滿(mǎn)這憧憬與希望，俄國詩(shī)人普希金曾說(shuō)：“心兒總是向往這未來(lái)”。聰明智慧的人總會(huì )看到自己的未來(lái)，懶惰愚笨的人才會(huì )感到未來(lái)永遠那么迷茫。未來(lái)需要我們向往，但是仍需要昨天與今天的努力，讓我們向著(zhù)美好的未來(lái)共同努力吧！
在心靈的深處，過(guò)去現在和將來(lái)是永存的，她是我們心靈的一個(gè)寄托。我們將來(lái)美好的生活，需要我們過(guò)去與現在認真努力的學(xué)習。讓我們一起走進(jìn)心靈的深處和我們的心扉暢談，共同創(chuàng )造出更美好的未來(lái)吧！
走進(jìn)初中作文750字 22
小學(xué)生活的結束，就意味著(zhù)迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著(zhù)激動(dòng)，與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。暑假很快結束，但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對自己說(shuō)：是時(shí)候了，該收收心了！現在應該全身心投入學(xué)習生活中了！終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的'書(shū)包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應！開(kāi)學(xué)四天了，我罰過(guò)站，被老師批評過(guò)！老師的臉上沒(méi)有微笑！
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習生活要結束了！學(xué)習依然是緊張的，書(shū)包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了！這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書(shū)包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話(huà)：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說(shuō)：媽媽萬(wàn)歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！
說(shuō)道這里，我對六中肅然起敬，萬(wàn)分敬佩所有的師長(cháng)！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì )認可，學(xué)生和家長(cháng)認可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！自從踏進(jìn)了六種的校門(mén)，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習！不辜負我們的師長(cháng)，不丟我們學(xué)校的臉！敬禮！給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(cháng)們！你們辛苦了！我愛(ài)你們
走進(jìn)初中作文750字 23
“老師，就是這樣帶感情朗讀課文么？"“對啊，就是這樣，開(kāi)始吧！”“哦，咳咳……”那才是一年級懵懂的我。
由于聲音大，聲音甜被老師叫起來(lái)讀課文。讀完后，羞紅了臉得我搏得一片掌聲……后來(lái)我就經(jīng)常做范讀，然后讀文章做示范就默認成我的“職業(yè)”。三年級，老師推薦我加入�！凹t領(lǐng)巾”廣播站做一名“小小播音員”。我飛奔出辦公室，只給老師拋下一句：“soeasy！您放心吧，我不會(huì )讓您失望的！”……起初，這才是剛剛接觸演講朗誦的我，總覺(jué)得事情那么簡(jiǎn)單，總覺(jué)得遛遛嘴皮子就好，沒(méi)什么大不了�？晌夷膬涸胛抑皇莿倓偲鸩�，正在嘗試著(zhù)進(jìn)入狀態(tài)呢？更沒(méi)有想到我并未站在我心目中的高臺，且離它很遠……隨著(zhù)年齡增大，經(jīng)驗愈多。參加大大小小的比賽，演出，什么演講每當主持人，越來(lái)越投入地朗讀課文，詩(shī)歌……終于，有那么一天，我突然間懂得了，走進(jìn)了演講才知道拼搏奮斗得甘美滋味。
直到那一天，老師讓我自己編寫(xiě)主持稿，我還在想，見(jiàn)過(guò)那么多，這還不容易？當真拿起筆的`時(shí)候，我錯了，雖然精彩的臺詞記住不少，但能夠用到這次“五四”主題的文藝匯演的詞語(yǔ)卻是少之又少。即使編出幾句，但還是覺(jué)得不妥，這才漸漸發(fā)現了這一“職業(yè)”的難處。我正在慢慢靠近我所熱愛(ài)的屬于“文藝”的那一部分，原來(lái)它只是在等我走進(jìn)……離它越來(lái)越近，才了解甚多……第一次大規模的演出是打算上“彩色周末”的，但是由于“彩色周末”被休辦。我們才在實(shí)驗小學(xué)的大禮堂演出，就在去年九月份，我榮幸與市著(zhù)名主持人“阿圓”老師同臺主持了我們琴行的“樂(lè )器專(zhuān)場(chǎng)文藝匯報演出”。
經(jīng)過(guò)老師指導我才發(fā)現原來(lái)我有那么多不足。比如說(shuō)語(yǔ)速快，著(zhù)重音讀的不是太明顯，甚至偶爾還會(huì )讀錯。這一次次的經(jīng)歷，讓我懂得更多。走進(jìn)了才知道，越來(lái)越靠近，才會(huì )越來(lái)越了解，才會(huì )懂得更多……
走進(jìn)初中作文750字 24
秋天，是一個(gè)天高氣爽、瓜果飄香的季節。因此有許多人喜歡這個(gè)五彩繽紛、碩果累累的季節。
早晨，我和爸爸一起走在路上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我對爸爸說(shuō)道：“秋天來(lái)了，天氣一天天的涼了起來(lái)。我不喜歡這個(gè)季節，我喜歡夏天。因為夏天可以游泳，吃冷飲�！笨砂职謪s說(shuō)：“秋天多涼爽呀，不像夏天那么的炎熱。秋風(fēng)吹得很涼快，瓜果飄香，我喜歡秋天�！�
今天，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到農村�？吹睫r民伯伯個(gè)個(gè)都掛著(zhù)笑臉。心里很好奇：“為什么農民伯伯這么高興呀?”我掃視了一遍周?chē)�，很快就找到了答案。原�?lái)秋天瓜果都成熟了，是個(gè)大豐收的季節。農民伯伯可以把這些豐收的果實(shí)拿到集市上去賣(mài)，一定可以賺到很多的錢(qián)�？吹睫r民伯伯臉上的笑臉，我想他們也很喜歡秋天吧!
我從樹(shù)上摘下一個(gè)蘋(píng)果，輕輕地咬了一口，生怕很酸，可令我想不到的是，蘋(píng)果入口是那么的香甜，完全嘗不到一絲酸味。我真是對這秋天刮目相看了。它不僅為農民伯伯帶來(lái)了喜悅，還為人們送去了香甜。
走在鄉間的.小路上，秋風(fēng)吹在臉頰上是多么的愜意，一切都是這么美好，我感覺(jué)這個(gè)世界是那么靜謐，風(fēng)聲掩蓋了牛和雞的叫聲。走在路上，我享受著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)的安靜，送來(lái)的涼爽。 我仰望天空，發(fā)現秋天的云朵是如此的純潔美麗。它不像夏天云朵那么濃厚，秋天的云朵淡淡的，讓人感覺(jué)很清爽。
“沙，沙，沙……”一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)。我看到葉子的顏色是五顏六色的，葉子從綠色變成紅色，黃色，顏色很多�？粗�(zhù)飄落的葉子像一只只飛舞的彩蝶，忍不住伸手去捕捉它，追逐著(zhù)那些在空中打著(zhù)旋兒的“蝴蝶”，隨著(zhù)它的翩翩舞姿，我仿佛也成為了它們中的一員……
秋天是一個(gè)完美的季節，秋風(fēng)、瓜果、天空、葉子都是那么的美好。我現在也慢慢地喜歡這個(gè)季節了，喜歡這個(gè)完美、讓人喜悅的季節!
走進(jìn)初中作文750字 25
藍藍的天空白白的云，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。汽車(chē)行使在蒼茫的大山深處，來(lái)到大營(yíng)太陽(yáng)已經(jīng)到了我的頭頂，汽車(chē)停在陳舊政府大院。下了車(chē)，就在旁邊的一個(gè)小餐館吃了一頓青椒雞。主人特別的好客，連進(jìn)了我的王叔叔好幾杯酒。王叔叔都醉了，他們還進(jìn)。我們就上了車(chē)往目的地開(kāi)。汽車(chē)行使在崎嶇而不平的山路上，只聽(tīng)見(jiàn)砰砰的聲音，好像在做人工按摩。路只能行一輛車(chē)。
來(lái)到了打哇坪。打哇坪的人對我們有一絲的疑惑，不知道是干嘛的？還以為我們是計劃生育的，對我們躲躲閃閃的。后來(lái)我們把我們來(lái)的目的跟他們說(shuō)了。他們對我們是無(wú)比的熱情，眼神都變了一個(gè)樣。我的興趣突發(fā)，一連照了幾張照片。爸爸說(shuō)是好照片。特別是照的那張，自稱(chēng)是紅族的.姐姐，她穿著(zhù)十來(lái)公斤重的裙子，裙子上面有很多自己繡的花；（姐姐說(shuō)繡了三十多米長(cháng)，再把它折疊起來(lái)做成裙子。一個(gè)人要用兩年才能完。）頭上帶著(zhù)七八個(gè)小銀碗連在一起，小碗的中間掉著(zhù)小鏈子；上身穿著(zhù)白色的衣裳。手里拿著(zhù)釘耙，在翻曬用汗珠換的谷子，臉上帶著(zhù)一絲的微笑。
還照了一張是村里的幾間茅草房和瓦屋，在群山之中很突出，旁邊有好多的綠葉。
還有一張是，一個(gè)樸實(shí)的大媽?zhuān)诨貋?lái)的路上，背上背著(zhù)一個(gè)別致的小背篼，背篼里面裝著(zhù)勤勞的她自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)。大媽穿著(zhù)自己繡的裙子，我給她照相，她感到無(wú)比的幸福。臉上堆滿(mǎn)了笑容。后來(lái)我還照了好多照片。
天要黑了，我們不得不離開(kāi)打哇坪。
在回來(lái)的路上，大家都在議論，這紅族是不是銀碗苗，各有各的意見(jiàn)，我看來(lái)就是銀碗苗，因為她們的頭上有銀碗。我一直在思考打哇坪的意思，司機說(shuō)用苗語(yǔ)說(shuō)就是山那邊有一條河。我想我們去的那沒(méi)有河？司機說(shuō)河在山下。我才恍然大悟。
在打哇坪，我感受到了村民的熱情、村民的好客。但又感受到了村民對外來(lái)人的恐懼，在大山之中沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面，生活也苦。誒！我決定長(cháng)大之后一定要幫助大家解決困難。
走進(jìn)初中作文750字 26
在發(fā)生雪崩之時(shí)，因為羽絨服顏色太淡，營(yíng)救飛機無(wú)法發(fā)現一對相依為命的母女。為了挽救女兒的生命，在危急時(shí)刻，母親毅然劃開(kāi)自己的脈搏，用自己的鮮血換來(lái)了女兒的生命，這就是母愛(ài)，一份偉大的母愛(ài)！
在一戶(hù)一貧如洗的農家里，母親因終年勞累而得了重病，需要很多的錢(qián)來(lái)治療。為了不再給貧困的家庭增加負擔，為了不讓上高三的兒子擔心，母親用一瓶毒藥結束了自己的生命，這也是母愛(ài)，一份至高無(wú)尚的母愛(ài)。
然而從小在長(cháng)輩們溺愛(ài)中長(cháng)大的我，一直不太懂事，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也越來(lái)越不能忍受媽媽的嘮叨，和媽媽發(fā)生沖突成了家常便飯。而我，卻在那一次讀懂了母愛(ài)。
思緒把我拽回了六年級。那天，天公也不作美，在放學(xué)的時(shí)候又下起了傾盆大雨。雨越下越大，我一時(shí)不知所措，正當我進(jìn)退兩難的時(shí)候，媽媽來(lái)接我了。媽媽似乎走得很急，褲腿全打濕了。她把傘遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“走，我們回家！”媽媽和我打著(zhù)傘向家里走去。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現媽媽的傘向我這里傾斜，雨水打濕了她的肩膀，我說(shuō)：“媽?zhuān)瑐愦蛲崃�。瞧，你的肩膀被雨水打濕了�！薄班�！”僅僅一秒鐘的時(shí)間，媽媽扶正了雨傘，看著(zhù)媽媽那不太熟練的動(dòng)作，我突然明白了：媽媽是故意將傘打歪的，是為了不讓雨淋濕我的衣服。想到這里，我的心里涌起了陣陣暖意，冰冷的雨打在身上似乎也不是那么冷了。我知道都是因為有媽媽在身邊，有母愛(ài)溫暖著(zhù)我。
或許，我們擁有的母愛(ài)不是那么轟轟烈烈�；蛟S，我們的`母親不善于表達自己的愛(ài)。但是一個(gè)看起來(lái)毫不起眼的動(dòng)作，不為別的，只是為了讓兒女不再受到傷害。在人生短暫而漫長(cháng)的路途中，總少不了母親的陪伴，少不了母愛(ài)的陪伴。正是因為這種陪伴，讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到春天般的溫暖，讓我們在人生路上鼓足了勁，勇敢的走下去。
走進(jìn)初中作文750字 27
秋天，我走進(jìn)了人生的第二座殿堂，我將懷著(zhù)一種隱秘的期望，粉紅的夢(mèng)想，踏進(jìn)這座金色的殿堂—我夢(mèng)想中的仙桃一中。
走進(jìn)初中，我面臨的也許是一帆風(fēng)順，事事稱(chēng)心；也許我將扛著(zhù)一個(gè)沉重的擔子，單從這一刻開(kāi)始，我已告別童年，進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春期。
其實(shí)，進(jìn)入這所中學(xué)，我既高興又煩惱。因為我進(jìn)入了我理想中學(xué)，因為我即將面對的是同學(xué)，新老師，新的生活，好像一切都是新的，可我好像很害怕這種新，因為一切都是新的，可我好像很害怕這種新，因為一切都那么陌生。進(jìn)入這所中學(xué)，我同時(shí)也告別了另一所和我朝夕相處六年的學(xué)校；迎來(lái)新的同學(xué)，我卻又告別了和我寒窗苦讀六年的.老同學(xué)，在這里我會(huì )面臨的是新的美好的生活，但我又告別了原來(lái)快樂(lè )的時(shí)光。這好像就如人生一般，沒(méi)有舍棄怎么會(huì )有迎新呢？
不過(guò)既來(lái)之則安之，即來(lái)了這所學(xué)校，我也會(huì )改變我的生活方式地，我會(huì )認真刻苦學(xué)習的，不會(huì )再和原來(lái)那樣沉浸在玩耍中了，我相信，現在的方式一定會(huì )比原來(lái)更美好。我會(huì )改變我的相處對象，不會(huì )再以芭比為樂(lè )了，從此以后，書(shū)籍將成我的‘玩伴’，我相信，這種生活會(huì )給有意義。
其實(shí)，剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )偷偷地哭，不是我認為學(xué)習太緊了，就是想家人了，或懷念以前的同學(xué)老師們了，因此，我很傷心。不過(guò)，現在也許是在這所學(xué)校里待的時(shí)間久了點(diǎn)，我現在心情好了很多，我認為家人把我放在這里讀書(shū)也是為了我好，我因該體諒他們，不因該總在電話(huà)里埋怨他們。而壓力嗎？沒(méi)有壓力怎么會(huì )有動(dòng)力呢。雖然，現在的學(xué)習比原來(lái)緊多了，但現在的生活也比原來(lái)的充實(shí)多了呀！雖然我很懷戀原來(lái)的學(xué)校，但就和原來(lái)剛踏入小學(xué)一樣，不也是很陌生嗎？也是時(shí)間久了好多了，所以，我堅信，這里的生活我一定會(huì )適應地，相信我為自己加油！
現在，我將在這條五彩的小路上踏好每一步腳印，我相信迎接我的將是紅色的成功，美好的時(shí)光。
走進(jìn)初中作文750字 28
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天去了，春風(fēng)的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的.風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！ 正是因為春風(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開(kāi)了眼，愜意的打了哈欠，伸著(zhù)懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀(guān)眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！ 春風(fēng)設若單單只是帶來(lái)生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè )，請閉上有眼睛想，一片開(kāi)闊的天地，一群孩子嚷嚷著(zhù)在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著(zhù)、雀躍著(zhù)，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著(zhù)一根線(xiàn)，那被線(xiàn)系著(zhù)飛在空靈如藍水晶的天上的風(fēng)箏，伴著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，上面載著(zhù)的是太多的快樂(lè )��！ 春風(fēng)像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè )，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩的。人們迎著(zhù)春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結隊地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現，但是人們并不著(zhù)急，因為有這樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì )有的。
年復一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂(lè )，靜靜地沐浴著(zhù)春風(fēng)，享受著(zhù)春風(fēng)。
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