我初中作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我初中作文，希望能夠幫助到大家。

我初中作文1

　　平凡還是好事嗎？沒(méi)有美麗的外貌，沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有過(guò)人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎？

　　我，瘦骨伶仃，擁有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，黑黝黝的皮膚，你瞧我是不是很平凡？

　　我是開(kāi)朗主義者。在生活中，不管遇到什么困難，我都不退縮，帶著(zhù)笑容去面對。

　　我是霸道主義者。我喜歡的東西我會(huì )力爭到底，所以在家里，我經(jīng)常和我姐姐吵架。

　　我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰(shuí)，我都是不受約束的，我喜歡能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，像魚(yú)兒一樣快活的游玩。

　　我是愛(ài)好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡，只是與寧靜的環(huán)境比我更喜歡寧靜，所以我希望世界處處都和平。

　　相貌平平，多重性格的我當然還不只這些。雖然我平凡，但平凡中，我們可以仔細品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。因為我簡(jiǎn)單，所以我快樂(lè )；因為我平凡，所以我自由，現在，你們可以告訴我了嗎？這樣平凡的我受歡迎嗎？

我初中作文2

　　二十年后的我，搖身一變，我成為了一位宇宙聞名的心靈美容師。我來(lái)到了火星大街開(kāi)了一個(gè)心靈美容院。

　　一天清晨，我乘著(zhù)宇宙飛船去地球游玩，正在半途中，一個(gè)漂亮的阿姨對一個(gè)小妹妹說(shuō)：“阿姨給你糖果，到了地球跟阿姨走，好不好？”我聽(tīng)了那個(gè)阿姨的話(huà)，馬上明白了她的陰謀詭計。我想：都這些年了，竟然還有這種拐騙兒童的現象，我一定要美化她的心靈！于是，我對那個(gè)阿姨說(shuō)：“做人要正直、友善，不要用別人的痛苦換來(lái)自己的所要……”她聽(tīng)了之后，立刻停止她的犯罪行為，而且以后再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事了。又過(guò)了幾天，來(lái)了一位小朋友，他對我說(shuō)：“你好，我是本·拉登三世，我昨晚聽(tīng)見(jiàn)我爸爸本·拉登二世正在策劃毀滅地球的事，我想讓你幫我爸爸美化心靈！”我想這可好了，正是我心靈美容師的職責。我匆匆帶上我的心靈改善筆，一嘴好口才和一個(gè)美好的心靈趕往本·拉登二世的家。當我看見(jiàn)本·拉登二世那邪惡的面孔，我立刻掏出兜里的心靈改善筆，輕輕地向本·拉登二世的腦門(mén)上一戳，頓時(shí)，他不再那么的邪惡，而且變得真誠、善良。從此，世界再沒(méi)有恐怖事件，世界變得和諧了。

　　作為一名心靈美容師，我希望世界不再有欺騙、罪惡、丑惡的現象，而是變得到處都有真誠、善良、美麗的存在！

我初中作文3

　　國慶假期中的一天，我換衣服的時(shí)候，發(fā)現新買(mǎi)的襯衫上刮破了一道大口子。我想：這下糟了，這可是媽媽給我買(mǎi)的新衣服，被她知道肯定會(huì )怪我不小心，這事絕對不能讓媽媽知道。這該怎么辦��？咦，突然靈機一動(dòng)，還是自己把衣服補好吧。

　　人生是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而平穩順利，時(shí)而坎坷艱辛，誰(shuí)也不能卜知自己的命運，只有相信自己我能行，才會(huì )獲得成功。

　　從前，小時(shí)侯放學(xué)在學(xué)校門(mén)口總能見(jiàn)到哥哥姐姐騎著(zhù)自行車(chē)，一路狂奔回家，心中就會(huì )生出一種無(wú)名的羨慕之情，也想和他們一樣，有一輛屬于自己的自行車(chē)，騎著(zhù)它，一路飛馳，真別說(shuō)，媽媽真給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，有了車(chē)還不行還得有技術(shù)才行��！于是一個(gè)星期五的傍晚，我推著(zhù)車(chē)子，下了樓。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始，我根本上不去，一上就倒，只好讓媽媽扶著(zhù)車(chē)子，我終于上去了。剛騎幾圈，媽媽就累了，讓我自己騎。一撒手，我心中一怔，手也抖了起來(lái)。隨著(zhù)“砰”的一聲，自行車(chē)倒了，我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的塵土。我正在抱怨。一輛自行車(chē)過(guò)去了，我又扶起自行車(chē)，騎上去，繼續，我慢慢的騎，生怕跌倒�！膀T的很好”媽媽說(shuō)道，我越騎興致越高，我越騎越快，我回頭一看，媽媽正在遠處向我招手呢！我心中一陣冰冷，盡量保持平衡，我沒(méi)倒�。�！我成功了！

　　我成功了。在我的練習下，我成功了，只要出點(diǎn)“力”，你會(huì )邁過(guò)這個(gè)坎的！

我初中作文4

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們班又來(lái)了許多新同學(xué)，性格各異，就連我，也是一樣，下面，我先來(lái)介紹一下我自己吧！

　　我呢，愛(ài)好不是很多，有唱歌、繪畫(huà)和看一些好的文章。不過(guò)，其中我最?lèi)?ài)的還是看一些好的文章。有人說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，就像是在和一位高尚的人談話(huà)，”我就非常贊同這一點(diǎn)，因為我們可以從書(shū)中學(xué)到知識、詞語(yǔ)和一些做人的道理，有時(shí)還可以想象書(shū)中的人物和當時(shí)的那故事情節，都會(huì )非常有趣，我也曾因此獲得了一些好處呢！你相信嗎？看。

　　那也是新的一學(xué)期，新書(shū)剛發(fā)下來(lái)，我就翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，看里面的一些文章，其實(shí)，一些好的文章或許你會(huì )不厭其煩的去讀，我也是一樣，我很清楚的記得那是一篇寫(xiě)老師與學(xué)生之間的感情的，題目就叫做《師恩難忘》，里面記得做清楚的便是最后一自然段“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，我終身難忘�！�

　　每節課老師上課前，都會(huì )讓我們提前預習幾分鐘，盡管我沒(méi)有好好預習，但老師問(wèn)的問(wèn)題我都答上了。你知道為什么嗎？哈哈！這都多虧了我那愛(ài)看文章的愛(ài)好。

　　哎，人無(wú)完人啊，這一次又挨罵了。那是一節數學(xué)課，我們剛月考完，就見(jiàn)老師怒氣沖沖的走來(lái)了，大聲說(shuō)：“你看你們，都考了多少分？”試卷發(fā)下來(lái)后，看那幾道錯題，低下了頭，害怕老師提到我。你說(shuō)呢？這是肯定的，居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室，不用說(shuō)，不是一頓罵，就是一次說(shuō)服教育。

　　人不可能都一樣，你們又是一位怎樣的人呢？快告訴我吧！真想知道。

我初中作文5

　　十年后，我變成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘。長(cháng)著(zhù)鵝蛋臉，淡淡的沒(méi)下，嵌著(zhù)一對水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時(shí)常給人一種甜美的感覺(jué)，身材苗條，烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿(mǎn)朝氣。

　　這是，我已經(jīng)成為了一名在醫院里工作的護士。從小我劇怕打針，現在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次，來(lái)了幾位車(chē)禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個(gè)不停，其中有一位多處負傷，渾身血淋淋的車(chē)禍病人。我和醫生在手術(shù)臺上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù)，當病人從手術(shù)臺上被臺下時(shí)，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細心護理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對我說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“這是我們應該做的�！蔽矣X(jué)得一晚上的辛苦，真是值得。

　　雖然這是一份堅辛的工作，但是付出了辛勞，贏(yíng)得了社會(huì )上的愛(ài)戴和敬重。這就是十年后的我。

我初中作文6

　　我一直以為我懂了，回首往事，我何曾懂過(guò)，只不過(guò)是表面而已。

　　我在家人的期盼下加油努力，但是我總是忽略了母親眼角的皺紋。常把于母親斗嘴當做樂(lè )趣。每每清晨，母親早早起來(lái)送我上學(xué)時(shí)，總要叮囑我一番，可我對母親只是敷衍。在母親偶爾的疏漏中埋怨母親，我何曾懂母愛(ài)為何物。

　　記得剛上初中時(shí)，不適應那么重的負擔，都是母親陪我到深夜。我總是不懂，在稍有摩擦時(shí)就只想著(zhù)母親的不好。母親依舊任勞任怨的幫我的忙。母親在做家務(wù)時(shí)總是一絲不茍，我卻總打擾母親，母親總是耐心的給我講解。我總是要求母親對我無(wú)條件付出，卻沒(méi)有想過(guò)我為母親做過(guò)什么。

　　我總是自私的埋怨母親，只因我和母親偶爾發(fā)生的摩擦。在我和母親發(fā)生摩擦時(shí)，母親總是把父親抬出來(lái)當做對我進(jìn)攻的武器。我總是“懂”了母親的良苦用心，母親只不過(guò)是讓我好好學(xué)習，將敵人斬下。因為我的小毛病處處攻擊我，破壞我的計劃。我總這樣埋怨母親。但我真的反省了自己么？答案應該是否定的。那些真的是“小”毛��？就算如此，也要改造自己。

　　母親也讓我感動(dòng)，感到溫暖。在被我誤會(huì )時(shí)總是義無(wú)反顧的相信我；在我忐忑不安、不自信的時(shí)候鼓勵我。在我焦急等待媽媽來(lái)接我時(shí)，怎么還沒(méi)到，類(lèi)似的想法是多么不相信母親。無(wú)論多么著(zhù)急，想想母親，母親何曾不是比你還要迫切的想要趕到你身旁。

　　我不再“不懂裝懂”。

我初中作文7

　　今天的夜里，我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，心里想著(zhù):20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個(gè)問(wèn)題，我想呀想，后來(lái)，身子就想嫦娥奔月，飄飄然地升了起來(lái)。

　　陸地，房屋……所有的一切都和我遠去�！昂�，文，你來(lái)了！”我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，迎面那個(gè)穿著(zhù)豪貴服裝的年輕男子叫住了我。

　　“你是誰(shuí)?怎么會(huì )知道我的小名?”

　　“我就是你��！”

　　“啊?真的?”我驚訝了。

　　“那，我現在怎么樣啊?”我急迫地問(wèn)。

　　“現在?要多好要多好！車(chē)子不是寶馬不要，房子不是別墅不要……”他說(shuō)了一大堆。讓我感到很滿(mǎn)足。

　　那個(gè)20年后的我走了，我剛剛準備回家，結果，一個(gè)衣衫不整的乞丐攔住了我，“你不認得我?”

　　“你是誰(shuí)啊?我怎么會(huì )認識你呢?”我厭惡的看著(zhù)他。

　　“我就是20年后的你呀！”他悲哀地說(shuō)。

　　“胡說(shuō)，20年后的我應該是……”我把剛才那個(gè)人的話(huà)重復了一遍。

　　“哼。你不好好學(xué)習，上課……”他把我的毛病說(shuō)了個(gè)遍。

　　后來(lái)，我看到了許許多多的“我”，什么博士，醫生……我都被嚇到了。

　　“起來(lái)了�！眿寢尳衅鹆宋�。

　　“呼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！”我驚呆了。

　　事后，我明白了一個(gè)道理:命運是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士，我要努力學(xué)習。如果我碌碌無(wú)為，那我只能成為乞丐。

我初中作文8

　　九月的風(fēng)，預示著(zhù)盛夏將離我們而去，預示著(zhù)秋天即將到來(lái)，也預示著(zhù)開(kāi)學(xué)。今年的秋天有一些不同尋�！�我從小學(xué)畢業(yè)了，成為了初中生。你別以為我會(huì )高興的不得了。

　　到了初中，我才發(fā)現“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”—我的小學(xué)同學(xué)都不在我初中的班級—初一、8班里。

　　“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”，上初中后，作息時(shí)間完全改變，七點(diǎn)十分到校，五點(diǎn)才放學(xué)，讓我在迷朦中醒來(lái)，從疲倦中回家……

　　上初中后，我本以為自己不會(huì )很快交到朋友，但是我的認為卻在心理課上發(fā)生了轉變。

　　“同學(xué)們，大家好！今天我來(lái)給大家上心理課”穆老師走進(jìn)教室，笑著(zhù)說(shuō)“今天是第一節課，我發(fā)給每個(gè)人一張紙，你將有十分鐘的時(shí)間讓別人在這張紙上簽名，十分鐘后會(huì )有一個(gè)抽獎活動(dòng)噢！不過(guò)在簽名時(shí)要對他人友好……好了，現在開(kāi)始吧！”

　　話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻開(kāi)始互相簽名，熱鬧非凡。此時(shí)我卻有些忐忑不安：怎么辦，會(huì )不會(huì )沒(méi)有人給我簽名……唉，算了吧，賭一把試一試！

　　“你好，請幫我簽個(gè)名好嗎？”

　　“好呀，那你也幫我簽一個(gè)吧！”

　　沒(méi)想到，居然成功了！此時(shí)我信心十足，不到十分鐘，紙上的名字已經(jīng)密密麻麻，一種自豪感油然而生……

　　日月如梭，光陰似箭。我在八班這個(gè)大家庭已經(jīng)兩周了，交了許多朋友，還成了英語(yǔ)課代表，為老師和同學(xué)們服務(wù)，我愛(ài)這充滿(mǎn)包容的大家庭！

我初中作文9

　　前幾天，姐姐給我了幾個(gè)電話(huà)號碼，讓我幫忙充一下話(huà)費。我覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的一件事，并沒(méi)有太放在心上。所以也就一直拖延著(zhù)，只到昨天姐姐再次催我。

　　于是，我先按姐姐說(shuō)的，先拔一下電話(huà)看有沒(méi)有停機，有的話(huà)就把話(huà)費給交一下，然后再隔一會(huì )打看有沒(méi)有接通，就知道話(huà)費有沒(méi)有充進(jìn)去了。

　　然后有一個(gè)號碼我交了50之后，還是打不通，我在想是不是欠費太多了，于是又給交了一百，可結果還是打不通。這下我有點(diǎn)兒莫名其妙了。一查，才發(fā)現自己交錯了。

　　這下我可傻眼了，因為打不通，人家也不能把話(huà)費還給你，而我一下子就浪費了一百多塊錢(qián)。

　　雖然后來(lái)姐姐沒(méi)有責罵我，但我自己從這件事中受到了教育。

　　是我自己從一開(kāi)始做事情太過(guò)于拖沓，已經(jīng)交待了幾天的事情，一直不去及時(shí)處理，還一直地拖延，然后產(chǎn)生緊迫感。還有一個(gè)就是太過(guò)粗心了，在交第一次50元的時(shí)候沒(méi)有打通，就應該好好地看一下號碼，而不是直接就再充了進(jìn)去，然后才去發(fā)現問(wèn)題。但凡自己細心一點(diǎn)，提前去查，至少就可以減少第二次再充的一百元錢(qián)。

　　真的是花錢(qián)買(mǎi)教訓，但我真的覺(jué)得很郁悶。

　　通過(guò)這件事教育了我，凡事要細心，要認真，不要拖延。

我初中作文10

　　我是一個(gè)平凡的人，讀初二了，我的脾氣很好，善解人意，我最喜歡的是做運動(dòng)，因為可以鍛煉身體。

　　我是中等高度，我的頭和我的身材很不相稱(chēng)，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很寬，腰上系著(zhù)根皮帶，我厚厚的嘴唇給講話(huà)帶來(lái)了麻煩。

　　到上課了，輪到我發(fā)言的時(shí)候，這就意味著(zhù)一場(chǎng)大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來(lái)，頭慢慢往上仰，臉漲得紅上加紅，有些發(fā)紫，我厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，沒(méi)有吐出來(lái)一個(gè)字。我好不容易從口中說(shuō)出幾個(gè)字，卻不知道想哪了，忽然中斷，我的頭好像一下子漲大了許多，隨后，我馬上說(shuō)出一個(gè)發(fā)顫的，走了音的聲音，熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵，抿著(zhù)厚厚的嘴唇。我的臉上紫得嚇人，帶著(zhù)一絲痛苦的微笑。我的這一笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍地出現。同學(xué)們的`笑聲也一遍一遍回響在我耳邊，我的心感到了一陣陣的刺痛，我很內疚，因為那笑聲中也有我……

　　這就是我，平凡的我，讓生活更加充滿(mǎn)樂(lè )趣，在我的生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事情，我也會(huì )把它想成一件大事情，然后去研究，讓生活無(wú)限美好。

我初中作文11

　　在茫茫滄海間，吾是一葉小舟，甚至僅是一粒沙。

　　隱藏在人海中，將瞬間無(wú)影無(wú)蹤。然而，我上進(jìn)，我堅信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。

　　沒(méi)錯，吾愛(ài)閱讀，也愛(ài)寫(xiě)作。

　　詩(shī)圣杜甫曾寫(xiě)道：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币簿褪钦f(shuō)，要想思如泉涌，必須要多讀書(shū)。同時(shí)，讀書(shū)的類(lèi)型也得多種多樣。吾在小時(shí)候，看看圖多字少的繪本；上學(xué)了，愛(ài)上了帶拼音的童話(huà)寓言；大點(diǎn)了，看看曹文軒的純美小說(shuō)、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)；現在，吾讀書(shū)的范圍大了：歷史、文學(xué)、藝術(shù)、傳記……吾猶愛(ài)漢字類(lèi)書(shū)籍，一套六本的《一字一世界》，幾天就看完了。了解漢字形、聲、義的同時(shí)，又用故事加深了記憶。

　　寫(xiě)作。從小時(shí)候的日記到現在的作文，從被動(dòng)到主動(dòng)。暑假，本毫無(wú)壓力，但出于對投稿的熱情，寫(xiě)了八篇作文，又寫(xiě)了4封信，新交了2個(gè)筆友。

　　吾亦愛(ài)繪畫(huà)。從水粉到素描，從單幅至多格，不知用盡多少畫(huà)筆。畫(huà)筆種類(lèi)也數不勝數：水彩筆、彩鉛、蠟筆、油畫(huà)棒、馬克筆、圓珠筆……這個(gè)暑假對繪畫(huà)的興趣更是濃厚，平均兩天就畫(huà)一幅。勤畫(huà)，收獲也是挺多的：7幅推薦博首，4幅被留用。

　　但是，成績(jì)只屬于過(guò)去，初中又是一個(gè)新的起點(diǎn)。接下來(lái)三年的學(xué)習生活中，吾務(wù)必要努力學(xué)習，按計劃進(jìn)行，因為吾知道：未來(lái)在我手中，學(xué)習就像逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　吾不會(huì )人云亦云、邯鄲學(xué)步，吾會(huì )有自己的主見(jiàn)。

　　這便是吾，雖然只是滄海一粟，但不斷砥礪，必成一顆散放光芒的金子！

我初中作文12

　　我叫羽羽，是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的女孩子，如果有人問(wèn)我幸福是什么，讓我慢慢的告訴你。

　　在學(xué)校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國的花朵。有一次，我上課開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)有幾道題不會(huì )。我便問(wèn)老師：“老師，我這幾道題不會(huì )�！睕](méi)想到老師沒(méi)有怪我上課不注意聽(tīng)，還耐心地給我解題，我真是即高興又慚愧。

　　在學(xué)校還有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，能讓我感覺(jué)到家的溫暖。一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，腳下一滑，一不小心摔倒了，這時(shí)，大家都圍著(zhù)我七嘴八舌的問(wèn)：“沒(méi)有事吧！傷到哪里沒(méi)有？”我在同桌的幫助下，小心的站起身來(lái)，他又扶著(zhù)我，送我回了教室。

　　在家里，一家人都很愛(ài)我。爺爺是我的營(yíng)養師，會(huì )給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的采購員，會(huì )給我買(mǎi)許多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的輔導員，會(huì )給我指導學(xué)習，雖然我錯了題，他會(huì )嚴厲的批評我，但是我還是很愛(ài)他，因為他是為我好。媽媽是我的形象師，會(huì )給我買(mǎi)好多漂亮的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。

　　看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感幸福。我愛(ài)你們，是你們給了我幸�？鞓�(lè )的生活，謝謝你們！

我初中作文13

　　我和初中的窗戶(hù)，溫暖的風(fēng)帶著(zhù)幾分慵懶從我身邊走過(guò)。

　　我記得那是渴望未來(lái)的一天。我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情進(jìn)入了一個(gè)新的校園。整潔的教室里，老師們坐在講臺前，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)一些稚氣的面孔，我隨便找了個(gè)地方坐下。也就是說(shuō)，從那時(shí)起，我的初中生活和我對未來(lái)的期望開(kāi)始了。我對老師的第一印象是她非常和藹。我看著(zhù)她，看到她平靜的臉上掛著(zhù)淡淡的微笑。不久，她張開(kāi)嘴介紹自己。她的聲音，像潺潺的流水，滑過(guò)我的耳朵和心。老師讓我們一個(gè)一個(gè)地介紹他們，特別是他們的興趣，特殊技能和中學(xué)的目標。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走上前去，或者熱情地，或者親切地說(shuō)。

　　我在他們身上看到了活力和對生命的渴望。時(shí)間總是很快，總是很焦慮。鈴響了，我和人群擁擠著(zhù)離開(kāi)了教室。我走在校園里，不同于小學(xué)，這里有一種咄咄逼人而又有些嚴肅的氣氛。跑道一圈接一圈，我不知道記錄了多少人的汗水和努力。幾排大樹(shù)就像盡職的警衛。盡管有起伏，他們還是挺起胸膛。他們有神圣不可侵犯的尊嚴。

　　恍惚中，我似乎聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音，溫柔地告訴我，你的初中生活已經(jīng)開(kāi)始了。

我初中作文14

　　我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生，對于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的，但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛！在第一天，不熟悉校園環(huán)境的我，竟然連廁所在哪里都不知道，還好有我的同學(xué)告訴我，要不然我是真的不知道該怎么辦呢！或許這件事很讓我沒(méi)有面子，但是我不在乎。因為我是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校，什么事還都不懂呢！所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應。

　　第一天對于我來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的，陌生的我來(lái)到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀！外一有什么事也沒(méi)有一個(gè)人可以幫我呀！當時(shí)我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺(jué)，那就是：“安心”。在自己的家里無(wú)論有什么事都不會(huì )像新學(xué)校里那樣那么緊張，因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人�？墒窃诘诙�天的時(shí)候我就像變了一個(gè)人是的，就像什么都知道了是的。

　　和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學(xué)當成了知己我在不知不覺(jué)中變了一個(gè)人，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。所以，我從中明白了一個(gè)道理：“要相信自己，肯定自己，不要對自己有任何疑問(wèn)！”送你們一句話(huà)：“回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧的。面對今天，應該是倍加珍惜的。展望明天，應該是信心百倍的” 1

我初中作文15

　　“嘀嗒嘀嗒……”時(shí)光穿梭，一轉眼來(lái)到了20xx年。

　　“嘿，前面那小子�！薄笆钦l(shuí)，是在叫我嗎？”我回過(guò)頭�！澳切∽�，你好呀！走了，帶你去參加公司的酒會(huì )”。正在和我說(shuō)話(huà)的，正是我的頂頭上司�！拔�，剛上班的，實(shí)習生有資格參加嗎？”行，當然行。

　　忘了自我介紹了。我是一名“記者”是專(zhuān)門(mén)偷拍的“記者�！睂�，也叫“狗仔�！蔽胰ミ^(guò)許多地方。埃及，美國，日本�！�—當然，都是在夢(mèng)里。我呢，理想是當個(gè)新聞?dòng)浾呓Y果陰差陽(yáng)錯，成“狗仔”了。整天都靠曝光別人隱私吃飯。就在上個(gè)星期，我剛畢業(yè)，而今天正是我轉正成為正牌記者的好機會(huì )。

　　最近幾天，雪下的越來(lái)越大。都找不到上報內容了。聽(tīng)幾位前輩說(shuō)，今天，咱公司要來(lái)個(gè)國際大“狗仔”，哦不，是大記者。聽(tīng)說(shuō)，死的都能被他說(shuō)成活的。他就是“馬晶�！卞X(qián)俊讓我在她面前表現。就讓我去拍她的“馬屁”。討些好處。在心里默念:“我是馬屁精，我是馬屁精……�！苯Y果，走到她面前，開(kāi)口就是:“您好，我是馬屁精”讓圍觀(guān)者笑的肚子疼�？伤齾s沒(méi)有笑，說(shuō)：“你不用緊張。來(lái)，讓我們談?wù)��！蔽覀冋劻嗽S久。我將自己的苦命工作生涯告訴了她，她也告訴了我許多她成功的秘方。就是要用心去感受世界的美好。

　　轉正的要求是寫(xiě)一篇報導。我將自己與馬晶的對話(huà)“錄”了下來(lái)。投了稿。末尾加了一句:“明天，會(huì )更精彩�！�

　　就這樣，我成功轉正了，成了個(gè)名副其實(shí)的正牌記者。

　　這，就是20xx年的我。

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