關(guān)愛(ài)初中作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的關(guān)愛(ài)初中作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)初中作文1
人類(lèi)之所以能和諧地共存在世界上，就是因為互相關(guān)懷，彼此謙讓。一聲招呼，一個(gè)微笑，也許能使他人有一天的好心情。
一天，我騎單車(chē)去上課。在路上，我碰巧遇見(jiàn)小區的一位老爺爺，我趕忙迎上去甜甜地說(shuō)：“爺爺早上好！要去哪里呀？”爺爺見(jiàn)我如此有禮貌，笑呵呵地回了我一個(gè)：“哎，寶寶乖。爺爺要去買(mǎi)菜，寶寶去哪里？”“去上課，爺爺再見(jiàn)！”“我急忙應道�！薄鞍�，再見(jiàn)！”爺爺再次露出了慈祥的笑容。真巧！上完課回來(lái)也碰見(jiàn)了這位爺爺。爺爺兩手拎滿(mǎn)了菜，一副無(wú)比疲憊的樣子。所以，我就奔過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“爺爺，需不需要幫忙？”老爺爺一聽(tīng)說(shuō)我要幫他拎菜，便笑逐顏開(kāi)了。我幫爺爺拎著(zhù)菜往小區走，因為是騎單車(chē)，所以還比較輕松。到了小區，爺爺跟我說(shuō)謝謝，還夸我懂事。雖然出了一頭汗，但是我很高興，幫助別人也是件很快樂(lè )的事呢！
還有一次，我和媽媽做公交車(chē)出去玩。這路公交車(chē)大概是比較旺吧，所以車(chē)上非常擁擠，已經(jīng)水泄不通了。我和媽媽在人群的“簇擁”下上了車(chē)，緩慢地向車(chē)尾走去。終于，我們沖出了重圍，在車(chē)尾找了一個(gè)較穩的地方停了下來(lái)。我們站了一會(huì )兒，坐在旁邊的一位叔叔看我是小孩，這樣站著(zhù)也挺危險的，所以站起來(lái)對我說(shuō)“小朋友，你坐吧�！闭f(shuō)完對我們輕輕地笑了一下便走開(kāi)了。我和媽媽感激地對叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”“尊老愛(ài)幼”一直是我國的傳統，也是一種美德。
沒(méi)錯，你的每一個(gè)小動(dòng)作，都能影響世人。只有這樣彼此諒解，世界才能變得更加美好。
關(guān)愛(ài)初中作文2
關(guān)愛(ài)，是黑暗中的一盞明燈，是冬夜里的一把火，是每一個(gè)人的心靈雞湯。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地為人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！睕](méi)錯，替人著(zhù)想也是一種關(guān)愛(ài)。
有一件事，發(fā)生在一年前，還 令我記憶猶新。那是放學(xué)前，突然傾盆大雨。糟了！我忘了看天氣預報，忘了帶傘。我眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們三五成群地有說(shuō)有笑地撐傘回家，急得像熱鍋里的螞蟻。我環(huán)顧了一下四周，看到一位阿姨的傘好大，便若無(wú)其事地走過(guò)去，悄悄躲在傘下面，做出一副焦急狀，心里卻洋洋得意。
雨越下越大，“嘩啦啦”，雨聲澆滅了我的高興，而有點(diǎn)愧疚。我剛想頂著(zhù)書(shū)包沖出雨簾時(shí)，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同學(xué)，沒(méi)帶傘啊，靠近點(diǎn)吧，被淋濕了，期末考快到了感冒了可不好�！蔽衣�(tīng)到了這話(huà)，驚異地望著(zhù)她，我原以為她發(fā)現了會(huì )怒斥我出去，沒(méi)想到是這么關(guān)切的問(wèn)候聲，我慌忙的拒絕：不，不用了謝謝，我家離這很近，我跑回去就行了�！鞍⒁绦α诵Γ骸皼](méi)什么，別客氣嘛！”我往里站了站，不停地感謝這，心中一股暖流油然而生。
她突然朝我書(shū)包望了望，隨后便說(shuō)：“你書(shū)包的鏈子壞了，回家趕緊換個(gè)書(shū)包，就怕書(shū)包里的書(shū)被淋透�！薄芭�，我回家就換，謝謝您提醒我�！蔽曳浅８屑�，心“怦怦”跳著(zhù)。
媽媽終于開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)接我放學(xué)了，我一邊告別一邊感謝，她還 不忘叮囑我：“明天記得帶傘哦，喲，這鬼天氣，總喜歡給人一個(gè)措手不及�！�
這悶熱的天氣居然變得有些清爽，我的心至今還 甜滋滋的。
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”關(guān)懷，總能贏(yíng)得最甜美的笑容。
關(guān)愛(ài)，是黑暗中的一盞明燈，是冬夜里的一把火，是每一個(gè)人的心靈雞湯。
關(guān)愛(ài)初中作文3
從他們誕生的那一刻起，生命的天平就背向他們偏移，那么承受著(zhù)一般人無(wú)法忍受的痛苦在慢慢的成長(cháng)，他們就是———殘疾人。關(guān)愛(ài)殘疾人，是人類(lèi)永遠的口號，是人類(lèi)對正義、對良知永遠的召喚。
一直以來(lái)，殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見(jiàn)到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們取樂(lè )。你可知道你一些微不足道的動(dòng)作，對他們的心靈上，尊嚴上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人��！要不是種種原因，他們現在能這樣？
海倫.凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì )的�！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂(lè )。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂(lè )，8歲開(kāi)始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，他一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛(ài)，他的成就對同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了�？伤](méi)有放棄過(guò)活著(zhù)，她不斷進(jìn)取，學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。她還盡力幫助周?chē)那嗄�，鼓勵他們熱�?ài)生活，珍惜青春，努力學(xué)習為人民服務(wù)，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓，無(wú)私奉獻。這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們弱。
每一個(gè)人的生命都是飽滿(mǎn)而美麗的，殘疾人也是如此。我們要關(guān)愛(ài)殘疾人，理解殘疾人，幫助殘疾人。只有這樣，人類(lèi)才能更加的和諧、進(jìn)步。
關(guān)愛(ài)初中作文4
陽(yáng)光照著(zhù)我，那樣溫暖，那件事，讓我難忘至今！
那天，我獨自等著(zhù)41路公交車(chē)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，車(chē)來(lái)了，我排著(zhù)隊上了車(chē)，隨便找了一個(gè)比較靠后座位。車(chē)啟動(dòng)了，瞌睡蟲(chóng)也隨之到來(lái)了。公交車(chē)一晃一晃的，像搖籃一樣，那樣舒適，沒(méi)一會(huì )兒，我就合上了眼。但我又使勁搖頭讓自己清醒，怕睡過(guò)了，但又想：睡一會(huì )吧，不會(huì )有事的，就一會(huì )兒。想到這兒，我便毫不猶豫地閉上眼，一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“啊，好疼��！”睜開(kāi)眼一看，咦？車(chē)怎么不走了？司機叔叔呢？再向四周一看，天啊，我坐過(guò)站了！還被關(guān)在了車(chē)里！我的腦子頓時(shí)一片空白，這時(shí)的我特別后悔，但一切都晚了。我會(huì )不會(huì )再也出不去？會(huì )不會(huì )再也見(jiàn)不到媽媽?zhuān)肯氲竭@兒，眼淚便嘩嘩的流。我就像一只迷路的小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不到家。
我沖向門(mén)，用兩只手使勁的拍車(chē)門(mén)，并大聲的喊“開(kāi)門(mén)”。但始終沒(méi)有人回應我，我什么也做不了，只有大哭。過(guò)了好一會(huì )兒，司機叔叔回來(lái)了。一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)我坐在地上哭。連忙把我扶起來(lái)，讓我下了車(chē)。下了車(chē)，我向四周望了望，看到的只有一輛一輛的車(chē)，一張一張的生面孔。我又一次的害怕了，不禁的眼眶又濕了。
我一個(gè)人站在一棵大樹(shù)下，望著(zhù)來(lái)往的行人。這是我多么渴望能出現一個(gè)我熟悉的人��！可現實(shí)打敗了我，我開(kāi)始抽泣。這時(shí)，一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現在了我面前，這不是剛才的司機叔叔嗎。
“小姑娘，你去哪��？”
“我……我去三官廟……”我一邊說(shuō)一邊抽泣。
“那你坐我的車(chē)回去吧”司機叔叔笑著(zhù)說(shuō)。
我見(jiàn)叔叔一臉慈祥，我也沒(méi)有其他辦法，就跟著(zhù)叔叔又坐著(zhù)公交車(chē)回去了。
在那以后我經(jīng)常碰到那個(gè)司機叔叔，我總是很親切和他打招呼。是啊，如果不是那位司機叔叔，我都不知道我怎么辦，人間還是真情多��！無(wú)論在哪，關(guān)愛(ài)都無(wú)處不在，這件事我也將永遠放在我的心里，并將這種關(guān)愛(ài)傳遞下去……
關(guān)愛(ài)初中作文5
有人會(huì )問(wèn)關(guān)愛(ài)是什么？我會(huì )說(shuō)關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，讓寒冷的人感到溫暖和舒適；關(guān)愛(ài)是一句安慰的話(huà)，讓失去信心的人重拾信心；關(guān)愛(ài)是夜空中閃閃發(fā)光的星星，迷失方向的人找到正確的方向。
“叮零零�！彪S著(zhù)一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了并說(shuō)：“快下雨了，同學(xué)們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全�！闭f(shuō)完，大家陸續走了。
突然，一道帶著(zhù)寒光的閃電穿過(guò)厚厚的云層，耳邊響來(lái)隆隆的雷聲。一會(huì )兒，雨像豆子一樣撒下來(lái)，打到屋頂上，濺起朵朵水花，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰蒙蒙的，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)。
當我走到一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)一位騎自行車(chē)的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四處，每個(gè)人都在趕著(zhù)躺雨，沒(méi)有人注意到這件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮，并且有了血跡，小女孩緊皺眉頭，哭了起來(lái)。而每一位路人都并沒(méi)有去理她。這時(shí)一位阿姨看見(jiàn)了并沒(méi)有視而不見(jiàn)還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡，她一邊哭一邊喊著(zhù)：“疼疼，輕點(diǎn)�！卑⒁虆s說(shuō)：“沒(méi)事兒，忍著(zhù)點(diǎn)一會(huì )兒就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪兒？”
看著(zhù)那位阿姨扶著(zhù)小女孩一瘸一拐的走著(zhù)，漸漸，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。
看著(zhù)那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程。如果每個(gè)人都向那位阿姨一樣都能獻出一絲愛(ài)心，那么我們的社會(huì )將是溫暖一片。
雨，還在飄飄灑灑，恢復了寧靜的馬路依然像條閃閃發(fā)光的繃帶，在雨簾中飄動(dòng)'。那么美麗，如同人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，有時(shí)也會(huì )創(chuàng )造出世間最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
關(guān)愛(ài)初中作文6
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
那一年從大連返回哈爾濱時(shí)，總算買(mǎi)到上鋪硬臥票，心里暗自慶幸的同時(shí)，也擔心自己會(huì )不會(huì )掉下來(lái)�？粗�(zhù)臨近的兩個(gè)鋪，中鋪住著(zhù)母女二人，下鋪是年近古稀的老人。曾經(jīng)的“希望”瞬間在心底破滅了。多希望聽(tīng)到一個(gè)聲音“哎，換到我的下鋪來(lái)吧，”其實(shí)我心里明白，誰(shuí)愿意把下鋪換個(gè)你？就在熄燈的前幾分鐘，中鋪的女孩明白要和媽媽擠在一張床睡時(shí)，說(shuō)什么也不干，哭鬧著(zhù)要在老爺爺的下鋪睡，已經(jīng)躺下的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因，便坐了起來(lái)，阻止著(zhù)媽媽對小女孩的呵斥，忙著(zhù)收拾鋪上的東西，并笑著(zhù)對小女孩說(shuō)：“小寶寶，睡爺爺的鋪，爺爺的鋪又涼快又方便�！毙∨⒌膵寢屢�(jiàn)老爺爺真要讓鋪給他們，說(shuō)什么也不干，又制止不了小女孩的哭鬧，急得臉都紅了。倔強的老爺爺，不顧小女孩媽媽的阻攔，便從梯子往上爬�？粗�(zhù)老爺爺吃力的樣子，我便扶著(zhù)老爺爺，并對他說(shuō)：“老爺爺，要是把您摔了可就麻煩了，再想想辦法�！�
小女孩依舊哭鬧不止，這時(shí)走過(guò)來(lái)一位中年軍人，把老爺爺接到了下鋪，自己和小女孩換鋪。馬上要熄燈的時(shí)候，軍人還沒(méi)上床，正當我奇怪的時(shí)候，我看到了他右腿上冰冷的.木頭——是假肢，瞬間，時(shí)間被凝固了，熱淚從我的眼里噴了出來(lái)……
是��！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，我們的家園才會(huì )更加美好溫馨。
關(guān)愛(ài)初中作文7
關(guān)愛(ài)·修養
如果說(shuō)，人格是一個(gè)人的話(huà)，那么修養便是支撐這個(gè)人的靈魂。修養是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現出來(lái)，譬如：關(guān)愛(ài)。生活時(shí)時(shí)都給了你展現自我修養的機會(huì )，一個(gè)人把你的花瓶給打碎了，你會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”嗎？當一個(gè)處境困難的人對你發(fā)火，你會(huì )向他說(shuō)一聲“對不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當你心煩時(shí)有人踩了你一腳，你會(huì )給他一個(gè)微笑嗎？……其實(shí)，這些小事都可以現出一個(gè)人的修養。一個(gè)有修養的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會(huì )關(guān)愛(ài)別人的人，自然也很難得到別人的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)·樂(lè )趣
當關(guān)愛(ài)成為一種樂(lè )趣的時(shí)候，你的生活便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的快樂(lè )。洪戰輝在大學(xué)求學(xué)時(shí)依然照顧著(zhù)自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂(lè )趣；叢飛是一百多個(gè)小孩的爸爸，在病魔纏身時(shí)他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂(lè )趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關(guān)愛(ài)他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會(huì )平添光彩。
關(guān)愛(ài)·幸福
有一位社會(huì )調查員，在調查“幸福是什么”時(shí)，有人回答說(shuō)：“能關(guān)愛(ài)他人�！蹦荜P(guān)愛(ài)一個(gè)人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個(gè)整天想著(zhù)去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂(lè )與幸福嗎？不會(huì )，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)一個(gè)人，是放開(kāi)心胸的開(kāi)始，是幸福的開(kāi)始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
關(guān)愛(ài)初中作文8
回過(guò)頭，一位眉清目秀的大姐姐，當時(shí)我的樣子很狼狽——成績(jì)沒(méi)考好，還被老師批評，正嚎啕大哭呢！她，月牙般的眉毛，水汪汪的大眼睛，顯的特別可愛(ài)。她隨手遞了一張紙巾，我接了過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲謝謝！“你怎么回事？成績(jì)沒(méi)考好嗎？”
我愣了一下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系！這時(shí)……”鈴 鈴鈴——上課鈴聲響了，她連忙說(shuō)：“你別傷心，現在趕緊去上課，我放學(xué)后，在校門(mén)口等你，不見(jiàn)不散！”
這樣一個(gè)陌生卻讓人感覺(jué)親切的人，該不該相信呢？
放學(xué)后，我低著(zhù)頭，入了魔似的走向校門(mén)口，在墻角邊等她。突然，鼻子一酸，又流下了眼淚�！斑�在滴麻油呢？面吃多了吧！”“呵呵——”抬起頭，是那為大姐姐。沒(méi)想到天仙似的大姐姐還挺幽默的，“你家在那兒？”姐姐又問(wèn)，“我家就在附近，就在附近�！薄澳呛�，我順道，和你一起走吧�！�
“成績(jì)很差嗎？哭成這個(gè)樣子？”姐姐又問(wèn)，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，但不愿說(shuō)出我的真正成績(jì)。姐姐看著(zhù)我，似乎在等著(zhù)我說(shuō)話(huà)，但見(jiàn)我仍沒(méi)有開(kāi)口，也就沒(méi)有在等了。她接著(zhù)說(shuō)：“這次沒(méi)考好，還有下一次，總結原因，再接再厲，相信下一次一定可以考到好成績(jì)的。加油吧！要對自己時(shí)刻充滿(mǎn)信心。
“嗯——“我搖了搖頭，”我上課夠認真聽(tīng)講了�？衫蠋熤v的實(shí)在太快了，沒(méi)有辦法。我不用上晚自習，要不你明天開(kāi)始，放學(xué)后，就去我家補習一個(gè)小時(shí)，好不好？我聽(tīng)了，眼睛一亮，“真的嗎？我可以嗎？”當然，“哦！哦！耶——我跳著(zhù)歡呼。
第二天，在姐姐的帶領(lǐng)下，我去了她家，并開(kāi)始了補習，她每天先跟我把今天所學(xué)的內容溫習一遍，在輔導我寫(xiě)作業(yè)。不會(huì )的給我認真講解，一個(gè)月下來(lái)。我的成績(jì)明顯進(jìn)步了，期末考試來(lái)臨，我輕松應對，最后取得了一個(gè)好成績(jì)，成績(jì)單領(lǐng)了以后，我飛快的沖進(jìn)姐姐家，抱住了她……
生命因關(guān)愛(ài)更精彩，讓我們學(xué)著(zhù)去關(guān)愛(ài)別人吧！盡自己的力量。
關(guān)愛(ài)初中作文9
肖邦曾說(shuō)過(guò)："愛(ài)國高于一切".是啊，愛(ài)國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著(zhù)，找不到就絕不回家，大家一定會(huì )認為這有點(diǎn)小題大做了，但她用自己的行動(dòng)證明了她對祖國的熱愛(ài)；一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下，親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見(jiàn)祖國在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們，相信這些故事你們也一定讀過(guò)，它們是否撥動(dòng)著(zhù)你的心弦，震撼著(zhù)你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時(shí)不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛(ài)護紅領(lǐng)巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛(ài)的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著(zhù)愛(ài)國光輝的舉動(dòng)，而我們小學(xué)生現在可以做的有很多：如每天多認識一個(gè)漢字；多背誦一首古詩(shī)；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國。
同學(xué)們，一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件事可體現一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現在做起，為我們的祖國增添光彩！
關(guān)愛(ài)初中作文10
大概是夏天,一個(gè)老奶奶,一個(gè)貧窮的老奶奶,一個(gè)頭上長(cháng)白發(fā)、臉上部滿(mǎn)了皺紋的老奶奶�？蓱z的她，已經(jīng)一大把年紀了，還得辛辛苦苦地在山路上背著(zhù)一大捆的干樹(shù)枝。她身穿著(zhù)蘭色的、破爛不堪的衣服，手里拄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的拐杖，從眼神看來(lái)，她是多么的痛苦��！她的雙手，扶著(zhù)那一大捆干樹(shù)枝，惟恐它掉下來(lái)；她的雙腳，賣(mài)著(zhù)艱難的步子，因為，那捆干樹(shù)枝實(shí)在是太重了，重得老人根本走不動(dòng)了�？墒�，她又是多么的無(wú)奈，因為，如果她不這么做，生活就過(guò)不下去了。
她背上的那一大捆干樹(shù)枝，把那位白發(fā)蒼蒼的老人的背，壓得都彎了起來(lái)，害得她根本沒(méi)有辦法呼吸。有的行人，很有同情心：有的會(huì )給他幾毛錢(qián)，有的會(huì )用同情的眼神看著(zhù)他，想讓他感到一點(diǎn)的欣慰�？墒�，有的孩子，卻看不起他：有的嘲笑他，有的大步地跑開(kāi)，還有的心里想：喏，臭老頭！我想：如果，那些嘲笑他的人也變成了那樣，有別人這樣說(shuō)他，看他心里會(huì )怎么想。
在白發(fā)奶奶沒(méi)有兒子和女兒，甚至連一個(gè)親人都沒(méi)有。她的唯一可以向他談心的只有一個(gè)身患重病的老伴�？墒�，他連床都不能下。老奶奶的家庭條件是多么的不好啊，為什么我們不能幫助她呢？想想我們現在，不愁吃，不愁穿，還能大把大把的花錢(qián)，買(mǎi)飲料，買(mǎi)零食。如果我們一天少買(mǎi)一包的零食，那一個(gè)班一天就能省下50元。這些錢(qián)，或許對一些同學(xué)根本不感興趣�？墒�，這些錢(qián)，對一個(gè)這樣的老人來(lái)講可是一個(gè)天大的數目啊。這些錢(qián)，或許還能讓他們擺脫貧窮呢��！
看著(zhù)白發(fā)老奶奶那一步一步遠去的身影，我感到很同情。
如今，社會(huì )上有多少這樣的人，他們是這樣的可憐，他們更需要我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)��！他們有的是因為兒女不在了或是兒女沒(méi)有出息，有的是因為沒(méi)有錢(qián)治病，無(wú)奈才這樣的做的。雖然他們好象又臟又臭，可是，他們的內心是純潔的��！
關(guān)愛(ài)初中作文11
突如其來(lái)的雨好大。
我雙手遮在頭頂，朝車(chē)站一路小跑，心里詛咒這陰晴不定的鬼天氣。
真是“禍不單行”。雨越下越大，偏偏車(chē)站的擋雨板線(xiàn)面已經(jīng)站滿(mǎn)了人。我站在車(chē)站的外面，風(fēng)夾著(zhù)雨絲吹在身上，涼颼颼的。站在我旁邊的是一個(gè)中年婦女，一雙眼睛呆滯，枯燥的頭發(fā)胡亂挽在后腦，紅色的開(kāi)衫下面竟然配了條繡著(zhù)綠邊的黑色褲子，簡(jiǎn)直鄉味十足。她的腳邊還放著(zhù)一個(gè)破舊的紅色旅行包。
我瞥了她兩眼便轉過(guò)頭，心想這女人一定是從農村出來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)現在的農民工都粗魯自私，我不禁想離這個(gè)農村婦女遠一些。
“來(lái)來(lái)，大家擠一擠，有個(gè)小姑娘站外邊呢�！蔽腋杏X(jué)到有人在扯我的衣服，一轉頭，正是那個(gè)農村婦女，“小姑娘，站里邊來(lái)，這雨可淋不得�！�
農村婦女不由分說(shuō)地想將我拉進(jìn)車(chē)站。但是人實(shí)在太多，大家又都埋頭看著(zhù)手機，沒(méi)幾個(gè)人理她的話(huà)，倒是有幾個(gè)人抬起頭看著(zhù)我，我一半的身子還淋著(zhù)雨，又被人注視著(zhù)，不禁有些窘迫。于是不耐煩地甩了甩被她抓著(zhù)的袖子。農村婦女看了看外面的雨，自言自語(yǔ)道，這雨淋不得呀。于是彎下腰，就將自己的紅色旅行包一半挪進(jìn)雨中，然后將我拉進(jìn)擋雨板。
在擋雨板里，吹不到風(fēng)淋不到雨，明顯感覺(jué)要暖和許多。而那只旅行包，一半在雨中。我不知道包里是什么，我也不知道淋濕了要不要緊，此刻我的心里五味俱全。
再看看那位阿姨，雙眼雖空洞沒(méi)有神采眼角細細的魚(yú)尾紋卻讓我感到異常親切。
阿姨的車(chē)沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了，她提起那個(gè)濕漉漉的旅行包便上了車(chē)。車(chē)子慢慢開(kāi)動(dòng)，然后越來(lái)越小，可車(chē)上的那位阿姨，即使今生不再相見(jiàn)，我相信許多年后再想起，依舊會(huì )有溫暖的感覺(jué)。
關(guān)愛(ài)初中作文12
“請對你遇到的人微笑�！币膊恢朗钦l(shuí)說(shuō)的，但這句話(huà)卻深深地刻在我的心上。為什么呢？因為這個(gè)社會(huì )的人太冷漠了。
我們平時(shí)總是為著(zhù)自己的利益著(zhù)想，卻從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò)，或許，你的一個(gè)微笑，就能改變別人的命運，一個(gè)掌聲就能影響別人的一生。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事，卻沒(méi)人放在心上。像現在人們說(shuō)的：事不關(guān)己，高高掛起。如果這個(gè)社會(huì )，失去了關(guān)愛(ài)，回變得怎么樣？
就像《水手》里的一句歌詞：驕傲無(wú)知的現代人，不知道珍惜。難道人真的要失去了才知道要珍惜嗎？可那時(shí)已為時(shí)已晚了吧？就算我們看到街頭有人在哭，就只是當作沒(méi)看見(jiàn)的從身邊經(jīng)過(guò)。見(jiàn)到乞丐也毫無(wú)施舍之心，因為認為：那是假的。當有人在吵架，我們也只是去湊一下熱鬧罷了。人們難道一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎？
人們心里的委屈，如果沒(méi)經(jīng)過(guò)開(kāi)導，靠自己能很快的想通嗎？如果想不通，后果會(huì )怎么樣呢？如果乞丐有工作能力，他們也想著(zhù)靠別人施舍的錢(qián)生活嗎？如果沒(méi)人施舍，他們有會(huì )怎么樣？吵架的雙方，如果沒(méi)人勸架，恐怕也不能圓滿(mǎn)地收場(chǎng)吧？也許會(huì )有人說(shuō)，這些都不關(guān)我事，但反過(guò)來(lái)一想，你就是有那些遭遇人，又會(huì )有怎樣的感受呢？
人的心里受到的委屈得到開(kāi)導，或許就能堅強的生活下去。乞丐能感受到同情心，或許就能有個(gè)美好的前途。吵架的人受到別人的勸阻和評理，或許就能圓滿(mǎn)的收場(chǎng)，更加珍惜眼前的人。而造就這一切的人，就可能是你！
結尾：星星失去色彩，變得暗淡無(wú)光。大地失去色彩，變得死氣沉沉。社會(huì )失去色彩，變的冷漠無(wú)情。我們的行為，無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟社會(huì )的風(fēng)氣相連。相反，人們的一舉一動(dòng)也時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)社會(huì )。無(wú)論是付出的或是接受的都會(huì )感到快樂(lè )！為了讓我們在良好的社會(huì )風(fēng)氣中成長(cháng)，請盡你們自己的一分力，為社會(huì )增添光彩。我為人人，人人為我。
讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)初中作文13
有一種愛(ài)無(wú)處不在，有一種愛(ài)為你照亮成長(cháng)之路，這就是——母愛(ài)。
有一次，我考試考差了，回到家，我把我考不好的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H不打我，反而好好的教我我做錯的題目，直到教會(huì )我為至。有一道題我們都不會(huì )做，媽媽一邊跟一邊跟我思考，但這道題實(shí)在太難做了，而且那天已經(jīng)十一點(diǎn)半了，于是媽媽讓我先睡覺(jué)，自己再思考。
第二天我起床后，看見(jiàn)桌子上的考卷旁有一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，走近一看，原來(lái)是媽媽寫(xiě)的那道難題的答案，我心想，這道題就算再難，可也不應該這么多吧！于是我接著(zhù)往下看。哦，原來(lái)是媽媽對這道題答案的理解，我的眼睛熱淚盈眶起來(lái)。正在這時(shí)，爸爸告訴我說(shuō)：“你媽媽昨天晚上十二點(diǎn)半左右才睡覺(jué)的，你下次考試一定要考的好一點(diǎn)兒呀！不要辜負了媽媽的一片苦心��！媽媽這么做可都是為了你的呀！”
上課后，老師開(kāi)始校對答案了。當老師校對到這道難題的時(shí)候，老師請我來(lái)講講答案與理解，我回答了老師，老師表?yè)P了我，我心里美滋滋的，這不正是媽媽的功勞嗎？
媽媽愛(ài)的嚴格，也愛(ài)的體貼。一次，我不幸生病長(cháng)水痘了，媽媽得知后，趕緊把我抱起來(lái)去醫院�；丶液�，我癢得哇哇大哭起來(lái)，媽媽看在眼里，疼在心里，于是，她說(shuō)了一句讓我永遠也忘不了的話(huà)：“孩子，別哭了，媽媽也不希望你這樣，如果可以選擇的話(huà)，媽媽希望把水痘長(cháng)在自己身上，而不是你的身上�！本瓦@樣，在媽媽的照顧下，一個(gè)星期后，我終于好了。
母愛(ài)是無(wú)處不在的，是一種一次次打動(dòng)你的心的愛(ài)。此時(shí)此刻，我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻俏邓{的大海，那我就是自由自在游著(zhù)的小魚(yú)；如果您是無(wú)邊無(wú)際的天空，那我就是一只小鳥(niǎo)，媽媽?zhuān)x謝您為我付出的一切！”
關(guān)愛(ài)初中作文14
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它作伴；春花開(kāi)放了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴。天地萬(wàn)物都向我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。
記憶中，有一件事使我難以忘懷。那是一個(gè)星期六的上午，我乘公共汽車(chē)到朋友家玩。過(guò)了幾個(gè)站，只見(jiàn)一位脆弱的婦女身上背著(zhù)一個(gè)熟睡的孩子，慢慢的走上車(chē)來(lái)，車(chē)廂上的座位都坐滿(mǎn)了人，婦女只好站著(zhù)乘車(chē)，只見(jiàn)她一手扶著(zhù)鐵桿，身上又背著(zhù)孩子，十分吃力，露出了為難的表情。我看著(zhù)這位婦女，“呼”的一下站起了身子，扶著(zhù)她坐到位置上，微笑的說(shuō)：“阿姨，您背著(zhù)孩子不方便，請坐吧！”那位婦女連連點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝你�！薄皠e客氣�！蔽腋吲d的說(shuō)。此時(shí)，車(chē)廂上鴉雀無(wú)聲，贊佩的眼光都朝著(zhù)我招手，朝我微笑，雖然站著(zhù)比較累，但是我仍然很開(kāi)心。
又過(guò)了幾個(gè)站，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺提著(zhù)沉甸甸的蔬菜上了車(chē)，車(chē)上挨挨擠擠的站滿(mǎn)了人。老爺爺四處張望，好象是想找個(gè)位置歇一歇，可是座位都滿(mǎn)了。老爺爺也只好提著(zhù)東西站在一旁。這時(shí)，車(chē)廂上響起了熟悉的廣播，“尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕，以及帶小孩的乘客，請您給他讓個(gè)座，謝謝您的合作與支持�！焙鋈�，坐在身旁的一位年輕人說(shuō)道：“什么時(shí)代了還放這樣的廣播，真土�！边@時(shí)，那位婦女站起了身子，說(shuō)道：“老人家，您坐吧！”只見(jiàn)老爺爺臉上露出了笑容，十分感激，說(shuō)：“還是您坐吧！”“不用了�！眿D女搖搖手�！斑^(guò)幾個(gè)站我就下車(chē)了，您坐吧！”她說(shuō)。年輕人看著(zhù)這些情景，不好意思的低下了頭，也站起身，把作為讓給了那位婦女。
我想：不管是一句溫馨的祝福，一次難忘的微笑，還是那微小的動(dòng)作，都代表著(zhù)愛(ài)。愛(ài)就像那美麗的噴泉；五彩的顏色；溫暖的陽(yáng)光；閃耀的星星，是美麗的，是溫馨的。我們的世界，因為愛(ài)而美麗，因為愛(ài)而精彩，所以我們要共同付出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)初中作文15
在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻體會(huì )著(zhù)愛(ài)，有親人的關(guān)愛(ài)、伙伴的友愛(ài)……這些愛(ài)陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
記得去年，我參加了北京市語(yǔ)言文字比賽，可是，比賽的資料卻只有一本專(zhuān)用的知識書(shū)。這樣閱讀不方便，讀起來(lái)麻煩，又不好找重點(diǎn)。我忍不住就向媽媽抱怨，這樣去比賽，太難了！而且，后天，老師就要檢查。媽媽聽(tīng)說(shuō)了，就說(shuō)：“別擔心，我幫你把重點(diǎn)畫(huà)下來(lái)，一定在明天之前，讓你能背題。這樣，就好掌握多了�！�
媽媽一邊說(shuō)著(zhù)，一邊拿著(zhù)書(shū)和筆，一字一句地閱讀，一行一段地批畫(huà)。不一會(huì )兒，一頁(yè)紙上已是密密麻麻的線(xiàn)和字。媽媽認真批畫(huà)著(zhù)，畫(huà)完了又在電腦的文檔上敲打著(zhù)一道又一道的題。就這樣，媽媽忙了一晚上，她讓我先睡，自己卻拿著(zhù)書(shū)，借著(zhù)臺燈的光打電子稿。晚上，我沉沉醒來(lái)，一睜眼看到的就是書(shū)房里傳來(lái)的光，聽(tīng)到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤(pán)的打字聲。我躡手躡腳地起來(lái)，悄悄走到門(mén)外，從門(mén)縫里看到媽媽臉上顯然有倦意，但還在電腦上打題。我重新躺回床上，心里一陣后悔，本來(lái)這個(gè)比賽是自己去參加，怎么能讓媽媽幫自己畫(huà)題打印呢？
第二天一早醒來(lái)，我急忙打開(kāi)門(mén)，去媽媽的臥室。媽媽已經(jīng)醒了，臉上憔悴了不少，眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一問(wèn)，才知道。原來(lái)媽媽昨天晚上一直在給我打題，打到了凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘，才把這本書(shū)上的重點(diǎn)給打下來(lái)，就是為了今天打印出題，讓我能拿著(zhù)題背�？粗�(zhù)手上拿著(zhù)的一條條整整齊齊的打印的題，看著(zhù)媽媽那明顯憔悴的面孔，我自責極了，就因為自己的事，麻煩媽媽。而在自責的同時(shí)，我也體會(huì )到了媽媽在細微之處對我的關(guān)愛(ài)。
后來(lái)，我因為有了這滿(mǎn)載著(zhù)媽媽關(guān)愛(ài)的資料題，而在比賽中取得了很好的成績(jì)。
媽媽的愛(ài)對我永遠是鼓勵，每當我取得榮譽(yù)時(shí)就會(huì )想到，這是媽媽的支持。我想，媽媽的愛(ài)會(huì )一直陪伴著(zhù)我，陪伴在我的身邊，伴我成長(cháng)。
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