心中的彩虹_初中記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？下面是小編整理的心中的彩虹_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
走到童年的終點(diǎn)，攆著(zhù)青春的后跟，對一切事物充滿(mǎn)好奇。進(jìn)入初一的我們，少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習慣在操場(chǎng)上奔跑，享受青春的飛揚，我們習慣在課堂上聽(tīng)講，享受知識的豐富。一年來(lái)，習慣了太多事，收獲了許多感動(dòng)與淚水，也克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，努力奮斗著(zhù)。
進(jìn)校的第一次月考成績(jì)并不十分理想，那鮮紅而刺眼的分數，猶如一塊堅硬的石頭，撞擊我那脆弱的心靈。是的`，我在心里并不承認我是一個(gè)失敗者，但事實(shí)卻是這樣。但我深知，失敗是成功之母，可失敗了這么多次，成功之神何時(shí)會(huì )降臨我身上呢？考試如一專(zhuān)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，筆頭便如那鋒利的刀劍，平時(shí)磨利了，才會(huì )贏(yíng)得勝利。這怪我平時(shí)沒(méi)努力：我喜歡上課講點(diǎn)小話(huà)，左鄰右舍也愿意與我共談，常常講得不亦樂(lè )乎。話(huà)如黃河之水滔滔不絕。做作業(yè)也東搞西搞：折下鋼筆，摸下書(shū)包。哎，想到這，我拿起卷子不住嘆氣�！皠贁∧吮页Ｊ隆�，岳飛也沒(méi)有因為一次失敗而放棄了英勇殺敵。收拾好行囊，我繼續出發(fā)。
我下定決心，一定要刻苦學(xué)習。
早上去上早自習，發(fā)現大家都在閑聊，我忍不住想上去說(shuō)幾句，可轉念一想，我不是下了決心嗎？嗯，我毅然走回了座位，翻出課本，朗讀起來(lái)。在課代表的帶領(lǐng)下，全班開(kāi)始了認真的早讀。我暗暗松了口氣。
這節課是數學(xué)課，這可是我們的講話(huà)課呀，因為數學(xué)老師不兇，我們專(zhuān)挑軟柿子捏，就愛(ài)在課上講話(huà)，久而久之，老師也無(wú)可奈何�！拔�，你看了《快樂(lè )大本營(yíng)》了嗎？”同桌湊過(guò)來(lái)，悄悄問(wèn)我，我一聽(tīng)，激動(dòng)了：“看了看了，是SJ—M！好好看！”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“就是�！蔽艺腴_(kāi)口講節目?jì)热�，嘴巴剛一張，我突然想起了奮斗目標，“你怎么卡殼啦？講呀！”我做了個(gè)閉嘴的手勢，叫她不要講了。我一節課沒(méi)說(shuō)話(huà)，我開(kāi)始佩服自己了。、
每一天，我都默默地提醒自己：你的目標是前三名，要努力！
就這樣，月考又來(lái)臨了。
月考試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的分數，并不那么刺眼，而是顯得十分柔和，這是我努力的結果呀，我并不失望，因為
浪花只有在奮斗中常開(kāi)不屑，青春只有在奮斗中煥發(fā)光彩，而這舞動(dòng)的青春不正如花朵般絢爛嗎？
只要奮斗便能找到心中那道美麗的彩虹。
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