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朋友初中作文

時(shí)間:2021-09-22 10:59:26 初中作文 我要投稿

朋友初中作文(匯編15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的朋友初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朋友初中作文(匯編15篇)

朋友初中作文1

  鐘上秒針滴答滴答的進(jìn)行著(zhù)屬于時(shí)的長(cháng)跑,山澗中溪流嘩嘩流淌進(jìn)行著(zhù)屬于時(shí)間的嬉戲,當子彈出膛的瞬間那是屬于時(shí)間的賽跑!}記

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”他是我的朋友,一輩子的朋友。

  那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴,僅僅比我小幾個(gè)月,當時(shí)的我喜歡外國的科幻文學(xué)作品,這點(diǎn)是因為他有一次來(lái)我家,我在書(shū)房里看書(shū),沒(méi)聽(tīng)到他的敲門(mén)聲,最后奶奶去開(kāi)了門(mén),他進(jìn)我家每個(gè)房間巡視了一遍,終于在書(shū)房看到了我,我拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀著(zhù),他看我看書(shū)看的十分入神就在客廳了等了好長(cháng)時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后當我“墾”完這塊精神食糧的土地時(shí)拿著(zhù)書(shū)出來(lái),放進(jìn)我的書(shū)柜里,他就在那時(shí)記住了這本書(shū)的書(shū)名,在我生日的前一天,他莫名奇妙的失蹤了,滿(mǎn)小區都找不到他,于是我孤零零的走在回家的路上。當我的生日來(lái)臨的那天他又神秘的在一大早敲響我家的門(mén),我過(guò)去開(kāi)門(mén),發(fā)現他站在門(mén)口手里還拿著(zhù)厚厚的一個(gè)包裹,對我說(shuō)過(guò)會(huì )再打開(kāi),我讓他進(jìn)了我的房間,小心翼翼的打開(kāi)了這個(gè)包裹,看到里面的東西時(shí)我的眼淚落了下來(lái),他竟然把那本書(shū)我沒(méi)有的其他幾本全買(mǎi)了。我覺(jué)得對不起他,就用零用錢(qián)里的一部分買(mǎi)了一個(gè)精美的罐子,把我一年折得999個(gè)幸運星全送給了他。

  當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè ),當我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話(huà)了才發(fā)現你是最無(wú)法代替的。

朋友初中作文2

  一個(gè)人總是會(huì )有許許多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的損友。他都是自己的朋友,因為能夠認識并且做上朋友,那是一種緣分。今天,我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學(xué)了。

  梁雪晴她從小和我玩到大,一直非常要好。她身材比較瘦弱,而且近年來(lái)她還近視了。戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,頂著(zhù)一個(gè)蘑菇頭,樣子十分可愛(ài)。給人第一眼就呢個(gè)看出她十分乖巧。她學(xué)習成績(jì)一直保持得很好,經(jīng)常是班里的一、二名。她除了學(xué)習好外,還有許多的興趣愛(ài)好,比如,打乒乓球、游泳、下圍棋……其中,有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽,拿了一個(gè)二等獎回來(lái),為班級增了不少光。

  不過(guò),這些都不是她的過(guò)人之處,她最讓人喜歡的是他有一種愛(ài)關(guān)心別人的性格。

  記得有一次,我上著(zhù)上著(zhù)課突然肚子好疼,回想起來(lái),肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買(mǎi)來(lái)吃,那肚子就越疼,好像在教訓我:誰(shuí)叫你買(mǎi)來(lái)吃,看吧!我就是要教訓你。我一直強忍著(zhù)疼等待下課!岸66!毕抡n鈴好不容易才敲響了。老師一說(shuō)下課,我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。

  等到我從廁所出來(lái)時(shí),早已上課。操場(chǎng)上除了上體育課的同學(xué)以外,沒(méi)有一個(gè)人了。我剛想回教室的時(shí)候,一個(gè)熟悉的臉孔急匆匆地跑過(guò)來(lái)。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎?我驚奇的問(wèn)她:“梁雪晴,你怎么會(huì )在這里,不去上課?”梁雪晴說(shuō):“下課時(shí)我想找你玩,但你同桌說(shuō)你肚子疼去廁所了。那我就來(lái)看你有什么可幫忙的。怎么,你現在肚子還疼嗎?需要去校醫室嗎?”我感覺(jué)一股暖流從心底流過(guò)。我趕緊說(shuō):“沒(méi)事,快回去上課吧!”

  看!一個(gè)這么好的朋友,我怎能不寫(xiě)一下她呢?

朋友初中作文3

  回憶總是讓人想起過(guò)去!哪怕不完美,就像蝴蝶一樣!

  今天下雨了,但我對柔和的秋雨有一種說(shuō)不出的感覺(jué)!不是贊,不是喜歡!是深思,也是關(guān)心!可能我對你有特殊的感覺(jué)吧!

  我一直想對你說(shuō):你給了我意想不到的快樂(lè ),就像沙漠中的綠洲。-我還記得我們在一起的甜蜜日子。我還記得你對我說(shuō)的話(huà)。你是我的天使,是保護我的人。我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)這些事情,因為這是你們友誼的見(jiàn)證,不是嗎?我記得在那個(gè)漆黑的夜晚第一次見(jiàn)面,只是一個(gè)微笑。一切都變了,你變了,我也變了!你不再是老米藍了,但我不是那個(gè)膽小懦弱的老李永祥了!現在我終于明白為什么你總是對我微笑,不管什么時(shí)候,謝謝你,謝謝你一直陪著(zhù)我,謝謝你一直那么信任我,我知道風(fēng)雨不能讓我們退縮,我知道挫折不會(huì )讓你我放棄!即使雨下得很大,風(fēng)很大,即使有,他們也很擔心!我心里有一個(gè)信念:找到你!

  當曇花終于謝了的時(shí)候,你我又回到了第一次見(jiàn)面的地方。那是一個(gè)花淡藍色,秋風(fēng)綿綿的地方,一個(gè)我可以為之哭泣的地方。在這里,第一次變成了最后一次,但人總要學(xué)會(huì )勇敢,就像她說(shuō)的!嗯,這一天,我表現出了前所未有的認真和勇氣!現在的我不能表現出懦弱,我要堅強,我要堅強,我要堅強!這一天,我和她走完了我們走過(guò)無(wú)數遍的路!但現在時(shí)間飛逝,結局也到此為止。就像每部電影的結尾一樣,男主角看著(zhù)女主角上了一輛黑色的車(chē),最后靜靜的看著(zhù)她消失!

  而我留下了人生的第二滴淚,也是幸福的第二滴淚,因為我知道!我成功了!秋天,快沒(méi)了!看著(zhù)天上落下的流星,我默默許了個(gè)愿!祝你乘風(fēng)破浪,我和你永遠是朋友!

朋友初中作文4

  夜深了,喝口水,伸個(gè)懶腰,繼續奮斗在作業(yè)第一線(xiàn)。腦海里不時(shí)出現“寫(xiě)吧,誰(shuí)讓咱是學(xué)生呢”、“寫(xiě)吧,誰(shuí)讓考試快馬加鞭地趕來(lái)呢”來(lái)安慰自己早已疲憊不堪的大腦,安慰早就想罷工的右手;仡^看看,小狗已綣縮成一團靜靜地睡著(zhù)了,均勻的呼吸聲此起彼伏。月光透過(guò)紗簾灑滿(mǎn)屋子,看著(zhù)皎潔的月光,突然想起了我的好友津。

  津是一個(gè)比我小一歲的女生,大大的眼睛充滿(mǎn)靈氣,漂亮的鼻子充滿(mǎn)自信,長(cháng)著(zhù)一張像櫻桃一樣的小嘴,高高的額頭寫(xiě)滿(mǎn)智慧。柔順黑亮的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),夾帶著(zhù)淡淡的薰衣草的香味。津是一個(gè)奇怪的女孩子,對月亮情有獨鐘。她喜歡月亮,尤其喜歡月光。津經(jīng)常在靜靜的月夜傻傻地對我說(shuō):“月光照在身上,是最最幸福的事情!”很多時(shí)候她都會(huì )纏著(zhù)我一起陪她看月亮,在她的一臉陶醉中,我也盡情享受著(zhù)月光的美。那段日子真得很美妙!

  可是美總如曇花一現,突如其來(lái)的災難,讓我都沒(méi)來(lái)得及想就失去了津,失去了那個(gè)癡迷月亮的女孩。災難發(fā)生在津生日那天,那是津18歲生日,也是留給我難忘和傷痛的一天。

  為了慶祝津邁入成人行列的莊嚴一刻,我們在津的小屋精心準備了生日party,我們唱著(zhù)熟悉的歌兒、講著(zhù)逝去的光陰、說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà),希望津的人生從此更精彩。一輪新月靜靜地看著(zhù)月光下許愿的精靈,那晚的月色真美,津格外高興?墒遣辉氲,當津一家進(jìn)入夢(mèng)鄉后,一根不起眼的小蠟燭用它最后一點(diǎn)火星引燃了紙張。霎那間,津的家變成了一片火海。由于火災發(fā)生在深夜,待人們發(fā)覺(jué)時(shí)火勢已經(jīng)很?chē)乐,津沒(méi)有能夠逃出來(lái)。聽(tīng)到津遇難的消息,我傷心地哭了,月亮也流出下晶瑩的淚珠。我知道,今生我再也沒(méi)有機會(huì )陪津看月亮了……

  不知不覺(jué)夜已深了,月亮也偷偷地在哭泣,看著(zhù)淚跡斑駁的作業(yè)本,我的大腦已不能正常思考。津,你在天堂還好嗎?

朋友初中作文5

  朋友一生一起走這是我最喜歡的一首歌,人的一生中不能沒(méi)有朋友,經(jīng)歷過(guò)那件事,我更明白了朋友同行的重要性,我想,我的一生,永遠都需要朋友的陪伴,我和朋友一路同行。

  那天的天氣陰陰沉沉的,月考成績(jì)出來(lái)了,我的成績(jì)還是一般,便順著(zhù)成績(jì)單往上看,看到了第一名后,我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jì)一直很一般,上次還考了二十多名呢,怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的方向看過(guò)去,她滿(mǎn)臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字,便都開(kāi)始議論起來(lái),所有同學(xué)都充滿(mǎn)了懷疑,同學(xué)們的聲音越來(lái)越大,正處于混亂之際,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):我看見(jiàn)她考試時(shí)作弊!之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評。

  我看見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈,眼睛里閃著(zhù)淚花,可同學(xué)們還在說(shuō)著(zhù),一顆碩大的淚珠滑了下來(lái),她急忙捂著(zhù)臉跑了出去。我想知道事情的真相,于是跟著(zhù)她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著(zhù),我問(wèn)她是怎么回事,她用哽咽的聲音喊:我沒(méi)有,我沒(méi)有!看到她對我喊,我也十分生氣的喊:你就是抄了!于是我們互相喊著(zhù),最后我一生氣,丟下她一個(gè)人回了教室。

  放學(xué)了,我們以前都是同行的,可今天,我沒(méi)理她,獨自朝家走去。漸漸的',下起了小雨,猶如我的心情一樣。突然感覺(jué)回家的路這么長(cháng),可能是因為以前有了她的陪伴不會(huì )寂寞吧,可今天,只有我一個(gè)人寂寞的走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)就后悔了,后悔與她吵架,如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于,我到了家,剛開(kāi)門(mén),就聽(tīng)到電話(huà)的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多,最后她哽咽著(zhù)說(shuō):我們還是好朋友。

  第二天,我們又恢復了關(guān)系,放學(xué)時(shí),我們緊握彼此的手,一同走在回家的路上。這次我感覺(jué)路很短,很溫暖。

朋友初中作文6

  梔子花開(kāi)的季節,暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海。朋友,我想起了你!}記茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情;仡櫄v史,古人對朋友有“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留書(shū)行處”的依依不舍;有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念:有“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心。那么,我在這個(gè)“今人”各一方的天空里,有的是什么呢?雨中共傘春天,是百花盛開(kāi)的季節,卻也是多雨的季節。然而,我卻要感謝雨,因為是它讓我們相識。那天,是變化多端的一天,明明上午是陽(yáng)光明媚,下午卻下起了傾盆大雨,以至于放學(xué)后,許多人都冒雨回家。而我,也“榮幸”地成為其中一員。在我跑向公交車(chē)站時(shí),不小心撞到了你,而你卻什么也沒(méi)抱怨,還主動(dòng)將傘借我一半。謝謝你,朋友,在我落魄的時(shí)候幫助了我。這份情,值得我珍惜。

  同臺演出又是一年元旦,小區舉辦起了聯(lián)歡會(huì )。那天,早已形影不離的我們當然也去湊了這一熱鬧。當小品相聲等節目表演完時(shí),就到了即興表演的時(shí)間。當然,這一環(huán)節是給那些過(guò)了報節目時(shí)間的人準備的。而她,卻積極的舉起了自己的手!拔覀!我們!我們有準備合唱!爆F在猶記得她那時(shí)的話(huà)語(yǔ)。畢竟,因為這一句話(huà),我有了人生中第一次登臺表演。其他人的目光被她吸引了過(guò)來(lái),主持人這時(shí)也發(fā)出了邀請,在這種情況下,也不容我拒絕了。我故作大方的走上表演臺,與她合唱起了當時(shí)的流行歌曲。其間,我收到了她投過(guò)的鼓勵的目光,是我忘了初上臺時(shí)的緊張,完成了這一合唱。謝謝你,我的朋友。雖然之后的表演我不再緊張,但這一次卻最值得我珍惜。朋友,謝謝你穿過(guò)這茫茫人海,來(lái)到我身邊,讓我擁有如此值得珍惜的時(shí)光。

朋友初中作文7

  每個(gè)人身邊都有很多朋友,我也是。我的身邊有很多好朋友,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。

  在我需要幫助的時(shí)候,他們總會(huì )和我一起度過(guò)。在我傷心的時(shí)候,她們總是一起逗我開(kāi)心,在我淚喪失去自信的時(shí)候,她們安慰我,鼓勵我,讓我重拾信心,在我受委屈時(shí),她們會(huì )及時(shí)給我溫暖。我考試考的不好,她們全像老師一樣的教我。

  我想如果沒(méi)有她們在我委屈傷心的時(shí)候安慰我,那么我一定很脆弱,如果沒(méi)有她們在我失去自信的時(shí)候,鼓勵我讓我重拾信心那么我一定會(huì )這樣頹廢下去,如果沒(méi)有她們在我最脆弱的時(shí)候,激勵我,我也學(xué)不會(huì )堅……雖然這些都是些小事,但這些生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻深深地可在我心里,是她們給了我信心是她們教會(huì )了我如何會(huì )堅強是她們讓我打開(kāi)心扉去看這個(gè)世界即使是挫折也會(huì )樂(lè )觀(guān)的去面對,是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說(shuō):“人生得一知己,死而無(wú)憾”。自況我有那么多呢:我不是美麗的公主而是一只丑小鴨,但是我覺(jué)得我比公主更幸福更幸運,因為我有一群好朋友。

  在人生的道路上總是被折重重的,于是我會(huì )想自己選的路是不是錯正確的我能堅強的走下去嗎?

  我的同桌讓我看過(guò)一段話(huà):人生就像一條河,它流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中受到幾枚石子的打擊,它只是大度的笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個(gè)旋窩,又流淌遠方。人生其實(shí)更像一座鐘,總是在受打擊之時(shí)才釋放出自己的美麗的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是和水在流動(dòng)遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊,一次小挫折,并不是世界上末日,人總是在挫折中成熟,長(cháng)大挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰勝它

  讀完后我心里很震撼,這短短一段話(huà)總結了整個(gè)人生。同時(shí)我也很感動(dòng),我的好朋友總是引導著(zhù)我,讓我懂得人生的真諦。

  我選擇這條路的,我可以堅強的在這條路上走下去,即使遇到挫折。因為我知道我有一群好朋友會(huì )一直陪著(zhù)我堅強地走下去!

朋友初中作文8

  每個(gè)人的一生當中都有需要努力的目標和值得學(xué)習的事。在我每次遇到困難時(shí)總會(huì )想到一位朋友。她活潑開(kāi)朗,是全班的開(kāi)心果,更是全校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的風(fēng)云人物。她不僅是我小學(xué)時(shí)的玩伴,對我來(lái)說(shuō),她更是個(gè)不折不扣的小老師。

  她做任何事都是一絲不茍的,也絕對不是為了要做給別人看,而是為自己負責的態(tài)度。她對自己要求很高,總是想要做到讓別人無(wú)可挑剔。她在空暇時(shí)唯一的休閑嗜好,就是看一些科學(xué)雜志,像一塊海綿一樣,不斷追求新知!雖然她很聰明,卻從來(lái)不會(huì )用自己的腦袋去做壞事,也不會(huì )仗著(zhù)聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。她熱心助人的想法從以前就沒(méi)改變過(guò),也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生!我就是欣賞這樣無(wú)私奉獻的她!對于別人的請求,只要在她的能力范圍內,她總是不吝嗇的一口答應,我想不論是誰(shuí),遇到她,都是上輩子修來(lái)的福氣,應該好好的珍惜。

  當然,每個(gè)人都不是十全十美的,她也不例外。她總是喜歡學(xué)三姑六婆,扯開(kāi)嗓門(mén)大聲嚷嚷一樣,又喜歡發(fā)出怪聲嚇別人,俗話(huà)說(shuō)“人嚇人嚇死人”真不是隨便說(shuō)說(shuō)的。她上課時(shí)很容易分心,一不小心魂魄就飛到九霄云外了!有時(shí)候還會(huì )玩一下“夢(mèng)周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

  她的個(gè)性溫和,不容易發(fā)脾氣,是個(gè)好好先生,不管別人怎么開(kāi)玩笑,她總是以笑容來(lái)面對。她樂(lè )天知命的態(tài)度令我向往,扮鬼臉、裝小丑是她的專(zhuān)長(cháng),她所做的一舉一動(dòng)很討喜,總是令人發(fā)笑,她的想像力無(wú)限豐富,在繪圖方面她也毫不遜色,整體來(lái)講她是個(gè)多才多藝的好朋友!

  在我認識她以后,我覺(jué)得我有很多需要改進(jìn)的地方,她努力求上進(jìn)的精神徹底感動(dòng)了我,讓我開(kāi)始追尋她的步伐,學(xué)習她的長(cháng)處,來(lái)改變自己,讓自己臻入完美的境界。我心存感謝,老天讓我有機會(huì ),認識這樣一位不可多得的“怪杰”!

朋友初中作文9

  一說(shuō)到我的好朋友我就有說(shuō)不完的話(huà),她今年十一歲,個(gè)子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長(cháng)頭發(fā)。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長(cháng)長(cháng)的,鼻子不大也不小,紅紅的櫻桃小嘴,總帶著(zhù)自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生,也是我們學(xué)校的大隊長(cháng)。她叫許扉扉!

  她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車(chē),玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快,行動(dòng)敏捷,一溜煙把我甩開(kāi)幾十米,抓不到她。突然,前方出現了個(gè)急拐彎,我沒(méi)來(lái)的及剎車(chē),從平衡車(chē)上摔了下來(lái)。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽(tīng)到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來(lái),著(zhù)急的問(wèn)道:“怎么了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點(diǎn)皮”,她伸手把我扶起來(lái),帶我去找媽媽了。

  另一次,元旦慶祝會(huì )的前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鏈用的珠子和繩子說(shuō):“這是我元旦要玩得游戲,串項鏈,我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣,開(kāi)心的說(shuō):“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一個(gè)再一個(gè)......!“太好了終于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認認真真的系繩子呢,我也照她的樣子開(kāi)始系繩子,一分鐘后,我的項鏈串好了,可是扉扉姐姐還在認真的系繩子。我得意地把我的項鏈舉高,突然,繩子松了,嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過(guò)來(lái)幫我撿珠子,我們在地板上到處爬,好像小寶寶。

  我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現,人一定要善良大方,細心認真才能辦好事。

朋友初中作文10

  我從小學(xué)到中學(xué)有許多朋友,在小學(xué)和我玩得很好的朋友,自從到中學(xué)就都變成了另一個(gè)人似的,F在見(jiàn)了面卻變得很陌生了,我曾為此傷心過(guò),痛心過(guò)。但經(jīng)我很久得出的觀(guān)點(diǎn),我個(gè)人覺(jué)得女朋友是永遠的、不會(huì )變的。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話(huà),男朋友我一般不怎么信任,而女朋友我是最多的,因為她們不會(huì )騙我,不會(huì )害我。

  我最信任的朋友是一個(gè)女生,她有一雙迷人的大眼睛,黑黑的眉毛,身材中等型,性格天真單純,每次我和她談心的時(shí)候,我會(huì )時(shí)常盯住她的眼睛,因為她的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),她用眼神看著(zhù)我,我便能看出她所說(shuō)的都不是假話(huà)。

  有一次我與她談話(huà),問(wèn)她喜歡什么,她告訴我她喜歡跳舞,她把什么都告訴我,可見(jiàn)她對我是信任的。

  她有一頭油黑的長(cháng)發(fā),每次我叫她,她總是把頭一甩,頭發(fā)時(shí)常打住我,她每次都是回頭一笑把人迷倒。她的學(xué)習也是很不錯,我常與她共同學(xué)習,我不懂的問(wèn)她,我們取長(cháng)補短,其實(shí)我很想教她跳舞,只是覺(jué)得不太好,就這樣同學(xué)們還議論紛紛,說(shuō)著(zhù)說(shuō)那。

  同學(xué)們老問(wèn)我是不是對她有那個(gè)意思,我老回答他們一句話(huà),身正不怕影歪,自己走自己的路,管你們怎么說(shuō)。常想只要你們對我好一點(diǎn),我會(huì )加倍奉還,如果想害我,那可能你們也不好受。

  我現在只想對這個(gè)女朋友說(shuō)"我將永遠做你的好朋友,只要你別像我以前的朋友就行了。"我祝你:笑口常開(kāi),學(xué)業(yè)有成。送你一句話(huà),珍惜每天的四十五分鐘,不然以后用一百個(gè)四十五分鐘也補不會(huì )來(lái)。珍惜我們的情誼。

朋友初中作文11

  她,是風(fēng)雨后的一道彩虹,在你傷心的時(shí)候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽(yáng)光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無(wú)助的時(shí)候,給予你一絲希望……她,就是我的同學(xué)兼朋友——微微。

  微微,一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,長(cháng)得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂(lè )的精神和正直。因為這,同學(xué)們都非常佩服她。

  在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數幾名,和她的關(guān)系都很好。因為,不管你遇到了什么事,她都會(huì )像一個(gè)大姐姐一樣安慰你,開(kāi)導你,幫助你。比如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會(huì )拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會(huì )做的題,來(lái)向她請教,就算她再忙,也會(huì )放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會(huì )為止;xxx今天心情不好,她會(huì )主動(dòng)去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個(gè)同學(xué)吵架了,而且是你的錯,那么她一定幫理不幫親,好好數落你一頓。但是事后,她又會(huì )以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時(shí),她的形象就會(huì )高大起來(lái)。

  她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個(gè)盲人叔叔,她會(huì )去攙扶;道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶,她會(huì )主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是,微微把她所有的壓歲錢(qián)都寄給了貧困山區的孩子們,資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她:“為什么這么愛(ài)幫助別人?”她總是微笑著(zhù)對我說(shuō):“幫助別人使我感到快樂(lè ),能為社會(huì )盡一份力,我就感受到了我存在的價(jià)值!

  現在,在微微的影響下,我也成了個(gè)樂(lè )于助人的孩子?吹叫枰獛椭娜,會(huì )主動(dòng)伸出援助之手。

  幫助別人,真的會(huì )感到快樂(lè )!

朋友初中作文12

  黑乎乎的頭發(fā)下有著(zhù)彎彎的柳葉眉毛,眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛,看上去很深邃,又很慈善;她是我終身的朋友,是最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人。

  有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?

  我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節。你時(shí)的我因為分班而來(lái)到了一個(gè)陌生的班級,揮手告別了五年的好友,是我的內心中筑起了一道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會(huì )這樣安靜下去,與孤獨共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級的第一個(gè)同桌,你并沒(méi)有因為我的冷漠而對我不理不睬。我生病時(shí),是你細心地照顧我。在我碰到困難時(shí),是你對我伸出援手。在我傷心落淚時(shí),是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽(yáng)光,在我的身旁照耀,讓我心中那一道冰墻,漸漸融化成水。

  還記得生病的日子,是我人生中最苦悶、最彷徨的時(shí)候。來(lái)自身體的病痛折磨著(zhù)我,來(lái)自精神的悲傷影響著(zhù)我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵、開(kāi)導著(zhù)我,讓我重新找回了自我!所有的這些都曾讓我深深感動(dòng)。當我拙嘴笨舌地表示感謝時(shí),你說(shuō):我們不是朋友嗎?何必說(shuō)這些呢。是!我們是朋友。

  轉眼間,五年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。當升中考那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我的耳邊說(shuō):加油,我相信你可以的。這一刻,是你給了我力量和勇氣。

  朋友之間的離別,無(wú)言勝有言,一切盡在不言中。天下無(wú)不散之宴席但我仍相信,世間有無(wú)老的友情。因為我們是朋友。朋友,那些年,我們每個(gè)人一起走過(guò)的每個(gè)腳印,我永遠也不會(huì )忘記。我會(huì )將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬!

朋友初中作文13

  朋友是開(kāi)心時(shí)的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時(shí)的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽(yáng)光,給你溫暖的心情;朋友是長(cháng)鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時(shí)候朋友是某一個(gè)和你同歡樂(lè )共患難的人,有時(shí)候朋友是一件時(shí)刻陪伴你的物件,有時(shí)候或許就是陪你嬉戲的寵物,或許還是一枝花,一棵樹(shù)……

  我有一個(gè)朋友,叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著(zhù)長(cháng)而濃的頭發(fā),她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的,十分惹人喜愛(ài)。

  陶秋雨雖然已經(jīng)5年級了,但她可喜歡吹長(cháng)笛了!記得有一次,我去她們家。剛到她們家附近,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣美妙的長(cháng)笛聲。我想:一定是“桃子”在吹長(cháng)笛吧!因為,只有她,才能吹出如此美妙的長(cháng)笛聲。一進(jìn)她們家,果然,是“小桃”在吹。我進(jìn)入她的房間,她還在吹,直到我把她從長(cháng)笛聲中弄醒為止。我對她說(shuō):“‘小桃子’,別吹了,出去玩一會(huì )吧!”“不行!馬上就要考級了,不抓緊怎么行呢?我要是練不好,就不會(huì )出去的!”陶秋雨對我說(shuō)! 說(shuō)完,她又開(kāi)始專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。我看著(zhù)她這種精神,心里又埋怨,有欣慰,因為我還是挺喜歡她這樣的。

  陶秋雨她也很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我進(jìn)入她的房間時(shí),我驚呆了:只見(jiàn)墻上,床頭……全都貼滿(mǎn)她畫(huà)得畫(huà)。有畫(huà)森林的,畫(huà)小牛的,畫(huà)小男孩的……可多了!她見(jiàn)我如此驚訝,就對我說(shuō):“怎么了,這么驚訝!先告訴你,這些可都是我畫(huà)的!”“哇!你好厲害呀!畫(huà)這么多,而且,畫(huà)得多比我好!”“那當然,我可比你大,你要是你也上5年級就也和我一樣了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲,快樂(lè )聲,充滿(mǎn)了滿(mǎn)個(gè)房間……這就是我的朋友,我永遠的朋友!

朋友初中作文14

  古時(shí)候伯牙與鐘子期是一對很好的朋友。伯牙擅長(cháng)彈琴,而鐘子期善于傾聽(tīng),他總是能聽(tīng)出伯牙琴中所彈的是什么意思,總能想到伯牙的內心所想。有一天鐘子期死了,伯牙悲痛欲絕,覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的知音了,于是,他把心愛(ài)的琴摔碎在了鐘子期的墳前,并許諾終身不再彈琴,這就是伯牙碎琴的故事,后人常用這個(gè)故事來(lái)比喻知音難求。如果你是伯牙,在你的生活里可有鐘子期這樣的朋友嗎?

  我有這樣一個(gè)朋友,我記得那是初一的下學(xué)期,由于原來(lái)的生活太無(wú)聊、太單調,出于好奇的我開(kāi)始去結交班里其他的同學(xué),而她,走進(jìn)了我的視線(xiàn)。我們兩個(gè)從小學(xué)以來(lái)都是兩個(gè)班的,我對她的了解就是很冷漠,不愛(ài)說(shuō)話(huà),像個(gè)假小子。感覺(jué)她總是一個(gè)人,不知道為什么,對這樣的人我總是抱著(zhù)一種特別的感覺(jué),甚至于喜歡和這樣的人接觸。而現在,我和她雖然在同一個(gè)班,但卻和陌生人沒(méi)什么兩樣,每天可能連話(huà)都說(shuō)不上一句。正因為不了解所以才要去了解,于是我開(kāi)始主動(dòng)像她打招呼,主動(dòng)接近她,主動(dòng)找她去玩。一開(kāi)始我是以一種特別的方式去與其相處的的,現在想想真的覺(jué)得那時(shí)的我很討厭,后來(lái)我們拉了個(gè)勾再也不以那樣討厭的方式相處了,之后我們的關(guān)系好了很多。我們常!按蚣堋,雖然每次都被你打的落花流水,但是我每次都十分享受這種感覺(jué);我們常常打賭誰(shuí)輸了就要叫另一個(gè)人“姐”,雖然每次都要管你叫“姐”,當我還是十分享受與你拉勾后的感覺(jué);雖然我們每次打鬧都會(huì )唄老師發(fā)現并別臭罵一頓,但我還是十分享受等老師走后你我相視一笑的感覺(jué)。我覺(jué)得能有你這樣一個(gè)朋友真好!

  有時(shí)候在生活中,你能找到一個(gè)特別的朋友,她只是你生活中的一部分,卻能改變你整個(gè)生活,她會(huì )把你逗的開(kāi)懷大笑,她會(huì )讓你相信人間有真情,她會(huì )讓你確信,真的有一扇不帶枷鎖的門(mén)在等你去開(kāi)啟——那就是永恒的友誼。

朋友初中作文15

  這一生,認識的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的教師同學(xué),在社會(huì )上你會(huì )認識更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,他跟我是在中學(xué)里才認識的,可是,我們認識了才沒(méi)幾天,就成了很好的朋友。

  記得有過(guò)一次,那是初一時(shí)第一學(xué)期的事了,那一次,我到他的家里去玩。記得當初,我們玩的很開(kāi)心,看看電視,玩玩電腦,不知道有多快活了。后來(lái),他跟我說(shuō)玩電腦玩得時(shí)間太長(cháng)了對身體不好,于是,我們到他的房間去看書(shū)了?戳艘粫(huì ),他跟我說(shuō)他看得那本不好看,要去柜子里換一本。

  他跑到柜子邊上,打開(kāi)抽屜,開(kāi)始找書(shū),這個(gè)時(shí)候,我出于好玩,就打了一下他的屁股,沒(méi)想到他居然生氣起來(lái),先是罵我,然后又用手指著(zhù)我,叫我滾,我當初被他氣糊涂了,大叫一聲:走就走,有什么了不起的。他又指著(zhù)我說(shuō):好,這是你說(shuō)的,歸我滾,于是,我推了他一下,生氣的走了,他說(shuō)好,于是就送我去車(chē)站。

  再去車(chē)站的路上,我很想跟他說(shuō)一聲對不起,可是,我說(shuō)不出口,我也知道他也想這么說(shuō),可是,他也說(shuō)不出口。

  上了車(chē),他就頭也不回的往回走了,我想,他這也太不夠義氣了吧。在車(chē)上,我一直在想著(zhù)一件事,我到底該不該給他道歉,以至于我到了站也沒(méi)下車(chē)。

  到了家后,我大哭了一頓,我傷心因為我失去了一個(gè)好朋友。

  過(guò)了幾天,又要去上學(xué)了,我起初在想他到底會(huì )不會(huì )原諒我呢,到了學(xué)校,我才知道原來(lái)我的擔心完全是多余的,他就當這件事從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。與,我們有重新成為了好朋友。

  這一生,認識的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的教師同學(xué),在社會(huì )上你會(huì )認識更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,這句話(huà),果然沒(méi)錯,我就在學(xué)校中,認識了我最好的朋友。