元旦初中作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的元旦初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦初中作文1
剛進(jìn)入xx年的所在的這個(gè)星期，我就開(kāi)始考慮怎么過(guò)才更有意義，如何玩才能讓女兒更開(kāi)心。要不，到旅行社報名參加一個(gè)兩日游或是兩個(gè)一日游？杭州西湖？上海館？常州恐龍園？要不，回家游？婆婆家十一才去的；自己的家人暑假除了廣東的妹妹沒(méi)見(jiàn)到，其他都見(jiàn)了。要不，去蕪湖？曾經(jīng)許諾過(guò)冬至要回去看奶奶的，可因為那一天不在周末，所以就沒(méi)能去，我何不趁這難得的三天時(shí)間去呢？對于今今來(lái)說(shuō)，去蕪湖和去杭州一樣都是玩，都算是。而我一向喜歡一心幾用，喜歡一舉幾得，那么，去蕪湖應該是我最佳的選擇。
決定了旅游的方向，我開(kāi)始為這次出行做準備：因為我的手機曾洗過(guò)一次澡，里面的號碼全沒(méi)了，而老媽最近只給了我叔叔的小靈通，我得先到網(wǎng)上找蕪湖的區號；因為出門(mén)的人肯定多，所以我要提前定票，吸取節在周莊訂票點(diǎn)沒(méi)買(mǎi)到票的教訓，我要先和無(wú)錫的朋友通個(gè)信，讓他幫我買(mǎi)；因為十三年沒(méi)回老家了，所以孝敬長(cháng)輩的禮物一定要獨到一些，那就還托無(wú)錫的朋友幫忙，給文人叔叔買(mǎi)一套宜興產(chǎn)紫砂壺，給農民叔叔買(mǎi)幾盒無(wú)錫醬排骨；因為日是星期五，我有補課，而我準備早一點(diǎn)轉道江陰去無(wú)錫，所以還得和同事調補課。以上事項，在今晚之前，除禮物沒(méi)買(mǎi)外已通通搞定，因為朋友說(shuō)真空包裝的醬排骨不新鮮，味道不好吃，還是等日去買(mǎi)新出鍋的。那紫砂壺莫不是也要新出爐的？哈哈哈！
做好了外出的準備，家里的小姑娘也得交代一番：“今今，你聽(tīng)好了！到了蕪湖一定要喊人，你現在大了，應該更有禮貌，更懂事！”我們這位大小姐，從小特別喜歡叫人，可現在是越大越知道害羞，連熟悉的叔叔阿姨叫起來(lái)都象蚊子嗡嗡，更別說(shuō)喊陌生人了，有時(shí)只見(jiàn)嘴動(dòng)不聞其聲。一聽(tīng)我說(shuō)要叫人，她來(lái)勁了：“媽媽、媽媽、媽媽……喊了不停�！敖形矣惺裁从�？到時(shí)候我讓你叫外公，你就得大聲叫外公�！薄巴夤皇撬懒藛�？”她還振振有辭�！艾F在去見(jiàn)的是你外公的弟弟，也應該叫外公�！薄澳俏揖徒腥夤�、四外公、五外公……”這丫頭！在我面前嘴特貧，有了外人就很知道收斂，已經(jīng)快到怯懦的地步了，所以帶她出去主要也是為了鍛煉她的膽量。
昨天的雪是從中午開(kāi)始下的，因為雪量小，所以來(lái)不及在地面堆積就融化了。晚上，這場(chǎng)今今所歌頌的“鵝毛小雪”就停了，一夜下來(lái)路上變得干干的，今天上午竟然艷陽(yáng)高照。好天氣帶來(lái)好心情，希望好天氣和好心情能一直保持到這個(gè)假期結束，當然，最好是延續到永久。
新的一年快要到了，我和女兒的快樂(lè )之旅也要開(kāi)始了。
元旦初中作文2
20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。
今天下午，本來(lái)要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，可是因為值日生沒(méi)有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學(xué)，這時(shí)老班在qq群里發(fā)來(lái)通知：明天下午聯(lián)歡會(huì )準時(shí)舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。
終于盼到了下午，同學(xué)們把所有的桌子拉成一個(gè)大圓圈，各自拿出自己買(mǎi)的零食，同學(xué)們有的在準備自己的節目，有的和同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的沉默不語(yǔ)。終于上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)開(kāi)始吧！主持人來(lái)到圓圈中間，主持到第一個(gè)節目有請我們的班長(cháng)大人來(lái)為我們演唱《霸王別姬》。我們聽(tīng)了都鼓掌。第二個(gè)節目。。。。。。隨著(zhù)第15個(gè)同學(xué)們的鞠躬，主持人說(shuō)到，下一個(gè)節目由xxx同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺后，手握著(zhù)話(huà)筒抖個(gè)不停，直到我的歌聲贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲，我緊張的心情才平復下來(lái)，演唱落幕了，我的歌聲贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心地笑了。
我期待著(zhù)下一次聯(lián)歡會(huì )。
到了晚上，我們都跑出來(lái)放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。
爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
元旦初中作文3
“聽(tīng)，風(fēng)聲沙沙，那是新年動(dòng)聽(tīng)的旋律;看，陽(yáng)光燦爛，那是新年別樣的風(fēng)景�！卑橹�(zhù)主持人甜美的聲音，在星期六的下午，我們班迎來(lái)了“慶元旦，迎新春”聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)上臺表演的是徐欣妍，她的絕活是—唱歌。只見(jiàn)她意氣煥發(fā)地走到講臺的正前方，彬彬有禮地拿起主持人邱藝遞過(guò)的話(huà)筒。撩起后邊的長(cháng)發(fā)，開(kāi)口唱起了歌，她的歌聲就是傳說(shuō)中的天籟吧，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟歌，她的歌聲已經(jīng)把我們都感染了!
第二個(gè)上臺表演的是李可欣，她剛一上臺，就邁開(kāi)大腿，腳尖輕輕地繃在膝蓋上，張開(kāi)手臂，像一只起舞的蝴蝶，一邊低頭喊著(zhù)節拍，一邊變換著(zhù)動(dòng)作。起初動(dòng)作比較緩慢，后來(lái)動(dòng)作變得迅速而輕快。伴著(zhù)歌曲旋律的終止，她曼妙的舞姿在教室里響起的熱烈掌聲中落幕了。
接下來(lái)可就是我們最喜歡的“相聲”節目了。章俊昕和鮑明兩位同學(xué)胸有成竹地站在講臺前的“舞臺”正中心，他倆你一言，我一語(yǔ)地唱和起來(lái)。只見(jiàn)章同學(xué)用食指指著(zhù)鮑明說(shuō)：“腦袋有問(wèn)題吧你�！币贿吤�(zhù)自己的大腦，讓鮑同學(xué)反過(guò)來(lái)說(shuō)。鮑同學(xué)雙手叉腰，用搞笑的眼神打量著(zhù)章同學(xué)，不滿(mǎn)地說(shuō)：“你腦袋有問(wèn)題吧!”引得全場(chǎng)哈哈大笑。章同學(xué)一邊狠狠地盯著(zhù)鮑同學(xué)，一邊說(shuō)：“你奶奶掉了�！滨U同學(xué)拉拉自己的耳朵，回答道：“奶奶，你掉了�！薄肮�!”又引著(zhù)全場(chǎng)大笑。
大約4點(diǎn)半的時(shí)候，“慶元旦，迎新春”聯(lián)歡會(huì )才結束，這可真是精彩又難忘啊!
元旦初中作文4
元旦，就是太陽(yáng)這一年第一次超過(guò)地平線(xiàn)的時(shí)候。新年零點(diǎn)鐘響敲響時(shí)，我們一家三口沉醉在20xx年到來(lái)的新年喜悅中，互相緊緊擁抱在一起，意喻來(lái)年全家合合美美，相親相愛(ài)，直至凌晨一點(diǎn)，才進(jìn)入夢(mèng)香中。
元旦最令我期待和戀戀不忘的就是新年第一頓晚餐。當天傍晚，我們一家三口喜氣洋洋的來(lái)到了外婆家。外婆早已把那熱氣騰騰、香噴噴的飯菜給端上餐桌了。我和表弟看著(zhù)那桌子的飯菜早已經(jīng)“口水流下三千尺，疑是自來(lái)水落地板”啦！等至全家到齊時(shí)，我和表弟就開(kāi)始虎視眈眈對著(zhù)可口的飯菜進(jìn)攻了，我們狼吞虎咽的大口大口的吃著(zhù)，連平時(shí)不喜歡吃飯的表弟也一碗菜一碗菜的吃著(zhù)，最后一樣菜就要上場(chǎng)了，那就是我外婆大名鼎鼎的“粉絲肉丸菜湯”。我的眼睛里直發(fā)光，在心里贊嘆道：湯小姐，一顆顆白色的珍珠（其實(shí)是肉丸），一條條美麗、纖細的銀色絲帶（其實(shí)是粉絲），一條條綠色的裙子（其實(shí)是青菜），對您來(lái)說(shuō)真是絕配！嗖嗖嗖！這種聲音在餐桌在此起彼伏�！胺劢z肉丸菜湯”就這樣結合了她的使命。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！毙碌囊荒陰�(lái)新的希望，帶來(lái)新的夢(mèng)想，愿在新在一年里我和表弟學(xué)習進(jìn)步，爺爺奶奶外公外婆身體健康，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽幸福美滿(mǎn)。。。。。。
元旦初中作文5
時(shí)間就像流水一樣，叮咚！ 叮咚！不一會(huì )兒，我們迎來(lái)元旦。
街道上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。我興奮得拉著(zhù)媽媽像只出了籠的小鳥(niǎo)。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的`絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……
總之是應 有盡有，兩邊有數不完的特色小店，每個(gè)店里都擠滿(mǎn)人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店，店里的東西琳瑯滿(mǎn)目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著(zhù)十元錢(qián)，準備買(mǎi)一些便宜又有趣的東 西�？墒�，讓我失望的是；這些有趣的東西有的太貴，有的用不著(zhù)。
突然，我看見(jiàn)不起眼的小角落有賣(mài)自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高，可我僅帶的十元錢(qián)不夠。我用一雙渴望的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ梢缘玫?一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買(mǎi)下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門(mén)，就聽(tīng)到”龍須糖，龍須糖！外甜內香，現做現賣(mài)哦！“
我們快步走了過(guò)去，一股香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水都 要淌出來(lái)了！ 看見(jiàn)一位叔叔正在做龍須糖，開(kāi)始龍須糖像包裹著(zhù)一層椰子粉，看上去像一個(gè)白色的毛線(xiàn)團，軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西 ，就做好了，每盒要十元！我們買(mǎi)了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……
20xx年雖過(guò)去了，元旦快樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
元旦初中作文6
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項目。這個(gè)項目設在22班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著(zhù)；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備�！叭�，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過(guò)了一會(huì )兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門(mén)”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著(zhù)球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道�？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì )開(kāi)車(chē)”、“百科知識”等項目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì )有收獲！
元旦初中作文7
20xx年，1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來(lái)，周?chē)h(huán)繞著(zhù)陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(cháng)起來(lái)的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著(zhù)歲月脆弱的脊背盼望長(cháng)大，歡呼雀躍著(zhù)蹦跳過(guò)每一年的元旦。
元旦，為了紀念過(guò)去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過(guò)去，如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會(huì )記住十四歲的什么，又會(huì )遺忘十四歲的什么。
我打開(kāi)電腦，裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒(méi)有長(cháng)高呢？過(guò)去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？
頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發(fā)“（原創(chuàng )）元旦快樂(lè )(韋倩晨)新年快樂(lè )”，“元旦快樂(lè )”，我胡亂地搪塞過(guò)去，腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著(zhù)的頭像，那些一起陪我成長(cháng)的人，嘴角一定是上揚的弧度吧�！按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐，反反復復催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個(gè)大大的圈，歡樂(lè )交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過(guò)的，都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著(zhù)歌，縱然有時(shí)會(huì )爭吵，會(huì )冷戰，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長(cháng)，哪怕你們曾在十四歲給過(guò)我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開(kāi)始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì )嘗試著(zhù)融入生活，嘗試著(zhù)關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(cháng)或是老去的人。我相信，我的一切，都會(huì )開(kāi)始慢慢發(fā)光。
我想對所有人說(shuō)：元旦快樂(lè )！
元旦初中作文8
星期二，老師向我們宣布道：“后天我們將召開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，因為xx年將離我們而去，xx年將向我們走來(lái)。明天請大家來(lái)裝扮教室，后天再帶吃的東西！”
我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里立即就樂(lè )開(kāi)了花，“又要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，可以吃東西，看節目，多么快樂(lè )呀！”
第二天，同學(xué)們好像有心靈感應似的，不約而同地帶了好多窗花、氣球、彩條，大家動(dòng)手把教室布置得美麗極了！氣球掛在黑板上，彩條掛在窗戶(hù)上，五彩繽紛的窗花貼在窗戶(hù)玻璃上。我們看著(zhù)漂亮的教室，心里真是說(shuō)不出的高興。
星期四一大早，大家心里一直盼望的元旦聯(lián)歡會(huì )終于要開(kāi)幕了。我們帶著(zhù)吃的東西來(lái)到班上，興奮的不得了。
主持人史若晨和洪雨晨宣布，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是打快板兒。杜佳穎同學(xué)打著(zhù)快板兒，口中說(shuō)著(zhù)順口溜，惹得大家哄堂大笑。
音樂(lè )響起來(lái)了。我的同桌陳澤宇和另一個(gè)男同學(xué)一起手拿話(huà)筒，深情地大聲唱著(zhù)《大�！愤@首歌。陳澤宇頭戴太陽(yáng)墨鏡，一幅很帥的樣子。他還學(xué)著(zhù)歌星的模樣，走到過(guò)道上，說(shuō)：“大家和我們一起唱，好嗎？”大家激情地回應著(zhù)。
第三個(gè)節目是我喜歡的變魔術(shù)。一位女同學(xué)拿著(zhù)一張寫(xiě)有一些同學(xué)姓的紙，叫上一位同學(xué)，在這些姓中選出一個(gè)姓，讓大家都知道，就不能讓小魔術(shù)師知道。接下來(lái)，小魔術(shù)師就來(lái)問(wèn)問(wèn)題，那位同學(xué)回答是或不是，�？墒�，她是怎么猜中的，我一直不解。
魯老師的女兒也給我們助興來(lái)了，她的節目是彈揚琴。只見(jiàn)她手拿著(zhù)兩個(gè)小木棒，在有很多弦的揚琴上打來(lái)打去，發(fā)出了清脆的聲音，好聽(tīng)極了！
第五個(gè)節目是彈古箏，這可是我彈的樂(lè )器。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽(tīng)著(zhù)曲子，仿佛走進(jìn)了一個(gè)村子，有一股幸福的渠水流到了那里，人們正高興呢！我彈完，站起來(lái)。同學(xué)們過(guò)了三秒鐘，才響起了掌聲。那時(shí)，大家可能還在陶醉中呢！
表演才藝的時(shí)間結束了，我們開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西，一邊看動(dòng)畫(huà)片，真幸福！
這次聯(lián)歡會(huì )給了我們展示自己的機會(huì )，還鍛煉了我們在大家的注視下不怯場(chǎng)的能力。這么棒的機會(huì )，我以后要多多參加。
元旦初中作文9
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了�！�
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺，做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
元旦初中作文10
12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶，有的同學(xué)忙著(zhù)剪花，有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
篇三：慶元旦聯(lián)歡會(huì )作文
期待的日子終于來(lái)了。這是我們小學(xué)生涯中過(guò)的第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們老早就準備了節目。
下午一點(diǎn)，一走進(jìn)階梯教室，就給人一種心曠神怡的感覺(jué)。只見(jiàn)階梯教室煥然一新，張燈結彩，上方掛著(zhù)五顏六色的彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會(huì )一定很有意思。隨著(zhù)四個(gè)主持人流利的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。大家都八仙過(guò)�！黠@神通，表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人沉思的詩(shī)朗誦，也有讓人歡快的舞蹈，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……，隨著(zhù)抑揚頓挫的《論語(yǔ)》的背誦聲，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了高潮。
不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，聯(lián)歡會(huì )在和歡快悠揚的三步舞中結束了�？晌业男那閰s久久不能平靜。我想：這次聯(lián)歡會(huì )增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，展示了同學(xué)們的拿手絕活，可真有意義。
元旦初中作文11
20xx年第一天——元旦，想必你們都有活動(dòng)吧，我們活動(dòng)是去常太買(mǎi)長(cháng)壽面，順便帶此“橄欖”回來(lái)。
在去常太的路上，我好奇地問(wèn)爸爸：“別的地方都有長(cháng)壽面，為什么偏偏要到常太來(lái)買(mǎi)呢?”作為常太人的老爸，自然心知肚明，說(shuō)：“常太產(chǎn)的長(cháng)壽面條好吃呢�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)：“為什么呢?”老爸又不厭其煩的回答：“因為，常太的長(cháng)壽面不是用機器做的，而是用人工拉的，所以比較好吃，明白了嗎?”我說(shuō)：“明白了�！痹瓉�(lái)，現代的機器再先進(jìn)，也比不上勞動(dòng)人民用辛勤的汗水創(chuàng )造出的成果啊。
到了常太，我們先去摘橄欖，拿一個(gè)大網(wǎng)放在橄欖樹(shù)下，四個(gè)人拉開(kāi)這個(gè)大網(wǎng)，然后，一個(gè)人拿著(zhù)頂上綁著(zhù)一根鐵鉤的長(cháng)竹竿，勾住樹(shù)枝，使勁的搖，就像下了一場(chǎng)“橄欖雨”正如我們課文上所寫(xiě)一樣下著(zhù)“桂花雨”，我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)老爸：“我們?yōu)槭裁催�要摘橄欖呢?”老爸說(shuō)：“你沒(méi)覺(jué)得媽媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽，另外，還要分點(diǎn)給你的小姨他們吃�！蔽艺f(shuō)：“哦，明白�！闭觊蠙�，我們就去買(mǎi)長(cháng)壽面，因為，一會(huì )兒我們還要去梧塘參加聚會(huì )。
這次的新年第一天，我參加了去常太的活動(dòng)，讓我明白了許多道理，其中最重要的一個(gè)就是：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐碩的果實(shí)。長(cháng)壽面的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動(dòng)不正是的寫(xiě)照嗎?
元旦初中作文12
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
元旦初中作文13
它在天空中翩翩起舞，宛如一位美麗的少女，舞起了華爾茲，那優(yōu)美的舞姿，逗得許多人駐足癡望，無(wú)數位少女，在天空中舞蹈，讓人眼花繚亂，陶醉其中，癡迷其中。
雪，慢慢地下著(zhù)，給大地披了一層銀霜，涂了一身雪白。我伸出雙手，企圖接住這一位位婀娜多姿的少女，以便慢慢觀(guān)賞，它們似乎害羞一樣，始終不肯掉入我的手掌，任我左擺右弄，費盡心思，可還是無(wú)法收入手中，頓時(shí)失望不已。望著(zhù)越來(lái)越多的雪花在空中飛舞，心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著(zhù)頭，感覺(jué)到頭上多了一點(diǎn)涼意，猛然抬頭——天��！無(wú)數雪花在我眼前閃爍，羞答答的在我面前左閃右躲，有的躲在了我的鼻子上，有的躲到了我的頭發(fā)上，原本怎樣也碰不到的雪花，變成了想躲也躲不掉的，它似乎能讀懂我的心思，一個(gè)個(gè)迫不及待地躲入我的身上，喜悅感油然而生。我閉上眼睛，靜靜享受雪花賜于我的恩澤，感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手，想再一次嘗試接住雪，雪花在空中搖搖擺擺，輕輕的，輕輕的，飄在了我的手上，移到眼前，慢慢地端詳著(zhù)——雪，是那樣透明，但又是那樣的短暫，在一眨眼的功夫，它，融化了，如珍珠般易碎，順著(zhù)指尖，掉入了地上，短暫的美麗過(guò)后只剩下那一絲美好的回憶。
雪，越下越大，將路上的一切都覆蓋了，給樹(shù)葉已掉光的枯樹(shù)又注入了新的生機，操場(chǎng)上，已結了一層薄薄的雪，放眼望去，一片銀裝素裹……
元旦初中作文14
20xx年12月31日，是一個(gè)不尋常的日子，因為我們馬上就要迎來(lái)新的一年——20xx年！閑來(lái)無(wú)事的我，只好打開(kāi)電視，看看有沒(méi)有什么節目看看。一打開(kāi)電視，播出的便是深圳衛視的跨年演唱會(huì )。
而我馬上被這場(chǎng)跨年演唱會(huì )給吸引住了。大家別誤會(huì )，吸引住我的不是歌手美妙的歌聲，而是那些炫麗耀眼的燈光。我最喜歡的就是那LED大屏幕了，放出的圖像好像真的一樣吸引人。各種各樣的五彩繽紛的燈光特效，讓我眼花繚亂。馬上就要迎來(lái)20xx年了，LED屏幕上立馬顯示出“10”、“9”……的字樣。當LED屏幕數到“0”的，整個(gè)會(huì )場(chǎng)馬上“雪花飛舞”，七彩繽紛的燈光燈光特效不停地閃爍著(zhù)，震撼了我的眼球�？赐炅诉@一場(chǎng)跨年演唱會(huì )，我不禁贊嘆道，科技對我們的生活的影響真大！其實(shí)，科學(xué)技術(shù)一直影響著(zhù)我們的生活，電腦、電視、電子書(shū)這一類(lèi)的電子產(chǎn)品開(kāi)始在中國越來(lái)越普及，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多便捷之處。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！在古代，人們去北京參加古時(shí)候的科舉考試，都要走上好幾個(gè)月才能到達北京，即使是坐馬車(chē)，也要好幾天甚至是一個(gè)月才能到。而現在，人們坐飛機幾個(gè)小時(shí)就可以從外國到北京去。美國雖然人口只是我們中國的四分之一，可是為什么他們美國卻十分發(fā)達？這都是因為科學(xué)技術(shù)造成的！“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話(huà)說(shuō)得真不錯！人口不再是國家強大的唯一標準，科學(xué)技術(shù)才是國家強大的重大原因！現在，我們的幸福生活，信息社會(huì )等等一切一切都與科學(xué)技術(shù)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。人類(lèi)之所以能夠從從前的原始奴隸社會(huì )到現在的社會(huì )主義國家，也都是因為靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
如果沒(méi)有科技人類(lèi)就不會(huì )發(fā)展，不會(huì )進(jìn)步。因此，人類(lèi)是不能離開(kāi)科學(xué)的，有了科學(xué)，我們的社會(huì )才會(huì )飛速發(fā)展，我們的中國才會(huì )由一個(gè)被人欺負的弱國成為強國！科學(xué)技術(shù)對我們的生活來(lái)說(shuō)是多么得重要，因此，我們作為21世紀的青少年，就更應該從小做起，學(xué)習好科學(xué)知識，這樣我們以后長(cháng)大了才能成為國家的棟梁！科學(xué)改變生活，讓我們學(xué)習好科學(xué)知識，讓我們的生活更美好！
元旦初中作文15
元旦節快到了，同學(xué)們都買(mǎi)了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會(huì )給我們準備一下午的表演時(shí)間，讓我們快樂(lè )一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶(hù)上，還有的連在一起組成了一個(gè)圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見(jiàn)了，我們都興奮地等待著(zhù)下午的到來(lái)。
終于到了下午，我把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái)，把我買(mǎi)的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個(gè)書(shū)包鼓得像個(gè)大氣球，我背著(zhù)它興高采烈地到了學(xué)校。
預備鈴打響了，同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下，中間留著(zhù)很大的空間讓同學(xué)們表演節目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著(zhù)說(shuō)：“想表演的同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同，而且一個(gè)比一個(gè)高，嘴里還嚷著(zhù)：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候，老師才注意到我沒(méi)有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的時(shí)候心里非常開(kāi)心，同學(xué)們也微笑著(zhù)看著(zhù)我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說(shuō)：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂(lè )開(kāi)了花，我回到座位時(shí)，臉上還在笑呢!
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè )!
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