幸福初中作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的幸福初中作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福初中作文1
家是什么？有人說(shuō)，家是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。錯，我鄭重地告訴你，家不僅是一個(gè)幫你遮風(fēng)擋雨的地方，更是一個(gè)小集體，是幸福的代名詞。
家是一個(gè)溫馨的地方，像一部幸福的大巴。最初，父母是司機，你是乘客；慢慢地你變成了司機，父母成了乘客。在行駛過(guò)程中，每個(gè)人都要為幸福大巴奉獻點(diǎn)兒什么，不然，不一定哪一天幸福大巴就會(huì )出現故障。
我，一個(gè)幸福的小學(xué)生，就生活在這樣一個(gè)處處洋溢著(zhù)幸福的家庭中。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，構成了一個(gè)小集體。每天晚上，我們全家都會(huì )坐在沙發(fā)上看一會(huì )兒電視，這是我們家最幸福的時(shí)刻。
其實(shí)，幸福就在你我的身邊，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，家的芬芳就會(huì )綻放。比如我的家，就是一個(gè)美麗的植物園，爺爺是一棵蒼勁的老樹(shù)；爸爸是一棵挺拔的大樹(shù)；奶奶和媽媽是兩朵美麗的花，我是一根嬌嫩的小草。
家，像一支溫柔舒緩的交響樂(lè )，在我勞累的時(shí)候，帶來(lái)幸福和放松。
啊，我真幸福！
幸福初中作文2
幸福是一種甜蜜的感受，恐怕人人都有這方面的體驗；幸福更是一門(mén)深奧的藝術(shù)，也許不少人至今尚未入門(mén)。
對此，美國社會(huì )心理學(xué)家戴維·邁爾斯頗有造詣。他發(fā)現了與幸福有關(guān)的因素。其中包括：
健全和健康的身體。這是幸福的基石。
實(shí)際的目標和期望。這是幸福進(jìn)入無(wú)限循環(huán)的內驅力。人倘若無(wú)所追求，幸福之水會(huì )在懶散中干涸。
自尊。這是幸福的支架，也是幸福的賜予。
控制感情。這是幸福的規則�？v欲和放縱，往往與幸福相悖。
樂(lè )觀(guān)。這是幸福的源泉。樂(lè )觀(guān)，最能繁衍幸福的細胞。
豁達。這是幸福的開(kāi)闊地。受納包容，可免去許多節外生枝的煩惱。
益友。這是幸福的開(kāi)心果。一位益友就是一眼幸福的噴泉。
合群。人緣好，幸福就會(huì )自來(lái)。
挑戰性的工作和活動(dòng)性的消遣。一張一弛，方有幸福的交替出現。
集體意識。這是幸福的蓄水池。孤獨難有幸福的空間。
幸福初中作文3
清晨，微風(fēng)徐徐的吹，小草上的露珠隨著(zhù)微風(fēng)一起去旅行，當陽(yáng)光一出現，它將會(huì )慢慢消失，每天，露珠都這樣循環(huán)著(zhù)。
有一天，露珠鼓起勇氣問(wèn)太陽(yáng)神：“你為何一定要讓我出現了又消失？我想要一直存在著(zhù)，可以嗎？”太陽(yáng)神回答：“這是每個(gè)生物所必經(jīng)的'過(guò)程，只是你們露珠出現的時(shí)間較短而已。如果你想要存在久一點(diǎn)的話(huà)，我可以讓你去大�？纯��！庇谑翘�(yáng)神就把露珠送往大海，而這顆露珠也展開(kāi)了它的“露珠生涯”中第一次的大旅行。露珠在大海里隨著(zhù)水流的變化漂來(lái)漂去的，也在大海里看見(jiàn)許多大小不同、花紋不同、個(gè)性不同的魚(yú)兒們，也在大海里順便交了許多的“魚(yú)朋友”。在大海里，它非常的開(kāi)心，而露珠在大海上旅行了好久、好久，也拜訪(fǎng)了太平洋、印度洋與大西洋等的偉大海洋！
終于有一天，露珠又必須消失了；但是，這次快要消失的露珠是心滿(mǎn)意足的，是非常幸福的！
幸福初中作文4
金秋十月，一派豐收的景象。向遠處望去，大地母親穿上了一件金色的外衣。在如此美麗的季節里，我收獲到了幸福。
在國慶七天假中，我不小心從家門(mén)口摔倒了河岸上，摔得很?chē)乐�。當時(shí)，父母驚呆了，手忙腳亂中把我送進(jìn)了醫院。
在我迷迷糊糊躺在床上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)：“老天哪，你怎么可以這樣。她還是一個(gè)孩子，這種磨難，為什么不讓我去承受�！�
當時(shí)，我心里暖暖的，好想睜開(kāi)眼安慰外公。但我做不到，感覺(jué)好累好累，眼睛怎么也睜不開(kāi)，好想睡覺(jué)。
在大家幾天幾夜的精心照料當中，我終于醒了，回到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界當中來(lái)。
事后，我經(jīng)常聽(tīng)到大家說(shuō)：“這孩子，傷得那么嚴重，不僅沒(méi)留下上么后遺癥，還健健康康的�！敝挥形易约盒睦锴宄�，
是大家幾天幾夜的精心照顧，使大家幾天幾夜的呼喚，才把我從生死邊緣來(lái)回之美好的世界！
今天，我深切的體會(huì )到了：我是幸福的！我有那么多愛(ài)自己的人，更有一個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)死機的外公！
幸福初中作文5
“幸�！币粋�(gè)多少人追求的字眼，曾有多少人為它犧牲，向往它，追求它，可是，那些人一味向往著(zhù)的“幸�！钡降资鞘裁礃拥母拍钅�？我心中的幸福又是否是他們追求的呢？
在我認為，在我心中的幸福是這樣的：我餓的時(shí)候，有飯吃，渴的時(shí)候有水喝，冷的時(shí)候有衣服穿……
這些我都得到了，所以可以這樣說(shuō)： 幸福無(wú)處不在，發(fā)現在于觀(guān)察。
很多人從不滿(mǎn)足自己所擁有的，總覺(jué)得自己不夠幸福，所以就無(wú)用的去追求一些他們所謂需要的幸福，于是貪婪、欲望、索取、追求讓他們幾乎失去了知覺(jué)，失去了理性，失去了方向，失去了本質(zhì)，而這一切的一切卻都因為他們不懂幸福，不知道怎樣發(fā)現幸福，享受幸福。所謂“知足常樂(lè )”嘛！可誰(shuí)又知道這個(gè)詞的真正含義呢？
如果問(wèn)世間幸福是什么，那么一千人就會(huì )有一千種答案。幸福沒(méi)有絕對的定義，平常的一些小事也往往能撼動(dòng)你的心靈，幸福與否，只在乎你怎么看待，在需要的時(shí)候得到滿(mǎn)足，就是一種幸福！
幸福初中作文6
雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶(hù)上，時(shí)不時(shí)有兩道閃電劈過(guò)，風(fēng)呼呼地響著(zhù)，我望著(zhù)窗外朦朧的景色，我不知不覺(jué)地被思緒帶回了去年夏天。
那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我上完補習班，冒雨跑回家，一摸口袋就瞬間驚呆了！我竟然沒(méi)帶鑰匙，可我爸爸還要過(guò)好久才能到家，我急得像熱鍋上的螞蟻，一下子失了分寸，手足無(wú)措。
可能是我的動(dòng)靜太大，驚到了鄰居，他出來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便一五一十的告訴了他。他聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)，馬上讓我先去他家里呆一會(huì )兒，由于我和他平時(shí)不太說(shuō)話(huà)，接觸不多，我也不太好意思進(jìn)去，就扭扭捏捏地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
幸福初中作文7
上午第三節課是語(yǔ)文課，向老師一踏進(jìn)教室，就神秘地對大家說(shuō)：“我們班映山紅文學(xué)社又有一位成員發(fā)表習作了，同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)？”有人說(shuō)是吳桉邦，有人猜是魏怡，老師都搖了搖頭。不知怎么的，我的情緒竟莫名其妙地有些激動(dòng)，心想：“假如這個(gè)人是我，那就太好了！”老師見(jiàn)大家猜不出來(lái)，進(jìn)一步提示道：“習作的題目叫《秋天來(lái)了》�！�
剎那間，我的心狂跳起來(lái)，這不是我寫(xiě)的一篇日記的標題嗎
向老師終于報出了我的名字，疾風(fēng)暴雨般的掌聲在教室里熱烈地響起來(lái)。老師把那篇習作讀完后，將樣刊遞給我，讓我帶回家給家長(cháng)看看。哎呀，這個(gè)喜訊來(lái)得太突然了，整整一堂課，我都像站在云霧上一樣，飄飄悠悠的，忘乎所以。
幸福初中作文8
我認為每個(gè)人對幸福都有這不同的看法。而我又認為幸福就是不管你做什么事情都感到很高興很快樂(lè )，而你有一個(gè)愛(ài)你疼你的爸爸媽媽這也是一種幸福――幸福的家庭。而我也有一個(gè)幸福的家庭。
我幸福的原因也非常的簡(jiǎn)單，比如說(shuō)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都在我身邊照顧我。在我想買(mǎi)零食、玩具、衣服、鞋子的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )毫不猶豫的賣(mài)給我，
有一次我在一個(gè)玩具店里發(fā)現了一個(gè)滑板，于是就非常的想要，可是我又不知道如何說(shuō)服媽媽賣(mài)給我。也只有埋藏在心底了，每當我經(jīng)過(guò)那時(shí)都要看看深怕被人買(mǎi)走的滑板。有一次我和媽媽一起走在了那條路上，那滑板就像是著(zhù)了魔似的又把我釘住了，于是我又向往常一樣呆在了那里。媽媽似乎已經(jīng)看透了我的想法，“馬世杰，想要么？”這聲音似乎是天上掉餡餅的傳到了我的耳邊�！爱斎幌胍�！”我激動(dòng)的說(shuō)。媽媽親切的對我說(shuō)：“那好，只要你表現的好，媽媽一定會(huì )買(mǎi)給你的！”
幸福初中作文9
月考的成績(jì)單在辦公室的桌子上顯得格外刺眼，我的語(yǔ)文成績(jì)有點(diǎn)糟糕——沒(méi)達到90分，心情沮喪又忐忑。
正當我欲逃出這個(gè)“陰森森”的辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的優(yōu)雅的身影與我擦肩而過(guò)，幾秒之后，她喊住了我，邁著(zhù)輕盈的步伐朝我走來(lái)�！瓣悡P……”她的聲音依然清新活潑�！袄蠋�，對不起，我這次的成績(jì)……”語(yǔ)文老師是我最喜歡的老師，我感到很愧疚�！芭�，你是說(shuō)月考成績(jì)啊”她拍了拍腦袋，好像忘記了似的�！安贿^(guò)，考的挺不錯的，對了其實(shí)我是想告訴你，放假的時(shí)候我給你找兩本名著(zhù)看�！薄罢娴膯�？Teacher,I love you！”我興奮地幾乎要跳起來(lái)了……
假期里，捧著(zhù)語(yǔ)文老師借我的名著(zhù)，心里別有一番幸福滋味。這次我真的懂得了幸福的含義……
幸福初中作文10
早晨的陽(yáng)光照耀著(zhù)人們的中庭，溫暖的余味徘徊在人體內，讓人陶醉。但是，這到底是什么？哦，原來(lái)它的名字叫幸福。也許你會(huì )問(wèn)：幸福的滋味是什么？實(shí)際上，幸福有茶香。生活就像茶。它就像在溫水中沖泡的茶。隨著(zhù)水的起伏，您可以品嘗到茶的苦味。經(jīng)過(guò)幾番努力，您可以品嘗到苦澀而甜美的味道。
人們必須像茶一樣，在磨礪中長(cháng)大，在逆境中生存，并感到快樂(lè )和幸福。幸福，乳白色和絲滑。牛奶呈純白色。柔滑的液體在杯子中輕輕滾動(dòng)。濃稠的醇香，清香淡淡，就像油脂。它像白云，像童話(huà)般的眼淚，和瀑布，像蜻蜓。如此純凈，如此簡(jiǎn)單，只需一口，您就可以沉迷于深深的幸福。煮沸的水雖然輕便，卻擁有一顆純潔的心，雖然謙虛，但并不謙虛，但樂(lè )于助人，它積蓄了能量，默默地為人類(lèi)付出了幸福。它是善良而簡(jiǎn)單的，并且是世界上最簡(jiǎn)單最純潔的天使。
幸福的滋味其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福并不遙遠，不記得可惡或悲傷的事情，簡(jiǎn)單，你會(huì )發(fā)現幸福在你身邊。
幸福初中作文11
我不溫柔
我脾氣不好
我容易生氣
我容易吃醋
我容易心痛
我容易胡思亂想
我很任性
我很要強
我想做老大去保護俄在乎的人
我生氣時(shí)不想說(shuō)一個(gè)字
我開(kāi)心了會(huì )一直傻笑
我受委屈會(huì )放在心里
我在乎了就想被你知道
我喜歡在傷心的時(shí)候聽(tīng)傷心的歌
我喜歡在開(kāi)心的時(shí)候和在乎的人分享
我喜歡被在乎
我喜歡被寵
我喜歡寵在乎的人
我好說(shuō)話(huà)并不代表我好欺負
我罵你并不代表不喜歡你
我對你微笑并不代表俄對你友善
我對你生氣說(shuō)明俄在乎你
我對你說(shuō)話(huà)很有禮貌說(shuō)明我們友情不深
我愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)鬧、不喜歡我就別靠近俄
靠近俄就拿出你的真心、不然、別惹我
更加不要走進(jìn)我的世界
幸福初中作文12
輕快的音符踏出串串跳動(dòng)的樂(lè )曲，經(jīng)典的老歌融于悠悠多彩的年華。一晃十五年，是您默默陪我走過(guò)這成長(cháng)的十五年。
有時(shí)，我會(huì )討厭晴天！溫暖的陽(yáng)光下總有您忙碌洗衣的身影……
二零零九年三月八日，在經(jīng)歷了二十多天陰雨連綿的日子后，陽(yáng)光終于驅走了陰霾，帶來(lái)了婦女節的歡笑。爸爸提議去鄉間踏青，您卻說(shuō)，家里衣服都堆成山了，這么好的太陽(yáng)，不洗可惜��！我默默地想：我討厭晴天！回到房間，翻開(kāi)復習資料，而您卻開(kāi)始忙碌起來(lái)。腳步聲略顯急促卻也追趕不上歲月的無(wú)情，我合上書(shū)，想要好好地看看您。喲！衣服還真像
幸福初中作文13
幸福是什么？
幸福，是一種無(wú)法說(shuō)清，卻能溫暖人心的東西。小時(shí)候，媽媽總說(shuō)我是生在福中不知福。我常常想：幸福是什么味兒呢？我就細細地品味著(zhù)生活中的幸福。
當你與你的好伙伴手牽著(zhù)手，訴說(shuō)著(zhù)彼此的小秘密時(shí)，你是否覺(jué)得那是一種幸福；過(guò)馬路時(shí)，媽媽大手牽小手，帶著(zhù)你，順利地穿過(guò)馬路，那是不是一種幸福；你手中捧著(zhù)書(shū)，在老師的帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起推開(kāi)知識的大門(mén)，一起在知識的海洋中遨游，你是否嘗到了這種幸福是蜜一般的味兒；還有當你沉浸在試卷上的高分數時(shí)，心里一定有一種說(shuō)不出口的甜味，那便是幸福的果實(shí)。
幸福是無(wú)處不在的，只要你細細留心，細細品嘗，便會(huì )覺(jué)出它那甜蜜的味兒。那種味兒，是每天都會(huì )圍繞在你身旁的味兒，只要你留心去品味，便會(huì )發(fā)現它那妙不可言的甜蜜和溫暖。
幸福初中作文14
葉子在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，仍然高掛在樹(shù)杈，白鴿平和地待在那里，仰望著(zhù)藍得發(fā)紫的晴天，葉。
雨過(guò)后很久，那條小徑和葉子仍然保留著(zhù)雨的味道，攪拌了青草的味道，香氣凝人。
這葉子很幸福，或許它自己曾經(jīng)并不是這樣認為，但看到學(xué)生學(xué)習的匆忙，聽(tīng)到嚴肅低吟的鐘聲，那也就不那樣認為了。
葉子從不思索它的去從，風(fēng)讓他去哪就到哪，葉,那單純的幸福初中優(yōu)秀作文。葉子從不煩惱它的衣食，只要有二氧化碳和光的禮物就夠了。葉子從不擔憂(yōu)它的未來(lái)，因為那沒(méi)有意義。葉子從不自卑它的奉獻，因為有了落葉的佳作。
誰(shuí)說(shuō)落葉一定是悲情憂(yōu)郁的，同時(shí)它也是秋天的種子，會(huì )讓秋天快高成長(cháng)。誰(shuí)說(shuō)落葉一定是孤寂黯黃的，同時(shí)它也是綠意的襯托，會(huì )讓葉之美發(fā)揚光大。
葉子，很單純。只要有陽(yáng)光的贊賞，立即奉獻出油綠的視覺(jué)感觸。葉子，很幸福。只要有清風(fēng)的伴奏，立即貢獻出悅耳的鼓膜振動(dòng)。
葉子，那單純的幸福會(huì )讓它更幸福。
幸福初中作文15
幸福是什么？幸福是你在遇到困難時(shí)朋友的一個(gè)幫助；幸福是你在生病時(shí)母親的一個(gè)安慰；幸福是你在考試考好試老師的一句贊賞；幸福就是你在一無(wú)所有時(shí)朋友們依然愛(ài)著(zhù)你，護著(zhù)你，不拋棄你。
多少次，迷失在無(wú)際的沙漠，朋友化作甘露為你解渴；多少次，迷失在汪洋的大海，老師化作指南針為你指明方向；多少次，迷失在寂靜的森林，朋友化作方向標帶你走出。還記得有一次我因下雨會(huì )不了家因為陌生阿姨冒著(zhù)雨水將我送回，等到到家時(shí)，他卻淋成了落湯雞，我卻是干干的，什么事都沒(méi)有，阿姨還笑著(zhù)問(wèn)我淋到了沒(méi)有，我在也忍不住了，淚水不斷流出來(lái)。
幸福無(wú)處不在，只有我們用眼睛去看，用心靈去感受，相信我們一定會(huì )在平常小事中感悟到幸福。讓我們從現在開(kāi)始，攜起手來(lái)，共同鑄造幸福人間吧！
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