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共享那馥香作文

時(shí)間:2021-08-21 15:26:29 初中作文 我要投稿

共享那馥香作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的共享那馥香作文,歡迎閱讀與收藏。

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  深秋的風(fēng)吹過(guò),抖落了空蟬;仨(jiàn)桌角的相片,教祖父騎共享單車(chē)的情景歷歷在目。

  祖父自退休以后,在家中學(xué)起了各種新事物。做甜點(diǎn)、上微信、編電子相冊……這不,共享單車(chē)開(kāi)始出現在街道的每一個(gè)角落,祖父便產(chǎn)生了濃厚的興趣,向我“請教”學(xué)騎共享單車(chē)。

  回家途中,有一片桂花林,當我騎著(zhù)單車(chē)經(jīng)過(guò),總能遠遠望見(jiàn)大片金色的花海,濃郁的馥香充盈我鼻尖,帶給我的滿(mǎn)是歡欣。臨至家門(mén)口,倏然瞧見(jiàn)祖父在遠方朝我招招手:“孫女,騎得不錯!我嘗試了多次,卻打不開(kāi)這鎖,你來(lái)教教我吧!蔽覛g快地答應了,向他駛去。

  桂花颯颯作響,宛若嬉鬧著(zhù)的孩童迎風(fēng)展笑顏。我停下車(chē),走向祖父:“爺爺,您要用軟件掃碼才可以開(kāi)鎖呢!弊娓傅哪樣行┪⒓t,兩只手似乎有些局促,稍作停頓,才恍然大悟般,從口袋中拿出他那剛買(mǎi)不久的大屏智能手機,對著(zhù)單車(chē),又不知如何是好。

  “爺爺,共享單車(chē)是提供給人們騎行的,特點(diǎn)就是共享、方便!蔽蚁駛(gè)老師一樣,心里美滋滋的,故意還提高嗓門(mén)說(shuō):“共享就是只要有手機,有網(wǎng)絡(luò ),有賬號,交押金,人人都可以使用,方便就是手機掃一掃,車(chē)就瞬間歸您使用了!”

  祖父好奇地看看單車(chē),又急切地看看我,他的喉結居然動(dòng)了一下,手伸向單車(chē),又縮回去了。

  我感覺(jué)他對眼前的單車(chē)都要流口水了,“哈哈哈!”我笑出了聲,“爺爺,我來(lái)幫您,肯定能教會(huì )您這個(gè)老學(xué)生!”

  祖父笑得眼睛瞇成了一條縫,慌忙把他的寶貝手機遞給我,微駝的背掩不住他專(zhuān)注而虔誠的眼神。

  “那,是這樣的,嘿嘿!”我有些飄飄然,驕傲地拿過(guò)手機,吹著(zhù)口哨,仔仔細細為他演示了一遍。從進(jìn)入支付寶,到手機號碼注冊,轉賬交押金,到掃碼用車(chē),一一認真演示。

  “爺爺,我講完了,該您操練實(shí)習了!”我故意讓祖父馬上就上手操作。

  祖父遲疑地看了我一眼,說(shuō):“小孫女,你就這么信任你的講解?還這么相信你爺爺能聽(tīng)懂?”

  我調皮地一笑:“那是當然,誰(shuí)叫我是您的孫女呢?誰(shuí)叫您碰到這么好的小老師呢?”

  祖父有些激動(dòng),稍作遲疑,他抖抖地點(diǎn)開(kāi)了支付寶,只見(jiàn)他布滿(mǎn)皺紋的手在屏幕上小心翼翼地點(diǎn)劃著(zhù),動(dòng)作帶著(zhù)老人特有的夸張,屏幕都被點(diǎn)出聲音來(lái)了。祖父每點(diǎn)劃一下,眉毛就一緊一松地跟著(zhù)動(dòng)一下,我偷偷地笑了。

  “怎么還是不開(kāi)鎖?是不是你教得不對?”祖父焦急地回頭看著(zhù)我,似乎額頭的.汗液要出來(lái)了。

  “怎么可能!”我有些心虛,是不是我漏講了哪個(gè)環(huán)節?我趕忙把頭湊過(guò)去。

  “哈哈哈哈,爺爺,你怎么對著(zhù)條形碼掃,而沒(méi)有對著(zhù)那個(gè)四四方方的二維碼掃?”我笑得一陣猛烈地咳嗽。

  祖父訕訕地說(shuō):“不好意思,人老了,想學(xué)習,稍微領(lǐng)悟力差了點(diǎn),但是學(xué)習精神還是值得表?yè)P!”,我捉著(zhù)爺爺拿手機的手,讓手機鏡頭對著(zhù)單車(chē)的二維碼,說(shuō)“預備,開(kāi)!”

  “咔擦”,清脆的開(kāi)鎖聲傳出來(lái)了,我們祖孫倆都開(kāi)心地笑了。秋風(fēng)吹起我的發(fā)梢,染上祖父的眼角,暖意漾在心間。

  祖父與我推著(zhù)單車(chē)來(lái)到桂花樹(shù)下。金色的夕陽(yáng)把祖父、我與單車(chē)的背影拉長(cháng)在小區道路上,淡淡地溫暖油然而生。接著(zhù),我又教祖父如何鎖車(chē),如何還車(chē)。祖父小心翼翼地用手機操作著(zhù),仿佛是一個(gè)認真的孩子。當他成功還車(chē),頗為得意得看著(zhù)我,我心中宛若糖果化開(kāi)般甜蜜。

  當祖父溜了一圈,又回到小區門(mén)口的時(shí)候,我知道,祖父已經(jīng)成功地學(xué)會(huì )了騎共享單車(chē)的操作方法。深秋的風(fēng)帶著(zhù)些許涼意,秋霜染上桂花的眉眼,亮晶晶的,但抑制不住桂花樹(shù)的幽香,在幽香中,祖孫倆笑得多么溫馨燦爛。

  以后,小區道路上車(chē)流中經(jīng)常就多了一個(gè)騎共享單車(chē)的老人,他就是我那可愛(ài)的愛(ài)學(xué)習的祖父?萍家匀藶楸,共享單車(chē)給老百姓的生活帶來(lái)了便捷,人們享受著(zhù)科技的創(chuàng )新,共享著(zhù)發(fā)展的成果。

  秋意濃得化不開(kāi),我坐在桌前,用手輕輕撫摸著(zhù)相片,宛然一笑。

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