有那樣一抹色彩初中作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有那樣一抹色彩初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有那樣一抹色彩初中作文1
他，就是屈原！
他的家庭有顯赫的地位——父親是楚國的大司馬。他自己也是一位才子，既明于治亂，又嫻于辭令。早年更是因帶兵反抗入侵的秦兵而成名！他從小就懷有強烈的愛(ài)國情感。于是，他選擇了做官，選擇了為國效力……
為了實(shí)現楚國之振興，屈原提出“美政”，積極輔佐楚王變法圖強，也一度使楚國出現國富兵強、威震諸侯的局面，也因此深受楚王的寵信。但正當他在為自己的政治理想不斷努力時(shí)，孰不知官場(chǎng)之黑暗漸漸將他包圍……
張儀用“獻商于之地六百里”騙了懷王，致使齊楚兩國斷交，懷王惱羞成怒，下令發(fā)兵攻打秦國，周?chē)拇蟪技娂姂�，更是不斷地煽風(fēng)點(diǎn)火。這時(shí)，反對的聲音出現了，屈原一身白袍站了起來(lái)，以自己高超的口才以及獨到的政治遠見(jiàn)駁得所有大臣啞口無(wú)言，更是動(dòng)搖了懷王三分，那一句句“大王，三思��！”回蕩整個(gè)皇宮，但還是壓不過(guò)昏庸的怒火，見(jiàn)無(wú)力回天，屈原憤然離宮，兩行熱淚奪眶而出，又有何人知曉？
楚先后兩次伐秦，均被打得大敗。無(wú)奈，屈原只能出使齊國，修補兩國之裂縫。在齊國皇宮中，那抹白巍然的站在那里，一席又一席真誠的話(huà)語(yǔ)深深地打動(dòng)了齊王，齊楚聯(lián)盟本應就此誕生。但誰(shuí)知就在屈原出使齊國的這段時(shí)間，懷王聽(tīng)信了讒言，與秦國產(chǎn)生了浮于表面的“黃棘之盟”，致使齊楚又斷交，甚至將真正忠心于他的屈原流放至漢北。即使這樣，依然無(wú)法磨滅屈原對國家的牽掛，一句“已矣哉！國無(wú)人莫我知兮，又何懷乎故都？既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居！”一不留神便被千古傳唱……
終于回到了郢都，但懷王已死于異國，朝政也愈加腐敗。頃襄王接位，子蘭任宰相，此間與秦邦一度斷交，但卻在七年后與秦聯(lián)姻，以求茍且偷安。屈原為此怒斥他們，卻又一次被流放……
八年后，秦軍將領(lǐng)白起攻破郢都，楚國敗局已定，屈原悲憤不已，但他不愿遠走他鄉，在他生命的最后一刻，依然是一襲白裝，象征了他一輩子的清白，投入了汨羅江，殉了自己的政治理想。
有那么一抹白，他純潔無(wú)瑕，卻是任何顏色都無(wú)法比擬的！有那么一抹色彩，永恒的存在于后人心中……
有那樣一抹色彩初中作文2
紅色，象征著(zhù)熱情和拼搏，它能讓你看到希望的曙光。
清晨，我站在窗臺邊，看見(jiàn)花壇里那鮮紅的野花，我的思緒隨著(zhù)這一抹顏色回到了那次登長(cháng)城……
天空灰蒙蒙的一片，還飄著(zhù)毛毛細雨�！熬瓦@樣的天氣，我們還要登長(cháng)嗎？”我噘著(zhù)嘴不滿(mǎn)地問(wèn)�！爱斎�，不到長(cháng)城非好漢��！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”爸爸拍拍我的頭，眼睛里閃爍著(zhù)堅定的光芒。我又轉過(guò)頭看媽媽?zhuān)幌蛏眢w柔弱的媽媽也堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我只好壓下心中的不滿(mǎn)，慢慢的向長(cháng)城走去，我們選擇了坡度較緩的一面開(kāi)始攀登。
不得不說(shuō)，在雨中登長(cháng)城也是別有一番風(fēng)味。那長(cháng)城就宛如一條青龍盤(pán)旋在那兒，在毛毛細雨中，遠處的長(cháng)城變得若隱若現。
不知不覺(jué)，雨大了，我們也撐起了傘。因為長(cháng)途跋涉，媽媽漸漸的有些站立不穩，我連忙過(guò)去扶她，并幫她撐傘。我握緊了媽媽冰冷的手，想要把自己的溫度傳遞給她。她用憐愛(ài)的眼神望著(zhù)我，輕輕的幫我理了理凌亂的發(fā)絲。在我和爸爸的再三商討之下，決定把媽媽留在這里，我們繼續向前。
不一會(huì )兒，又刮起了風(fēng)。我有了放棄的念頭，但在這時(shí)，我看見(jiàn)了一抹鮮紅的嬌小的身影。它的莖是多么的細，好像被人一碰就會(huì )折掉；它的腦袋一次又一次被狂風(fēng)按下去，但它并沒(méi)有認輸，依然倔強的在與狂風(fēng)作斗爭。盡管它的花瓣已被吹得支離破碎，腰身也挺不直了，但它的臉上依然洋溢著(zhù)自信的笑容。我不禁感嘆：多么渺小而又脆弱的野花��！但它又是多么的頑強��！
我裹緊了外套，鼓起勇氣，繼續向前。終于，我成功登上了長(cháng)城。當我眺望遠方，再一次看到那一抹鮮紅時(shí)，它好像在向我微笑，豎著(zhù)大拇指說(shuō)：“看吧！只要相信自己，你就一定能做到�！�
當你遇到挫折時(shí)，如果你直接選擇放棄，那么你永遠不會(huì )獲得成功；但如果你勇于嘗試，或許有一天就真的突破了自己。
那一抹鮮紅，總會(huì )在我失敗時(shí)，給予我安慰，讓我感到絲絲溫暖；那一抹鮮紅，總會(huì )在我遇到挫折時(shí)，激勵著(zhù)我，超越我自己。
有那樣一抹色彩初中作文3
淡淡的色，耀眼的光，銘記于心的人。
——題記
有那樣一抹色彩，只是淡淡的金色，卻是那樣耀眼，耀眼得讓人無(wú)法靠近，但它改變了整個(gè)我……
小時(shí)候的我沉默內向，其他人都能與朋友愉快地玩耍，而我卻默默地縮在黑暗的.角落，頭埋得比誰(shuí)都低。因為我怕，我怕別人會(huì )看見(jiàn)我，看見(jiàn)我的眼睛
……
我的眼睛長(cháng)得很奇怪，先不說(shuō)小，眼角還向上翹，翹得很厲害。別的小朋友看見(jiàn)我，第一眼看見(jiàn)的，一定是它——我的眼睛。他們都說(shuō)我是“狐貍精”。慢慢地，我變了，變得沉默，變得內向，變得寡言，自卑……直到她的出現，給了我力量，讓我變得開(kāi)朗。
皮質(zhì)的外套在太陽(yáng)底下泛著(zhù)淡淡的金色，圓圓的臉蛋粉嫩嫩的，想讓人咬一口，水汪汪的大眼睛，隱隱閃爍著(zhù)淡金色的光芒。她慢慢地靠近我，輕輕握住我的手。她的手很大，很暖，握得我的心也暖暖的。抬起頭，望見(jiàn)了那雙泛著(zhù)淡金色光芒的雙眸，很耀眼，卻又那樣的柔和。
“哇！”一聲驚呼，我連忙低下頭，遮住了雙眼。她輕輕地拉下我的雙手，慢慢地將我的頭抬起，正視著(zhù)我說(shuō)：“你知道嗎？這雙眼睛很特別喲，這叫丹鳳眼，是幸福的象征呢！”“真……真的嗎？”我怯怯地詢(xún)問(wèn)�！爱斎涣�，哎呀，不要一直呆在這里啦，去玩呀，以后我們就是朋友了！”說(shuō)完，便不等我的回應，她拉著(zhù)我走向了黑暗的出口�？粗�(zhù)兩只緊握在一起的手，我笑了，瞇成一條小縫的眼中也隱隱閃爍著(zhù)淡金色的光芒。
后來(lái)，我們分開(kāi)了，她去了別的地方上初中，而我，繼續留在這里。身隔兩地，消息卻從未中斷過(guò)。我們也見(jiàn)過(guò)面，她變了許多，但唯一沒(méi)變的，是那雙閃爍著(zhù)淡金色光芒的雙眸。依舊如此耀眼，正是那耀眼的光，改變了我……
是呀，有時(shí)候一個(gè)人，真的能改變你的一生。在那雙閃爍著(zhù)淡金色光芒的眼中，我看到了自己。在她的引導下，我開(kāi)朗了，我樂(lè )觀(guān)了，我開(kāi)始笑著(zhù)面對生活中的一切。不管是樂(lè )了，傷了，還是痛了……只因為那一抹色，淡淡的金色。
有那樣一抹色彩，淡淡的金色，卻刻骨銘心！
有那樣一抹色彩初中作文4
不知什么時(shí)候，心中早已刻上了那一抹黑……
黑色給人以沉重的感覺(jué)，就像她那嚴肅的神情，那穿著(zhù)深黑色大衣的背影和那黑亮的眼珠。
孩提時(shí)期，她會(huì )時(shí)常打罵我。別人在扔沙包玩游戲時(shí)，我總會(huì )有寫(xiě)不完的作業(yè)。那時(shí)，我總是覺(jué)得我沒(méi)有童年。她也總會(huì )板著(zhù)個(gè)臉，不茍言笑。在她烏黑如漆的眼珠子里，我也總是恐懼著(zhù)，傷心著(zhù)，不理解著(zhù)。
她總是能精準的抓到我的位置，像在高空盤(pán)旋的老鷹，它烏黑發(fā)亮的雙眼能看見(jiàn)離它很遠的獵物一樣。被她逮著(zhù)后只好回去寫(xiě)作業(yè)。在她烏黑的眼睛的注視下，我一邊做一邊哭，豆大的淚珠順著(zhù)臉頰滑落，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，那看上去在發(fā)光的物體中，不知包含著(zhù)我多少的苦澀。然后我偷偷拭去那含著(zhù)委屈，不解，苦澀，不情不愿的淚珠……
那一抹黑，在我的童年生活里烙下了一塊很大的傷疤。
漸漸的我長(cháng)大了，她不再打我，我在心里竊喜。但內心卻像一個(gè)被關(guān)在籠里多年的白兔，解放了卻無(wú)處落腳。
在她眼里，我總是那么不順眼。起得晚要抱怨幾句，不疊被還要發(fā)發(fā)牢騷，有時(shí)我忘了自己洗碗了就還是那么幾句，我總是覺(jué)得她很煩，萬(wàn)事都要管教。每次對上她那烏黑的眼瞳，感覺(jué)她眼里的世界那么復雜，復雜得讓我想哭……
明明她有那么多討厭的地方，但那一抹黑已經(jīng)早早的駐進(jìn)了我的心房。
后來(lái)才知道，小時(shí)候她不允許我和別的小伙伴一起出去玩，是因為有一次他們誤傷了我，怕我再次受傷；經(jīng)常打我是因為我數學(xué)不好，想讓我認真學(xué)習，不希望我栽在起跑線(xiàn)上�，F在我長(cháng)大了，她覺(jué)得我變得懂事了，便不再打我；她眼里總是裝著(zhù)復雜的光芒，是因為那是你身上的光芒……
現在才覺(jué)得自己是真的傻，她如果不愛(ài)你，會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)教育你？會(huì )一直拿你和別人比？會(huì )在黑夜中偷偷地抹眼淚？
她原本純黑的頭發(fā)多出了好幾根銀絲，風(fēng)起，飄揚。歲月無(wú)情的在她身上劃出一道道傷痕，傷了她的臉頰。而自始至終，留給我的，就只有那一抹黑色的背影。她一直在老去，不管我怎么努力追趕，也趕不上她的步伐。
“媽媽”二字已在我心中刻下，那一抹黑，在那個(gè)有我的地方徘徊，激起了一圈圈漣漪。
有那樣一抹色彩初中作文5
不知曾幾何時(shí)，我的生活兩點(diǎn)一線(xiàn)，終日在家、校之間來(lái)回，每日重復往日的路。單調的如同舊日的黑白照片，毫無(wú)生氣。亦不知曾幾何時(shí)，何人何夜贈予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。
夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開(kāi)重復的故事。深冬的雨不似夏雨來(lái)去匆匆，終日細密的斜織著(zhù)，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個(gè)個(gè)水坑。卻不見(jiàn)“庭下如積木空明”的美好。
小時(shí)候下雨時(shí)，常常會(huì )在這些水坑中跳著(zhù)鬧著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)。往往弄濕了鞋襪也只見(jiàn)媽媽縱容的笑。
媽媽?zhuān)业膵寢尅?/p>
時(shí)光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無(wú)存。學(xué)習生活上的分歧往往會(huì )換來(lái)一個(gè)冷言相對，另一個(gè)怒目圓睜。最后，又會(huì )被終日的相對無(wú)言取代。
回到家，自己開(kāi)了門(mén)。媽媽手足無(wú)措地從椅子上站起身，問(wèn)我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來(lái)拿東西�！薄芭丁眿寢尰貞�。接著(zhù)，又是一片死寂。
媽媽面對著(zhù)我，整個(gè)人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話(huà)，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過(guò)她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫(huà)面。
媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開(kāi)視線(xiàn)。因為我心知肚明，媽媽因為要求給我送晚飯，沒(méi)了吃飯的時(shí)間。
媽媽以為我生氣了。便小聲說(shuō)：“沒(méi)有的……我……我下午吃過(guò)了，不是很餓�！�
思緒在盛夏光年間流轉，我想起了無(wú)數個(gè)夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個(gè)雨天，校門(mén)口熟悉的花傘；每個(gè)欣喜若狂的時(shí)刻，那個(gè)會(huì )心的笑容……
媽媽?zhuān)业膵寢尅?/p>
我黑白的生活中，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活中，仿佛出現了一抹色彩。
有亮麗的紅，清爽的藍，舒心的綠，美好的紫。
我?jiàn)^力抱住那抹色彩，緊緊擁著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)怀陕�，化去了我內心的憂(yōu)愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
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