成長(cháng)中的一件事七年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)中的一件事七年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)中的一件事七年級作文1
在我成長(cháng)過(guò)程中,我做過(guò)很多非常有意義的事,但是令我印象最深刻的,還是上一次從地上撿硬幣的事,至今回想起當時(shí)的做法,還是無(wú)比自豪。
去年暑假,我們全家去天津市博物館參觀(guān)。我們滿(mǎn)心歡喜的參觀(guān)著(zhù)一個(gè)個(gè)展覽室,忽然,我發(fā)現地上有一枚一角錢(qián)的硬幣,硬幣好像很委屈的樣子,對我說(shuō):“小同學(xué)!快救救我!我想要回到主人的身邊!蔽易哌^(guò)去把那一枚硬幣撿起來(lái),不假思索的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥覐牡厣蠐斓搅艘唤清X(qián)硬幣,我們把它交給工作人員吧!”
媽媽看了看硬幣親切的對我說(shuō):“我們參觀(guān)完之后再把硬幣交給工作人員,你覺(jué)得可以嗎?”
于是,我們繼續踏上了參觀(guān)博物館的旅程,直到即將結束時(shí),我看到了一個(gè)工作人員,我立刻跑過(guò)去對那位叔叔說(shuō):“叔叔!我在參觀(guān)時(shí)從地上撿到了一枚硬幣,您可以幫助我問(wèn)一下這一枚硬幣是誰(shuí)丟的嗎?”
工作人員說(shuō):“我問(wèn)不了!我是維護這里治安的,你們去前臺問(wèn)問(wèn)吧!你往前走,第二個(gè)路口左拐就到了!
我們立即按照叔叔指引的路線(xiàn)趕往前臺,到了前臺后,我們大家都累的疲憊不堪,我走向前臺的工作人員。
我認真的對工作人員說(shuō)了一遍剛才和那位叔叔說(shuō)的話(huà),工作人員先是驚訝,然后露出了肯定的笑容,對我說(shuō):“好的!我一定會(huì )幫你問(wèn)問(wèn)這個(gè)硬幣是誰(shuí)丟的,把它交給我吧,謝謝你小朋友!”
在回家的路上,爸爸媽媽表?yè)P了我拾金不昧的精神。我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词鞘敖鸩幻?”“你上百度查查吧!”說(shuō)著(zhù)媽媽掏出手機遞給了我。原來(lái),拾金不昧的意思是:無(wú)論撿到多少錢(qián)財都不能藏起來(lái),據為己有,要交公。
成長(cháng)中的一件事七年級作文2
上了中學(xué),我開(kāi)始懷念小學(xué)的時(shí)光了。因為,小學(xué)時(shí),有許多玩的時(shí)間,而現在,經(jīng)常被作業(yè)給“關(guān)押”在屋里,F在,只能呆呆的看著(zhù)窗外廣場(chǎng)的小朋友,回憶我的童年,回憶我的童年時(shí)光。
小學(xué)四年級的時(shí)候,我的`朋友都會(huì )騎自行車(chē),唯獨我卻不會(huì )。羨慕不已的對媽媽說(shuō),讓她給我買(mǎi)一輛新自行車(chē),沒(méi)想到,媽媽爽快地答應了我的要求,轉眼間就給我買(mǎi)來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。
我推著(zhù)新自行車(chē)來(lái)到平坦的廣場(chǎng)上,我的朋友這時(shí)都成了我的手把手老師。
第一課:學(xué)會(huì )吃苦
我原以為騎自行車(chē)十分簡(jiǎn)單,以為我坐在自行車(chē)上,踩著(zhù)腳踏子,自行車(chē)就會(huì )動(dòng)起來(lái)了?晌蚁脲e了,我坐在自行車(chē)上,兩只腳一離地,自行車(chē)立馬就倒了,我也順勢倒了。我想:自行車(chē)會(huì )不會(huì )摔壞呢?就爬起來(lái),呵!自行車(chē)沒(méi)有摔壞。我又開(kāi)始騎了,這次我騎得十分謹慎,小心翼翼的,雖然有好朋友們的護佑,可我好像擺脫不了摔倒的厄運。還是老樣子,雙腳一離地就又摔倒了。結果好像比上次更壞了,我一只腿的膝蓋擦破了點(diǎn)皮,疼得我直流淚。朋友告訴我一個(gè)方法:讓左腳先踩著(zhù)踏子,右腳踩腳踏,等騎一段路找到平衡感后,右腳再離地。終于,功夫不負有心人!我左擺右擺地騎了起來(lái),又練了一會(huì )兒,就學(xué)會(huì )了順暢地直騎了。
第二課:學(xué)習拐彎
學(xué)會(huì )直行后,我開(kāi)始學(xué)習拐彎,自從學(xué)會(huì )直騎后,我就信心大增,做任何事都感覺(jué)易如反掌,朋友教我的,我很快就學(xué)會(huì )了。
第三課:學(xué)后的樂(lè )
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我已經(jīng)會(huì )熟練地騎自行車(chē)了,F在,如果你走在路上,看到一個(gè)騎得很帥的人,那一定就是我嘍!
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)的事,我明白了做任何事都要專(zhuān)心,要堅持不懈。
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