關(guān)于我的同桌初中作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌初中作文 篇1
為什么總是失去后才懂得珍惜?而在身邊的時(shí)刻卻不知道那就是真正的幸福? ——題記 上次寫(xiě)到的是我被老師分到了和小荷的千祥龜(云海)一坐,和他是同桌的時(shí)候也不錯,凡事他都比較謙讓?zhuān)退斖烙辛撕荛L(cháng)一段時(shí)間了。老師就又重新分座,也不知道這是為什么,這才初一上半學(xué)期,座位換的次數就這么多,這次換座,我終于是“撈”到了一個(gè)女生了,當時(shí)那心情,別提多高興了。 當時(shí)我們都還不太熟悉,因為這都是剛上初中沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,而且小學(xué)我們又都不是一個(gè)學(xué)校的,彼此之間也就是知道個(gè)名,其他的根本不怎么了解。我那時(shí)只知道她叫陳思佳,現在她在小荷,ID是淑女拽瘋狂。慢慢的,大家也都是同桌,因此我們走的也很近,大家也就很了解了。在我看來(lái),她是那種特別外向的人,性格很開(kāi)朗、爽快……就拿一件事來(lái)說(shuō)吧! 我記得有天早上,那天下雨,我和朋友一起上學(xué)時(shí),不知怎的,把手弄流血了,等匆匆忙忙地到了學(xué)校,我什么都沒(méi)有做,馬上先用創(chuàng )可貼包傷口,還沒(méi)等這個(gè)弄完,老師就催我往黑板上抄題,我這手那么疼,老師又讓我抄題。唉,這東西還沒(méi)有收拾呢,算了,抄吧!疼就疼吧!于是,我就離開(kāi)了被我弄的亂七八糟的座位去抄題,一會(huì )兒,我的同桌來(lái)了,和我打了聲招呼。等我這好不容易抄好了題,回座一看,我的座位已經(jīng)收拾的干干凈凈了,雨傘掛在了椅子旁邊,桌子上的廢紙也不見(jiàn)了,我一看就知道是同桌做的,這人真是熱心!基本上她每次都幫我收拾。恩,由于這人有的時(shí)候說(shuō)話(huà)太多的原因,歷史老師送了個(gè)綽號“大猛”(笑……,歷史老師挺幽默的,和我們經(jīng)常聊天,關(guān)系還不錯),這還不說(shuō),同學(xué)又送一個(gè)“猛姐”(其實(shí)她年齡并不大)我們這些和她挺好的的人都喊她“小陳”,喊她的時(shí)候總是把“陳”字讀成兒化音了,覺(jué)得更親切么。 時(shí)間關(guān)系,寫(xiě)不完了,見(jiàn)諒。我想這個(gè)只是我對同桌的一種記敘吧!也許寫(xiě)的象流水帳,但是這些是我心中所想,大家如果不喜歡,那就隨便吧!
我的同桌初中作文 篇2
伴著(zhù)父親的諄諄教誨,懷著(zhù)興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿貿然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著(zhù)一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌周慶。
日子長(cháng)了,我對她的了解越來(lái)越深,總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因為可愛(ài)而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的內心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自?xún)刃牡氖澜绾陀钪嫒f(wàn)物的熱愛(ài)之情。
周慶外表給人一種十足的弱不禁風(fēng)的感覺(jué),卻沒(méi)想到她干起活來(lái),參加起體育比賽來(lái),卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著(zhù)抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線(xiàn)”,不一會(huì )兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運動(dòng)會(huì )報名工作由我負責,壓根沒(méi)想到讓她報名,沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著(zhù)報名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著(zhù):“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內還蘊藏著(zhù)巨大的能量呢!沒(méi)法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!
而那以后,她不時(shí)地給我幾次出乎意料的感覺(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。?
我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì )道,加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái),她談她的'學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來(lái),眼中忽閃忽閃著(zhù)一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué),帶動(dòng)著(zhù)我也不禁興奮起來(lái),那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內剛、活潑開(kāi)朗的女孩。?
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。周慶是一個(gè)非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細致,這已是我成長(cháng)中的煩惱了,因為,它常常帶給我無(wú)窮的麻煩。是周慶一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進(jìn)行了一番開(kāi)導,使我的認識發(fā)生了根本的改變,伴著(zhù)她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細心了。
她也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而周慶不管周?chē)男蝿菔侨绾伟l(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著(zhù)字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái),原來(lái)大小不一,毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著(zhù)被我表?yè)P的本子嘻嘻笑的模樣,只覺(jué)得她是一朵獨一無(wú)二的發(fā)著(zhù)淡淡香的花,非同一般。
以后,我還會(huì )和她繼續相處,時(shí)間會(huì )讓她表現出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì )和她繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
我的同桌初中作文 篇3
唉!說(shuō)起我的同桌來(lái),可叫我憋了一肚子火。有一次考試,橡皮丟了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正經(jīng)地說(shuō):“我的也丟了!笨烧鏆馊。
向雷鋒學(xué)習的春風(fēng)吹來(lái)了,大家都爭著(zhù)做好事,干了好事也不說(shuō)。班委會(huì )要表?yè)P,也不知道表?yè)P誰(shuí),成了“疑難案件”,班級里成立了一個(gè)“偵破組”,我還當上個(gè)組長(cháng)。
好些“案件”都破了,可是一個(gè)“墨水案”老也破不了。
事情是這樣的:三月初,教室的窗臺上出現了一瓶墨水,上面還貼著(zhù)一張紙條,寫(xiě)著(zhù):“凡墨水用完者,請用!”
“偵破組”成員聚攏來(lái),分析了好半天,還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是,由我這個(gè)偵破組長(cháng)把“墨水案”取了個(gè)代號“CBE”,作為重點(diǎn)來(lái)抓。
我們詢(xún)問(wèn)了每一個(gè)可疑對象,并希望知情者提供線(xiàn)索。這件事驚動(dòng)了語(yǔ)文和數學(xué)老師,他們也來(lái)幫我們了解好幾次?墒,一個(gè)多月過(guò)去了,一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有。更奇怪的是,墨水用完了,還會(huì )“長(cháng)”出來(lái)。
這奇怪的現象啟發(fā)了我,不由得拍一下腦袋,好笨呵,為什么不打個(gè)伏擊呢?
一天,墨水快用完了。我們“偵破組”的人,放學(xué)后躲在教室外面等,看誰(shuí)來(lái)加墨水。第一天過(guò)去了, 誰(shuí)也沒(méi)捉到。第二天,我們又起了個(gè)大早,悄悄地藏起來(lái)了。 “篤,篤……”一陣腳步聲過(guò)后,一個(gè)女孩踮起腳,從窗臺上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己帶來(lái)的墨水往里倒。
幾乎不相信自己的眼睛了。啊,原來(lái)是她,我的同桌一凌麗琴!她的臉上泛起一陣紅暈,在長(cháng)長(cháng)的眉毛映襯下,一雙大眼睛更顯得楚楚動(dòng)人。我走上前去,緊緊地握住她的手, “偵破組”的同學(xué)也涌了過(guò)來(lái),七嘴八舌地說(shuō): “你怎么不告訴我們! “早知道是你,也省得煩這份心了!蔽艺f(shuō)什么呢?我這個(gè)中隊長(cháng)看不出人在變,看不透我的同桌。
我的同桌初中作文 篇4
初二并不是可愛(ài)的,但初二的年齡卻是可愛(ài)的。十四歲,一個(gè)讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現在學(xué)習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),還為你搭建了即將走向社會(huì )的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會(huì ),熟悉人生。
無(wú)論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂(lè )。
東,是我的同桌。說(shuō)實(shí)話(huà),她其實(shí)蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛(ài)的,可愛(ài)得到了極端,充滿(mǎn)朝氣,陽(yáng)光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀(guān)眾留下了深刻的印象。當然,她每次給我帶來(lái)的感覺(jué)也是很快樂(lè )的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛(ài)笑,她常說(shuō)“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑!彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門(mén)牙,這也是她最顯的特征了。
西,從開(kāi)學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾,而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話(huà)“咱倆絕交”;蛟S他說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴肅,認真,我相信了!敖^交就絕交,沒(méi)你好像我就再沒(méi)有朋友似的”,當時(shí)自己心里確實(shí)存在這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂(lè )。突然,我在一瞬間突然覺(jué)得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟慪氣呢!俗話(huà)說(shuō)得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng),請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場(chǎng)誤會(huì )握手言和。
一東一西,這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個(gè)位置留給最可愛(ài)最美麗的你們。
我的同桌初中作文 篇5
常?匆(jiàn)她穿素色的衣裳,帶淺淺的微笑緩緩走來(lái)。
她常常掛笑容。她的笑聲像初出的太陽(yáng),笑聲甜美,清新爽朗。她的微笑如夕陽(yáng)西下,溫柔靦腆,笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上,兩道頗似銀灰色的眉毛,高挺的鼻梁。永遠帶笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質(zhì)。
她是個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘,心腸軟。但有人求助她時(shí),她總是耐心的幫助。
她在對待事情的方面肯努力,肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛入初中時(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的拼搏,進(jìn)入了班級前二十名?上部少R。
生活中的她和學(xué)習中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習要認真,才能取得更好的成果。她教我考試要細致,才能避免不必要的失誤。她教我不要憂(yōu)郁,保持開(kāi)朗,展現最好的笑容。
她也是會(huì )偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí),她從不沖動(dòng),總是冷靜的分析,直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中,從沒(méi)有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時(shí)候,我在考試成績(jì)不堪入目時(shí),總是默默的哭泣,瘋狂的找尋答案。她總是遞過(guò)一方紙巾,給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣,輕撫我的后背。直到我不再悲傷。
永遠記得。當粗心的我摔在地上時(shí),攙扶起我的人是你。當愚笨的我在面對難題發(fā)呆時(shí),給我耐心的講解的人是你。當體育不好的我考排球屢次不及格抱排球傷心時(shí),默默支持我等待我的人,依然是你。
晟晟。你永遠是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長(cháng)吧。
我的同桌初中作文 篇6
眨眼之間,我告別了小學(xué)輕松的生活,開(kāi)始了忙碌緊張的初中生活。在這一個(gè)多月里,我換了兩次同座:一個(gè)是沉默寡言的劉靖國,而另一個(gè)就是我現任的同桌——吳楠。
吳楠,一米四五高的個(gè)子,零亂的頭發(fā)下是一對瞇著(zhù)的眼睛。不過(guò),最引人注目的還是那缺了一個(gè)門(mén)牙的牙齒,蹦出的每一句話(huà)都要逗笑人。最有趣的是他讀英語(yǔ)了,吳楠不是把單詞讀錯,要么就是托音,把英語(yǔ)讀成“中式英語(yǔ)”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關(guān)于吳楠同學(xué)的窘人窘事。
這是一個(gè)星期一的下午,美術(shù)老師讓我們每人帶一個(gè)水果來(lái)畫(huà)。我和吳楠都帶的是蘋(píng)果,只是我的比他的大點(diǎn),。美術(shù)課剛下,大家就迫不及待吃起自己的水果來(lái),可我和吳楠都沒(méi)吃。放學(xué)后,冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋(píng)果,頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲,還我蘋(píng)果”!冀萌菲馬上折回來(lái),把蘋(píng)果放在桌上,誠懇地說(shuō):“哦!對不起,我還以為這蘋(píng)果是吳楠的呢!我要吃吳楠的!闭l(shuí)知,這句話(huà)被吳楠聽(tīng)到了,他“嗖”的一下,就把自己的蘋(píng)果咬在嘴里,冀萌菲猛地一拔,除了在吳楠嘴里的,剩下的被冀萌菲拔出來(lái)了!不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“吳楠挺藝術(shù)的嘛!一口一個(gè)Apple的標志!鳖D時(shí),笑聲四起。后來(lái),這件事被我們稱(chēng)為“蘋(píng)果事件”。
聽(tīng)說(shuō)他最近還和王鑫結拜稱(chēng)為好兄弟,還說(shuō)什么“不求同年同月同日生,不求同年同月死 ,只求同年同月同日登QQ號”。
這就是我的同桌,一個(gè)相貌平平,但是幽默,可愛(ài)的男生。
我的同桌初中作文 篇7
每個(gè)班級都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著(zhù)牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà),二話(huà)不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著(zhù)他油嘴滑舌的說(shuō)著(zhù),我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì )還沒(méi)結束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K。O。!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著(zhù)呢!乖乖女立即上我身!“XX——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散……“老師,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。。。
“我的演唱會(huì )結束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著(zhù)躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油……
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