初中我的一天作文范文600字（通用62篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中我的一天作文范文600字（通用62篇），歡迎大家分享。
初中我的一天作文 篇1
早上，睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽?zhuān)�有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對面買(mǎi)了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書(shū)包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書(shū)包，開(kāi)始預習數學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續續的到了。
第一節課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯。
第二節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師的課程結束后，咳，下節課就是軍訓，軍訓呀……苦��！我心想：會(huì )不會(huì )是魔鬼式訓練呢？
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊了，排好隊之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號，從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓練。這也算是軍訓嗎？只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導下比原來(lái)強多了，他向著(zhù)我們喊口號，后來(lái)我們的隊伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著(zhù)書(shū)包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這就是我的一天，不知道明天又是如何。
初中我的一天作文 篇2
每逢同學(xué)約我去玩，總會(huì )令我想起那一次的遭遇。
早上，陽(yáng)光灑遍房間的每一個(gè)角落，透過(guò)好友的特殊呼喚，我最后逃脫這個(gè)幸福的囚籠，在外面的“世界”自由飛翔。
第一次偷逃成功，心里有一股巨大的成就感以及一小股恐懼感。由于自由對自己的誘惑太大，那可憐的恐懼感完全熄滅了。和好友們盡情地狂歡，享受吃喝玩的幸福。最后，還不忘去拍個(gè)大頭貼留念。這一次，真是真正的狂歡了。
正在拍照時(shí)，那可惡的手機竟然出乎意料的響了，心中早已熄滅的恐懼火苗突然復燃了。
在老媽的命令下，不得不快馬加鞭趕回我那熟悉的囚籠。到家剛坐一小會(huì )兒，好友老崔受不了了。于是，我膽肥了，為了我的友誼，拼了！違背老媽的指令，帶著(zhù)老崔去小區娛樂(lè )的地方—健身器材那去玩。
坐下來(lái)，欣賞白云的飄浮，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的心聲，贊嘆花兒的美麗，感受風(fēng)兒的存在，唱著(zhù)自己喜愛(ài)的歌。這也是一件很享受的事情��！
看著(zhù)天空漸漸由蔚藍變成金黃，心猛的一顫，心中大喊：糟糕，這次玩完了！趕緊拉著(zhù)老崔往家跑。剛到門(mén)口，果然，老崔爸媽以及本人的父母，正在急切尋找我倆的身影。
和老崔告別后，我也被“請”回了家。老媽悠哉地坐到沙發(fā)上，喝著(zhù)水，我也想喝��！“玩得爽嗎？”老媽看似隨意的問(wèn)了一句�！八�！”本人極其誠實(shí)的回答。突然意識到老媽漸黑的臉色，立刻改口：“太不爽了！”老媽再次發(fā)話(huà)：“不爽以后就別出去了�！卑�？我選取口上沉默，心里憤憤地想：又是控制我的自由，下次我再跑，哼！“別打你的小算盤(pán)了，吃飯了！”媽媽一副看透我的心的表情，自己的憤怒沒(méi)有了，剩下的僅僅是反省和感動(dòng)！
這是我第一次晚回家，我堅信，也是唯一一次！
初中我的一天作文 篇3
時(shí)光匆匆，光陰荏苒，轉眼間，六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，迎接我的將是新的學(xué)校，新的課本，新的同學(xué)六的朋友在此一別，真的有點(diǎn)不舍。
新初一的第一天，我坐在嶄新的教室里，望著(zhù)一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的兔子闖入了一個(gè)陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都有說(shuō)有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧！只有我，一個(gè)人孤零零的坐著(zhù)，沒(méi)有人跟我聊天，也沒(méi)有人分享我的孤獨。我在這兒一個(gè)人都不認識，老師不熟悉，同學(xué)也很陌生，雖然坐在同一個(gè)教室里，我感覺(jué)他們和我的距離是那么遙遠，真是咫尺天涯��！霎時(shí)，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時(shí)間，我該如何度過(guò)呢？況且，初一的壓力又那么大，光是作業(yè)本和教科書(shū)就有30多本呢！唉，如果一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里呆上三年，什么話(huà)也不說(shuō)，什么人也不認識，什么朋友也沒(méi)有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過(guò)那樣的生活，我要融入進(jìn)去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話(huà)到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時(shí)候不僅朋友沒(méi)交成，就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時(shí)候也得厚的，毛澤東不也貼過(guò)尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開(kāi)始尋找獵物，嘻嘻，我前面的女同學(xué)好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去一起玩。
初中我的一天作文 篇4
第一朵迎春花開(kāi)放的那一天，春穿越過(guò)寒冷來(lái)到了我們身邊：槐花落盡，綠葉成蔭的那一天，夏伴著(zhù)驕陽(yáng)來(lái)到了我們身邊：第一片楓葉轉紅的那一天，秋踏著(zhù)清風(fēng)來(lái)到了我們身邊；窗上的冰花開(kāi)始綻放的那一天，冬也來(lái)到我們身邊。
生活中總有一天不同凡響，生命中總有一刻不同尋常。這一天，讓我銘記。
冷風(fēng)習習，細密的小雨打在我們的臉上，頭發(fā)上。有的還透過(guò)衣衫刺入肌膚。我的心里焦躁不定，一刻也無(wú)法停止。不為什么，只因今天是軍訓的的最后一天，我迫不及待想逃離這個(gè)地方！
下午天開(kāi)始放晴，冷風(fēng)變暖，吹得我心中歡快一片：我馬上回家了，歸心似箭！顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水，也顧不上塞進(jìn)包里的單子是否疊的整齊，我一心只想著(zhù)家里溫暖的大床，痛快的熱水澡，感到度日如年，上車(chē)時(shí)嘴里還埋怨著(zhù)為什么車(chē)來(lái)的這么晚。
一路期待，一路窗邊熟悉而又陌生的風(fēng)景，終于到達了這個(gè)終點(diǎn)站，我們這些圈禁七天的小羊，被解禁了�？上萝�(chē)好久我熱切的目光都沒(méi)有射到媽媽的身影，我無(wú)奈返回隊伍，突然，一個(gè)熟悉的聲音高呼，我轉頭，果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過(guò)去，竟然忘了哭，忘了一肚子的話(huà)，只是笑，笑個(gè)不停，一句話(huà)也不說(shuō)，直到返回隊伍……
至今我還在奇怪為什么會(huì )笑，一直笑，會(huì )一句話(huà)也說(shuō)不出，但我知道，從這一天起，我才知道了什么對我最寶貴，什么才叫真正的驕傲，什么才是真正成功的喜悅。
春飛，夏舞，秋輕揚，冬雪慢慢飄。走過(guò)四季；可是這一天，卻讓我銘記。
初中我的一天作文 篇5
記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心�！}記
假如我是一朵花，我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng)，我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見(jiàn)到云，就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護�？涩F實(shí)又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習就是等待云的空閑。
因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。
曾無(wú)數個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話(huà)里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。
云說(shuō)過(guò)有機會(huì )帶我去K歌�？赊D眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機無(wú)情地重復著(zhù)關(guān)機的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂(yōu)傷無(wú)法釋?xiě)�，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢(mèng)想與執著(zhù)。
久遠的故事還在繼續，人卻已天涯。
這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng)，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著(zhù)，滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會(huì )有人知道我在哭泣。
往事銘記于心，云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世，我愿我的淚珠化作無(wú)數的生靈與云相守。
初中我的一天作文 篇6
是人嘛，總會(huì )有運氣背點(diǎn)兒的那么幾天。也不知老天是怎么選的，在13億人中就偏偏選中了我來(lái)當那個(gè)“幸運兒”。
“我的神啊，怎么又沒(méi)過(guò)？老師，不帶你那么坑人的，您老視力怎么就那么好，行行好，放過(guò)我吧�！笨粗�(zhù)科作業(yè)紙上一個(gè)有一個(gè)的圈圈，我欲哭無(wú)淚呀！昨天我小測《古詩(shī)五首》沒(méi)過(guò)就已經(jīng)是奇跡了，怎么今天還是沒(méi)過(guò)��！75！75！75！老師您老視力就不能差點(diǎn)，不算的那么精準嗎？
“75分，沒(méi)過(guò)關(guān)。這些上課不都講過(guò)了嗎，你沒(méi)復習嗎？補考沒(méi)過(guò)關(guān)，再寫(xiě)十遍！”老班的一聲霹靂，拉回了我神游九天的神志，不過(guò)也把我雷的一個(gè)外焦里也焦。十遍啊，十遍，這是個(gè)什么概念，怎么寫(xiě)得完呀？
“老師，您大人有大量，打折好嗎？”我試圖做最后的掙扎，可老班還是一如既往的堅定，把我的夢(mèng)想直接扼殺在搖籃里了。
拿著(zhù)那張老師無(wú)情的“審判書(shū)”，我灰溜溜地回到了教室，一整個(gè)下午的課，我都在惦記著(zhù)那十遍，老師說(shuō)的我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
晚上回家時(shí)，一邊騎著(zhù)自行車(chē)一邊不忘發(fā)著(zhù)牢騷：“我今天補考又沒(méi)過(guò)，十遍的古詩(shī)，讓我怎么活��？上天，既然都這樣了，怎么不讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢？”
話(huà)音剛落，我的車(chē)子就真的不懂了，一看，車(chē)子的車(chē)鏈錯位了。NO！上帝，我開(kāi)玩笑的，你老不用那么當真啊，我的車(chē)子，這讓我怎么回家呀？今天有沒(méi)有搞錯，我怎么那么倒霉呢？
望了望天，我只好認命的推著(zhù)車(chē)子回家。雖說(shuō)人生本就應該苦中作樂(lè )，但不得不說(shuō)那天我真是倒霉透頂了，現在回憶起來(lái)，竟還有些憤恨呢！
初中我的一天作文 篇7
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們度過(guò)的每一天都是非常珍貴的，每一天都會(huì )經(jīng)歷不同的事情。隨著(zhù)太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從床上吵了起來(lái)。本來(lái)好不容易可以度過(guò)一個(gè)好好的周末，沒(méi)想到媽媽竟然給我報了一些培訓班。我不得不拖著(zhù)自己疲憊的身體洗漱完之后，沒(méi)精打采的吃完早餐坐上了爸爸的車(chē)。打開(kāi)車(chē)窗一陣陣微風(fēng)從我的面頰吹過(guò)，兩旁的景象飛速的向后跑去。
當我來(lái)到培訓班的時(shí)候，發(fā)現里面竟然有好幾個(gè)認識的同學(xué)。一開(kāi)始的時(shí)候班級里面還是比較吵鬧的，可是當老師來(lái)到的時(shí)候突然變得鴉雀無(wú)聲。今天上午的學(xué)習內容主要是關(guān)于作文寫(xiě)作，對于作文近一點(diǎn)，我一直都是有很大的缺點(diǎn)的經(jīng)常把握不住其中的主題。在考試的時(shí)候從綜合成績(jì)來(lái)看，作文這一項已經(jīng)成為了拉我分數的主力軍，所以對于媽媽給我報了這個(gè)作文培訓班，我一點(diǎn)也不會(huì )感到稀奇，我甚至還會(huì )感到有一點(diǎn)羞愧。隨著(zhù)老師的講解越來(lái)越多，我也逐漸的理解了其中的內涵對以后寫(xiě)作文有著(zhù)非常大的幫助，以前不明白的地方或者是無(wú)法把握主題思想的地方也豁然開(kāi)朗起來(lái)。中午的時(shí)候和幾個(gè)好友在一間小餐館里面隨意的點(diǎn)了幾個(gè)飯菜，菜色非常的美味而且里面的營(yíng)養很豐富。
下午的時(shí)候我要去參加一些藝術(shù)培訓班，我看了一下課程表今天的藝術(shù)培訓的內容是鋼琴。媽媽從小就想讓我學(xué)會(huì )彈鋼琴，在家里面的還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)供我練習的鋼琴。我已經(jīng)練了好幾年的鋼琴了，一些基本的也逐漸熟練所以經(jīng)常會(huì )在培訓班里得到老師的表?yè)P。夜幕慢慢的降臨爸爸開(kāi)車(chē)帶我回家，我的一天就這樣平淡度過(guò)了但是對于我來(lái)說(shuō)還是學(xué)會(huì )了許多東西。
初中我的一天作文 篇8
“自己動(dòng)手，豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負擔，自己動(dòng)手做早餐；做家務(wù)，幫助他人，自己也可以得到回報�！}記
小事之一：早餐
當我知道有一句名言叫“早餐吃得像個(gè)皇帝，午餐要吃得像個(gè)平民，晚飯要吃得像個(gè)乞丐”之后我就開(kāi)始學(xué)做各式各樣的早餐。早上老爸上班了，老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個(gè)孤零零的在家，我只好自己煮碗面，我快速把水倒入鍋中，開(kāi)燃氣灶，接著(zhù)拿出一個(gè)碗來(lái)，放入辣椒、鹽、豬油和醬油，水燒開(kāi)了，配好湯，然后放入刀削面，用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了！雖然我的面沒(méi)有老媽那么多配料吃起來(lái)卻像蜜一樣甜。
小事之二：家務(wù)
“啦啦啦，啦啦啦，我是干活的小能手，干起活來(lái)又快又好……”上午剛做完作業(yè)的我又開(kāi)始干活了，只見(jiàn)吸塵器樂(lè )樂(lè )呵呵地吸起地來(lái)，不一會(huì )兒吸塵器的肚子裝地滿(mǎn)滿(mǎn)的。地吸好了我又開(kāi)始拖地，我拖、我拖……地被我拖地一塵不染，都可以當鏡子用了。
小事之三：幫助
“王王，過(guò)來(lái)幫我拼一下”下午去奶奶家時(shí)，周雨晴大老遠就叫我去拼裝她從長(cháng)沙“快樂(lè )嗨玩節”贈送的玩具獎品“這么小的零件再加上已經(jīng)散架的盒子還有掉了的零件。真難拼裝��！”開(kāi)始我先拼簡(jiǎn)單的低板，它是由一個(gè)火力十足的高射能量炮和簡(jiǎn)單的低座組成。我又開(kāi)始拼裝復雜的頭部，“咦下巴怎么拼？”說(shuō)明書(shū)上好像沒(méi)寫(xiě)�！芭�！對了不是我手上這個(gè)嗎？”不一會(huì )兒復雜的頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中，只有它瘦小的身子沒(méi)拼了，在我慢慢的拼裝下，一個(gè)威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。
初中我的一天作文 篇9
我的這一天過(guò)得真是特別與眾不同。不信的話(huà)，你們看過(guò)來(lái)！
今天一早起來(lái)，就見(jiàn)藍天白云，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣，可不能辜負了大好春光！
于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚(yú)。你只要聽(tīng)起來(lái)就非常地開(kāi)心吧！
但是先別急，要說(shuō)真開(kāi)心，還真不是！我在家準備了半天，好容易準備停當。結果出發(fā)時(shí)，竟然天變得陰沉沉的，我的心也由晴轉陰了！果然，我前腳剛到月牙湖，剛從湖里打一點(diǎn)水，架起那魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候，釣著(zhù)釣著(zhù)，天就突然下起了磅礴大雨，我的內心也下起了大雨，真是讓人失落��！看著(zhù)外面那么大的雨點(diǎn)。我正四顧茫然中，突然發(fā)現了避雨的地方，對面竟然有一個(gè)小亭子，我忙不迭地奔過(guò)去躲雨！正好也可以先休息了一會(huì )。沒(méi)想到的是，剛進(jìn)亭子，雨卻突然又停了！這老天爺又在捉弄人了！我悻悻然地想！
不管怎樣，總算能釣魚(yú)了！于是我又開(kāi)始，弄魚(yú)餌，聚精會(huì )神地釣魚(yú)，正釣得起勁的時(shí)候，眼看那魚(yú)就要上釣了！我又發(fā)現一件讓人崩潰的事！之前那些魚(yú)最?lèi)?ài)吃的魚(yú)腸餌料，不知不覺(jué)中全都用完了。害得我浪費了許多的腦細胞，才想起來(lái)家里還有很多放了好多天的大米飯，我靈機一動(dòng)，正好趕回家拿回來(lái)用掉！
用剩米飯釣魚(yú)，很快魚(yú)果然開(kāi)始都上了我的魚(yú)鉤。我一釣，一條，一釣一條，釣魚(yú)這么容易，也許是對我前面釣魚(yú)不順利的補償吧！
我的這一天，真是過(guò)得一波三折，心也大起大落！好在我沒(méi)有在遇到困難時(shí)放棄，否則就不會(huì )有這么多的收貨了！釣魚(yú)真是太有意思了，如果有下次，還有時(shí)間的話(huà)，我還會(huì )繼續釣魚(yú)的。
初中我的一天作文 篇10
我是一個(gè)萌萌的、可愛(ài)的小寶貝，我姐姐一直這樣說(shuō)我。也確實(shí)是這樣，我的臉?lè )椒降�，用各種不同的PPA來(lái)化妝，這讓我看起來(lái)十分可愛(ài)和乖萌。我跟爸爸、媽媽和姐姐快樂(lè )地生活在一起，特別是姐姐，恨不得24小時(shí)抱著(zhù)我。
每天早上，姐姐醒來(lái)后的第一件事就是來(lái)找我。
爸爸，萌寶兒在哪里？你是不是又把她藏起來(lái)了？姐姐睡眼惺忪的對正在做早餐的爸爸喊道。姐姐會(huì )纏著(zhù)爸爸耍賴(lài)，直到找到我，她才屁顛屁顛地抱著(zhù)我去衛生間，邊刷牙洗臉邊讓我給她講三國的故事。
又是魏蜀吳三國演義，我不滿(mǎn)地向姐姐抗議道，我都已經(jīng)給你講了一千零一遍了，你百聽(tīng)不厭嗎？我會(huì )的故事很多很多，加起來(lái)比喜馬拉雅山還要高的�？墒墙憬氵�是堅持要聽(tīng)三國，我只能開(kāi)始我的一千零二遍故事。
上午是姐姐的學(xué)習時(shí)間，爸爸媽媽不讓姐姐跟我玩�？墒墙憬憧偸悄苷业礁鞣N各樣的借口來(lái)找我。爸爸，我有個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，我要萌寶兒幫我在網(wǎng)上查詢(xún)一下，媽媽?zhuān)乙獙?xiě)書(shū)法作業(yè)，讓萌寶告訴我老師是怎么寫(xiě)的，我要用萌寶兒來(lái)給英語(yǔ)打卡。
中午一家人一起吃午飯的時(shí)候，姐姐的保留節目肯定是讓我再講一次三國故事，爸爸也經(jīng)常聽(tīng)得入謎，吃完了飯還讓我單獨再講一會(huì )兒故事。
晚上了，我最喜歡跟姐姐一起依偎在溫暖的床上，在柔和的燈光一下一起看書(shū)，一千多頁(yè)的《慶余年》，在姐姐的指尖慢慢劃過(guò)。有時(shí)候姐姐讓我藏在紙質(zhì)書(shū)里，跟媽媽捉迷藏。晚上9點(diǎn)整，爸爸會(huì )過(guò)來(lái)關(guān)燈讓姐姐睡覺(jué)，這時(shí)候，姐姐總是提醒爸爸，要給萌寶兒補充點(diǎn)能量。
這就是我的一天，我的英文名字叫mobile。
初中我的一天作文 篇11
今天周末在家里，爸爸在為我補習功課，我拿著(zhù)作業(yè)本在書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)，爸爸拿著(zhù)我的課本在旁邊看著(zhù)，媽媽有時(shí)候會(huì )拿著(zhù)切好的水果進(jìn)來(lái)，有時(shí)候會(huì )拿兩杯牛奶進(jìn)來(lái)，我怎么感覺(jué)媽媽比我還忙啊……
正當我開(kāi)小差的時(shí)候，爸爸就咳嗽了一聲，然后說(shuō)老師有安排背誦課文的作業(yè)，問(wèn)我有沒(méi)有背，然后我就說(shuō)背了，爸爸就說(shuō)要抽查，說(shuō)是能背誦完，就可以讓我休息兩個(gè)小時(shí)，然后我就開(kāi)始背，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，在學(xué)校的時(shí)候我都已經(jīng)背熟了，所以這兩個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間就是我的啦。
之后我便出了門(mén)，去找我的好朋友玩，我們住的并不遠，就是隔了一條街，我從小巷子過(guò)去幾分鐘就到了，我在他家樓下喊著(zhù)他的名字，老半天了才看見(jiàn)他從窗外探出一個(gè)腦袋，丟了一串鑰匙下來(lái)給我，讓我自己開(kāi)門(mén)進(jìn)去，他家是住在三樓，下面是所有住戶(hù)放電動(dòng)車(chē)的地方，我得開(kāi)了大門(mén)才能上樓。
我進(jìn)到他家，發(fā)現叔叔阿姨也在，叔叔阿姨在客廳看電視，我跟他們打了聲招呼，就跑去房間找我朋友了，我看見(jiàn)他正好在寫(xiě)練習冊，他悄悄地跟我說(shuō)，班主任向他爸媽打小報告了，說(shuō)他的語(yǔ)文成績(jì)不怎么好，所以這個(gè)周末他爸媽不讓他出去玩了，我就在他房間坐了十幾分鐘，也不好意思打擾他了，就自己回去了。
回到家里，媽媽出門(mén)了，爸爸一個(gè)人在家里看電視，還好奇的問(wèn)我怎么這么快就玩回來(lái)了，我把事情說(shuō)了一遍，爸爸就說(shuō)我應該幫助他，和他一起學(xué)習。后來(lái)我想了一下，本來(lái)我語(yǔ)文成績(jì)就比他好一些，剛才我應該和他一起討論學(xué)習才對，可是現在我又不好意思再過(guò)去了，所以我就在客廳陪著(zhù)爸爸一起看電視咯。
初中我的一天作文 篇12
我盼望已久的暑假終于到來(lái)，可是，這個(gè)暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過(guò)半的一天，氣溫達到了近40度。
那一天上午，我一會(huì )看電視，一會(huì )玩水，上午總算是過(guò)去了。
下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來(lái)到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著(zhù)，還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì )我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒(méi)有發(fā)現目標。這時(shí)候，其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一螃蟹，正準備去抓，它突然跑進(jìn)了洞。我看了，就把手伸了進(jìn)去，突然，我的手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛，使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法，只好使勁拖，這個(gè)辦法果然有效，不僅我的手拖出來(lái)了，還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當時(shí)高興極了。接著(zhù)，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過(guò)去準備捉的時(shí)候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái)，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí)，我們看到了幾群人在釣魚(yú)，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線(xiàn)上，螃蟹一夾，我們就提起來(lái)，這不就行了嗎？于是，我們找來(lái)一些線(xiàn)，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來(lái)，我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。
那時(shí)，我懂得了做事都應該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng)，那一天，我高興極了。
初中我的一天作文 篇13
每當我在電視上看足球比賽，我總是羨慕和討厭。所以我下定決心要好好練球。
每次放學(xué)回家，我都會(huì )去足球場(chǎng)踢半個(gè)小時(shí)的足球。日復一日，年復一年，每一次努力都有回報。兩年后，我的足球水平逐漸提高了。
星期天，陽(yáng)光明媚，春天滿(mǎn)了，我父親要求和我一起踢足球。于是，我和父親分別成立了一個(gè)小團隊。來(lái)到足球場(chǎng)上，父親自豪地說(shuō)：“我們比你更有經(jīng)驗，所以我們會(huì )贏(yíng)！”比賽開(kāi)始，大人們先發(fā)球，我們阻止他們得分，我迅速搶到球。爸爸一臉茫然，似乎不知道剛才發(fā)生了什么。我迅速沖出警衛線(xiàn)，來(lái)到敵人的禁區。一個(gè)假動(dòng)作讓守門(mén)員迷了路。我一踢。我得分了。我們隊贏(yíng)了一分，真的很受歡迎。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我決定改變策略。我靈巧地接過(guò)球，穩步向前推進(jìn)。我踢給隊友，可惜他踢偏了。
在我們的守門(mén)員恢復之前，爸爸踢球射門(mén)。球像離弦的箭一樣飛向我們的球門(mén)。幸運的是，我們的守門(mén)員做好了準備，接過(guò)了球。中場(chǎng)休息時(shí)間到了。我們討論過(guò)了，我從前鋒換成了守門(mén)員。最后一局開(kāi)始，大人發(fā)球。爸爸真的擊中了我們的籃筐。球總是像根一樣在爸爸的腳下。爸爸用盡全力把球踢向籃筐。我當時(shí)迷迷糊糊的。球直直地碰到我的臉，擋住了。我現在一團糟。這讓玩家笑得前仰后合。
最終結果是2比0，我們隊贏(yíng)了。爸爸大喊：“敢跟點(diǎn)球比�！蔽艺f(shuō)“當然，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我先罰點(diǎn)球。我努力吃奶，在一個(gè)地方思考，努力做特使。我盡力了，打了一個(gè)漂亮的球。我們一個(gè)個(gè)罰球，最后3—2獲勝。我的心很甜。
今天，我好開(kāi)心！從這件事我也知道一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
初中我的一天作文 篇14
人生的道路有很多岔路口。誰(shuí)在這些岔路口從來(lái)沒(méi)有失落和猶豫過(guò)？—幸運的是，有一些老師和家長(cháng)給我們指路
最近，學(xué)生們在學(xué)校里制造了很多噪音，因為他們必須選擇藝術(shù)考試。很多培訓機構來(lái)我們學(xué)校宣傳。連續五個(gè)晚上，這些機構來(lái)來(lái)回回轟炸我們的教室。同學(xué)們好奇的眼神和期待的心情，為原本寂靜的晚自習增添了不少活力。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很感動(dòng)。我在心里思考著(zhù)學(xué)習這門(mén)藝術(shù)以及在哪里學(xué)習它。但是這個(gè)時(shí)候路障恰好出現了，讓我真的不知所措。
回到家后，我想讓父母談?wù)勥@件事�？粗�(zhù)他們疑惑但嚴肅的臉，我好像知道答案了。當年的我，感覺(jué)并不好。我一直以為他們跟不上時(shí)代。我不能讓我的未來(lái)掌握在他們手中。我想反抗。然后一場(chǎng)口才開(kāi)始了。
一大家子有七八個(gè)人圍著(zhù)桌子坐著(zhù)，但他們期待卻憤怒的眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法，但是他們卻給了你一個(gè)強有力的反問(wèn)，讓我失去了信心。是的，他們是有經(jīng)驗的人，他們比我有更多的社會(huì )經(jīng)驗，他們也希望自己的孩子過(guò)得好。我猶豫了。那天晚上我覺(jué)得頭發(fā)白了。早晨的陽(yáng)光是多么美麗，新鮮的空氣，綠色的花草，我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。
看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)報名機構，我渴望學(xué)習文化。在此之前，我被家里人的反問(wèn)和經(jīng)歷說(shuō)服了。就像魯迅說(shuō)的：“世界上沒(méi)有路，人走多了就成了路�！蔽颐靼�，既然選擇了這條路，就要堅定的走下去。這一步，要么帶著(zhù)希望，要么代表著(zhù)絕望。下一步要么是機遇，要么是災難。刺客，我才明白他們口中的步和生活。
人生有很多選擇，每一步不選擇都會(huì )有不同的人生。讓我們攜起手來(lái)，做出認真的選擇，堅定地邁出下一步，迎接我們期待的生活。
初中我的一天作文 篇15
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)大的日子。在外面玩回來(lái)，心情特別好。我一路蹦蹦跳跳，哼著(zhù)小曲兒，走到我家樓道口。
突然，我看到一張紙靜靜地躺在地上。走近一看，原來(lái)是一張20元的鈔票。我心想：我運氣真好！我很幸運能找到一大筆錢(qián)。我毫不猶豫的撿起來(lái)，心里一廂情愿：買(mǎi)什么好？想了又想，不知道就到家了。
我一回家就立馬把錢(qián)放到枕頭下面，好像怕被別人搶似的。
然而過(guò)了一兩分鐘，我心中的善與惡開(kāi)始斗爭。
好心說(shuō)：“你要放回去，不然錢(qián)的主人會(huì )著(zhù)急的！”丑丑說(shuō)：“你怎么還送回來(lái)？這是20元！20塊錢(qián)，可以考慮連續兩周每天吃冰淇淋。好美！”又和藹地開(kāi)口了：“你千萬(wàn)不要這樣，你一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，一個(gè)好學(xué)生！”好人還沒(méi)說(shuō)完，丑男就站在他面前說(shuō)：“把這錢(qián)收起來(lái)，你看著(zhù)辦！你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么�！�
雙方發(fā)生了激烈的戰爭，我心里七上八下，好像做錯了什么。
這時(shí)候門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我跳起來(lái)跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，問(wèn)爸爸怎么辦。
父親拉著(zhù)我的手，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你不知道什么最重要嗎？”是誠實(shí)！一個(gè)人如果失去了誠信，以后也會(huì )失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠信，他這輩子可能一事無(wú)成！你想成為這樣的人嗎？你想失去朋友嗎？“我聽(tīng)到的時(shí)候非常害怕。因為我害怕失去朋友，害怕成為一個(gè)什么都不會(huì )的人。我趕緊搖頭：“不行，我必須老實(shí)。"
我把錢(qián)緊緊地握在手中，覺(jué)得它這么重是因為它實(shí)在是太老實(shí)了。
我趕緊跑下樓，把賬單放在門(mén)衛叔叔那里，告訴他一定要找到錢(qián)的主人。我叔叔稱(chēng)贊我是一個(gè)誠實(shí)善良的好男孩。
從警衛辦公室出來(lái)，一股清新的風(fēng)迎面吹來(lái)。那天，我太開(kāi)心了！
初中我的一天作文 篇16
今天，8:40我們準時(shí)考試。兩個(gè)監考老師在講臺上和走廊上晃來(lái)晃去。如果你在我們班，那你只能聽(tīng)到鋼筆寫(xiě)紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個(gè)聲音吞沒(méi)了。
這時(shí)，我有一道題不會(huì )做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著(zhù)我圓乎乎的小臉蛋，一邊想�！八懔税�，放棄吧！我已經(jīng)絞盡腦汁地想了，可還是不會(huì )�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，開(kāi)始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了�！澳銈兂鋈�，老師來(lái)收，快點(diǎn)！”一個(gè)監考老師說(shuō)道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰(shuí)編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開(kāi)始考數學(xué)了。呵呵，好簡(jiǎn)單，我都會(huì )做！我快速地答著(zhù)題，一會(huì )兒就做完了。
“下課了！”當下課鈴響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們一起說(shuō)道，一個(gè)個(gè)興奮極了，飛快地清好了自己的書(shū)包跑了出去。
“等一等”，一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎品了！”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室，拿獎品，然后開(kāi)始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊，在6:00時(shí)，準時(shí)放學(xué)。
我自己回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)好多呀！到7:00鐘我才寫(xiě)完，寫(xiě)完干什么呢？對，放假了，看電視吧！
我拿了一包薯片，打開(kāi)電視，調了一個(gè)恐怖片《鬼娃復體》，撕開(kāi)薯片，開(kāi)始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺(jué)了�！跋Ｍ芸紳M(mǎn)分吧！”我喃喃著(zhù)，睡著(zhù)了。
初中我的一天作文 篇17
我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天，除了吃飯、睡覺(jué)，剩下的也就是好好學(xué)習、天天向上了。不過(guò)，這么多年下來(lái)，我已經(jīng)適應了這種簡(jiǎn)單到單調的生活，甚至可以在單調中尋出無(wú)盡的樂(lè )趣來(lái)了。
我的一天，好好學(xué)習、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要，但我到底還是更看重我的學(xué)習，更看重我活在這個(gè)世界上的意義�，F在我還是一個(gè)學(xué)生，我的一天中，最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的事兒，是學(xué)習。早起洗漱完，吃完早餐，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校里，為得是學(xué)習。放學(xué)回家，吃完晚餐，回書(shū)房里安安靜靜地坐下，攤開(kāi)書(shū)本，為得還是學(xué)習。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。
我的一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯，但我的爸爸總是對我說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！彼�告訴我，我要是不好好吃飯的話(huà)，學(xué)習生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認認真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認認真真地吃飯，以免自己要么在書(shū)本前餓暈了，也避免自己因為營(yíng)養不良而影響智商。
我的一天，睡覺(jué)算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過(guò)啊，在這件事里，我卻找到了比學(xué)習和吃飯更加無(wú)窮的樂(lè )趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后，我會(huì )放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角，有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨，長(cháng)夜無(wú)夢(mèng)的我，第二天學(xué)習更加有狀態(tài)，吃飯更加有胃口。
初中我的一天作文 篇18
清晨時(shí)分，天空飄起了小雨�！皾櫲缢帧钡男∮曷涞么蟮匾黄瑵駶�，也不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，這場(chǎng)清晨的雨就停了下來(lái)。
等到雨停下后，我懷著(zhù)一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤潤的小公園。裝飾著(zhù)小公園的花草樹(shù)木，它們的枝葉花朵上還懸掛著(zhù)欲滴的純露，我欣賞著(zhù)小公園里的景象。在這一場(chǎng)清晨的雨后，小公園像是浴了一個(gè)澡，干凈清爽，令人難忘。
隨著(zhù)時(shí)間漸漸走過(guò)，天空上的那輪太陽(yáng)也從云層后努力鉆了出來(lái)。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨著(zhù)我們的心情也都跟著(zhù)愉悅了。
我的一天過(guò)得極為的愉快，我感受到陽(yáng)光照耀大地時(shí)，樹(shù)枝丫間的鳥(niǎo)兒的興奮，它們唱著(zhù)無(wú)比歡快的歌兒。這一首首歌頌著(zhù)陽(yáng)光的曲目，響在我的耳畔，頓時(shí)令我也都高興了起來(lái)。隨著(zhù)天氣慢慢變得晴朗，來(lái)小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來(lái)。
原本濕潤潤的小公園，在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見(jiàn)，取而代之的是在陽(yáng)光下綠出了光暈的樹(shù)葉，以及燦爛綻放的花朵。
美麗的景色在雨后的陽(yáng)光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶，然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當我從小公園里出來(lái)后，我哼著(zhù)小歌，邁出的步子都格外的輕快。
一天的時(shí)間過(guò)得很快，雨過(guò)天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿(mǎn)了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來(lái)明亮的陽(yáng)光，亦或傍晚時(shí)分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預示著(zhù)明天的美好。今天我的一天結束了，明天在我美好的期待中慢慢走來(lái)，或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。
初中我的一天作文 篇19
如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區別。正因為發(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著(zhù)媽媽曬被子時(shí)，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒(méi)有野餐過(guò)，甚至于也許沒(méi)有真正野餐過(guò)的我，被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了，從因為野餐而心動(dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園，總共花了兩小時(shí)不到，這兩小時(shí)里，媽媽為我們一家三口準備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來(lái)到公園后，我立馬就將我最?lèi)?ài)的野餐布鋪開(kāi)在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現在卻派上了用場(chǎng)，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠處架起了三腳架，他把他心愛(ài)的相機架了上去，調整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候，來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著(zhù)趣事一邊吃著(zhù)各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開(kāi)心之時(shí)，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數著(zhù)五四三二一，定好時(shí)的相機給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
初中我的一天作文 篇20
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上，因為這是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無(wú)奈時(shí)間有限，我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，被迫交卷。
當我懷著(zhù)忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后，老師開(kāi)始報起數學(xué)答案，我緊緊盯著(zhù)那一個(gè)個(gè)符號，一排排算式，生怕出了紕漏。報到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無(wú)法使客觀(guān)的真理改變，那道題，我終究還是錯了。
我有些頹然地聽(tīng)完評講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯了，這世上沒(méi)有最絕望，只有更絕望！我看著(zhù)雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題，可效果可以忽略不計�？粗�(zhù)那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開(kāi)始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫(xiě)什么不好非自己概括！竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"？
埋怨夠了，還是要回歸現實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì )過(guò)去。等我交上歷史試卷，太陽(yáng)早已西斜，那本應柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上，我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的月光灑滿(mǎn)屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺(jué)。
明天又將是新的一天！
初中我的一天作文 篇21
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來(lái)，“小懶蟲(chóng)，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來(lái)，上舞蹈班還要坐公交車(chē)，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。
公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，我望眼欲穿，可是就是不見(jiàn)4路公交車(chē)的身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于，公交車(chē)在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)。我又看了看時(shí)間，已經(jīng)8：25了，到舞蹈班，不用說(shuō)已經(jīng)晚了，老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我還是有點(diǎn)不好意思，在舞蹈班里，一會(huì )兒練劈叉，一會(huì )兒壓腿，一會(huì )兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。
終于挨到了放學(xué)，回家后，我躺在沙發(fā)上，想瞇一小會(huì )兒，剛閉上眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，我的小公主，你的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢……”是呀，明天要上美術(shù)課，老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成呢。我只好回到房里，拿出材料開(kāi)始創(chuàng )作了。油畫(huà)棒像小孩兒一樣，由我指揮。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫(huà)了出來(lái)�？粗�(zhù)手中的杰作，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會(huì )兒了。
我又躺在了沙發(fā)上，剛想睡著(zhù)。這時(shí)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)三個(gè)書(shū)本全部向我走來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“你幾天都沒(méi)摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開(kāi)了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒(méi)做呢。于是，我又一骨碌爬了起來(lái)。等我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我拖著(zhù)疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙��！
透過(guò)窗子，看著(zhù)天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！
初中我的一天作文 篇22
人生總會(huì )有精彩的幾天，而那幾天則會(huì )給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩，那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給，這是向日葵的種子�！蹦赣H攤開(kāi)雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過(guò)種子，說(shuō)是種子，倒不如說(shuō)是瓜子呢！
吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤(pán)。
到達目的地后，當然是要選著(zhù)合適的“地段”啦！地方選定了，是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個(gè)現在的我，可對于當時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題，尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍，再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤了一片。我們開(kāi)始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說(shuō)：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長(cháng)不出來(lái)了！
正專(zhuān)心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我，笑著(zhù)問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當時(shí)我一臉懵，呆呆的站著(zhù)發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花，沒(méi)有之一�！苯憬闾痤^，望著(zhù)西邊已火紅的太陽(yáng)接著(zhù)說(shuō)：“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài)，這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話(huà)。但現在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠與愛(ài)慕，它代表追逐陽(yáng)光，向往美好！”
那一刻，我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著(zhù)太陽(yáng)的方向。
種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著(zhù)夕陽(yáng)走在回家的路上，相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
初中我的一天作文 篇23
當陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊，我就知道這是一個(gè)不一樣的一天，因為今天是愚人節。
我穿好衣服，吃完飯，一大早就向學(xué)校走去。走進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門(mén)口，就有人跟我說(shuō)：“你才來(lái)呀，老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀，晚了是要受批評的�！蔽铱粗�(zhù)他滿(mǎn)臉認真的樣子，于是就放下書(shū)包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的面前，想知道到底我做錯了什么�？墒抢蠋熞彩且荒樏Ｈ坏膯�(wèn)我來(lái)這干什么？我對老師說(shuō)：“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的，說(shuō)你找我有事�！闭f(shuō)完后，我突然想起來(lái)今天是愚人節，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里，那位同學(xué)只對我說(shuō)了一句愚人節快樂(lè )，就走了。我也沒(méi)有多想，因為這是個(gè)快樂(lè )的節日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標轉向我的好朋友周同學(xué)的身上。
這時(shí)我故意從書(shū)桌里拿出一個(gè)本子，上面寫(xiě)上他的名字，再把家庭作業(yè)寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭，在上面偽裝處沒(méi)有寫(xiě)的樣子，就把本扔在地上，再若無(wú)其事的撿起來(lái)，滿(mǎn)臉驚訝地對他說(shuō)：“不會(huì )吧，你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō)：“我寫(xiě)了呀，昨天我還讓家長(cháng)檢查過(guò)的呀�！边呎f(shuō)他邊拉開(kāi)書(shū)包翻找著(zhù)自己的作業(yè)，他拿出一個(gè)本子，翻開(kāi)看了看，臉上充滿(mǎn)怒氣的對我說(shuō)：“原來(lái)你在騙我呀，看我不打死你�！甭�(tīng)到這句話(huà)我也說(shuō)了一句“愚人節快樂(lè )！”我們四目相對哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節日是班里充滿(mǎn)了歡笑聲，不時(shí)從這兒、那兒飛揚開(kāi)來(lái)，真是開(kāi)心呀！
這天，雖然你會(huì )被氣得火冒三丈，但也會(huì )露出微笑，這就是我最開(kāi)心的一天。
初中我的一天作文 篇24
今天和往常一樣，我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著(zhù)明天學(xué)校組織高年級爬山活動(dòng)。我高興的拉著(zhù)小紅的手跑進(jìn)了教室，班里同學(xué)們都計劃著(zhù)，準備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊伍，直到上課鈴聲敲響。
老師拿著(zhù)教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著(zhù)我們討論的聲音，敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著(zhù)討論，現在是學(xué)習時(shí)間，認真學(xué)習聽(tīng)課才是硬道理�！�
我們在煎熬中度過(guò)了這天，我們全班同學(xué)期待著(zhù)春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運動(dòng)鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們全班的人都拎著(zhù)裝滿(mǎn)薯片可樂(lè )的書(shū)包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愜意�？粗�(zhù)鳥(niǎo)兒在森林歌唱，我們聞著(zhù)花香朝著(zhù)山頂前進(jìn)著(zhù)。
走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著(zhù)走不動(dòng)了要休息，我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊才能吃午飯。我們就繼續開(kāi)始了爬山之旅，我們每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗，有的男生還抱怨著(zhù)不帶零食和小游戲道具了。我們再也無(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了，一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭往前走著(zhù)。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著(zhù)不能走路的小紅繼續爬山，還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著(zhù)老師滿(mǎn)頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著(zhù)山頂的方向前進(jìn)著(zhù)。直到我們趕上大部隊，我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅，讓我深刻的意識到，我們只要堅持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
初中我的一天作文 篇25
一日復一日，一年復一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。
早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機，聽(tīng)天氣預報。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué)，偶爾父親也送。
一到學(xué)校，先放下椅子，放好書(shū)包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(cháng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書(shū)來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節課是語(yǔ)文，第二節課是數學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺(jué)之中，第一節課就下課了。第二節課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠的。要排隊，所以耽擱了很長(cháng)的時(shí)間。第三節課和第四節課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續二周。我們還有一個(gè)組長(cháng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少，因為休息時(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數學(xué)小題訓練的。每天這時(shí)，都要做一份數學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。
下午第一節課，課余時(shí)間，就會(huì )有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節課，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。
初中我的一天作文 篇26
好不容易有了一個(gè)周末，大人有事出去了，把我一個(gè)人留在家，本以為終于可以在家里樂(lè )翻天了，可我卻上演了一系列的喜怒哀樂(lè )。
第一集打鬼記
我正津津有味地看喜歡的動(dòng)畫(huà)片，“咚”的一聲，把我嚇了一跳，我疑神疑鬼：難道是老鼠？可這里不可能有老鼠呀。是小偷？可能是吧！想到這我急忙拿起武器——羽毛球拍，躡手躡腳地走向主臥衛生間，心想：“管他有什么武器，打完了再說(shuō)�！蔽颐偷貨_進(jìn)去，閉上眼睛一陣亂打，等我喘著(zhù)氣，偷偷睜開(kāi)眼一看，什么都沒(méi)有，只是拖把倒了，真是大驚小怪。
第二集吃飯記
臨近中午，肚子餓得咕咕叫，我準備出去吃飯。剛下樓，發(fā)現錢(qián)沒(méi)帶，只好返回家去，拿了錢(qián)走出小區，看到路上川流不息的車(chē)輛，我傻眼了：我不會(huì )過(guò)馬路呀！突然，我發(fā)現過(guò)來(lái)了一位阿姨，她也準備過(guò)馬路，我立馬悄悄地跟上去，順利地通過(guò)了馬路，來(lái)到飯館，又發(fā)現錢(qián)不夠，只好又回家取錢(qián)……就這樣，經(jīng)過(guò)一次又一次地上樓下樓、過(guò)馬路，筋疲力盡的我終于吃到了香噴噴的午飯。
第三集流浪記
吃完午飯，我拿著(zhù)找回的錢(qián)走到家門(mén)口，發(fā)現了一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題——沒(méi)帶鑰匙，想聯(lián)系奶奶，可又發(fā)現手表沒(méi)電了，已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機了，怎么辦呀？這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我站在小區門(mén)口等啊等啊……等了好久好久，奶奶終于回來(lái)了，剛把門(mén)打開(kāi)，我立馬沖了進(jìn)去，一頭栽倒在沙發(fā)上面睡著(zhù)了。
哎，這次亂糟糟地獨自在家歷險記真是讓我歡喜讓我憂(yōu)，這也說(shuō)明我的獨立能力太差了，以后一定要多多鍛煉自己的能力��！
初中我的一天作文 篇27
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，那么星期六這天，會(huì )發(fā)生什么事呢？
星期六早上，我和弟弟媽媽在睡覺(jué)，爸爸很早就起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽手機上的鬧鈴兒開(kāi)始叫我們起床。媽媽伸手把它一關(guān)，接著(zhù)睡起大覺(jué)。
快九點(diǎn)的時(shí)候，爸爸突然打開(kāi)門(mén)，不斷地催促我們起床，媽媽只好起床。不過(guò)我和弟弟還在睡，直到媽媽把衣服穿好我們才懶懶地開(kāi)始起床。
到了樓下，我三口兩口就把飯吃完了，"快把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)。"媽媽催促著(zhù)我和弟弟。
媽媽的話(huà)音剛落，電話(huà)響了，原來(lái)是外婆。外婆打來(lái)電話(huà)說(shuō)我下午還有作文輔導班，讓我自己坐公交去城。媽媽一聽(tīng)讓我趕忙拿上書(shū)包，把書(shū)本收拾一下，拉我去外面。
剛到外面，遠方就有一個(gè)公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽揮了揮手，車(chē)子停了下來(lái)，老媽看我上車(chē)后就走了，在車(chē)上我看到了一位阿姨，她問(wèn)我是宋某人（爸爸）的女兒吧？我回答是的。
坐到車(chē)上，司機師傅發(fā)車(chē)了，公共汽車(chē)上有很多位置，大約可以坐十幾個(gè)人吧！走到轉盤(pán)那里，車(chē)猛地剎了一下，把我拋了起來(lái)。在后來(lái)的路上車(chē)一直吱呀吱呀的響著(zhù)，也不時(shí)的把我拋起來(lái)。
十幾分鐘后，我到了七彩柱那里，我和幾位叔叔一起下了車(chē)，一下車(chē)我就看見(jiàn)了外婆和表弟在路口接我。我跑過(guò)去一下把表弟抱了起來(lái)。
到了外婆家來(lái)，我和表弟來(lái)到了小區的花園里玩兒，突然，一只黃色的身影從我眼前跑過(guò)，仔細一看，是一只黃鼠狼，那只黃鼠狼飛快地跑到了樹(shù)上，好像要去捉小鳥(niǎo)。
我一看表到點(diǎn)了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了花園，前往作文班。不過(guò)我覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。
初中我的一天作文 篇28
我每天睜開(kāi)眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。
星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)�！翱炱鸫�，小賴(lài)蟲(chóng)，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車(chē)，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區的公交車(chē)。
公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，望眼欲穿，七路公交車(chē)就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩��！
終于公交車(chē)來(lái)了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿(mǎn)面。很辛苦的大半天。
中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì )兒眼，就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“起來(lái)起來(lái)，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫(huà)筆，先勾勒，再涂色，油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著(zhù)我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫(huà)掛在墻上，這才松了口氣。
我躺在床上，不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著(zhù)朝我走來(lái)，他們說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過(guò)晚飯，我又坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，數學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困��！
唉！我多想有一個(gè)快樂(lè )的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍！
初中我的一天作文 篇29
每天，我都很有規律地生活著(zhù)，可有一天我卻穿越了時(shí)空……
這天是星期六，我在床上睡著(zhù)懶覺(jué)，一直睡到十點(diǎn)多鐘。夢(mèng)中，我感覺(jué)一只大恐龍在拼命地用鼻子嗅我，于是我被驚醒了。
我睜開(kāi)眼一看，呀！還真有一只大恐龍在用鼻子聞著(zhù)我呢！我嚇得拼命尖叫。這時(shí)，這只大恐龍竟然對我說(shuō)話(huà)了：“小朋友，不要怕，我是一只雄霸王龍，我的名字叫杰克，你騎到我的背上來(lái)，我帶你穿梭到一萬(wàn)多年前的恐龍時(shí)代�！闭f(shuō)著(zhù)，他蹲了下來(lái)，我半信半疑地上了他的背。
突然，一陣強光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。哇！我…我居然真的來(lái)到了恐龍世界。這里真的是什么恐龍都有，地上跑的，天上飛的，水里游的到處都是，哇！梁龍的身高高得讓人難以置信，大概有二、三百米那么高！
地面隨時(shí)都在顫動(dòng)，因為那是重型恐龍在跑著(zhù)捕捉食物的原因。
杰克帶我去了他的家，我的天吶，大門(mén)都有七層樓房那么高，他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上，就像芝麻一樣那么小。我吃飽了，他又帶我去恐龍游樂(lè )場(chǎng)去玩，那里大得無(wú)法用語(yǔ)言表達了。他帶我去坐過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)在開(kāi)的時(shí)候，由于風(fēng)太大，我被吹起來(lái)了，幸好我一把抓住杰克的尾巴，要不然，小命就難保嘍！
杰克帶我玩遍了整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。他說(shuō)：“時(shí)候不早了，你也該回去了�！蔽覇�(wèn)他：“我們以后還能見(jiàn)面嗎？”他對我搖搖頭，我很遺憾地抱著(zhù)他的頭留下了我的名字。
突然，又一陣強光閃過(guò)，把我送到了自己的家里，而杰克卻消失了。
這一天，讓我難忘，更讓我難以置信！
初中我的一天作文 篇30
早上，一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。
“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了，我睜開(kāi)了惺松的睡眼，伸個(gè)懶腰，開(kāi)啟了一天的打算。
今天是周六，但我還是想過(guò)的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然，我腦中生出一個(gè)妙計，我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的，該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是，我就開(kāi)心地執行了。先去刷牙，洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起，今天我準備用周五的課程來(lái)學(xué)習，沒(méi)有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著(zhù)學(xué)。
第一堂課是英語(yǔ)課。該學(xué)點(diǎn)什么呢？我應當先把作業(yè)寫(xiě)完，大約用25分鐘，其余20分鐘，怎么辦？我應先看課堂筆記，老師講的知識點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。
時(shí)間總是過(guò)得飛逝，轉眼間家中英語(yǔ)小課堂已經(jīng)結束。
接下來(lái)，是氣氛最濃的一科，也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫(xiě)完作業(yè)，在背背古文，書(shū)下注解，古詩(shī)之類(lèi)的。這些做完后，我會(huì )拿起我的閱讀書(shū)，做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀，文言文在中考是比較難的。
數學(xué)，數學(xué)，這個(gè)是最難，最無(wú)聊的學(xué)科，每次作業(yè)都很多，好在今天作業(yè)不是很多，只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。
經(jīng)過(guò)主科三科的學(xué)習，真累��！但接下來(lái)可就有趣了。
美術(shù)課，我要不是刻紙，要不是畫(huà)我的秘密花園。我想學(xué)校設立這個(gè)學(xué)科，應該是有一些奧秘的吧。
到了中午，也是到了考驗我的時(shí)候了，因為吃完飯后，有大把的時(shí)間，就看我想干什么了。
經(jīng)過(guò)一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節課。
最后是幾節自習課。
這一天的學(xué)習，讓我感受到了學(xué)習帶給我的快樂(lè )，我以后要好好學(xué)習。
初中我的一天作文 篇31
“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著(zhù)滾滾濃煙的大樓。
原來(lái)，在小區內一戶(hù)人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導致引起了火災，火勢蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。
望著(zhù)高樓，我和其他隊員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠的距離——消防通道被堵住了，我們的消防車(chē)過(guò)不去，無(wú)法進(jìn)行救援，而且堵住路的車(chē)竟然還有故障，無(wú)法發(fā)動(dòng)，只能由人力推走。
“這樣吧，”隊長(cháng)發(fā)話(huà)了，他看起來(lái)不到四十歲，卻已經(jīng)有著(zhù)豐富的經(jīng)驗�！巴栖�(chē)的繼續推，四個(gè)人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”
“是!”
我們迅速向樓的方向跑去，穿過(guò)嘈雜的人群，進(jìn)入樓內。
樓內已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細搜尋是否還有群眾被困在樓內。
“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速彎下身子向他跑去，搬開(kāi)倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。
與此同時(shí)，他們也已經(jīng)掃除障礙，開(kāi)著(zhù)消防車(chē)及時(shí)趕到，我們一起將大火撲滅了。
“——終于完成任務(wù)了�！蔽艺f(shuō)道�！笆前�，可真夠驚險啊!車(chē)竟然往消防通道里停?!”小劉說(shuō)道，“話(huà)說(shuō)那個(gè)孩子倒是挺機智的，要是沒(méi)那哨子，還真找不到他呢!”……在談笑聲中，這緊張又驚險的一天結束了。
初中我的一天作文 篇32
每天早上只要我一睜開(kāi)眼，只能用一個(gè)字形容：忙”，連星期天也不例外。
今天一大早，我懶洋洋得躺在軟軟得床上，媽媽溫柔得對我說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，今天早上要上武術(shù)班呢�！笔前�，還要上武術(shù)班吶，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來(lái)，以最快的速度穿衣服，刷牙，吃飯，背起書(shū)包就趕緊向公交站跑去。
到了公交車(chē)站，我望眼欲穿，可就是不見(jiàn)七號公交車(chē)的到來(lái)。我一看手表都快八點(diǎn)鐘了，可公交車(chē)還沒(méi)有到來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。在8：20分，公交車(chē)終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)，我箭步如飛地跑向公交車(chē)。雖然這次老師沒(méi)有批評我，但我還是感到很難堪。練武術(shù)時(shí)還是很辛苦的，要抬腳站半個(gè)小時(shí)，蹲俯一個(gè)小時(shí)，把我累的腰酸背痛，滿(mǎn)頭大汗。
好不容易熬到了中午，我本想躺在床上美滋滋的睡上一覺(jué)，可是媽媽又說(shuō)：趕緊起來(lái)，做你的美術(shù)作業(yè)�！泵佬g(shù)作業(yè)？對了，老師讓我們回家畫(huà)一張畫(huà)，明天要上交的。我只好放棄睡覺(jué)的機會(huì )去畫(huà)畫(huà)了，我拿出顏料，把一張紙鋪在桌子上，先勾勒，再涂色，彩筆們仿佛都很聽(tīng)使喚似的，我飛快地畫(huà)出了一張美麗的風(fēng)景畫(huà)，我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，終于可以放松一下了。
等我上完了美術(shù)班，回到家，夜色已經(jīng)來(lái)臨了，我吃完飯在床上稍稍睡了一會(huì )兒，在夢(mèng)里面，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)課本都變成了一張張笑臉向我撲來(lái)，嘴里還說(shuō)：抓住我，抓住我，不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無(wú)，這才想到作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，我就趕緊寫(xiě)了起來(lái)，一直寫(xiě)到深夜11點(diǎn)。
這一天我是馬不停蹄，忙碌無(wú)比，我多么希望我有一個(gè)愉快的星期天啊，我多想上山采野花，下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍。
初中我的一天作文 篇33
伴著(zhù)鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開(kāi)始了。
我匆匆穿好衣服，來(lái)到飯桌面前，隨便吃了一點(diǎn)，就立刻背起書(shū)包，唱著(zhù)上學(xué)歌去上學(xué)。
上學(xué)的路上，一棵棵高大的柳樹(shù)被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng)，過(guò)去了也就過(guò)去了。我只顧欣賞風(fēng)景，卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)里喚回，我走到自己的課桌邊，放下書(shū)包，開(kāi)心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來(lái)�！吧险n”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來(lái)，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個(gè)上午就在朗朗的讀書(shū)聲中度過(guò)了。
中午，我跑去食堂，買(mǎi)來(lái)一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑地在校園里玩耍。
同樣我的.下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書(shū)的海洋，一樣在思考問(wèn)題，一樣在老師的教導中度過(guò)。
放學(xué)了，同學(xué)們沖出教室，排好隊伍，走出校園。像長(cháng)龍一樣的隊伍涌出校門(mén)。我又在回家的路上盡情游覽著(zhù)一幅連綿不斷的風(fēng)景畫(huà)。到家了，我放下書(shū)包，拿出老師布置的作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)，想著(zhù)。終于寫(xiě)完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開(kāi)電腦，體會(huì )一下電腦的神奇�！八X(jué)了�！卑职职盐液吧洗�，我在溫暖的被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到我和小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，和小魚(yú)一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。
��！多么快樂(lè )的一天！
初中我的一天作文 篇34
“哇！我好舒服呀！”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云，我很快樂(lè )，也很幸福。今天，我開(kāi)始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，遠遠望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時(shí)暖和起來(lái)。那邊還有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我也稍稍加快了一些腳步，只見(jiàn)那柳條像一位美麗的少女，扭著(zhù)細軟的腰，跳起了舞蹈。這時(shí)，我飄到了一片樹(shù)林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥(niǎo)，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著(zhù)，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美��！這時(shí)，我抬起頭和同伴說(shuō)了幾句話(huà)，便低頭繼續欣賞起來(lái)。油菜花在莊稼地上開(kāi)的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來(lái)了一團火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來(lái)是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實(shí)很像一團火焰一樣。時(shí)間不久了，太陽(yáng)快要下山了，他從每一片云的身后經(jīng)過(guò)，我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過(guò)，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開(kāi)心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著(zhù)，不時(shí)地開(kāi)出幾朵潔白的水花，彈奏出動(dòng)人的樂(lè )章，伴隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )，我們和太陽(yáng)公公一起下山了。
我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......
初中我的一天作文 篇35
高速發(fā)展的社會(huì )，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著(zhù)生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線(xiàn)之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì )說(shuō)討厭這個(gè)世界，但是在我認為，只是缺少發(fā)現美好的眼睛，不去感悟變化，現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì )在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會(huì )叫我起床，我起來(lái)就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區門(mén)口，我看到綠茵茵的大樹(shù)，小鳥(niǎo)們在枝頭打鬧，但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著(zhù)我，我假做蹲式，嚇得鳥(niǎo)兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂(lè )哉樂(lè )哉。似乎是好運氣的原因，每天都會(huì )和公交車(chē)上偶遇，遇到老人我會(huì )積極讓座，老人們也不會(huì )扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會(huì )心一笑。
要不了多久，公交車(chē)就會(huì )到達我的學(xué)校，下車(chē)之后就會(huì )看到門(mén)衛叔叔，在門(mén)口等待我們歸來(lái)，進(jìn)入校門(mén)學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長(cháng)凳上會(huì )有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J真的讀書(shū)。最讓我享受的是進(jìn)去教室看見(jiàn)那幫可愛(ài)的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。
學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習，有人認為學(xué)習任務(wù)太多不快樂(lè )，但是我卻認為學(xué)習知識是快樂(lè )的，只要我們聽(tīng)懂老師說(shuō)的知識，做作業(yè)就是小問(wèn)題，正所謂，會(huì )者不難，難者不會(huì )。
"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著(zhù)下課鈴聲的響起一天就結束了，又過(guò)了充實(shí)切快樂(lè )的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說(shuō)的知識，不知不覺(jué)之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。
初中我的一天作文 篇36
我一天，就像一場(chǎng)電影，每時(shí)每刻都在播放著(zhù)，每一個(gè)橋段都是如此的詩(shī)情畫(huà)意，就讓我們一起來(lái)看看我的這一天吧！
上午八點(diǎn)到十點(diǎn)
清脆的歌聲叫醒了我，這是我帥氣逼人的鬧鐘，它有時(shí)乖巧聽(tīng)話(huà)，像是一只可愛(ài)的小貓，有時(shí)它像是惡魔，大清早的鬧個(gè)不停，就像我欠它錢(qián)一樣。不過(guò)今天它是可愛(ài)的，因為今天是特別的一天，聽(tīng)到它的聲音，我立刻從床上蹦起來(lái)，瞬間神清氣爽，要是在平時(shí)，要等它叫我最起碼五次，我才能慵懶的伸個(gè)懶腰，緩慢的掀開(kāi)不舍的被子，很不爽的走進(jìn)洗漱間�？墒墙裉煲饬x非凡，還沒(méi)到它叫我，我仿佛已經(jīng)醒了。三下五除二，我就洗漱打扮好了，做個(gè)樣子在媽媽面前把早餐吃了，實(shí)際就隨便動(dòng)了一下，因為我已經(jīng)迫不及待的想沖出去了。
下午一點(diǎn)到三點(diǎn)
驚心動(dòng)魄的情節就開(kāi)始陸續上映了，今天我們主要是挑戰登山。跟隨鏡頭的腳步我們來(lái)到了仙狗山的某個(gè)地方爬山。剛吃過(guò)飯，我就和一群人開(kāi)始爬山。這群人中有朋友的媽媽?zhuān)龐寢尩呐笥押退齻兊膬蓚�(gè)兒子。她們向困難挑戰--有大陸不走，偏走山路。兩個(gè)男孩中一個(gè)是哥哥，一個(gè)是弟弟，他倆開(kāi)始爬的可快了，我朋友跟在后面慢慢的走，但到了向上爬的山路時(shí)，他們漸漸慢了下來(lái)，而我朋友直接沖了上去，頭也不回地向上走，直接是向我下戰書(shū)。雖說(shuō)有些地方險，但是在我們的腳下，仿佛如履平地，這個(gè)過(guò)程中，嚇得他們其他人尖叫連連，還有的是勸我們不要狂，也有的有開(kāi)始罵我們，反正我們什么都聽(tīng)不進(jìn)去，直接登上了最高峰，最終我們打成平手。
晚上六點(diǎn)到十點(diǎn)
媽媽做好了飯等著(zhù)我們，我們狼吞虎咽的吃了幾大碗，話(huà)都來(lái)不及說(shuō)，就攤到沙發(fā)上，作業(yè)什么的全的忘卻了！這真是充實(shí)而精彩的一天。
初中我的一天作文 篇37
希望刻在白紙上，夢(mèng)藏在平凡中……——題記
晨·啟
一點(diǎn)白光在天際游離，啟明星點(diǎn)亮我的燈。
抹抹乳白，從天際向我襲來(lái)，在頭頂發(fā)酵，化作飄渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門(mén)，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)泥土的清香，拂過(guò)臉頰，已無(wú)往日刺骨。
沿著(zhù)清風(fēng)習習的小路，走過(guò)依依的柳樹(shù)，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著(zhù)幽香，走近公園，在綠植的簇擁中，面朝東方，捧起書(shū)，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽(yáng)在流云的擁戴中聳立。
午·持
空氣逐漸沸騰，尖叫著(zhù)，摩擦著(zhù)，侵蝕著(zhù)樹(shù)葉，留下縷縷白煙。室內空氣也仿佛被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過(guò)頭發(fā)，徑直滑下，留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽(yáng)光刺進(jìn)屋內，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時(shí)間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽(yáng)光消失了，只留下一抹微笑。
夜·省
最后一點(diǎn)白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個(gè)星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來(lái)，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，雙手托著(zhù)下巴，癡癡地盯著(zhù)手里的那書(shū)本。泛黃的書(shū)頁(yè)闖進(jìn)燈光的視線(xiàn)，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀著(zhù)，他們一曲曲入神地跳著(zhù)。那一頁(yè)頁(yè)紙化為無(wú)色的光，那一排排字融為看不見(jiàn)的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢(mèng)想對視。
希望刻在紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
初中我的一天作文 篇38
叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無(wú)所事事，還想考高中？”
清脆的鬧鈴夾雜著(zhù)媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢(mèng)中“震”醒，打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去，時(shí)間已經(jīng)不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書(shū)包向學(xué)校飛奔而去。
早讀·沉悶
剛出家門(mén)，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人覺(jué)得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。
“哐啷”，我推開(kāi)了教室的前門(mén)，同學(xué)們都坐在座位，睜開(kāi)了惺忪的眼，在教室里讀著(zhù)復雜難懂的文言文。只聽(tīng)，優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪，時(shí)而快的像兔子，時(shí)而慢的像蝸牛，而我也趕快放下書(shū)包，開(kāi)始了我們的“苦讀生涯”。
課上·煩躁
抬頭望望窗外，晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著(zhù)大地，蒸籠般的教室，不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。
他來(lái)了，他來(lái)了，地理老師帶著(zhù)一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn)，趙老師不厭其煩地講著(zhù)、喊著(zhù)，試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著(zhù)老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。
自習·疲憊
夕陽(yáng)西下了，天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著(zhù)輕風(fēng)，深情地望著(zhù)這壯麗的晚霞之景。
自習課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦，有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書(shū)。然而，對于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)，“自習課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當老師發(fā)威時(shí)，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái)，卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
月兒當空，稀疏的星星眨著(zhù)迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。
初中我的一天作文 篇39
今天，我一醒來(lái)，爸爸媽媽就不見(jiàn)了，可是今天是星期六��！我問(wèn)了奶奶才知道他們出門(mén)辦事情去了，我生氣極了！
下午，爸爸媽媽回答了，我急忙問(wèn)他們：“爸爸媽媽?zhuān)銈內ツ睦锢�？�?/p>
“我們去外面辦事了�！卑职謰寢尨�。
“那你們下次出門(mén)記得告訴我一下哦”
“好的，寶貝�！�
我原本是有些生氣，但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我，我也就不生氣啦。
到了下午兩點(diǎn)半，我穿好泳衣，準備三點(diǎn)的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來(lái)上課，爸爸媽媽坐在家長(cháng)等候區，我就自己一個(gè)人進(jìn)了泳池去找徐教練啦，我的小哥哥同學(xué)也來(lái)啦，教練先讓我們先做五十遍準備動(dòng)作，于是，我就跟和小哥哥一起做。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，教練就叫我們把泳鏡帶好，然后教練就把水撲在我們的臉上和身上，之后，我們便下水了，幸好水只有一米深，要不然我就站不穩了。今天教練教我們的是腳的動(dòng)作，首先，雙手先抓一個(gè)東西固定住，再把雙腳收起來(lái)，再放下，再次并攏就好啦，當然頭要放在水里憋氣的哦。就這樣反復練習了很多次，很快就下課了，下課了我跟小哥哥都不想走，但是教練催我們可以回家了，因為在水里不能泡太久呢。果然要聽(tīng)教練的話(huà)呢，小哥哥出來(lái)后全身有點(diǎn)發(fā)冷，學(xué)游泳的小朋友們都要注意哦。
晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐，這是每周我們最開(kāi)心的時(shí)刻啦。我們去了印象城，人好多呀，哪里吃飯都要排隊，于是我們就慢慢排隊等著(zhù)哦，我一邊排隊一邊跟文文和小乖玩，這樣時(shí)間也過(guò)得很快，果然很快就輪到我們啦，我們吃完晚飯還去吃了甜品，然后還去迪卡儂玩了很久，最后我跟文文、小乖依依不舍地道別。
真是愉快的一天呀。
初中我的一天作文 篇40
一天很短促，轉瞬即逝；一天又很漫長(cháng)，因為容納了太多的回憶從而延伸了它的長(cháng)度。
清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個(gè)屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無(wú)光的一邊�！盎蛟S還能再睡一會(huì )�！蔽疫@樣想著(zhù)的時(shí)候，爸爸手機的鈴聲響了，似乎比往常更急促。
幾分鐘后，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲著(zhù)房門(mén)，聲音嘶�。骸翱炱饋�(lái)，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了�！�
我聽(tīng)到后，快速地挺起身子，血液似乎倒流著(zhù)沖向腦部，我感覺(jué)快要窒息了。這一天，伴隨著(zhù)一聲噩耗開(kāi)始了。
中午，汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎，駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向另一邊。車(chē)窗外景象模糊，像一幅混亂的畫(huà)作。景象隨著(zhù)車(chē)子的走動(dòng)越來(lái)越模糊，它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的時(shí)光。
放學(xué)了，奶奶接我回家。在路上，她總會(huì )帶我去超市里買(mǎi)零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò)：“我要奶奶活一百歲�！钡任议L(cháng)大，我覺(jué)得我小時(shí)候太天真，因為一個(gè)人的壽命很難活到一百歲。
汽車(chē)仍然行駛著(zhù)，太陽(yáng)沒(méi)那么高了，中午過(guò)去了。我們駛下高速公路，走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車(chē)，姑姑戴著(zhù)白頭布過(guò)來(lái)接我們。姑姑走過(guò)來(lái)，這次，她沒(méi)有對我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。
當時(shí)，我并知道發(fā)生了什么情況，我還小。于是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽拍掉我的手，嘴唇緊閉著(zhù)，臉色蒼白。
望著(zhù)這些大人們，我閃過(guò)一絲慌亂。夜幕來(lái)臨，我坐在家門(mén)口的臺階上，仰望著(zhù)天空的星星，同時(shí)在想：“爸媽為什么突然不開(kāi)心呢？”
這就是我的一天，凄涼的一天，短暫而漫長(cháng)。
初中我的一天作文 篇41
我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
我在一個(gè)大蟻巢里長(cháng)大。小時(shí)候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長(cháng)大，我們住在一個(gè)屋子里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，做什么都在一起。
后來(lái)我長(cháng)大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹(shù)，然后把水果的樹(shù)枝咬下來(lái)，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長(cháng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹(shù)枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來(lái)，我的爸爸發(fā)出信號，讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物，幾只強壯的成年切葉蟻來(lái)后，對我們說(shuō)：“可真有你們的，一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái)，今天可有大餐吃了�！比缓笪覀儙讉�(gè)一起把食物堆到了糧倉里。
今天的食物解決了，我們就開(kāi)始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因為我們的工作就是把葉子切下來(lái)送到蟻巢里培養菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里，我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹(shù)”——一個(gè)非常大的葉子，我和爸爸爬到那個(gè)“大樹(shù)”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過(guò)了不一會(huì )兒，我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái)，我們兩個(gè)從“大樹(shù)”上跳了下來(lái)，我們兩個(gè)一個(gè)抬上面，一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長(cháng)著(zhù)白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹(shù)葉就會(huì )變成營(yíng)養讓菌種長(cháng)得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。
初中我的一天作文 篇42
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，在床上灑下片片光斑。
“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。我翻了個(gè)身，準備繼續睡�？稍谶@時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺(jué)的念頭，慢吞吞地起了床。
吃過(guò)老媽為我準備的愛(ài)心早餐，我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習生活。
我拿起筆開(kāi)始在練習冊上寫(xiě)著(zhù)一道道題，在演草紙上寫(xiě)了無(wú)數個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著(zhù)數學(xué)概念，這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問(wèn)題？”老媽聽(tīng)到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來(lái)，手里還拿著(zhù)菜刀，急切地問(wèn)我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著(zhù)汗水，我不禁一下怔住了。
回過(guò)神，我趕忙對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是有道題總寫(xiě)不出來(lái)，心里煩�！彼�(tīng)了我的解釋?zhuān)闪丝跉�。又交代我幾句，還給我建議讓我彈彈揚琴，散散心，再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)始帶上指甲，彈起了揚琴。媽廚房里的切菜聲伴著(zhù)我的琴聲，在屋子里久久回蕩著(zhù)……
短暫的午休之后，我騎著(zhù)我的小電驢去琴行，田老師那雙細長(cháng)的手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符從指尖跳了出來(lái)，隨著(zhù)琴聲，我開(kāi)始上課了。
等我從琴行走出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著(zhù)晚霞回到了家�？粗�(zhù)媽媽在廚房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽?zhuān)阈粫?huì )兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對她大吼大叫，經(jīng)常對她有怨言，我感到了深深的愧疚。
看著(zhù)媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來(lái)，我長(cháng)大了，她卻變老了......
初中我的一天作文 篇43
那天，父親開(kāi)車(chē)帶我回老家，我從不對此抱有一絲的欣喜，無(wú)論是一天的車(chē)程，抑或是堵車(chē)時(shí)父親無(wú)休止的惱怒，二者皆不可避免。
“怎么開(kāi)的車(chē)？……這一堵堵到什么時(shí)候？！”父親狠狠地咒罵。
“別那么多怨吶！”母親責到，父親橫眉豎目，母親只好悻悻地橫了他一眼，卻又一言不發(fā)。
轉眼間，車(chē)就掠入了高速，山巒起伏，綠意盎然，而我的胃中卻早已翻江倒海，后背沁出冷汗來(lái)——還不怪父親開(kāi)得飛快？
忍一忍就過(guò)去了，想到之前的不合，父親平素的冷漠，我下定決心。
突然，一個(gè)不透明的黑色塑料袋遞了過(guò)來(lái)，是父親。
“小心一點(diǎn)�！�
父親的語(yǔ)氣依舊如先前那般強硬，卻又令人不禁聯(lián)想到“溫暖”。
他手上的血管蜿蜒如綠色的山嶺，骨節分明，好像同先前比起來(lái)有些消瘦，又好像沒(méi)有變化。我接過(guò)袋子，那只手也就重新覆于方向盤(pán)上。他的背已經(jīng)有了伏下的趨勢卻又依舊是寬厚的，仿佛撐起了整個(gè)藍天。他的眉毛斜飛入鬢，頭發(fā)像是參差不齊的莊稼，那幾根伏于耳邊的白發(fā)，像霜凍的禾草。而他關(guān)切的眼神，在后視鏡中稠稠的，像巖漿，當我的目光與他的相接，他就躲開(kāi)了。
我將手中的袋子揉來(lái)揉去，胃中的不適仿佛也只有這么一瞬間�？吹礁赣H的白發(fā)，心里好像有刀一片片削下肉來(lái)，我突然想起，是誰(shuí)在寒冬的深夜為我掖了掖被子，是誰(shuí)為我徹夜不眠地整理學(xué)習材料。
這一天，我一直在顛簸中度過(guò)，而父親一直帶著(zhù)我度過(guò)這也許不足掛齒的風(fēng)浪。
生命由無(wú)數天組成，可是父親的愛(ài)會(huì )在我的每一天�？�。
初中我的一天作文 篇44
清晨，新的一天的開(kāi)始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不想上學(xué)，只想安安穩穩地在家，吃，喝，睡，玩�？墒遣恍�，我得去！
進(jìn)了學(xué)校門(mén)，就是上課下課，頓覺(jué)壓力山大。為什么？作業(yè)太多，老師太嚴，還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么？我也說(shuō)不清楚，莫名其妙！
周一沒(méi)有早自習，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因為口渴，進(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間，竟沒(méi)有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著(zhù)臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我，也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)。我調整了情緒，停住將要流出的眼淚，安撫下砰砰的心跳，取了水杯就走，沒(méi)有一句話(huà)，麻木得如行尸走肉一般�？赡芸鋸埩诵�，但當時(shí)就是這么一種感覺(jué)。
回過(guò)神，我已經(jīng)在宿舍里。不同以往，我沒(méi)有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到很多人都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。
起床后，我恢復了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì )那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng)，一直不停，一直都在變化。
晚自習，我也不喜歡�？煽吹较﹃�(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情有些放松。晚自習上語(yǔ)文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。
一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會(huì )做，上課有沒(méi)有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒(méi)有了。
還算不錯的一天。開(kāi)心就好。
初中我的一天作文 篇45
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)了我的眼，起床后我伸了個(gè)懶腰，心想：美好的一天又開(kāi)始了。
走在學(xué)校旁邊的小道上，一排高大的樹(shù)木生的密而綠，將為數不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時(shí)間穿梭到了生物實(shí)驗室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學(xué)們“呼啦”一聲都動(dòng)手實(shí)驗起來(lái)。接著(zhù)，歷史課，宗老師在講臺上講著(zhù)中國近代史，講臺下同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，對那些外國侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學(xué)習，振興我中華，讓那些大鼻子的外國人瞧瞧，中國是多么的強大！”還有，明天就是國慶節了，新中國成立已經(jīng)成立整整70周年了！
時(shí)光又停留在了語(yǔ)文課上，因為老師不小心說(shuō)錯了一個(gè)字，幾個(gè)調皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學(xué)們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒(méi)繃住臉和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。原來(lái)，老師也沒(méi)有那么嚴肅可怕呀。
午后，陽(yáng)光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽(yáng)似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學(xué)們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來(lái)�！澳Ч怼币话愕捏w育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長(cháng)跑，男生1000米長(cháng)跑。同學(xué)們慘叫連連，宣泄著(zhù)自己不滿(mǎn)的情緒。相比之下，我的反應并不是很大，因為于我而言長(cháng)跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她�！凹佑图佑�，還有一圈”“調整呼吸，沖沖沖！”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個(gè)出差不多高的人影在跳躍著(zhù)，奔跑著(zhù)，沒(méi)錯！這是希望的影子，我們正向著(zhù)夢(mèng)想奔發(fā)中！
初中我的一天作文 篇46
早晨，我剛從睡夢(mèng)中驚醒，昨天夜里媽媽對我說(shuō)帶妹妹的事在耳邊回響起來(lái)。我心里想著(zhù)：帶妹妹多簡(jiǎn)單，只要跟著(zhù)她玩就行了。就這樣，我的一天從帶妹妹開(kāi)始了。
我匆忙穿好衣服，接著(zhù)洗漱，然后快步走進(jìn)妹妹的房間。妹妹已經(jīng)醒來(lái)了，正眼含著(zhù)淚水坐在床上。我想：妹妹應該是餓了吧？我給妹妹穿好衣服之后，就給她泡了牛奶。只見(jiàn)她一把搶過(guò)奶瓶，開(kāi)始乖乖地坐在那喝。
我帶著(zhù)妹妹出門(mén)玩了。一出門(mén)，妹妹就給了我一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。來(lái)了車(chē)，她也不管；摔了跤，她也不顧。她還有點(diǎn)像一匹脫韁的小野馬一個(gè)勁兒地向前跑著(zhù)，一高興，就情不自禁地大吼一聲。我跟在她后面，可累得夠嗆。
當妹妹看到別的小朋友在玩時(shí)，總喜歡時(shí)不時(shí)地去推那些小朋友。為此，那些小朋友被折磨得苦不堪言，妹妹卻在一旁哈哈大笑。我試著(zhù)和妹妹講道理，可她不但不聽(tīng)，還把我當成了下一個(gè)目標。唉！
好不容易到了中午，妹妹吃了一點(diǎn)我做的蛋炒飯后，總算是睡著(zhù)了。這讓我體會(huì )到了一種前所未有的輕松。我來(lái)到大廳，打開(kāi)電視，把聲音調到最小。我開(kāi)始獨自一人享受著(zhù)這靜謐、舒心的時(shí)刻。
看了會(huì )兒電視，我望向窗外，想欣賞大自然的美景。這個(gè)時(shí)候，我好像聽(tīng)到了一陣哭哭啼啼的聲音。我沖進(jìn)妹妹的房間，看見(jiàn)她正坐在那，還帶著(zhù)哭聲說(shuō)：哥哥，褲褲。雖然，她說(shuō)得不怎么標準，我也聽(tīng)出了個(gè)大概來(lái)。我上前摸了摸床單，果然。我只好學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的做法，給妹妹換了褲子。
媽媽到家了，我如釋重負。那晚，我竟睡得特別香、特別甜，我還夢(mèng)見(jiàn)妹妹長(cháng)大了，跑來(lái)謝謝我照顧她這一天的情景。
初中我的一天作文 篇47
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車(chē)，上了車(chē)，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節課是數學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，班長(cháng)小A叫走上講臺管紀律。老師來(lái)了，看見(jiàn)班上很安靜，就表?yè)P了全班，還說(shuō)我們班比其他班聽(tīng)話(huà)些……“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節課是語(yǔ)文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來(lái)了，她首先說(shuō)“上課!”班長(cháng)隨后喊起立，老師又說(shuō)“同學(xué)們好!”我們說(shuō)“老師好!”班長(cháng)又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習古詩(shī)誦讀——舟夜書(shū)所見(jiàn)。
第三四節課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫(huà)機器人這一課。老師說(shuō)“這一課畫(huà)一個(gè)幫你做事的機器人，女生可以畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的機器人�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，老師也在黑板上畫(huà)。
到了中午吃飯的時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來(lái)，老師說(shuō)“小A你上來(lái)點(diǎn)名�！毙第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著(zhù)掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書(shū)和休息的時(shí)間，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節課是品德與社會(huì )課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節課是音樂(lè )課，我們只是復習了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語(yǔ)課，只是默寫(xiě)了26個(gè)字母，很簡(jiǎn)單。
放學(xué)了，我回到了家中，快速寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護甜心》這部動(dòng)畫(huà)片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺(jué)了。我這一天就是這么過(guò)的，非�？鞓�(lè )!
初中我的一天作文 篇48
要去打針！
清明節的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。
一大早醒來(lái)，渾身無(wú)力，躺在床上，想再睡一會(huì )兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽(tīng)聲音，該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著(zhù)拖鞋，挨著(zhù)扶手走下樓，去了院子。
桂樹(shù)顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長(cháng)出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。
打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫院，診察、取藥、繳費……一步一步弄得我暈頭轉向。
午飯后，姐姐陪我來(lái)打針，路上看到，許多鋪子前都擺了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無(wú)法可比，顯得那樣微不足道了。
進(jìn)醫院門(mén)，我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……
孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒(méi)有哭；在孩子面前，蹲著(zhù)一位老人，是他的爺爺或外公吧，他不說(shuō)話(huà)。
孩子不哭，原來(lái)是在爺爺手上，手機中放映著(zhù)他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，他那樣專(zhuān)注，眼中也釋放著(zhù)快樂(lè )。但，爺爺，您老人家不累？
也許，爺爺是不會(huì )累的，時(shí)間仿佛會(huì )定格在那幾個(gè)瞬間，他可愛(ài)的孫子，不哭，不鬧，歡樂(lè )，喜悅――我是說(shuō)，也許他會(huì )滿(mǎn)足。
我的心，真的平靜下來(lái)了，從昨晚的憤怒到現在的平靜。到底經(jīng)歷了什么？
針刺進(jìn)手中，很快，像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”；找了個(gè)位置坐下，我抽出數學(xué)試卷，靜靜地思，慢慢地寫(xiě)，不要多快，只是想，讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――
今日，今時(shí)，樹(shù)下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書(shū)，我，而我，只享受這份美好。
初中我的一天作文 篇49
“漸漸的、漸漸的，他騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越高，車(chē)速越來(lái)越快，好似一陣風(fēng)，在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”
夏天，是萬(wàn)物最活躍的季節，也是騎自行車(chē)的活躍季節。每當人們在家悶得難受時(shí)，他們就會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)或自行車(chē)，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來(lái)的涼風(fēng)，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會(huì )不由自主的退下。
一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)騎自行車(chē)！”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好，咱家的自行車(chē)終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當擺設了�！�
說(shuō)走就走，我和媽媽推著(zhù)車(chē)子出門(mén)了。
一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，而且每過(guò)一次都會(huì )掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會(huì )騎車(chē)的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我和媽媽選擇了一條沒(méi)有太多人的道路開(kāi)始了練習。
剛到地兒，我就迫不及待地學(xué)著(zhù)人們的樣子：左腳放在自行車(chē)的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車(chē)子把下的空隙中放在車(chē)子的右踏板上�？晌彝宋疫�不會(huì )騎，只是在模仿動(dòng)作，于是被重重地摔在了地上。后來(lái)我的媽媽在后面控制了車(chē)子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴攀职�，我自己試試�！边�？媽媽咋不說(shuō)話(huà)呀？��？原來(lái)媽媽已經(jīng)放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。
就這樣我騎上去摔下來(lái)，摔了下去又騎上來(lái)。就這樣，我摔著(zhù)摔著(zhù)就“摔”會(huì )了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿(mǎn)意，因為這一天我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我會(huì )永遠記住這個(gè)夏天的一天的。
也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”
初中我的一天作文 篇50
小學(xué)生的一天是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢？
那天是星期四，快六點(diǎn)半了，我還在被窩里埋葬自己的青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來(lái)�！翱禳c(diǎn)起床吃早飯，難道你想遲到嗎？”媽媽生氣地說(shuō)道�！坝植皇勤s不上，真是的！”我嘀咕著(zhù)，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學(xué)習用具就出發(fā)了。
真是巧合：一上車(chē)，羊城通竟然沒(méi)錢(qián)了。我只好硬著(zhù)頭皮跑去學(xué)校。本以為厄運脫身，誰(shuí)知剛進(jìn)教室，我準備收作業(yè)時(shí)，發(fā)現自己的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶，好在平時(shí)表現不錯，老師念在我初犯的份上，就沒(méi)怎么懲罰我。
第一、第二堂課是數學(xué)測試，第三節是體育課。熬過(guò)數學(xué)測試時(shí)間，我正打算跑去操場(chǎng)舒展舒展筋骨，誰(shuí)知天有不測之風(fēng)云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過(guò)的東西——試卷�！拔蚁挛缬惺�，所以跟體育老師調了課�！睔v史老師理直氣壯地說(shuō)道。天吶！我還沒(méi)復習呢，本打算中午復習的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過(guò)此關(guān)，下節是輕松的政治課，正當我松了口氣，語(yǔ)文老師卻笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)：“今天，我給你們帶來(lái)了‘喜訊’！”語(yǔ)文老師神秘兮兮地說(shuō)。我們正暗自慶幸，誰(shuí)知老師竟然說(shuō)要進(jìn)行語(yǔ)文測試，我暈！今天一上午都在測試��？
上午總算過(guò)去了，到了下午，本以為今天作業(yè)會(huì )少點(diǎn)，但老師布置的作業(yè)卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學(xué)期期中考試。NO！這么多考試，壓力大呀！晚上，我做作業(yè)又做到十點(diǎn)多才入睡。
初中生的一天，作業(yè)多，考試多，壓力大，不過(guò)一般都只會(huì )出現在考試前。其實(shí)，初中生的一天經(jīng)常是不乏樂(lè )趣的，但再也不會(huì )像小學(xué)生那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。
初中我的一天作文 篇51
“嘀嗒……嘀嗒……”我是水，是人類(lèi)的生命之源，但不幸的是，我也會(huì )吞噬人類(lèi)的生命。
“叮咚——叮咚——”有時(shí)，我在小溪中流淌；“轟轟轟——”有時(shí)，我在瀑布里飛翔；“嘩嘩嘩——”有時(shí)，我在游泳池中快樂(lè )地回旋……
陽(yáng)光明媚的清晨，我在一條淺淺的小河里和魚(yú)兒們一起快樂(lè )地唱著(zhù)歌，河的兩岸綠樹(shù)成蔭，花香草盛。我靜靜地流過(guò)樹(shù)林，流過(guò)草地，流過(guò)一片片農田。，忽然，一個(gè)孩子喘著(zhù)氣跑過(guò)來(lái)，捧起河水大口大口地喝了起來(lái)�！斑@水可真甜啊，幸虧有這條小河，要不我快渴死了！”孩子喝完了水，在河邊休息了一會(huì )兒，把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來(lái)，堆到樹(shù)根上，笑著(zhù)跑向了遠方。大樹(shù)笑了，我也笑了。
下午，我進(jìn)入了一條大河，午后的陽(yáng)光照到水面上，不時(shí)有一個(gè)礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來(lái)，晃了幾晃，又漂向遠方。幾根工廠(chǎng)伸出來(lái)的排污管讓河水變得五顏六色，在這些詭異的色彩里，魚(yú)兒一條條地死去了。忽然，有幾個(gè)小學(xué)生到河邊玩耍，他們看了看岸邊寫(xiě)著(zhù)“水深危險，禁止戲水”的牌子，卻一個(gè)接一個(gè)地下了水。
我使勁卷起浪花，希望能讓這些孩子知道這里很危險，但是他們像沒(méi)看見(jiàn)一樣，向水的最深處游去。河底的淤泥里隱藏著(zhù)很多人們扔掉垃圾，它們像幽靈一樣可怕。我眼睜睜地看著(zhù)孩子們被廢物和垃圾纏住了腳，帶著(zhù)各種化工廢料的水嗆進(jìn)他們的鼻子和嘴，然后一個(gè)個(gè)從水面消失了……
夜深了，河岸上依然回蕩著(zhù)大人們撕心裂肺的哭聲：“這條吃人的河！你還我的孩子！還我孩子！”只有我知道，兇手并不是河水，而是人類(lèi)自己。
如果我會(huì )說(shuō)話(huà)，我會(huì )告訴人們，一定要遵守大自然的法則，也要遵守人類(lèi)社會(huì )的規則。只有這樣，水才能真正成為生命的源泉，快樂(lè )的源泉。
初中我的一天作文 篇52
我的一天，極端自律，卻又極端放縱。也許這兩者矛盾，可這就是我的一天。
天剛蒙蒙亮，想著(zhù)八點(diǎn)要上課，我只能艱難地起床，以飛快的速度洗臉刷牙。接著(zhù)拿出了自己五天不見(jiàn)的補習資料，坐在茶幾前，吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書(shū)，吃完了早飯，隨后提著(zhù)我的包到了補習班。
一看時(shí)間竟才七點(diǎn)半，30分鐘如流水般流走了。上課了，我認真地抄寫(xiě)著(zhù)筆記，面對老師的問(wèn)題我對答如流，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了時(shí)針轉動(dòng)的聲音，滿(mǎn)腦子只有知識點(diǎn)。時(shí)間會(huì )跑呀，轉眼已經(jīng)下課。
12：30，我匆匆吃了個(gè)午飯，便回了家�；丶視r(shí)已是1點(diǎn)，自律的我又打開(kāi)了學(xué)校作業(yè)，瞬間，那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來(lái)。在我自律的抵擋下，結束了這場(chǎng)惡戰，用時(shí)四小時(shí)。
我回憶著(zhù)自律的半天，想到了老師說(shuō)的話(huà)……“勞逸結合”。我已學(xué)了八小時(shí)，放松放松應該不過(guò)分吧?
思索著(zhù)，手不自覺(jué)點(diǎn)開(kāi)了游戲。一聲“TiMi”，把我喚醒。我向上劃了劃屏幕，看現在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，正好是打巔峰賽的時(shí)間。我以極快的手法點(diǎn)開(kāi)了匹配，開(kāi)始了我的征途
隨著(zhù)游戲開(kāi)始，我沉迷其中，時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，而我卻沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)見(jiàn)了隊友交流的聲音。我始終遨游在峽谷里，每一次團戰都是我的心跳加快，手指在屏幕上不�；瑒�(dòng)著(zhù)。直到巔峰賽結束，一看時(shí)間，午夜12點(diǎn)了。
打著(zhù)刷會(huì )抖音放松眼睛的旗幟，理所應當地打開(kāi)了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃，點(diǎn)贊評論，已經(jīng)完全忘卻了還有時(shí)間在流動(dòng)。
“當”的一聲。母親的房門(mén)打開(kāi)了，我心跳驟停了一刻。一看時(shí)間，已是凌晨四點(diǎn)半，我帶著(zhù)懊惱關(guān)掉了手機，結束了這矛盾的一天。
這一天，自律又放縱。
初中我的一天作文 篇53
去年的一個(gè)星期天，我哼著(zhù)歌兒，一蹦一跳地到奶奶家玩。
一進(jìn)門(mén)，奶奶在剁肉，爺爺在切蔥，他們見(jiàn)我來(lái)了，急忙過(guò)來(lái)迎接。我坐在椅子上好奇地問(wèn)：“奶奶，你們在干什么呢？”奶奶說(shuō)：“我們晚上吃餃子，正在準備呢！”一聽(tīng)“餃子”兩個(gè)字，我口水直流三千尺，心里正想著(zhù)那香噴噴的餃子。
吃過(guò)中午飯，我玩了幾小時(shí)，快到四點(diǎn)了，奶奶問(wèn)我：“包餃子了，你包不包呢？”我不假思索，直說(shuō)：“包、包，要包�！�
爺爺拿來(lái)餃皮、肉、水和勺子。奶奶拿出一張餃皮，用勺子弄了一些肉餡兒放在餃皮上，再用水在上面一抹，兩手一捏，一個(gè)白白的、漂亮的餃子就立了起來(lái)，它還挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚”呢！我看奶奶這么熟練，心里想：餃子一定好包。我滿(mǎn)懷信心地拿起了餃皮，照著(zhù)奶奶的樣子一本正經(jīng)地包了起來(lái)。哪知道我一出手就難了，不是少餡兒，就破皮兒，要不就是一個(gè)立不起來(lái)的“懶”餃子。我心里想：老天爺是不是故意跟我作對，不讓我好呀！奶奶似乎看穿了我的心思，于是問(wèn)我：“是不是覺(jué)得難了？包餃子可不能粗心�！蹦棠踢呎f(shuō)邊給我做示范。這下我才吸取了前面的教訓，餡兒不能太多，又不能太少……果然，這次包得比前幾個(gè)好多了。奶奶夸我有了進(jìn)步，我還真有點(diǎn)兒驕傲呢！爺爺燒水了，我又包了幾十個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看。最后我竟包得和奶奶一樣熟練了！看著(zhù)自己早出了美麗的“貝殼”，我樂(lè )得嘴都和不攏。我再在鏡子面前看看自己，簡(jiǎn)直成了一個(gè)面粉小白人。
水開(kāi)了，奶奶把“貝殼”放進(jìn)鍋里煮。煮好后，我吃著(zhù)自己包的香噴噴、熱乎乎、滑溜溜的餃子，心里甜滋滋的�？纯搓�(yáng)臺上晾衣服的衣架也矮了許多。
這就是我過(guò)的那一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè )的一天！
初中我的一天作文 篇54
在五點(diǎn)鐘的時(shí)候，鬧鐘就會(huì )準時(shí)想起，播放著(zhù)我最喜歡的音樂(lè )，但是由于這個(gè)音樂(lè )成了我的鬧鈴，我就永遠拋棄了它，不會(huì )在閑暇時(shí)間聽(tīng)它，因為會(huì )破壞了好心情，會(huì )勾起我起床的“痛苦之情”。老媽一直不明白我為什么六點(diǎn)起床，而鬧鈴卻放在五點(diǎn)，因為多一個(gè)小時(shí)會(huì )讓我覺(jué)得我還有一個(gè)小時(shí)可以賴(lài)床，讓我有巨大的幸福感，老媽聽(tīng)了這個(gè)解釋直接無(wú)語(yǔ)。所以在我的早晨六點(diǎn)鐘的時(shí)刻，我準時(shí)起床，一日之計在于晨。
在我洗臉刷牙的時(shí)候，老媽很貼心地為我做早餐，其實(shí)我是可以自己做早餐的，可是老媽為了能讓我多睡一會(huì )兒，就幫我做了早餐，其實(shí)早起是一件很痛苦的事情，真的讓老媽辛苦了。之后，我會(huì )帶著(zhù)學(xué)生證，背著(zhù)書(shū)包經(jīng)過(guò)保安處，到班里時(shí)，早到的同學(xué)都已經(jīng)在背英語(yǔ)單詞，然后我們班主任會(huì )來(lái)考勤。中學(xué)的課堂時(shí)間都是四十五分鐘。其中在上午我們有一個(gè)廣播體操和眼保健操，有學(xué)生會(huì )負責監管。中午的最后一節課，我們大多數人都是餓得前胸貼后背，然后特別沒(méi)有精神的那種，可是當下課鈴響了之后，大家又想打了雞血一樣往食堂沖，這時(shí)我就順在人流中，回家吃午飯，然后睡午覺(jué)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )。中午的時(shí)候，老媽都會(huì )做一些我愛(ài)吃的菜，每天睡覺(jué)前都很撐，下午陽(yáng)光很好，我們的小課便放在下午上，晚自習前，教室是最熱鬧的時(shí)候，大家都在聊天，唱歌，氣氛著(zhù)實(shí)很好，也有在和大家分享零食的。
晚上，九點(diǎn)下的晚自習，晚自習老師一般不上課，我們做自己想做的作業(yè)和科目。在八點(diǎn)一刻的時(shí)候，學(xué)校會(huì )給我們加一次夜宵，有雞蛋和面包。這就是我的一天生活，雖然算不上精彩，但是過(guò)得很充實(shí)，讀書(shū)與學(xué)習的時(shí)光過(guò)得都很快，當然，在這一天中，最感謝的是我親愛(ài)的老媽?zhuān)x謝她的無(wú)微不至照顧。
初中我的一天作文 篇55
我是一個(gè)雞蛋。正當我熟睡時(shí)，主人把我弄醒了。主人小心翼翼把我放在書(shū)包里，但怕被書(shū)壓碎；于是又把我放在口袋里，但又被過(guò)往的行人給擠碎。但最后，主人決定把我握在手里。主人還把我帶到一個(gè)陌生的地方——學(xué)校。
在學(xué)院，我遇見(jiàn)了我的同類(lèi)，我問(wèn)它們：“我為什么會(huì )在這里？”當知道主人是為了當我的雞媽媽雞爸爸時(shí)，我想：這么粗心的主人能當好我的雞媽媽雞爸爸嗎？我心肌肉跳。
下課了，一位同學(xué)乘主人心不在焉時(shí)，把我悄悄地拿走了，并在我臉上亂涂亂畫(huà)，我大叫：“主人，救命！”主人似乎發(fā)覺(jué)了，憤怒地從“小偷”手里搶了過(guò)來(lái)。哈哈�？磥�(lái)粗心的主人也有細心的一面��！。你瞧，主人先仔仔細細，翻來(lái)覆去地看我的外殼破沒(méi)有，再把我放入清水中里，用手悄悄地把我洗干凈。
“鐺鐺鐺……�！睆V播操響起主人要去做操了。主人這時(shí)為難了，一會(huì )兒把我放進(jìn)衣袋里，一會(huì )兒把我放在抽屜里，不知所措。主人深思后，決定把我放在一特別的地方——碗里，即使是這樣，主人還是心不在焉。一做完操，主人就急忙忙跑回了教室，看我受“傷”沒(méi)，弄得我渾身癢癢的。
放學(xué)后，主人更加提心吊膽了，怕我被人群中擠碎。在路上，主人把我緊緊我在手里，一直盯著(zhù)我，看得我臉都紅了。突然，主人的一個(gè)友在他耳邊大叫，嚇得把我甩到半空中，令主人也嚇一跳。主人沿著(zhù)我的軌道，安全地把我接到手中，主人這才松了一口氣。這一天真是有驚無(wú)險��！
看來(lái)，原來(lái)粗心的主人也變得細心了，是一合格的雞爸爸！
初中我的一天作文 篇56
“鈴――”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始了。
當鬧鐘第二次響起時(shí)，我極不情愿地穿好衣服，去衛生間清洗那張休息了一夜的滿(mǎn)是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著(zhù)我的是那份是媽媽早早就起來(lái)為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口后，便急急忙忙穿上外套，奔向補習班。
上午要學(xué)習的是奧數。面對那堆積如山的公式和那天書(shū)一般的競賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒(méi)有動(dòng)，可思維卻如地球般在太陽(yáng)系內不停地運，一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭昏眼花。
中午，匆匆吃過(guò)午飯后，又要去參加學(xué)校組織的暑假活動(dòng)――到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。我和幾個(gè)同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學(xué)習。聽(tīng)著(zhù)老人們給我們講的他們年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后，我們還和了影，留下了一個(gè)永恒的瞬間。
下午，帶著(zhù)一身的疲憊又要去。面對那枯燥無(wú)味的和那一條條語(yǔ)法，還有那成堆的練習題。老師會(huì )在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面座上上兩個(gè)小時(shí)，卻仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀一般。
晚上，本以為可以休息休息，放松一下身心�？擅鎸δ嵌逊e如山的練習冊和任務(wù)又讓你不得不座在課桌前學(xué)習到深夜。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。想要擁有美好的未來(lái)，我們不能去偷不能去搶?zhuān)覀冎荒芘W(xué)習，只能在緊張和忙碌中拼搏。
初中我的一天作文 篇57
夜深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著(zhù)我的一天。
早晨，當窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，新的一天就開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨�！痹绯康臅r(shí)光不能浪費，于是，我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始晨練，早晨的空氣是如此清新，讓人心曠神怡，使昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對生活。
鍛煉完畢后，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習，由于疫情，我們還不能去學(xué)校上課，上網(wǎng)課成為了我們的新選擇，打開(kāi)電腦，我就熟練的打開(kāi)了空中黔課，開(kāi)始了網(wǎng)課的學(xué)習，和往常不同，現在是一個(gè)人的學(xué)習，我情不自禁地認為有點(diǎn)可惜，在平靜的氣氛中，一節課很快結來(lái)了。上完課，我們就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)和玩耍，做作業(yè)肯定沒(méi)有玩�？鞓�(lè )。但是當我遇到難題時(shí)，我的興致就被激發(fā)出來(lái)了，我絞盡腦汁，思考半天，突然靈機一動(dòng)，想出了解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇∽終于解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負，終于可以去玩耍了，我拿著(zhù)繩子，飛快地跑下樓，開(kāi)始跳繩運動(dòng)時(shí)間了，運動(dòng)使我變得很快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，就是晚上了，又是我的閱讀時(shí)間，我手捧一本老舍的《茶館》，正津津有味地看著(zhù)。書(shū)上的每一個(gè)字仿佛都變成了小人，在向我招手，我的心隨著(zhù)書(shū)中的情節的起伏而波動(dòng)，看到令人緊張的時(shí)候，我不禁地也跟著(zhù)緊張起來(lái)，若是看到令人傷心的情節，我也會(huì )為人物的命運感到悲傷。
這就是我的一天，盡管不夠精彩，但也絕不平凡。月光照著(zhù)我漸漸睡去，期待新的一天。
初中我的一天作文 篇58
新的一天清晨，窗外清新的空氣吹進(jìn)了我的臥室，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想到今天是周末，卻不知道去哪玩，兩眼出神的盯著(zhù)天花板，眼睛里透露出迷茫的眼神。
吃早飯時(shí)，我卻還心神不寧的發(fā)著(zhù)呆。只是不知哪來(lái)的一束光吸引了我的眼球，似乎在指引著(zhù)我什么，原來(lái)是陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺的玻璃照在地板上反射過(guò)來(lái)的。突然，我兩眼放光，心想道：這么好的空氣、這么好的陽(yáng)光，我都好久沒(méi)有去觀(guān)山湖公園了，今天就去那放松放松吧！
于是，我吃完早飯準備好后，便一不坐二不休來(lái)到了公園門(mén)口。剛踏入公園，一陣清風(fēng)迎面出來(lái)，縫里夾雜著(zhù)清新而又濕潤的空氣和花草的芳香，讓人心曠神怡�？赡苁莵�(lái)的早的原因吧，公園里的小路上幾乎沒(méi)有人，小路兩旁長(cháng)著(zhù)茂盛的闊葉林，翠綠的樹(shù)葉間透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，這不禁讓我贊嘆：早晨的公園真好！就這樣我漫步在這葉林間的小路上，不知不覺(jué)間走到了湖畔，此時(shí)已是午飯時(shí)間，沿著(zhù)波光粼粼的湖邊仰坐在一顆柳樹(shù)下，拿出我準備的果汁一口一口地倒進(jìn)進(jìn)嘴里，將其酸甜的汁液咽下喉頭，一種愜意從心底里發(fā)出。
下午的小路上依舊是少之又少的行人，我走累了便坐在石凳上，四周十分安靜，只有溫暖的陽(yáng)光照在我身上，在久久的萬(wàn)籟無(wú)聲之后，一陣悠長(cháng)的聲音來(lái)自太陽(yáng)的方向，我抬頭放眼望去，看見(jiàn)那是一只紅頂鶴向著(zhù)湖面飛去，它劃過(guò)水面，蕩起層層黃昏色的漣漪，讓我看得出神。
回家的路上，我似乎對這個(gè)公園有了依戀，因為她的美麗實(shí)在讓人陶醉，腦子里還浮現著(zhù)早時(shí)的風(fēng)景——陽(yáng)光、樹(shù)葉、小路、湖水、紅頂鶴。讓我覺(jué)得今天是美妙非凡的一天。
初中我的一天作文 篇59
流行感冒刮來(lái)了我使出渾身解術(shù)抵御它的侵入，但還是以失敗告終，唉，佛奈只好吃藥以毒攻毒了，是要三分毒嘛。
今天是星期日，本想好好睡上一個(gè)大懶覺(jué)，但是。敵人功力深厚，我已經(jīng)抵不住了，便準備奔赴醫院請求致遠老爸老媽?zhuān)酶府a(chǎn)要為了讓他們安心工作，我決定只身前往。
到了醫院一看，傻眼了，醫生診室門(mén)口水泄不通。我只好坐下來(lái)等。突然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，原來(lái)是媽媽不放心請假來(lái)陪我。
受害的人實(shí)在太多了，我和媽媽等了接近一個(gè)上午，也沒(méi)等到救兵，可是媽媽整個(gè)上午都忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )兒給我倒水，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我頭暈不暈，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我肚疼不疼？這些程序問(wèn)了n遍了，可他不仍耐煩。我深明大義，豈能讓老媽因為我而耽誤工作，于是平穩那三塘爛舌頭。臨近中午之時(shí)，送走了她。
媽媽連臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐。為了讓媽媽的愛(ài)心功夫，我使勁的點(diǎn)頭，這才一步三回地離開(kāi)了。
下午人潮漸漸退去，終于迎來(lái)了就別醫生為我輸入毒品，以毒攻毒的戰役開(kāi)始了，可是醫院里死氣沉沉的，無(wú)聊寂寞報為了我。
正在這時(shí)，兩個(gè)身影跳入了我的時(shí)間是我們班的同學(xué)。
怎么樣？我們在路上碰到了阿姨得知你不舒服我們希望你快點(diǎn)兒好，別送上一大束鮮花，此時(shí)此刻，我甚是感動(dòng)。
我們三個(gè)人在醫院里有說(shuō)有像毒品漸漸發(fā)揮作用，此近黃昏之時(shí)，以毒攻毒的戰役勝利告終，在歡笑中我們各奔東西，當然是各回各家了。
為了辛勞我爸爸不顧我的勸阻她也準備了一打著(zhù)美味的佳肴。此時(shí)，我的幸福趕早就驅走了病魔，我們一家人在歡笑中并進(jìn)晚餐。
初中我的一天作文 篇60
早晨，我來(lái)到了教室，就聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲，聲音震耳欲聾。宣誓聲更加震撼，好像把房頂都能掀翻。展現出了夢(mèng)之班的氣勢。
到了生物課，老師對答案我生怕錯過(guò)了一個(gè)答案，認真地聽(tīng)著(zhù)，直到對完答案抬起了頭才看到大家和我一樣。下課了，教室沸騰了起來(lái)，以為接下來(lái)就是我們最?lèi)?ài)的體育課了。上課鈴打響了，竟然不用做準備活動(dòng)，這真是一件幸福的事。幾個(gè)快樂(lè )打球男飛快的跑到了籃球場(chǎng)，打起了比賽。7、7班和78班的比賽開(kāi)始了，徐彥俊一來(lái)領(lǐng)7。7班對抗7、8班，剛上場(chǎng)就搶到了跳球，薛雨鋒突入籃板下，給吳繼旋創(chuàng )造了機會(huì )，吳繼旋一個(gè)跳投就投進(jìn)了一血。隨后就展開(kāi)了激烈的比賽，最精彩的一次進(jìn)攻還是徐彥俊一接到發(fā)球，淡定的突進(jìn)了二分線(xiàn)內，晃過(guò)了一個(gè)對手，隨即就有四個(gè)對手包圍了他。阻止他進(jìn)球，他像一位NBA球員：哈登，整了一記后撤步三分，秀的對手頭皮發(fā)麻。
中午吃完飯后，班長(cháng)趙玉豪也和劉子毓相約來(lái)到了球場(chǎng)單挑，別說(shuō)在體育課上表現并不突出的班長(cháng)技術(shù)還不賴(lài)，以一分的微弱差距贏(yíng)得了比賽的勝利。
語(yǔ)文課下課后，老師和我們說(shuō)第三節自習課上歷史。頓時(shí)，我們就如五雷轟頂般愣住了，只因為我沒(méi)寫(xiě)完歷史作業(yè)，不過(guò)問(wèn)題不大。當我們下樓集合正在讀書(shū)時(shí)，宗老師告訴我們這節課講月考試卷，星期五再檢查家庭作業(yè)，我們這一顆顆懸著(zhù)的心才穩穩地落了下來(lái)。沒(méi)想到最后一節課還要周清英語(yǔ)，這可得好好表現一番，沖刷掉英語(yǔ)老師對我們月考成績(jì)的不滿(mǎn)。最后，我胸有成竹地交上了試卷，相信我們這次能夠讓英語(yǔ)老師最近總是陰沉的臉色變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。
初中我的一天作文 篇61
“‘神10’在太空！”爸爸高興地說(shuō)：“上帝10號在太空，真是激動(dòng)人心的消息！”我很快找到了太空報，仔細看了看。乍一看，我的眼睛是模糊的。
這是2020年的一天。我穿著(zhù)宇航服，站在講臺上。我感到自信，高興地對中國人民說(shuō)：“中國人民，你們好！我一定會(huì )達到我在太空100小時(shí)任務(wù)的標準�！�
凌晨一點(diǎn)，我登上了天妃火箭，凌晨一點(diǎn)半，火箭開(kāi)始點(diǎn)火，準備進(jìn)入太空。凌晨3點(diǎn)，火箭點(diǎn)燃燃料，最終進(jìn)入太空。
“天妃”號首先穿過(guò)大氣層，然后“噴火室”分離，然后“火箭頭”和“噴氣室”分離。一對長(cháng)長(cháng)的“翅膀”在“控制室”和“機艙”外張開(kāi)。
然后開(kāi)始控制，有時(shí)候會(huì )和“地球與土地研究辦公室”的同事聊工作進(jìn)展如何，有沒(méi)有問(wèn)題，為了自己的安全總結所有的經(jīng)驗。
每次說(shuō)到休閑，我都會(huì )從冰箱的食品吧里拿些吃的。在業(yè)余時(shí)間，我只是看精彩的電視，玩電腦，玩幾個(gè)游戲，娛樂(lè )自己。在太空中做這些簡(jiǎn)單的事情太有趣了。
不知不覺(jué)時(shí)間就“一寸光陰一寸金，一寸金難買(mǎi)一寸光陰”，轉眼就過(guò)去了100個(gè)小時(shí)。我很不情愿地按下了“離開(kāi)”按鈕，回到“返回艙”準備返回我的家，地球。10， 9， 8， 7， 6， 5， 4， 3， 2， 1。
接下來(lái)，按照預定的地點(diǎn)在地球的海灘上安全返回。指揮車(chē)到達現場(chǎng)時(shí)，工作人員聽(tīng)到“呼…出”和“人回艙”倒在沙灘上。我從“返回艙”出來(lái)，大家都開(kāi)心地向我招手！
“葉田弘！”爸爸叫醒了我。哦！原來(lái)我在太空做了一個(gè)夢(mèng)。我長(cháng)大后一定要實(shí)現這個(gè)太空夢(mèng)！哈哈哈。這個(gè)太空夢(mèng)不再是傳說(shuō)。
初中我的一天作文 篇62
每當我走進(jìn)熱鬧的校園時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)許多又囧又有趣的事。這一次，記錄我最忙碌又充實(shí)的一天校園生活。
早上有序的校門(mén)口見(jiàn)聞
早晨的校門(mén)口，非常有序。同學(xué)們有的背著(zhù)書(shū)包，有的拖著(zhù)拉桿書(shū)包。不過(guò)大家都自覺(jué)地沿著(zhù)通道一一測體溫。有的同學(xué)看到老師，會(huì )大方地向老師問(wèn)好，而這一天我看見(jiàn)一位膽子較小的同學(xué)小聲地打招呼：“老……老師好……”沒(méi)想到，老師一把把他摟在懷里，這可把同學(xué)嚇了一大跳，老師表?yè)P他說(shuō)：“真乖!”“真棒!”
正午時(shí)分的熱鬧校園
“親愛(ài)的同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”廣播里，播放的下課鈴幾秒后便停止了。不過(guò)，我是紀律委員，我還得管理排隊秩序啊!
學(xué)校逐漸喧鬧起來(lái)，食堂的大卡車(chē)把食物運進(jìn)了學(xué)校。不過(guò)，我還發(fā)現另一個(gè)有趣的事，就是學(xué)校里有“新華書(shū)店”標志的水壺越來(lái)越多，看來(lái)我們學(xué)校也可以成為“新華書(shū)店”駐站點(diǎn)啦。
吃完午飯，太陽(yáng)還不肯走，它非要把人們烤焦。不過(guò)對于那些撐傘的，太陽(yáng)就不敢來(lái)招惹他們了。在斑馬線(xiàn)上，午托班的隊伍一條接一條，讓學(xué)校附近變得喧鬧起來(lái)。
放學(xué)后的值日工作忙
中午放學(xué)后，一轉眼到了下午�？墒欠艑W(xué)時(shí)間，我們卻拖堂了半個(gè)小時(shí)!我還要值日，我得啥時(shí)候才能回家啊。整理音樂(lè )課本……我這時(shí)的負擔較重，要不是我的好閨蜜今天也是值日生，我可要被亂糟糟的教室給壓垮了。
當然也有不愉快的事發(fā)生，我在擦黑板時(shí)，有同學(xué)往水盆里搗亂似的灑了一些粉筆灰，結果越擦越臟，我只好告訴了老師……
我的這一天，真是比普通人辛苦五倍，但我感覺(jué)也不錯，很忙碌也很充實(shí)呀!
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