關(guān)于初中
關(guān)于初中1
山是美的，白天被陽(yáng)光照耀著(zhù)，仿佛穿上金燦燦的裙子。
山是活的，微風(fēng)吹過(guò)，一草一木像聽(tīng)了誰(shuí)的命令，馬上跳起舞來(lái)。
山是黃的，夜晚月光照耀著(zhù)，樹(shù)木披上了黃紗，昆蟲(chóng)在美麗的月光下舉行大合唱，這美妙的歌聲更能襯托出月亮的美，夜晚的美。
白天的山很美，但夜晚的山更美。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)披上金紗的樹(shù)木不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在給昆蟲(chóng)伴奏呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，池塘里的水劃起一層層金色的漣漪，似乎月亮在水中微笑著(zhù)。
啊，多么美麗的景色��！我的心里不由發(fā)出這樣的感慨，我被這么美麗的景色陶醉了，看著(zhù)看著(zhù)……。在不知不覺(jué)中，我閉上了眼睛。
關(guān)于初中2
你知道候鳥(niǎo)嗎？候鳥(niǎo)是根據季節而遷徙 的，它們平時(shí)棲息在北方，當秋天快到 的時(shí)候，它們就要準備飛到溫暖的南方 去過(guò)冬，它們一般要飛一兩個(gè)月，在這 個(gè)飛行的過(guò)程中，它們成群結隊不辭辛 苦、跋山涉水。
每年春節來(lái)臨的時(shí)候，很多人都會(huì ) 回到自己的家鄉去過(guò)年，即使是擠破腦 袋、千方百計，也要回到家鄉，你看那 汽車(chē)站、火車(chē)站、飛機場(chǎng)，人山人海， 那個(gè)情形是不是跟候鳥(niǎo)很像，很多人在 一個(gè)地方工作、學(xué)習，過(guò)年才回到家 鄉，它們是離家求學(xué)、然后工作，但他 們始終都不會(huì )忘記他們的家鄉，這是人 類(lèi)的遷徙。
我不知道我長(cháng)大后會(huì )在哪工作，但 我不會(huì )忘記我的爸媽?zhuān)膊粫?huì )忘記我的家鄉！
關(guān)于初中3
“快呀！快呀！”啦啦隊在接力賽上拼命吶喊，每個(gè)人都緊張的皺起眉。手一會(huì )鼓掌一會(huì )攥拳在身體兩側來(lái)回擺動(dòng)。她，也十分緊張的和啦啦隊站在一起，隨著(zhù)歡呼，隨著(zhù)跳躍。當運動(dòng)員快到達終點(diǎn)時(shí)，她就會(huì )像一個(gè)活潑的孩子一樣，跑到他們身邊給他們加油、喝彩。她雙手不停拍動(dòng)，興奮地到終點(diǎn)等運動(dòng)員勝利而歸。發(fā)隨著(zhù)她，蹦蹦跳跳，歡快起舞。連眼睛都像會(huì )唱歌一樣，每一眨都給人鼓勵。陽(yáng)光照在她身上，只見(jiàn)她前傾著(zhù)身體，雙手攥拳貼在胸上，微微斜著(zhù)頭，用期盼的目光瞅著(zhù)她的學(xué)生。
她，不就像船舶一樣嗎？站在黑暗中為我們指引方向。
她就是我心愛(ài)的老師，她就是我初中最喜歡的老師。就是她，為我點(diǎn)亮了智慧人生。
關(guān)于初中4
蔚藍的天空下，有多少份夢(mèng)想，交織出絢麗的彩，輕柔的和風(fēng)中有多少的共鳴，譜寫(xiě)出純真的樂(lè )章，上帝給你的舞臺是公平的，讓生活中的生旦凈末丑，都能盡情表演，都能散射出自己的亮點(diǎn)。
你，張繼一個(gè)落魄書(shū)生，望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火，夜不成寐。你滿(mǎn)腹愁?lèi)�，寒山的鐘聲一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考試的失敗，難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不！決不！于是，一篇《楓橋夜泊》的詩(shī)就產(chǎn)生了�！霸侣錇跆闼獫M(mǎn)天……”個(gè)人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙，隨風(fēng)而去。重新的振作起來(lái)，才能的亮點(diǎn)像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。
關(guān)于初中5
冬天到了，早晨，我走在路上，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)。��！天空下起了雪花。
好大的一場(chǎng)雪啊，天和地仿佛披上了一件潔白的大衣，這雪景多么迷人啊。
一會(huì )兒，北風(fēng)呼嘯，大雪又漫天飛舞，潔白的雪花像柳絮、像桃花、像鵝毛，紛紛揚揚的飄落下來(lái)。大地像粉妝玉砌的世界。
雪停了，陽(yáng)光照在雪地上，孩子們從家里跑出來(lái)打雪仗，堆雪人，玩地開(kāi)心極了。大人們也出來(lái)欣賞雪后的景色。還不約而同的說(shuō)：“明年又是一個(gè)大豐收�！�
傍晚，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝上的雪花飄落下來(lái)，在夕陽(yáng)的照耀下，像仙女灑花，又像一只只銀色的蝴蝶在翩翩起舞。
��！多么美麗的雪景��！
關(guān)于初中6
半年前，媽媽收留了一只流浪狗，它大約兩三個(gè)月大，又瘦又小，它的皮毛是土黃色的，是一只土狗。
我不喜歡它，因為它挑食，而且老是要舔我。媽媽卻很愛(ài)它，每次都把我愛(ài)吃的給它吃。我覺(jué)得狗狗很笨，媽媽卻覺(jué)得狗狗很聰明。當我罵狗狗的時(shí)候，媽媽說(shuō)要對狗狗好一點(diǎn)。
一天早上，它和往常一樣出去玩耍，就再也沒(méi)回來(lái)了。狗狗丟了，媽媽很傷心，發(fā)誓再也不養狗狗了。而我卻很開(kāi)心，因為它再也不會(huì )吵我做作業(yè)，也不會(huì )跟我爭吃的了。
關(guān)于初中7
夸家鄉作文150字
我的家鄉在上饒市區，每當夜幕降臨時(shí)，饒城一片燈光絢麗。光彩奪目。信江河畔的步行橋霓虹燈特別惹人喜愛(ài)。森林公園的玉皇大帝閣樓燈光閃爍，望下看一座座高樓大廈金碧輝煌，像一幅動(dòng)感的彩繪畫(huà)！上饒真是宜人，宜居，宜業(yè)的優(yōu)美現代化城市。我愛(ài)我的家鄉�。�！
關(guān)于初中8
快樂(lè )的暑假即將到來(lái)了，不，應該說(shuō)正在度過(guò)。在這漫長(cháng)的暑假里，我準備做的事情有許多，比如：我準備在暑假里去學(xué)習練字，把我那歪歪扭扭的字改正過(guò)來(lái)；我準備在暑假里去鄭州看望疼愛(ài)我的阿姨，去跟她學(xué)習學(xué)習，讓她教我我不明白的題。
我還要在暑假剛放假時(shí)，盡快完成作業(yè)，然后就可以盡情玩了。有的人盼望暑假，有的人討厭暑假，我屬于兩者之間的，因為我盼望暑假是可以盡情的玩了，我討厭暑假是因為只有我一個(gè)人在家玩。
暑假來(lái)了，暑假來(lái)了。美好的暑假即將到來(lái)了！同學(xué)們，做好暑假的打算了嗎？快點(diǎn)做好打算，迎接漫長(cháng)快樂(lè )的暑假吧！
關(guān)于初中9
星星在空中獨自等待，月下的人兒在靜靜凝望，他們說(shuō)，青春是一首飛揚的曲子，飛到那段最美的時(shí)光。
青春的我們，在上學(xué)路上昏昏欲睡，在課堂上的偶爾歡笑，在課間的追逐打鬧，在操場(chǎng)的健步如飛，都在那時(shí)光的洗禮中漸漸的離我們遠去，他們說(shuō)，青春是一場(chǎng)成人的洗禮，還沒(méi)洗凈便已擦干。
時(shí)隔幾年，在彼此生命中路過(guò)的男孩啊，便成了自己青春的最后回憶。
初二:王欣
月下的操場(chǎng)寂靜無(wú)人，喧囂了一天的人兒們啊，他們說(shuō)，青春是運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行曲，熟悉到讓人禁不住心的跳動(dòng)。
時(shí)隔幾年，在彼此生命中路過(guò)的人兒啊，便成了青春時(shí)光的唯一證據。
青春的我們，青春的校園，小小的我們，大大的世界，小小的教室，最后的別離。
關(guān)于初中10
今天，我和哥哥去樓下的車(chē)庫貼春聯(lián)。我們拿著(zhù)用具就下樓了。來(lái)到車(chē)庫門(mén)前，我遞給哥哥膠水，哥哥先把膠水涂在車(chē)庫門(mén)旁邊的墻上，再拿著(zhù)春聯(lián)往墻上貼�？墒�，大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯(lián)不放，然后，我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧，為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖，我把“褔”字拿起來(lái)，放在胸的正前方。這次�！把嚒本蜎](méi)有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。
貼完春聯(lián)后，我和哥哥的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看，然后車(chē)庫瞬間變得煥然一新。
我和哥哥回到家后，連用具都來(lái)不及收拾，就去暖手了。
關(guān)于初中11
下雨了，春雨
春，是個(gè)多愁善感的季節
一樣的，我也是個(gè)多愁善感的人
但我卻倔強地聲稱(chēng)自己喜歡寒冬
因為他激發(fā)斗志，因為他迎接春天
亦或許我潛意識里是喜歡春天的吧
涉及她時(shí)，總會(huì )浮上一番難以講述的感情
就像是久別重逢的故友，但更深
就像是魂牽夢(mèng)繞的鄉愁，但更甜
就像是牽腸掛肚的幸福，但更坦然
淅淅瀝瀝的，是什么呢？
酒逢知己千杯少吧
這應該便是知己般的春愁
春天，總是使人充滿(mǎn)活力
正如現在的我
筆下所呈現的
就是愛(ài)與春天所給予的靈感
關(guān)于初中12
如果說(shuō)我對初中生活很了解，那你算是高估了。剛來(lái)初中一年。初中里，我所看到的、我所想到的，都在腦子里揉成了一團。
想起來(lái)我快要上初中的時(shí)候，興奮的樣子。還記得我寫(xiě)過(guò)一篇作文，名字叫《我走向中學(xué)，我走進(jìn)天堂》之類(lèi)之類(lèi)的。那次暑假非常無(wú)聊，我沉寂在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬的`世界里。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，第一天，老師給我們講了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么樣的程度，按照老師的要求，每天早上6點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)。我記得我只堅持了一天的樣子。第二天，便開(kāi)始埋怨了。埋怨老師太羅嗦，埋怨初中沒(méi)有一點(diǎn)的趣味。
剛入初中，各種活動(dòng)當然都是新生參加。學(xué)校曾經(jīng)組織我們到大街上打掃，到廣場(chǎng)參加社會(huì )活動(dòng)。耽誤了幾節課，我們總是特別開(kāi)心。當時(shí)，我還挺有責任心，或許是因為幼稚？每次出去參加活動(dòng)，總是想著(zhù)本子還沒(méi)收，作業(yè)還沒(méi)交……不知道是如何想的。
學(xué)校的一切，對于我們都是新奇的。到食堂，小學(xué)的時(shí)候可不是刷卡，是老師幫著(zhù)你舀，到餐廳去慢慢吃，吃了過(guò)后再喝湯，然后是水果。到了中學(xué)，就得刷卡了。拿著(zhù)嶄新的飯卡，當時(shí)我的確很興奮。第一次去打飯，來(lái)不及匆匆尋找自己喜歡的窗口，胡亂地打了飯。不知道為什么，我第一竟然把飯吃光了。還有做廣播操，看著(zhù)那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”（當時(shí)我就這么想的）。到了我們真正要開(kāi)始訓練體操的時(shí)候
，總覺(jué)得可笑。第一次上操場(chǎng)做操，亂舞亂跳，體育老師教的動(dòng)作，完全拋在了腦后。然后參加學(xué)校傳統的那些活動(dòng)，接力賽，歌詠比賽之類(lèi)的。第一次面對這些陌生的人，接過(guò)接力棒的一剎那，我奔跑起來(lái)，眼前晃過(guò)學(xué)校的一草一木。這是我第一次和新同學(xué)一起活動(dòng)。
反正，初一的生活很自由，幾乎也沒(méi)有什么太難的課題。音樂(lè )，美術(shù)，想上就上吧。剛開(kāi)始我是這么想的。到了初一的下學(xué)期，時(shí)間忽然緊巴巴的。度過(guò)了一個(gè)寒假，冷氣還在蔓延。我感覺(jué)，初一下學(xué)期的生活，迷迷糊糊的。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)適應了初中的一切，包括每次都要月考，排名之類(lèi)。小學(xué)的時(shí)候，都是成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，到音樂(lè )室語(yǔ)音室去考試。到了初中，隨便你成績(jì)怎么樣，總之，你得分考場(chǎng)。記住自己的考號，到考場(chǎng)，有些時(shí)候，那些監考老師都不認識。初中的人作弊方法很高明。我這么總結。
初中的時(shí)候，數學(xué)依然是我的弱項。因此暑假是必定要補習的。初一結束的時(shí)候，老師這么說(shuō)。參考書(shū)之類(lèi)的也要做一做。
關(guān)于初中的同學(xué)。剛開(kāi)始，全部都不認識，首先認識的總是自己的同桌。到吞吞吐吐說(shuō)完，兩個(gè)人于是就認識了。然后她給你介紹她認識的人，你認識的人就多了。當時(shí)發(fā)本子，只有叫同學(xué)的名字。于是，教室里叫喊聲一片。有些時(shí)候老師的上一屆同學(xué)會(huì )來(lái)看她。一班的還會(huì )給他們講那些故事之類(lèi)的。還記得我換同桌，換了很多次。到最后一個(gè)，因為興趣差不多，所以還不錯。
對于初中的印象，就是這么多。誰(shuí)知道初二會(huì )是什么樣？不遠了，不遠了。初中。
關(guān)于初中13
秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節，讓我們走進(jìn)秋，去感受秋天的美景。
果園里，果子成熟了，那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢！那蘋(píng)果又大又紅，掛滿(mǎn)枝頭，梨香香的，菠蘿甜甜的，小朋友拿著(zhù)籃子和梯子去摘果子呢！
秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，紅紅的楓葉像醉酒的人似的，楓葉很紅很紅，紅的像火呢！看著(zhù)紅紅的楓葉我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢！
秋天，桂花開(kāi)了，香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子，我總是情不自禁地深深地吸一口氣，真香��！桂花的花瓣卷在外面，那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美，
關(guān)于初中14
由于我現在上初中，作業(yè)量和作業(yè)難度自然也加大了。每當我遇到不會(huì )的題目，絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí)，媽 媽便象救星一樣出現在我身旁，問(wèn)我：“是不是有不會(huì )的題目啦？”這時(shí)，我便會(huì )露出求助的目光。媽 媽撫摸著(zhù)我的頭，仔細看了看題目，立刻為我解答出來(lái)。我問(wèn)媽 媽?zhuān)骸皨?媽?zhuān)阍趺催@么厲害呀？”媽 媽笑吟吟地對我說(shuō)：“那時(shí)你老媽可厲害著(zhù)呢，每次考試都能保持在年級前幾呢！”我心里不禁念叨：“學(xué)霸呀！”
瞧，這就是我那聰明的媽 媽。
關(guān)于初中15
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對折好，先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。然后貼春聯(lián)時(shí)，我負責拿著(zhù)春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負責貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。然后上聯(lián)應該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神，這兩個(gè)門(mén)神必須對著(zhù)臉貼。如果貼錯了位置，別人就會(huì )笑話(huà)那個(gè)貼春聯(lián)的人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來(lái)，大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家，他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的春聯(lián)，都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
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